給幼兒講故事。
我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!家長(zhǎng)要言傳身教、以身作則,及時(shí)注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長(zhǎng)!那么,家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢?以下是小編為大家精心整理的“母親最該給孩子六種東西你給了幾個(gè)?”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
母親被認(rèn)為是擔(dān)任孩子成長(zhǎng)過程中給予他們必要的鼓勵(lì)角色的一方然而孩子們所需要的并不是等同的,作母親的必須考慮什么是孩子真正需要的。曾與成百上千位母親及成千上萬個(gè)孩子作過交談并參閱了有關(guān)育兒方面的研究資料,從中提取了有關(guān)什么是孩子們最需要從為他們操勞的母親那兒得到的一些觀點(diǎn)的精華。
(一)培養(yǎng)他們的愛心:母親通常培養(yǎng)孩子們的交友技巧。一位同事告訴我在他還是個(gè)孩子時(shí),他曾在交友方面遇到困難。當(dāng)時(shí)一位隊(duì)友受傷了,這位朋友的母親堅(jiān)持要他打個(gè)電話,問問那個(gè)男孩感覺怎樣?!皨寢?,”我的朋友反對(duì)道,“他甚至不知道我是誰。”“他會(huì)知道的?!彼哪赣H回答道。這個(gè)電話標(biāo)志著親密友誼的開始。“我的母親讓我明白:友誼起源于你對(duì)他人所表示的關(guān)切而不是要他人對(duì)你表示關(guān)切”。我的同事回想起這件事時(shí)說。
(二)多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì):我們都知道表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險(xiǎn)。
(三)談?wù)摗敖伞保何覀兩钤谝粋€(gè)充滿危險(xiǎn)的世界里。在這個(gè)世界里,孩子們放眼接觸到的盡是毒品、酒精。一些母親擔(dān)心談?wù)撝T如此類的禁忌行為是在鼓勵(lì)他們這么做。但事實(shí)正好相反,調(diào)查發(fā)現(xiàn):那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。debasrideb.com
(四)將界限適當(dāng)放寬:孩子們需要得到無條件的愛,這樣自尊自愛的種子才會(huì)得以生長(zhǎng)。這種無條件的愛并不意味著你不設(shè)定任何界限,設(shè)定界限是向孩子們顯示他對(duì)你來說很重要。當(dāng)一個(gè)孩子越界時(shí),向他們說明你對(duì)這種行為而不是他們本身感到失望。
(五)指明方問:孩子們需要一個(gè)道德指南針。這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀,而且在日?,嵤律瞎噍斒欠怯^。
(六)與孩子一起玩耍:在短時(shí)間內(nèi),母親們通常關(guān)注所謂重要的事──捕捉孩子們的情況,輔導(dǎo)功課。然而在我們這個(gè)生活節(jié)奏緊張的社會(huì)里,孩子們渴望的不僅僅是這些,他們更希望與母親一起共度美好時(shí)光。
Yjs21.coM更多家園共育延伸讀
前言:教育小孩子,爸爸要踴躍的參與其中,那么做為爸爸需要教會(huì)孩子些什么呢?以下就讓我們來具體的了解下吧,學(xué)會(huì)送給孩子的這六個(gè)禮物,你將成為一個(gè)合格的父親,希望爸爸都能夠重視!
1 出席是禮物
要保證參加孩子重要活動(dòng)的比例至少達(dá)到2/3。即使為此影響收入。經(jīng)常和女兒一起談天、放松和參加比賽。一個(gè)在父親陪伴下長(zhǎng)大的女兒更有安全感。早教網(wǎng)
2 獨(dú)立是禮物
父親應(yīng)鼓勵(lì)女兒進(jìn)行獨(dú)立思考,那些在成長(zhǎng)中經(jīng)過父親培養(yǎng)、有獨(dú)立思想的女孩往往在工作中做得更好,并且成長(zhǎng)為充滿自信的女人。女兒是父親的追隨者,她們通過觀察父親,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
3 冒險(xiǎn)和歡笑是禮物
生活中沒有歡笑是一種浪費(fèi),沒有冒險(xiǎn)的生活是不完整的。一般提供冒險(xiǎn)機(jī)會(huì)是父親的責(zé)任。女孩愛歡笑,有時(shí)講笑話是父親的工作。父親應(yīng)鼓勵(lì)女兒參與競(jìng)爭(zhēng),使女孩們獲得成功,得到快樂。
4 情感是禮物
創(chuàng)造和女兒情感交流的機(jī)會(huì),一起去玩、講睡前故事等。在女兒還小的時(shí)候,可以把女兒拋起來、再接住。擁抱,通過肢體接觸給孩子情感需要。父親也可以為女兒作出適當(dāng)?shù)臓奚鼇肀磉_(dá)對(duì)女兒的愛。
5 自我約束是禮物
對(duì)于女孩子來說,釋放感情和控制感情是保持女性精神需求平衡的重要內(nèi)容。但女孩的大腦負(fù)擔(dān)了更多的感情和感覺因素,幫助女孩學(xué)會(huì)控制感情非常重要,而父親往往更重視感情的“控制”。早期教育
6 生理知識(shí)是禮物
父親經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)女兒身體發(fā)育的關(guān)注,特別是青春期,父親要給予女兒非常想要而且非常需要的性知識(shí),因?yàn)樗3R蕾囉诟赣H的指導(dǎo)而建立良好的親密關(guān)系。
在育兒的過程之中,許多的爸爸都習(xí)慣的將自己置身事外,其實(shí)有爸爸的參與小孩子的教育才更加的完美,希望看了此篇文章爸爸能夠知道自己的責(zé)任在于那里!
這里所謂的“生活技能”不是指洗衣、做飯、整理內(nèi)務(wù)等生存能力,而是指一個(gè)人的心理社會(huì)能力。
世界衛(wèi)生組織將心理社會(huì)能力解釋為:是一個(gè)有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力;是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài),并且在與他人、社會(huì)和環(huán)境的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為的能力。
在當(dāng)今這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì),我們?cè)撍妓鞯氖牵涸摻虝?huì)孩子什么?我想,我們培養(yǎng)出來的孩子只有是心理健全的,才能為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,也才能讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧與快樂。
1、了解自身特點(diǎn),培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)能力
要讓他們明白世界上不存在十全十美的人,只有看到自己的長(zhǎng)處,才能培養(yǎng)樂觀健全的個(gè)性,造就快樂自信的人格。
2、學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá),培養(yǎng)良好的人際交往能力
要使他們懂得對(duì)人生采取和睦相處、友好協(xié)商、克己讓人的態(tài)度,對(duì)人際交往出現(xiàn)的問題和矛盾,采取寬容、公平、有理有節(jié)的處理方式。
3、認(rèn)識(shí)情緒,學(xué)會(huì)緩解壓力的能力
要培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)緩解精神壓力,要教育他們懂得和學(xué)會(huì)宣泄和放松。
4、理解支持他人,培養(yǎng)換位思考能力
要培養(yǎng)他們懂得什么叫理解,什么叫愛心,在這當(dāng)中將心比心,設(shè)身處地地站在對(duì)方的立場(chǎng)和角度上。此時(shí),換位思考能力的培養(yǎng)就顯得十分重要。
5、有效解決問題,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)能力
應(yīng)該教育和訓(xùn)練他們解決問題的能力、培養(yǎng)他們應(yīng)對(duì)的技巧,幫助他們認(rèn)識(shí)問題的突破口和方法步驟,要討論,要協(xié)商,要探討,要嘗試。
6、避免攻擊性言行
要培養(yǎng)他們嚴(yán)格的自律能力,嚴(yán)格要求自己,不諷刺譏笑他人,不為自己的利益火冒三丈,更不能使用武力甚至暴力,學(xué)會(huì)用和平的方法替代攻擊性行為。
在大多數(shù)家庭中,母親扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色,這令許多女士感到無所適從。“我所讀過的書告訴我:孩子們需要的是這樣、那樣。”一位母親告訴我:“這使我感到我永遠(yuǎn)都做得不夠,有時(shí)我感到自己像一塊洗碗布被擠干了,但我仍然想為我的孩子做一切事?!?/p>
然而孩子們所需要的并不是等同的,作母親的必須考慮什么是孩子真正需要的。我曾與成百上千位母親及成千上萬個(gè)孩子作過交談并參閱了有關(guān)育兒方面的研究資料,從中提取了有關(guān)什么是孩子們最需要從為他們操勞的母親那兒得到的一些觀點(diǎn)的精華。
1.培養(yǎng)他們的愛心
母親們有必要向孩子說明親切有禮地待人接物與學(xué)業(yè)及體育方面出類拔萃同樣的重要。
那些在情感方面得到一定培養(yǎng)的孩子會(huì)產(chǎn)生心理學(xué)家丹尼爾所說的情感智商,即協(xié)調(diào)自己與他人需要的能力,這類人有比別人更多的機(jī)會(huì)在生活中遙遙領(lǐng)先。貝爾實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的一系列調(diào)查表明:那些成果豐富的工程師并不一定是智商最高的,而是那些能與同事進(jìn)行良好溝通的工程師。
母親通常培養(yǎng)孩子們的交友技巧。
一位同事告訴我在他還是個(gè)孩子時(shí),他曾在交友方面遇到困難。當(dāng)時(shí)一位隊(duì)友受傷了,這位朋友的母親堅(jiān)持要他打個(gè)電話,問問那個(gè)男孩感覺怎樣。“媽媽,”我的朋友反對(duì)道,“他甚至不知道我是誰?!薄八麜?huì)知道的。”他的母親回答道。這個(gè)電話標(biāo)志著親密友誼的開始?!拔业哪赣H讓我明白:友誼起源于你對(duì)他人所表示的關(guān)切而不是要他人對(duì)你表示關(guān)切”。我的同事回想起這件事時(shí)說。
2.多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
我們都知道表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險(xiǎn)。
表揚(yáng)也有正確的方法與錯(cuò)誤的方法。大多數(shù)父母在批評(píng)孩子時(shí)可以細(xì)數(shù)總總,而在表揚(yáng)時(shí)卻言語含糊──“你是個(gè)了不起的孩子”這種評(píng)價(jià)會(huì)使片刻的光彩頓然消逝。因此表?xiàng)顟?yīng)具體些,與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以后仍然爬上車而感到自豪?!边@樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚(yáng)。
每個(gè)人都有一個(gè)“要害區(qū)”,這個(gè)區(qū)域一旦受到表揚(yáng)會(huì)收到意想不到的效果。作為母親,你可能比誰都了解對(duì)于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程,如果你不了解,問一問沒什么不對(duì)。
其次,由于孩子們一時(shí)間內(nèi)只能吸收那么多的表揚(yáng),因此小量而頻繁地給予一些表揚(yáng)。一分鐘一百次鼓勵(lì)勝過一次作一百分鐘的表揚(yáng)。
3.談?wù)摗敖伞?/p>
我們生活在一個(gè)充滿危險(xiǎn)的世界里。在這個(gè)世界里,孩子們放眼接觸到的盡是毒品、酒精與性。一些母親擔(dān)心談?wù)撝T如此類的禁忌行為是在鼓勵(lì)他們這么做。但事實(shí)正好相反,調(diào)查發(fā)現(xiàn):那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。
母親們尤其可以有技巧地與孩子們談?wù)撨@些敏感的話題。首先,讓你自己對(duì)這些現(xiàn)象有所了解,而后詢問你的孩子他們所知道的。六、七歲大的孩子可能是在操場(chǎng)上聽到這類事或在電視上看到這類事。指出你與他們談?wù)撨@類事是為了讓他們了解其危險(xiǎn)性,而不是不信任他們,讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談?wù)撍麄兊臒馈?/p>
4.將界限適當(dāng)放寬
孩子們需要得到無條件的愛,這樣自尊自愛的種子才會(huì)得以生長(zhǎng)。這種無條件的愛并不意味著你不設(shè)定任何界限,設(shè)定界限是向孩子們顯示他對(duì)你來說很重要。當(dāng)一個(gè)孩子越界時(shí),向他們說明你對(duì)這種行為而不是他們本身感到失望。
隨著孩子的成長(zhǎng),界限自然要放寬些。尤其是男孩子,他們想與他們的母親保持一定的距離。心理學(xué)家埃文索-貝斯索曾描寫道:男孩子們第一次碰到玩具卡車時(shí),心里就響起車子開動(dòng)的轟鳴聲,這是與生俱來的,他們想冒險(xiǎn)并表現(xiàn)他們所見過的男子漢的力量。隨著男孩子的長(zhǎng)大,他們的界限也應(yīng)適當(dāng)?shù)胤艑捫?,作母親的既不要感到自己被拋棄了,也不要感到自己很懦弱。
母親是孩子們巨大的鼓勵(lì)之源。心理學(xué)家埃頓-萃絲在調(diào)查了250個(gè)學(xué)齡兒童后發(fā)現(xiàn):近一半的孩子更想獲得一份母親而不是父親的工作。其中一個(gè)原因,貝斯索推測(cè)道:孩子們更想了解他們母親所做的事并想?yún)⒂^他們母親的工作地。
5.指明方問
孩子們需要一個(gè)道德指南針。這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀,而且在日?,嵤律瞎噍斒欠怯^。
一位母親看到她五歲大的兒子騎著他的朋友──鄰居七歲大男孩的車子。“湯姆不用這輛車,”他兒子說,“他在學(xué)校。”他認(rèn)為自己這么做沒什么不對(duì),因?yàn)樗呐笥巡粫?huì)介意。但這位母親堅(jiān)持讓他的兒子把車子送回去:“在沒有征得他人同意下使用他人的財(cái)物是不對(duì)的?!?/p>
當(dāng)一位母親對(duì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、正直、忠誠給予足夠的重視,她們就為孩子樹立了一個(gè)價(jià)值體系,這將成為孩子的無價(jià)之寶。最好的道德指南是母親自身的行為,如果母親自身逃避責(zé)任,無視他人的權(quán)利或食言,她的孩子就失去了行為的向?qū)А?/p>
你也許不希望聽到這類話:“可是,媽媽,你就是這么做的?!?/p>
6.與孩子一起玩耍
在短時(shí)間內(nèi),母親們通常關(guān)注所謂重要的事──捕捉孩子們的情況,輔導(dǎo)功課。然而在我們這個(gè)生活節(jié)奏緊張的社會(huì)里,孩子們渴望的不僅僅是這些,他們更希望與母親一起共度美好時(shí)光。
這并不需要花費(fèi)大量的時(shí)間,僅需擁有一種嬉耍的態(tài)度,一種愿意把做功課的時(shí)間變成嬉戲或把做家務(wù)轉(zhuǎn)化為游戲的態(tài)度。
一位朋友允許她的孩子們與他們的朋友在廚房打鬧,玩具、顏料與泥土不時(shí)地飛落到食物里。幾年以后,她上大學(xué)的兒子帶了一位老朋友回家吃飯。“我總想能來你們家,實(shí)在太好了,”那位朋友說,“我們?cè)谶@里擁有歡聲笑語──湯里也飄落著玩具?!?/p>
作母親是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作,但并不意味著是一種負(fù)擔(dān),有時(shí)你需要少一些責(zé)任感──讓你對(duì)自己的要求見鬼去吧,與你的孩子玩在一起。
初衷,無非是要讓孩子快樂??墒?,孩子在如此豐富的物質(zhì)條件之下,快樂了嗎?我觀察的結(jié)果是:即使快樂,也只是短暫的。新鮮感一過,他就哼哼唧唧地粘過來了。買了書,希望再買個(gè)玩具;買了玩具,還想再來個(gè)冰淇淋,這些全部滿足了,他靠在我身上忽然說:“媽媽,我想外婆了……”為什么呢?他答:“因?yàn)橥馄偶矣泻芏嗪猛娴臇|西?!笨梢?,他還是很無聊,他并不快樂。
相反,**昨天下午自己在家,拖出家里的工具箱來,“修理”家里的音箱;用幾塊地墊搭了一個(gè)“飛機(jī)”,他好象更快樂。因?yàn)樗?dú)自玩了很久,我甚至看完了半本書。
這么一對(duì)比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子,不缺吃喝玩,但“樂”尚大大不足。
作為母親,我關(guān)注孩子的衣食住行,注重他的心理健康,盡已所能地供應(yīng)孩子需要的東西,但是,我缺乏了最重要的一項(xiàng):快樂。我會(huì)帶孩子去淘氣寶,卻不會(huì)陪孩子玩;我會(huì)買關(guān)于做游戲的指導(dǎo)書籍,卻很少和孩子一起做游戲;我知道玩水很快樂,但總是怕孩子感冒阻止他接近水;我覺得躺在地板上有時(shí)候很放松,可是孩子一躺在地板上我就怒目圓睜罵他沒教養(yǎng)……更多的時(shí)候,我覺得我端著個(gè)大人的架子,實(shí)在不愿意俯身來當(dāng)小孩,我很難從孩子的游戲中體驗(yàn)到快樂。我更有興趣聊QQ,看韓劇,逛淘寶。
我自己尚且經(jīng)常不知道享受快樂,自然就不知道引導(dǎo)孩子尋找快樂。不知不覺當(dāng)中,我們集體失去了快樂。
孩子缺什么?缺快樂。快樂買不到,別人也給不了,一定要靠自己尋找和制造,這是一種能力。親愛的孩子爸和孩子?jì)寕?,你們,教給孩子快樂的能力了嗎?
現(xiàn)在中國家庭多是獨(dú)生子女,就這么一個(gè)獨(dú)苗,家長(zhǎng)便很容過度寵愛孩子,北京最大小升初輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)八人教育吳老師提醒家長(zhǎng),過度溺愛孩子直接會(huì)導(dǎo)致以下6中結(jié)果,讓家長(zhǎng)追悔莫及。
一、孩子的人際交往會(huì)出現(xiàn)障礙
人際交往是一種互動(dòng)和互利的交流。過度被寵溺的孩子總覺得自己是小皇帝,別人都必須聽他的,他不肯為別人著想,自私自利,目中無人,自然沒人愿意和他交往。久而久之,那些寵壞了的孩子們必然成了孤家寡人,人際關(guān)系一塌糊涂,未來的學(xué)業(yè)事業(yè)甚至婚姻都可能變得比較困難。
二、孩子性格驕橫
過度被寵溺的孩子最直接的后果就是性格驕橫乖張。由于家長(zhǎng)會(huì)無條件滿足孩子的一切要求——甚至包括很多無理的想法,孩子打小就會(huì)目中無人,敢于騎在長(zhǎng)輩頭上說話做事,不懂寬容,不懂讓步,更受不了委屈。
三、孩子懶散唯我獨(dú)尊
孩子在家里就是老大,無論做什么都有父母代辦,什么都不去思考,什么也不想做,這樣下去必然會(huì)變得懶散。而且在家誰也管不了他,唯我獨(dú)尊,他不聽別人的,別人卻必須聽他的,試想,這樣的人將來在社會(huì)上如何立足?
四、自私自利的孩子
由于長(zhǎng)期被家長(zhǎng)的寵溺包圍,這些孩子不會(huì)將心比心,不會(huì)站在他人的角度考慮問題,根本想不到還需要為別人著想,凡事以自我為中心,自私自利。在社會(huì)上,也許自私能謀得一時(shí)之利,但是自私自利之人的事業(yè)遲早會(huì)遭遇失敗,感情也是一樣。要想做事,必須先學(xué)會(huì)做人。
五、不能經(jīng)受挫折
家長(zhǎng)給予孩子的溺愛,把孩子變成了溫室中的花朵,一直受到呵護(hù)和寵溺,從來不知道什么是挫折。一旦離開溫室,遭受一點(diǎn)小小的困難便會(huì)手足無措,性格變得懦弱,根本成不了大器,無法行大事。
六、知禮節(jié)為何物
家長(zhǎng)對(duì)孩子過度寵溺,一般會(huì)對(duì)孩子做各種讓步,更不會(huì)對(duì)孩子的一些不良行為進(jìn)行阻止。孩子根本不知道什么叫禮貌,沒有做人最基本的禮節(jié),壞習(xí)慣會(huì)慢慢發(fā)展擴(kuò)大,后果不堪設(shè)想。
家園共育《母親最該給孩子六種東西你給了幾個(gè)?》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了給幼兒講故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
前言:教育小孩子,爸爸要踴躍的參與其中,那么做為爸爸需要教會(huì)孩子些什么呢?以下就讓我們來具體的了解下吧,學(xué)會(huì)送給孩子的這六個(gè)禮物,你將成為一個(gè)合格的父親,希望爸爸都能夠重視! 1出席是禮物 要保證參加...
這里所謂的“生活技能”不是指洗衣、做飯、整理內(nèi)務(wù)等生存能力,而是指一個(gè)人的心理社會(huì)能力。 世界衛(wèi)生組織將心理社會(huì)能力解釋為:是一個(gè)有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力;是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài),...
在大多數(shù)家庭中,母親扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色,這令許多女士感到無所適從。“我所讀過的書告訴我:孩子們需要的是這樣、那樣。”一位母親告訴我:“這使我感到我永遠(yuǎn)都做得不夠,有時(shí)我感到...
最新更新