孩子應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的10件事

關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。

幼兒的教育向來(lái)不是幼兒園單方面的，而是需要家長(zhǎng)的配合與幫助。教師與家長(zhǎng)在教育中，應(yīng)不斷改正自己的錯(cuò)誤觀念，實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！那么，有哪些可以用的新的教育觀念呢？以下是小編收集整理的“孩子應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的10件事”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

上海市教委教研室10多位專家花了近兩年時(shí)間，研究出0－3歲嬰幼兒應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的50件有意義的事。這50件事情雖然是司空見(jiàn)慣的尋常事，但對(duì)孩子的成長(zhǎng)卻有著不可估量的意義和價(jià)值。在此選摘其中10件有意義的事，以饗讀者。

騎在爸爸肩上

能感受父親的力量，逐步建立起對(duì)成人的信任感，增進(jìn)親子間的情感；感受特有的高度，體驗(yàn)和理解成人的視野，體驗(yàn)視角轉(zhuǎn)變的樂(lè)趣；適應(yīng)爸爸身體的移動(dòng)、晃動(dòng)，挑戰(zhàn)孩子的平衡能力。

上海市教委教研室10多位專家花了近兩年時(shí)間，研究出0－3歲嬰幼兒應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的50件有意義的事。這50件事情雖然是司空見(jiàn)慣的尋常事，但對(duì)孩子的成長(zhǎng)卻有著不可估量的意義和價(jià)值。在此選摘其中10件有意義的事，以饗讀者。

在雨中行走

傾聽(tīng)雨滴在身上、傘上、屋頂上、地面上等的不同聲音，感受雨落在不同地方的變化；感受雨天的自然景象與變化，引發(fā)對(duì)周圍事物的興趣?？匆?jiàn)小水坑，在家長(zhǎng)的幫助下，可以跳過(guò)去，培養(yǎng)克服困難的意志，或者在小水坑里踩一踩，體驗(yàn)水珠飛濺的快樂(lè)；當(dāng)然，別忘了幫寶寶折好小紙船放在水中漂浮。

和父母下鄉(xiāng)

新鮮的、差異明顯的環(huán)境能激活孩子觀察的興趣，調(diào)動(dòng)孩子的思維，激發(fā)無(wú)限的想象力，并激發(fā)好奇和探索的欲望。

穿大人的衣物

滿足嬰幼兒“進(jìn)入”成人世界，模仿成人行為、情感和愿望；還可進(jìn)行大小、長(zhǎng)短、胖瘦的區(qū)別、比較。

走“特別”的路

走不同的路面，如泥、沙、水泥、草地等，腳底產(chǎn)生不同的感受，發(fā)展寶寶的感知覺(jué)和平衡能力。這也是孩子體驗(yàn)人生道路的最初啟蒙。

體驗(yàn)黑暗

黑暗對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，代表著恐懼，代表著可怕。不妨陪伴孩子一起勇敢地面對(duì)黑暗，幫助孩子戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)勇敢，今后能適應(yīng)各種不同的環(huán)境。

在草坪上滾爬

在草地上自由地滾爬，是孩子們最喜歡的活動(dòng)。這一活動(dòng)通過(guò)本體感覺(jué)、方位知覺(jué)、平衡能力、視覺(jué)等多種感覺(jué)信息的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和思維能力的發(fā)展。父母和孩子可一起滾爬，并設(shè)置一定的難度，如改變方向，在大人身上滾爬，等等，草坪要平整，注意安全。

和父母一起沐浴

彼此身體各部分的相同的器官，不同的形狀、大小能引發(fā)孩子觀察的興趣；性教育的自然啟蒙，在輕松、日常、自然的狀態(tài)下感受男女性別的差異。

在親友家暫住

感受不同家庭的生活方式，體驗(yàn)父母不在身邊的“獨(dú)立”，促進(jìn)孩子與人交流。

和父母一起看書(shū)

讓孩子學(xué)會(huì)翻書(shū)，有助于從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)允許孩子自己“亂翻書(shū)”，讓孩子找出自己喜歡的畫(huà)面“自言自語(yǔ)”，可以建立相對(duì)穩(wěn)定的“親子閱讀時(shí)間”。

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對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的10件事

0～3歲，這是一段充滿驚喜的時(shí)間。在這段時(shí)間里，孩子們完成了一個(gè)又一個(gè)不可思議的進(jìn)步。要知道，他的成長(zhǎng)你可不能僅僅是旁觀者。在下面這些最佳的時(shí)間里，去參與、去傾聽(tīng)、去鼓勵(lì)，相信你一定能給他最好的幫助。0～2個(gè)月，他喜歡和你親密接觸。你把他抱在懷里，看著他，輕輕撫摸他……這種安全而平靜的感覺(jué)他會(huì)非常喜歡。3～5個(gè)月，告訴他你在干什么。當(dāng)你給他換尿布時(shí)，做撫觸時(shí)，喂他吃奶時(shí)，抱他曬太陽(yáng)時(shí)……跟他說(shuō)話，告訴他你在干什么，你要干什么，保持你說(shuō)話的溫柔語(yǔ)調(diào)。8個(gè)月，他可以有個(gè)朋友了。想辦法給你的小嬰兒創(chuàng)設(shè)和其他寶寶交往的機(jī)會(huì)。盡管最初他們好像彼此都不愿多看對(duì)方一眼，但是漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他越來(lái)越高興與小伙伴在一起，然后試著做和小伙伴同樣的事情。9～15個(gè)月，給他一個(gè)爬行的空間。讓他可以自由地到處爬，甚至可以帶他爬一會(huì)兒臺(tái)階。你會(huì)看到他不停地爬上爬下，表現(xiàn)出令人難以置信的毅力。12～15個(gè)月，擴(kuò)大他的視野。如果你總是把他放在一個(gè)熟悉的、你認(rèn)為絕對(duì)安全的地方，他就永遠(yuǎn)也不知道別人是為保護(hù)他而設(shè)立了界限，這反而會(huì)讓他的探索變得不安全。18個(gè)月大，可以讓他幫你做些家務(wù)。孩子各方面的技能都是從生活中得到的，比如做家務(wù)。當(dāng)他興致沖沖地來(lái)幫忙的時(shí)候不要吝惜你的鼓勵(lì)，多對(duì)他說(shuō)“你比媽媽做得都好”。2～3歲，重組他的語(yǔ)言的“板塊”。他的詞匯量擴(kuò)大了，但是詞序可能混亂，前后顛倒，你需要幫助他重新組織語(yǔ)言，更準(zhǔn)確地“說(shuō)話”。2～3歲，教他照顧自己。3歲左右，大多數(shù)寶寶都要上幼兒園了，在此之前，你需要讓他學(xué)會(huì)自己照顧自己，比如，自己穿衣服，自己整理東西，并且學(xué)會(huì)等待。3歲開(kāi)始，邀請(qǐng)小朋友到你家玩。聚會(huì)最好在孩子熟悉的小朋友之間舉行，在生活中教他如何同大家分享。3歲以后，慢慢脫掉“超人媽媽”的外衣。3歲以前，你在孩子心目中肯定像是個(gè)無(wú)所不能的超人一樣，沒(méi)什么不好，這會(huì)讓他感到安全。但是3歲以后，你應(yīng)該慢慢地讓孩子明白，其實(shí)，我們就是我們，一個(gè)普通的媽媽，我們不能使時(shí)間倒流，我們不能讓所有的動(dòng)物都來(lái)陪他玩，我們也不能讓春天永遠(yuǎn)不走。我們的孩子需要在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。

每天全家共享的10件事

如今的家庭比以往任何時(shí)候都更為忙碌，但不管怎樣，家庭成員每天最好要共享如下這10件小事，這對(duì)個(gè)人及整個(gè)家庭都將意義非凡。

1、秀恩愛(ài)

每當(dāng)做父母的跟著孩子左右噓寒問(wèn)暖時(shí)，孩子就特別不耐煩，有時(shí)還用眼睛白你，其實(shí)他們是非?？释魂P(guān)注的，特別是6-16歲的孩子，無(wú)一例外地需要父母的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。

這其中，當(dāng)父母的每天最需要做的就是跟每個(gè)孩子都“秀秀恩愛(ài)”，也就是跟孩子表達(dá)你滿滿的愛(ài)意，讓小朋友們知道爸爸媽媽有多愛(ài)他們。比如，給孩子無(wú)限的吻和擁抱。不過(guò)，這對(duì)于10來(lái)歲的大孩子來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)不合適了，他們會(huì)覺(jué)得矯情、夸張而拒絕你，但沒(méi)關(guān)系，你可以在跟他們照面時(shí)來(lái)個(gè)“擊掌”(high 5)。當(dāng)然，也別忘了你的愛(ài)侶，他也同樣需要愛(ài)的互動(dòng)哦！你必須相信，幸福的婚姻生活是整個(gè)家庭的福音！

2、說(shuō)謝謝

你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)傳統(tǒng)，就是每個(gè)家庭成員都要在感恩節(jié)上表達(dá)對(duì)其他人的感激和謝意。別吝嗇你的感激之情啦，一年一次是絕對(duì)不夠的！讓每一天都變成感恩節(jié)，讓家庭中的每個(gè)人都對(duì)彼此懷有感恩。每早或每晚，讓大家說(shuō)說(shuō)自己想感謝的人或事，這可是培養(yǎng)孩子感恩之心的好時(shí)機(jī)。

3、常笑笑

寶寶剛洗好的衣服還沒(méi)來(lái)得及疊，狗狗立馬就把它當(dāng)成自己睡覺(jué)的窩了；10分鐘后就要開(kāi)飯了，可肉還沒(méi)解凍；一大早孩子才提醒你學(xué)校要交48個(gè)紙杯蛋糕……面對(duì)這些亂糟糟沒(méi)頭緒的生活瑣事和各種棘手問(wèn)題時(shí)，笑聲應(yīng)該是最好的安慰劑了。

每天跟家人笑一笑，能有效地釋放壓力。給大家講個(gè)“knock-knock”的笑話(美國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典笑話。)或是莫名其妙的笑一笑都是不錯(cuò)的選擇。有研究表明，笑可是最好的良藥。除此之外，這個(gè)世界上有誰(shuí)不愿意聽(tīng)自己喜歡之人的笑聲呢？！

4、多運(yùn)動(dòng)

天暖時(shí)，在公園里散散步；天冷時(shí)，就在室內(nèi)玩跳格子。最健康的生活方式，就是不論天氣好壞，每天都能跟家人一起鍛煉身體。你沒(méi)必參加什么野營(yíng)，簡(jiǎn)單地和家人一起做些室內(nèi)或戶外的活動(dòng)就好。每個(gè)人都動(dòng)起來(lái)，大家在一起活動(dòng)還有助于家庭關(guān)系的增強(qiáng)。

5、準(zhǔn)備健康零食

當(dāng)孩子們餓了時(shí)，家長(zhǎng)可能會(huì)非常自然地給他們吃些薯片或曲奇餅干以緩解他們饑腸轆轆的小胃和焦慮的小情緒。如何把孩子餓得難受，轉(zhuǎn)變成一種健康的行動(dòng)呢？那就跟孩子一起準(zhǔn)備健康的小零食吧。孩子跟你學(xué)做健康零食的同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了如何選擇健康的食物，這對(duì)他們的一生都意義重大。

6、一起看書(shū)

鼓勵(lì)“愛(ài)的閱讀”，小一點(diǎn)的孩子或小寶寶會(huì)非常喜歡跟著媽媽、爸爸一起看圖畫(huà)書(shū)。10來(lái)歲的大孩子能跟父母一起讀吸血鬼的愛(ài)情故事了。

每人輪流讀一頁(yè)或指定某個(gè)家庭成員每晚都大聲給大家朗讀也可以。在閱讀這件事上，時(shí)間是關(guān)鍵——每個(gè)人在這個(gè)時(shí)間段里必須暫停其他工作，確保這是一段高質(zhì)量的故事時(shí)間。

7、打造綠色家庭

建立一個(gè)綠色環(huán)保的生態(tài)家庭。全家一起把舊雜志、塑料瓶子、鋁罐頭盒等都分類規(guī)整，將綠色生活策略貫穿到每天的日常生活中。當(dāng)孩子刷牙時(shí)，提醒孩子關(guān)緊水龍頭，當(dāng)孩子離開(kāi)房間時(shí)，提醒孩子記著關(guān)燈。這不僅能幫助孩子建立起良好的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣，還能幫助家庭節(jié)省水費(fèi)和電費(fèi)。

8、打掃房間

當(dāng)媽的手上總有一堆家務(wù)活要做，清潔只是日常工作的一小部分。讓孩子參與進(jìn)來(lái)，教他們做些力所能及的活，能減少你不少的工作量。如果大家每天都能一起做點(diǎn)家務(wù)活，那我相信你家的房間肯定會(huì)瞬間變得像單身公寓一樣整潔。

9、共進(jìn)晚餐

早上，每個(gè)人都吵吵嚷嚷地快速離開(kāi)家門(mén)。午餐，孩子們通常都是在學(xué)校解決，老公在公司解決。一天中，也就只有晚餐，大家才有可能聚在一起。把電視關(guān)掉，把手機(jī)扔到抽提里，每個(gè)人都坐在餐椅上，共享一頓美好的晚餐吧。

10、分享每天的經(jīng)歷

你今天過(guò)得怎么樣？當(dāng)老公或老婆下班回家后，通常都會(huì)這樣問(wèn)問(wèn)彼此。問(wèn)問(wèn)每個(gè)人一天過(guò)的怎么樣是非常重要和必要的。鼓勵(lì)孩子也說(shuō)說(shuō)他們一天的情況，如果他們不愛(ài)說(shuō)，那用畫(huà)畫(huà)的方式表達(dá)也行。讓大孩子先起個(gè)頭，然后每個(gè)人輪流聊一聊。關(guān)注孩子們說(shuō)的內(nèi)容，哪怕你和他們整天呆在一起，非常清楚他們一天都做了啥。你要知道，當(dāng)孩子愿意分享他們對(duì)某件事的不同觀點(diǎn)時(shí)，你可能會(huì)從中學(xué)到新的東西，有了新的體會(huì)也說(shuō)不定。

好媽媽謹(jǐn)記10件事幫孩子樹(shù)立自信

每位媽媽都應(yīng)牢記，孩子們總是那么好學(xué)而又非常容易被感動(dòng)，他們期待媽媽的指導(dǎo)、鼓勵(lì)，但他們更希望媽媽能相信自己的能力，可見(jiàn)，讓孩子建立自信心的關(guān)鍵在于媽媽。

1、每天至少對(duì)孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”。

2、贊揚(yáng)你的孩子某一件事情完成得很好，無(wú)論是家里的事或是托兒所的事都可以。

3、花一些時(shí)間和孩子在一起做開(kāi)心小游戲。哪怕幾天內(nèi)加起來(lái)的時(shí)間只有10分鐘或15分鐘，但所花時(shí)間的質(zhì)量往往比時(shí)間的長(zhǎng)短更重要。

4、去看看孩子的舞蹈表演、講故事比賽等，媽媽的出現(xiàn)會(huì)讓孩子知道你對(duì)他（她）的關(guān)心。

5、創(chuàng)造各種家庭活動(dòng)項(xiàng)目，比如小朋友聚會(huì)或全家外出旅游，并讓孩子在這些活動(dòng)中承擔(dān)某些特殊的任務(wù)。

6、孩子們喜歡別人需要他（她）的感覺(jué)。給他們分派任務(wù)，如自己整理床，或打掃衛(wèi)生，這樣孩子會(huì)覺(jué)得自己很重要。

7、盡可能創(chuàng)造讓孩子閱讀的機(jī)會(huì)，同時(shí)要鼓勵(lì)孩子提問(wèn)并發(fā)表孩子自己對(duì)故事的看法和評(píng)論。

8、要讓孩子自信，媽媽首先要表現(xiàn)得非常自信，避免說(shuō)一些模棱兩可的話，或問(wèn)其他的人“我這樣做可以嗎”？

9、培養(yǎng)孩子的自信心，傾聽(tīng)最重要。孩子有著太多的話要對(duì)媽媽說(shuō)，你的傾聽(tīng)會(huì)使孩子認(rèn)為你很在科他（她）的觀點(diǎn)和看法。當(dāng)然，你要盡可能與孩子保持平等和親切和藹。避免說(shuō)一些如“現(xiàn)在不行，寶貝，你看媽媽正忙著呢”之類的話。如果你確實(shí)不能馬上聽(tīng)孩子述說(shuō)，也應(yīng)換一種方式說(shuō)，如“現(xiàn)在不是最好的交談時(shí)間，我們改一個(gè)時(shí)間，行嗎”？然后再安排好時(shí)間。

10、媽媽?xiě)?yīng)履行對(duì)孩子許下的諾言，假如你對(duì)他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的諾言，孩子們會(huì)感覺(jué)似乎他們自己做錯(cuò)了事情。

教給孩子聰明人不做的?10件事

當(dāng)一個(gè)人被大家稱贊其聰明時(shí)，你能想起些什么？或許你的腦海中將浮現(xiàn)出一個(gè)受過(guò)良好教育而且智力超群的人的形象。但是實(shí)際上，聰明遠(yuǎn)不止是正確地回答問(wèn)題以及獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。通常情況下，真正聰明的人都極富創(chuàng)造性、同情心、感恩心態(tài)，而且，他們?yōu)槿诵惺路浅Ｖt虛。他們知道自己可以成就一番事業(yè)，而且，他們無(wú)論如何都不會(huì)做以下的任何一件事情。

10件聰明人不做的事：

1、他們不會(huì)讓自己過(guò)去的錯(cuò)誤干擾他們今天的生活

聰明人確信，如果沒(méi)失敗和錯(cuò)誤，就不可能取得任何成功。這些失敗很可能成為他們達(dá)成目標(biāo)的障礙。他們從不讓這種事情發(fā)生。他們把過(guò)去留在了身后，因?yàn)樗麄冎溃悴豢赡芨淖冞@些錯(cuò)誤，但卻能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其看作一次自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

2、他們不會(huì)專注于負(fù)面或消極的事情

聰明人相信，這些消極或負(fù)面的東西是一種客觀存在。如果你讓自己的大腦充滿負(fù)面信息，你的生活也將處于消極被動(dòng)狀態(tài)。聰明人知道，當(dāng)你盡你所能，努力地夢(mèng)想、創(chuàng)造、構(gòu)建、思索以及熱愛(ài)時(shí)，你的生活將會(huì)變得更好。

3、他們不會(huì)逃離問(wèn)題

每一個(gè)人都曾有過(guò)，正在有，或者將要有各種各樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題也許與工作、錢(qián)財(cái)、家庭、健康、等等相關(guān)。聰明人將面對(duì)這些問(wèn)題。他們?yōu)榇藢ふ易罴训慕鉀Q方案。當(dāng)他們失敗時(shí)，他們會(huì)站起來(lái)，繼續(xù)前行。他們有勇氣對(duì)抗恐懼，他們將每一個(gè)問(wèn)題看作一次自我提升的機(jī)會(huì)。

4、他們不在意其他人如何看待他們

聰明人不會(huì)讓其他人的消極情緒影響他們充滿快樂(lè)和喜悅的生活。這個(gè)世界不缺少憤世嫉俗分子、懷疑論者和心懷妒忌的人。但是，聰明人會(huì)遠(yuǎn)離他們。他們喜歡與那些智慧的人為伴–一起分享共同的興趣和價(jià)值觀。有一個(gè)優(yōu)秀的思想值得你留心一下：如果在一個(gè)房間里，你是最聰明的人，你一定來(lái)錯(cuò)了地方。

5、他們不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間

聰明人不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。他們通過(guò)培養(yǎng)高效的習(xí)慣，幫助他們更好更快地工作。他們不讓任何毫無(wú)意義的事情及不必要的任務(wù)打擾和分散他們的注意力。他們當(dāng)然知道。一個(gè)人不可能總是工作，人的大腦需要間歇性的休息。

6、他們不期待立竿見(jiàn)影的效果

聰明人知道，幸運(yùn)永遠(yuǎn)降臨在那些有耐心，愿意等待的人身上。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，很多人總是希望在一分鐘之內(nèi)得到他們想要得到的東西。聰明人深知，他們必須憑借努力方能獲得他們需要的東西。你只有在做過(guò)之后，才能真正理解他們。

7、他們不會(huì)將主要精力放在那些他們不可控制的事情上

每天我們都將面對(duì)一些我們無(wú)法控制的事情，如交通堵塞、粗魯無(wú)禮的人等等。聰明人知道，在這種情況下，負(fù)面情緒會(huì)傷害到自己，他們對(duì)這類事情努力保持平靜。

8、他們不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在那些從不鼓勵(lì)他們的人身上

聰明人喜歡與聰明人在一起。他們與家庭、朋友以及熟人一起分享他們的興趣和觀點(diǎn)。他們當(dāng)然知道，他們應(yīng)該盡可能少花一點(diǎn)兒時(shí)間與那些心態(tài)消極的人相處。

9、他們從不驕傲自大

你可能很少聽(tīng)到聰明人說(shuō)他們自己很聰明。因?yàn)橐话闱闆r下，他們都很害羞，而且，他們不覺(jué)得有必要告訴全世界他們非常聰明。他們很少夸耀自己的成就和獎(jiǎng)勵(lì)。

10、他們不會(huì)忘記說(shuō)“謝謝你！”

表達(dá)謝意是一件非常重要的事情。聰明人知道，這個(gè)世界并不以他們?yōu)橹行摹Ｋ麄兒V信善良的力量，而且一個(gè)行為良好的舉動(dòng)，很可能在未來(lái)將給予他們同樣的回報(bào)。

爸爸做對(duì)10件事讓寶寶更聰明

家庭教育中，爸爸的角色非常重要。孩子在爸爸的教育下會(huì)更勇敢，爸爸做對(duì)以下10件事情，會(huì)讓寶寶更聰明。

1、不要吝嗇你對(duì)寶寶的愛(ài)

安全的依戀關(guān)系是寶寶未來(lái)人際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)。只有當(dāng)寶寶小時(shí)候體驗(yàn)到了關(guān)于愛(ài)的一切積極的情感，內(nèi)心才會(huì)覺(jué)得自己是安全的，才能夠平等地與他人交往。所以，不要吝嗇你的愛(ài)，向?qū)殞毧拷稽c(diǎn)，讓他在與爸爸的親密接觸里完全體會(huì)愛(ài)的親密。

2、積極回應(yīng)寶寶

寶寶還不會(huì)說(shuō)話之前，他只能用自己的方式與你交流。也許是一點(diǎn)聲音、一個(gè)動(dòng)作或是臉部的表情、目光的注視或逃避，但這就是寶寶給你的暗示。

不要吝嗇你的回應(yīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來(lái)，他會(huì)哭得更少，晚上會(huì)更安靜。這是因?yàn)閷殞毻ㄟ^(guò)安撫或者喂食得以安靜，此時(shí)他大腦的焦慮反應(yīng)系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉了。但是要注意：千萬(wàn)不能滿足他的一切要求，你只對(duì)寶寶的暗示保持一種積極的回應(yīng)，讓他知道你明白了他的要求。

3、盡量跟寶寶說(shuō)話

你和寶寶所有的談話將為寶寶未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)寶寶聽(tīng)到越來(lái)越多的詞，大腦中處理語(yǔ)言的功能就會(huì)得到發(fā)展。盡量跟寶寶說(shuō)話、閱讀或唱歌，也許一開(kāi)始僅僅是給他讀簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)，而并不是努力去教他。當(dāng)寶寶越長(zhǎng)越大，就可以通過(guò)讀故事來(lái)鼓勵(lì)他參與--重復(fù)語(yǔ)調(diào)和詞語(yǔ)，慢慢地，他就能像你那么做了。

4、幫寶寶建立秩序

對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，秩序的建立至關(guān)重要。寶寶是在重復(fù)中學(xué)習(xí)的，這也是他獲得安全感的重要前提。記住，每天固定換尿布和洗澡的時(shí)間非常重要。同時(shí)，還要重復(fù)甚至固定一些能讓寶寶體會(huì)到快樂(lè)的活動(dòng)，比如在睡覺(jué)之前講故事或唱、聽(tīng)兒歌，回家之后可以吃餅干和糖果。

5、鼓勵(lì)寶寶安全探索

對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，你就是他的整個(gè)世界，很大程度上你決定了他認(rèn)識(shí)世界的態(tài)度，你和他的互動(dòng)也基本上決定了他學(xué)習(xí)的方式。因此，當(dāng)寶寶努力去探索或做游戲時(shí)，你要保持接受的態(tài)度，尤其是當(dāng)他受到挫折后，需要從你這兒得到鼓勵(lì)時(shí)。只有這樣寶寶才會(huì)對(duì)困難、對(duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。

6、有選擇性地陪寶寶看電視

研究表明，寶寶學(xué)習(xí)好，跟爸爸限制看電視的時(shí)間和內(nèi)容有關(guān)。千萬(wàn)不要讓電視成為寶寶的"姐姐"，即使看電視，寶寶也要和你一起看。你可以用你的方式來(lái)講解電視的內(nèi)容，甚至和他討論，這樣，看電視也能成為學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

7、把規(guī)則作為學(xué)習(xí)的契機(jī)

別指望寶寶永遠(yuǎn)按照你說(shuō)的去做，他通常是沖動(dòng)的，并且很多時(shí)候都在吵鬧，因?yàn)樗€沒(méi)能力在沮喪和憤怒的時(shí)候控制自己的情緒。讓寶寶學(xué)會(huì)自我控制需要一定的時(shí)間。永遠(yuǎn)不要打或使勁搖晃寶寶，研究表明這會(huì)對(duì)寶寶造成永久的不良影響，讓他感到害怕，羞辱或是憤怒，這種互動(dòng)關(guān)系只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。

遇到寶寶讓你不開(kāi)心的時(shí)候，給自己一點(diǎn)時(shí)間，數(shù)到10，讓自己平靜下來(lái)，或者找個(gè)朋友聊聊，緩解情緒。當(dāng)你反應(yīng)過(guò)分強(qiáng)烈或要求太嚴(yán)厲時(shí)，先跟寶寶說(shuō)對(duì)不起，這樣不但會(huì)彌補(bǔ)損失，還會(huì)讓寶寶更加感受到愛(ài)和支持。

8、每個(gè)寶寶都是獨(dú)一無(wú)二的

每個(gè)寶寶都有自己的氣質(zhì)和生長(zhǎng)速度，每個(gè)寶寶都是獨(dú)一無(wú)二的。給予你的寶寶獨(dú)特的鼓勵(lì)，你會(huì)看到寶寶真的就能做好。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)寶寶反應(yīng)比較敏感的父母會(huì)幫助寶寶建立一個(gè)積極的自尊。

9、保證照料寶寶的質(zhì)量

有研究表明，高質(zhì)量的嬰兒照料和早期教育能促進(jìn)寶寶以后的學(xué)習(xí)和社交技巧，這一點(diǎn)絕對(duì)要靠你自己來(lái)把關(guān)。如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料，你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動(dòng)的，是否真正關(guān)心寶寶，同時(shí)還能給寶寶提供發(fā)展的空間，寶寶周圍是否干凈和安全等等。

10、照顧好你自己

養(yǎng)育寶寶是最具有挑戰(zhàn)性的工作，尤其是當(dāng)你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時(shí)，就更加難以滿足寶寶的要求。因此，照顧好你自己對(duì)寶寶才能更有利。

做一個(gè)會(huì)玩的爸爸

（1）、分享"地板時(shí)間"：和寶寶玩游戲，用他的方式，而不是你的方式。

（2）、學(xué)會(huì)偎依：尤其在寶寶感到沮喪或者取得進(jìn)步時(shí)，和他偎依在一起。

（3）、與寶寶玩競(jìng)賽游戲時(shí)，最好一開(kāi)始的時(shí)候讓他贏，然后逐漸恢復(fù)正常，這樣有助于培養(yǎng)寶寶的自信。

（4）、當(dāng)寶寶哈哈笑時(shí)，讓他繼續(xù)笑。有可能的話找出他大笑的原因，并經(jīng)常逗他笑。

（5）、玩裝扮游戲，讓寶寶當(dāng)導(dǎo)演，讓他來(lái)設(shè)計(jì)你的角色。

（6）、花一點(diǎn)時(shí)間在早晨做游戲。哪怕僅僅10分鐘，哪怕僅僅是在你看來(lái)十分無(wú)聊的游戲，也確實(shí)能為寶寶的精力提供有效出口，能顯著減少你一天的嘮叨和忙亂。

我會(huì)為孩子做的6件事

我會(huì)為孩子做的6件事當(dāng)了媽媽，才知道這一輩子，要為孩子做的事實(shí)在太多太多。大到他人生的把握，小到他的每一顆牙齒的成長(zhǎng)。因此，才有母親很無(wú)私很辛苦這樣的說(shuō)法。不過(guò)，我倒是更相信：有付出就有收獲。當(dāng)然，未必我們的付出，有人會(huì)給我們報(bào)酬，長(zhǎng)大后孩子會(huì)回報(bào)我們金錢(qián)，也不一定是孩子的恩情。我理解的回報(bào)，是我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的過(guò)程中，摸索到的一些技能，總結(jié)出的一些智慧，體會(huì)到的一些感受，學(xué)習(xí)到的一些方法。而這些方法、技巧和智慧，是可以運(yùn)用到我們生活的各個(gè)層面的。比如養(yǎng)育孩子形成的耐性，就可以用在工作上；照顧生病的孩子的理念，可能會(huì)讓我們開(kāi)始敬畏生命；養(yǎng)了一個(gè)孩子之后，從前對(duì)父母的一些誤會(huì)，可能會(huì)冰消雪融……一句話，這樣的回報(bào)，是不能用數(shù)字衡量，但卻很珍貴。

但是，就算有回報(bào)，把畢生的精力全部放在孩子一個(gè)人身上，我想也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景。而且我相信那未必是聰明的做法。為孩子，我會(huì)做的事，就那么幾件。

1、記錄一份他的成長(zhǎng)記錄。這能讓他無(wú)論何時(shí)，都能找到自我。尤其是在遭受心理問(wèn)題的時(shí)候。我認(rèn)識(shí)的一位心理醫(yī)生曾經(jīng)指導(dǎo)我進(jìn)行自我分析，發(fā)現(xiàn)自己的心理問(wèn)題，并且自己分析。而這些自我分析和自我發(fā)現(xiàn)，主要就是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種回憶與分析。

2、記錄一份我的生活思想記錄。這能讓他最好地繼續(xù)我的智慧、摒棄我的缺點(diǎn)，成就他的人生。

3、培養(yǎng)他閱讀的習(xí)慣。不是為了讓他成為作家，只是覺(jué)得閱讀使人思考，而思考使人智慧，智慧是無(wú)敵的。

4、給他真正的自由。他在農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，我也同意，前提是他能養(yǎng)活自己，過(guò)得很快樂(lè)。我相信一個(gè)真正體會(huì)到了自由和快樂(lè)的人，即使當(dāng)農(nóng)民，也會(huì)是個(gè)特別的農(nóng)民。

5、在他成年后，盡可能不讓他為了我與他妻子的相處問(wèn)題而煩惱。

6、讓他明白守法的重要性。偶爾不遵守紀(jì)律是難免的，但絕不能犯法。無(wú)論這個(gè)社會(huì)有多少腐敗，有多少事情都不具備公正性，而且中國(guó)是一個(gè)講關(guān)系，講人情為特色的國(guó)家，但我相信不斷前進(jìn)的國(guó)家，法制還是越來(lái)越重要，而不觸犯法律，其實(shí)是為人的基本。老掉牙的教訓(xùn)：不能偷，不能搶，其實(shí)還是真理。不過(guò)，遵守法律可不是循規(guī)蹈矩的意思。

父母必須教給孩子的六件事

1、開(kāi)心

一個(gè)人首先要開(kāi)心，如果連開(kāi)心都做不到，那什么也談不上了。有人說(shuō)，有些時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到某個(gè)目標(biāo)而暫時(shí)忍耐痛苦，雖然不開(kāi)心，但是也很有意義。其實(shí)，為了一個(gè)目標(biāo)而忍受的一些東西，并非不開(kāi)心，他可是身體上苦一點(diǎn)，情感上孤獨(dú)一點(diǎn)，但是他的內(nèi)心并非不開(kāi)心，因?yàn)橛邢Ｍ诎参亢驼賳舅?。真正的不開(kāi)心就是對(duì)自己的徹底失望、被動(dòng)的屈辱和內(nèi)心不可揮散的空虛與恐懼。

沒(méi)有誰(shuí)愿意不開(kāi)心，為什么還有太多的人擁有很好的生活依然不開(kāi)心呢？其實(shí)，開(kāi)心與否更多時(shí)候不是與事情有關(guān)而是與人的心境有關(guān)。快樂(lè)與其說(shuō)個(gè)性使然，不如說(shuō)是一種素質(zhì)和能力。快樂(lè)需要一個(gè)豁達(dá)心胸和樂(lè)觀的心態(tài)和足夠的安全感。不為一些不好的事情耿耿于懷，而能夠迅速的從委屈、傷痛中恢復(fù)，不為過(guò)去所累，不為未來(lái)而憂，活在當(dāng)下，不為過(guò)多的欲望所累，能夠自我悅納、自得其樂(lè)，這怎么是一個(gè)性格了得，只是一種素質(zhì)。

所以，為人父母，對(duì)孩子要慈愛(ài)有加，讓孩子在情感上有足夠的溫暖和歸屬感；要求孩子時(shí)要嚴(yán)格卻不能嚴(yán)厲、兇惡；當(dāng)孩子受了委屈、挫折、冷落的時(shí)候，要引導(dǎo)孩子樂(lè)觀通達(dá)，讓孩子感到如果用好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就不會(huì)那么糟糕?？傊尭械饺松且患屓碎_(kāi)心的事情，學(xué)會(huì)快樂(lè)，是教育中再重要不過(guò)的事情。

2、放松

人類的智慧和能量是驚人的，但是人們的自我束縛、自我困擾、自我矛盾太多了，所以大多數(shù)人不僅無(wú)為無(wú)能而且煩惱無(wú)盡。

在妨礙人類潛能發(fā)揮的諸多因素中，緊張應(yīng)該是比較突出的一個(gè)。人在放松的狀態(tài)中，思維是開(kāi)放而且活躍的，而在緊張中是封閉而僵化的，就好比在臺(tái)上演講，放松讓人侃侃而談，而緊張讓人結(jié)結(jié)巴巴。

很多時(shí)候，我們還是太容易緊張了，這是因?yàn)槲覀儚暮茉缇宛B(yǎng)成了緊張的習(xí)慣，每當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)、危險(xiǎn)和不確定因素的時(shí)候，面對(duì)那些在我們心中高高在上的人的時(shí)候，面對(duì)那些重大的場(chǎng)合的時(shí)候，我們總是緊張不已。

小時(shí)候見(jiàn)到老師的緊張和如今見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)的緊張是一樣的，小學(xué)時(shí)走進(jìn)考場(chǎng)的緊張和后來(lái)面試時(shí)的緊張沒(méi)有什么不同。

這些緊張妨礙了我們自我的發(fā)揮。其實(shí)有什么值得緊張的呢，只要我們能關(guān)注當(dāng)前的事情而不是外界的環(huán)境和事情結(jié)果所能帶來(lái)的影響，我們就不會(huì)感到緊張，我們只想著發(fā)揮自己，事情就簡(jiǎn)單了，往往我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更出色。

所以我不希望孩子緊張。我認(rèn)為暴力的強(qiáng)迫是導(dǎo)致孩子緊張的重要根源之一。粗暴的讓孩子感到不可抗拒的威脅是我們應(yīng)該格外注意避免的。

3、專注

彌散的陽(yáng)光算不了什么，而如果用凸透鏡把它凝聚起來(lái)，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此，散散慢慢，渾渾噩噩，一天天過(guò)去，什么進(jìn)步和變化也沒(méi)有，但是，心系一處，持之以恒，就會(huì)創(chuàng)造出讓人驚訝的成績(jī)，那些讓我們尊崇的人必定是善于集中精力的人。

有些人看似漫不經(jīng)心，實(shí)際上很專注。但是這種人是少數(shù)，更多的人看似緊張兮兮，但實(shí)際上用不下心去。往往用百分之九十的時(shí)間來(lái)關(guān)注問(wèn)題，卻只用百分之十時(shí)間來(lái)解決問(wèn)題，關(guān)注越多，壓力越大，精神上已經(jīng)“苦”的不行了，行動(dòng)上還沒(méi)有開(kāi)始，到最后不做不行了，只好草草了事，好可憐。但是，有幾個(gè)人敢說(shuō)自己身上不存在這種現(xiàn)象呢？

所以，要從小培養(yǎng)孩子的專注能力。創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來(lái)吸引孩子的注意，孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的)，我們就盡可能的不要去打擾他，至少不要因?yàn)槌燥埲ゴ驍嗨沓砸粫?huì)兒飯沒(méi)什么，飯菜涼了可以再熱一下，孩子專注狀態(tài)十分珍貴的，我們這一點(diǎn)麻煩千萬(wàn)不能忍不得。孩子的專注狀態(tài)一貫的被破壞，他的專注能力就會(huì)受到損害，這將是終生的損失。

4、主動(dòng)

人生中雖然也有禍從天降和好運(yùn)撞頭的事情，但是更多的時(shí)候，災(zāi)禍和幸福還是要靠我們主動(dòng)去避免和爭(zhēng)取。人生更多的時(shí)候像是一次自助餐，想要什么要靠我們自己去拿。

主動(dòng)才有機(jī)會(huì)，以逸待勞只是特殊情況。主動(dòng)才能成長(zhǎng)，嘗試越多，經(jīng)驗(yàn)就越多，應(yīng)變就越強(qiáng)，閱歷越廣，就越不容易鼠目寸光、大驚小怪。相反，被動(dòng)保守則會(huì)導(dǎo)致成長(zhǎng)停滯。

孩子天生具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，什么都想試一試，什么都想嘗一嘗，新鮮的事物、刺激的感覺(jué)讓他們樂(lè)此不疲。為什么許多孩子那么木訥和被動(dòng)呢？究其原因是在很小的時(shí)候，大人禁止的東西太多，管制的太嚴(yán)厲，讓孩子不敢去嘗試。孩子個(gè)性強(qiáng)還好，個(gè)性要是比較弱，就會(huì)處處擔(dān)心、生怕越軌，從而精神生命開(kāi)始萎縮。

5、自主

要孩子自主。如果讓我在偏執(zhí)和毫無(wú)主見(jiàn)選擇，我寧愿孩子偏執(zhí)。偏執(zhí)雖然很多時(shí)候都很討厭，而且有一意孤行的危險(xiǎn)，但是，當(dāng)孩子的想法是正確的時(shí)候，就能夠成功?，F(xiàn)實(shí)中，很多時(shí)候正確的都是睿智的少數(shù)人，只有能夠頂住各方面的壓力，堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，才能夠不吃盲目從眾的虧。英特爾總裁格魯夫?qū)懥艘槐緯?shū)《只有偏執(zhí)狂才能成功》，許多人說(shuō)這本書(shū)比英特爾集團(tuán)更能提升的他的身價(jià)，這本書(shū)確實(shí)充分說(shuō)出了強(qiáng)大的自主意志對(duì)于成功的決定性意義。

假如孩子沒(méi)有主見(jiàn)，他就永遠(yuǎn)不能成功，只能跟著別人的想法走，只能任憑環(huán)境的擺布，無(wú)論人家的想法是對(duì)是錯(cuò)，無(wú)論環(huán)境是否適合他。一個(gè)人假如沒(méi)有主見(jiàn)，那么，他自己和他的人生都不屬于他，而屬于外在的各種影響。這實(shí)在是一件很可悲的事情。

但是，孩子的自主性很容易被破壞，父母都喜歡孩子按照自己的設(shè)想去發(fā)展，都害怕“管不住”孩子。固然，所有的父母都是出于對(duì)孩子的一片好心，而且父母的引導(dǎo)對(duì)孩子是必要的，但是，除了這些必要的東西之外，有沒(méi)有多余的東西呢？當(dāng)自己因?yàn)楹⒆逾枘娑l(fā)火的時(shí)候，是否有一點(diǎn)“控制欲”在內(nèi)心做崇呢？當(dāng)孩子的做法我們十分看不慣但并不無(wú)大礙的時(shí)候，我們是否能夠允許孩子去做而不干涉何評(píng)論呢？我的觀點(diǎn)是，身為父母不應(yīng)該因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話而暴跳如雷，相反要為孩子毫無(wú)想法、只會(huì)聽(tīng)從而憂心忡忡。

6、公正

大凡成功者，必然公正。當(dāng)他在處理自己和他人的關(guān)系時(shí)，能夠比較公允的對(duì)待，既不會(huì)過(guò)分顧及自己，也不會(huì)過(guò)分顧及他人。過(guò)分估計(jì)自己，他人不會(huì)接受，過(guò)分顧及他人，自己?jiǎn)适Х较?。我不想在這方面進(jìn)行道德討論，公正并非直接對(duì)應(yīng)正義。我想強(qiáng)調(diào)的是，公正是一種能力，善于理解他人，通俗的講就是“講道理”、凡事“拎的清”。面對(duì)上司能夠“拎的清”，會(huì)做到不卑不亢，面對(duì)朋友和家人能夠“拎的清”，會(huì)做到和諧雙贏；面對(duì)下屬或者比自己的晚輩等能夠“拎的清”，會(huì)備受尊敬。公正是一種原則感和分寸感，知道什么時(shí)候說(shuō)不，知道自己應(yīng)該持什么態(tài)度，堅(jiān)持什么立場(chǎng)，知道自己所扮演的角色的含義和界限，才能做到言行有致。

要孩子具備公正的能力，父母必須能在與孩子相處的過(guò)程中保持一種公正的相處狀態(tài)，既不強(qiáng)迫孩子，也不遷就孩子。

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