簡短的給孩子的一封信。
孩子的成長是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!教師在一定情況下要進行家訪,了解情況,及時注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長!那么,家園共育工作中是否存在一些不足呢?小編特地為您收集整理“贊美是父母給孩子最好的禮物”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一位優(yōu)秀的美國母親,名叫蘇珊,她在回憶錄中這樣講述自己給孩子的夸獎:
在大多數(shù)的家庭中,父母都是當(dāng)小孩做錯了事時,才“挑剔”他們。在我們家里,我們卻互相“挑出”做對的事情。當(dāng)我們看到某個小孩做出使我特別高興的事時,我會走到他身前,把手放在他肩上,然后看著他的臉說兩件事:第一,我具體告訴他做了什么事;第二,我明確告訴他我對這事的感受。然后我靜默幾分鐘,讓他感受到我的心情多么愉快。我把這種做法叫做“一分鐘贊美法”。我覺得贊美小孩只需一分鐘,可是贊美所產(chǎn)生的愉快感受,卻會持續(xù)孩子的一生。
一次,我的兒子吉米從學(xué)校拿回了成績單。他有些神色不安地把成績單遞給我。他當(dāng)然知道成績單上是怎么寫的:兩個“甲”,三個“乙”一個“丙”,他的歷史得了“丙”。我看了成績單后,我對孩子說:“吉米,你太棒了!”吉米聽了我的話,眼中有些閃閃發(fā)光?!澳憧纯茨愕某煽儐危愕昧藘蓚€‘甲’和三個‘乙’!”我把手放在吉米的肩膀上,安撫了一下說:“我真高興,你的成績很好,我真高興!”吉米很快抱住我,然后似乎有點尷尬的樣子,“那,我能出去玩一會嗎?”“當(dāng)然,任何人的成績單上如果有‘甲’和‘乙’,都可以出去玩一個下午?!蔽倚χ鴮渍f。“謝謝你,媽媽!”孩子高高興興地玩去了。這時,一位來我家里訪問的年輕婦女神情顯得很詫異,她說:“我不了解,您的孩子成績單上不是有一個‘丙’嗎?”我說:“是的,他有一個‘丙’。”那位年輕婦女說:“可你什么也不說,一字不提,這是不是不負責(zé)任?”我對那位婦女說:“不,那是我孩子的責(zé)任。如果我承擔(dān)起他的責(zé)任,他就會不負責(zé)任。我主要是協(xié)助每一位孩子樂于承擔(dān)自己的責(zé)任。你已經(jīng)看到,我兒子對他的‘甲’和‘乙’很高興,他體驗到了得到好成績的結(jié)果:第一,他和我都覺得愉快;第二,他可以盡情玩一個下午,他今天不必做雜事和家庭作業(yè),今天對他來說是個特殊的日子?!薄澳敲矗闳绾翁幹煤⒆拥哪莻€‘丙’呢?”那位年輕的婦女又問。“這件事我要在星期六早上全家的目標(biāo)設(shè)定會上來做。我會問吉米,你希望你的歷史得多少分?我想,吉米已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他得到好成績時,內(nèi)心是多么愉快。因此,我想他也會希望歷史得到好成績,這完全是因為他喜歡那種成功的感覺。事實上,我們內(nèi)心的反應(yīng)大部分都是:‘如果你認為那件事我做得好,那么我會再做一個更好的給你瞧。’當(dāng)我兒子做對的事情被挑出來贊美的時候,他會希望自己再做對某件事。孩子不是為我而守規(guī)矩,而是為了自己把事情做對。當(dāng)吉米為了使歷史得到好分?jǐn)?shù)而設(shè)定目標(biāo)時,我和我先生都會協(xié)助他。但我們真正的秘訣只不過是協(xié)助孩子希望做好?!蔽覍δ俏荒贻p婦女說。
編者按:從這位美國母親的成功經(jīng)驗中可以發(fā)現(xiàn),給孩子贊揚不能說些假大空話,而要關(guān)注孩子成長中的每一個優(yōu)點,每一個進步。而且,更為重要的是,必要時父母或者老師可以忽略一下孩子所犯的錯誤,要從內(nèi)心里相信孩子不是在故意犯錯,不要對孩子的優(yōu)點視而不見,卻用放大鏡來看待孩子的缺點。一般情況下,父母或者老師常犯的一個錯誤是,當(dāng)孩子做對某些事情時,他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,而?dāng)孩子不小心做錯了一點事情,他們就覺得孩子不努力,不是好孩子,因此而大發(fā)雷霆其實,父母或者老師首要任務(wù)是把孩子做對的事情從平凡的生活中挑出來,加以強化。請記住,好孩子是夸出來的,贊美是父母或老師送給孩子最好的禮物。yjs21.com
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當(dāng)我還處在青春期的時候,我狠狠地對母親說,你要信任我,如果你信任我,我會做的最好給你看,那時候,我十五歲。
十年后,當(dāng)我碩士畢業(yè),回頭去看走過的十年的時候,突然想起青春期的那個細節(jié)。往事須臾,十年后的我現(xiàn)在拿著穩(wěn)定的工資,有一個愛我的男友,等待著和他步入婚姻的禮堂。父母的信任,是給我最好的禮物。
我是個自尊心很強的孩子,到了讀碩士的時候,每個月竟然也有了3k到4k的收入,這些都離不開母親對我的信任。記得很小的時候,她和我說,錢是要一點一點積攢下來的,如果你不是很會賺錢,那么你只有好好存錢。
我是個大手大腳的孩子,上大學(xué)的前幾年,每月拿著父母的幾百塊零花錢,加上學(xué)校的補貼,還有零星的稿費,生活無憂無慮。但是突然有一天,母親告訴我,除了住宿費(碩士是公費的,不用出錢),我們將不再給你提供零花錢,如果你要用錢,那么,請你自己去解決自己的零花錢,我們很信任你。
我一愣,點了點頭。不賺錢的時候,拿著父母的錢覺得自己很富裕;但是一旦斷了經(jīng)濟來源,卻發(fā)現(xiàn)自己好像找不到北了,怎么賺錢,去哪里賺錢,這些問題在腦海中糾纏了很久很久……
終于,我找到了自己的第一份工作——家教。老實說,我實在是一個懶惰的孩子,家離大學(xué)也就1個小時的車程,后來開通了地鐵,本科時的一大半日子都在家里度過,身邊的許多人都做家教,只有我,篤悠悠地吃遍了學(xué)校后門所有的小飯店。終于,在讀研一的時候,我開始了我的家教旅程。
好在本科學(xué)的是師范,一開始我教的是中學(xué)的語文,微薄的收入還是無法解決我平時的開銷,只是孩子的笑臉和頻頻點頭,讓我覺得教師的心靈十分充實。突然有一天,我問自己,你除了教語文,還有什么其他的特長?我是憑興趣做事的人,本科的時候,我考過了英語口譯,也通過了日語2級,兩門語言的特長幾乎漸漸被我忘卻,突然,我恍然大悟,在一個偶然的機會下,我開始教起了外國人漢語,美國人、日本人、韓國人都成為過我的學(xué)生,我的視野漸漸被打開了,對外漢語的教學(xué)也讓我的荷包漸漸豐厚起來。我發(fā)現(xiàn),有的外國人不僅僅需要漢語學(xué)習(xí),一些日韓國家的學(xué)生還需要英語輔導(dǎo),而我的英語也不錯,于是我又接下了教英語的任務(wù)……
教學(xué)是相長的事情,除了教書,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足,由于以前講課的經(jīng)歷不多,所以和人溝通的方式也要重新學(xué)起,日語和英語的學(xué)習(xí)尚有發(fā)展的空間,于是,我一邊學(xué)著一邊教著,漸漸地,我忘記了父母不再給我零花錢這件事,甚至偶爾也會買些禮物給爸媽,讓他們有著小驚喜……
一眨眼,我終于要結(jié)束7年的大學(xué)生活了,也憑自己的能力順利找到工作,我沒有成為老師,而成為了一名收入穩(wěn)定的公務(wù)員。我也找到了那個最愛的人,他是個博士,不是富家子弟,但是踏實肯干,寫著一手好文章。我知道,那才是真正適合我的男生,不紈绔,不自滿,而是兢兢業(yè)業(yè)地前進著。在畢業(yè)典禮的晚上,我?guī)е厴I(yè)證和學(xué)位證回家了,母親交給我一個信封,打開信封的時候,我愣住了,信封上寫著“零花錢”,里面是一張三萬塊的存折,母親說:“這幾年,我們都沒有給你零花錢,但是每個月都幫你存了錢,現(xiàn)在,我們把零花錢交還給你。因為我們信任你,我們認為女兒會努力計劃自己的人生,所以一橫心,三年沒有給你一分錢。我們的女兒果然沒有讓我們失望!”那時候,我的眼睛濕潤了……
想起很多年前,我的那句大話,“你要信任我,如果你信任我,我會做的最好給你看”,父母的信任是給孩子最好的禮物,帶著這份禮物,我信心滿滿地走入了社會,成為了一名社會人。感謝父母,感謝他們的信任,讓我在生活的道路上,越走越堅定!
孩子是上天給父母的禮物,如此珍貴,令人父人母百般呵護與愛憐。于是乎,最大最大的心愿就是盡其所能,把最好的給他們。
想給的實在太多,好書、好玩具、好衣服,好的各類物質(zhì)環(huán)境……,不勝枚舉.可以細致到生活的點點滴滴,又可廣泛到孩子成長的空間;可以追朔到孕育前的準(zhǔn)備,也可以擴展到出生以后的無數(shù)日日夜夜。
初為人母,我常問自己,什么是我最想賦予孩子的?一句名言,或許面太窄;一本好書,或許有特定的背景;一個好的玩具,于她的成年獲益無多;一份金錢,也終有用盡的時候。我想我最應(yīng)該教會我的孩子一種生活的態(tài)度。
教會她面對挫折,不服輸不氣餒的態(tài)度。無論以后的學(xué)習(xí),生活,哪怕就是她嬰兒時的一次翻身,走路,每個階段都不可避免有困難,她必須要有勇氣和忍耐力去克服、去面對,而不是輕易放棄和退縮。
教會她一種平和,寧靜的心態(tài),世界是紛紛擾擾,喧囂而物質(zhì)的,也有很多東西是努力了也未必能得到的,對待榮譽,名利、財富,不是充滿嫉妒,充斥貪欲,她要能平靜,從容地去面對。
教會她要堅持,堅持做每件事情,能立長志,而不是常立志。
教會她要有一顆仁慈友善的心,要樂于和他人相處,要能謙和,禮讓,懂得團隊的力量
教會她堅持獨立思考,不人云亦云,有自己的價值評價,有自己的觀點立場。
我想我的孩子若能擁有如上的生活態(tài)度,她必定有能力去獲取知識,有能力去追求和創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,有能力應(yīng)對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作,乃至婚姻;擁有這樣的生活態(tài)度,她應(yīng)該能感到幸??鞓罚械匠鋵?。在人生的路途中,就能更多去品位沿途的風(fēng)景,或是風(fēng)暴。這樣的她就是快樂的,那么我也是幸福的!
其實,作為父母的我們又何嘗不應(yīng)該具備這樣的生活態(tài)度呢?這不僅是給孩子的,也應(yīng)該是給父母的,就讓我和我的孩子都擁有這份禮物,分享這份禮物,一起牽手走過我們的平凡生活。
一個孩子自尊的相當(dāng)部分來源于父母對他的評價,當(dāng)孩子深感父母愛他又尊重他時,他的自尊便會迅速得到提升。
很多孩子知道,雖然父母是愛他們的,但未必尊重他們,比如,當(dāng)孩子與客人攀談時,您可能會命令他不要“多嘴”,或者代他表達某種意思,甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動無疑會極大地損傷孩子們的自尊心。
您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動,讓孩子們得到這么一個信息,在大人心目中完全有他的位置;聽他們講故事,不要小看這些小事,它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀!
幫助孩子學(xué)會“取長補短”:作為父母,我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時,我們得為他們鼓氣;當(dāng)他們遇到困難時,我們就為他們提供克服困難的種種“工具”,其中一門“工具”就是“補償”——讓孩子不僅要看到不足之處,也要發(fā)現(xiàn)自己的長處,而絕不把自己看得“一團漆黑”。
為孩子在競爭中鼓勁:當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見絀”時,父母更應(yīng)幫助他在這充滿競爭的世界中學(xué)會奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強大后盾”時都會勇氣倍增,不過,在鼓勵孩子勇于拼搏的同時,您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的人生價值,要他們熱愛他人、熱愛正直、熱愛真誠。
讓孩子學(xué)會嚴(yán)于律己:處罰會不會使孩子灰心喪氣?答案取決于父母處罰孩子的方式和動機。切記不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子,也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的手段,重要的是讓孩子認識到,如若完全不要紀(jì)律約束,他便沒有人尊重。
注意孩子的“課堂表現(xiàn)”:入學(xué)后,如孩子成績不理想,會有許多因素易使孩子失去自尊。這時,如有可能,可請家庭教師,也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他,原因很簡單:人人都會有“心有余而力不足”之時。悲劇恰恰是:仍有為數(shù)眾多的父母缺乏自知之明,非要自己天資不足的孩子成為第二個愛迪生或牛頓。
培養(yǎng)孩子的“自立精神”:成年人的許多能力實際上是在童年時代便培養(yǎng)起來的,因而父母該鼓勵孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心,不能什么都由父母包辦代替。孩子長大一點了,他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服,也會鋪床、掃地。
“六一”國際兒童節(jié)臨近,各大商圈早就點燃了商戰(zhàn)的硝煙,無論走進哪家商場,都隨處可見“迎六一”、“慶六一”的條幅和海報以及琳瑯滿目、豐富多彩的兒童商品,隨之而來的是比平日多出幾倍的客流和銷售額。幾乎所有的大人都以為,過兒童節(jié)送給孩子學(xué)習(xí)用品、玩具、衣服,或者領(lǐng)他們?nèi)コ砸活D大餐,就是最好的禮物了。
一件心愛的學(xué)習(xí)用品,一個精致的玩具,一件漂亮的衣服……如果孩子喜歡,這些當(dāng)然都是不錯的禮物。但是,什么是給孩子的最好禮物呢?筆者認為,尊重孩子,是送給孩子最好的六一禮物!
許多人認為自己一向尊重孩子,但是,要真正做到尊重孩子并不容易。比如某小學(xué)的學(xué)生在寫《給我一點時間》的作文時,竟有超過70%的孩子選擇了一個共同題材——被媽媽逼著整天培優(yōu),學(xué)習(xí)壓力大,期望媽媽給自己一點時間。3000名十齡童不約而同地將媽媽刻畫成“變色龍”、“母老虎”、“河?xùn)|獅吼”的形象。
母親的形象被孩子們妖魔化,令人震驚。但是,如此之多的孩子卻代表著社會上所有孩子的聲音:請尊重孩子們!可是,我們的父母以愛的名義驅(qū)使孩子趕場培優(yōu)、參加奧賽、練琴學(xué)畫等等活動,將自己的意識強加給孩子,孩子們渴望擁有快樂的童年的天然權(quán)利,就這樣被無情地剝奪了,也給他們的靈魂深處留下了傷痛,這種痛并不因為血緣關(guān)系而消除,不因為父母的良好初衷而磨滅。
孩子是家長的孩子,他們更是自己的主人。但是,現(xiàn)在很多父母不能把孩子看作是一個獨立的生命來尊重他(她),而是漠視孩子的真正需要,強制孩子走自己為他們設(shè)計的人生目標(biāo)。試想,那些惟恐孩子“會輸在起跑線上”的父母們,那些逼迫孩子拼命學(xué)習(xí)的家長們,哪一位把孩子看作是一個獨立的生命來尊重他?把孩子看作是自己驕傲和自豪的資本,這是多么悲哀的事啊!
育人如同育樹:“能順木之天,以至其性焉爾。”教育就是要尊重孩子的天性,讓孩子自由發(fā)展。孩子不是家長的私有財產(chǎn),尊重孩子,將孩子看成一個獨立的個體,是家庭教育的首要原則,也是家教的成功之道。
因此,筆者想善意地提醒家長們:學(xué)習(xí)用品、玩具、衣服等有形的禮物,可以讓孩子度過一個愉快的兒童節(jié),無形的禮物卻可以給孩子一生幸福。尊重孩子,就是家長送給孩子最好的節(jié)日禮物,更是最好的人生禮物!
時間:10月~11月
地點:中國某普通家庭
人物:父親(36~39歲),女兒(7~10歲)
第一場:11月某日
女兒:爸爸,我們賣廢品吧?
爸爸:前兩個星期不是剛賣過么?
女兒:我要掙錢投資么。
爸爸:好的。
(女兒先搬出自己收集的廢品賣掉,得1.2元。又幫助搬出爸爸媽媽收集的廢品賣掉,得到搬運費0.3元。)
女兒:今天賣廢品,我一共掙到1.5元。按照猶太人“利潤分三份”的原則。第一個5角錢放入“想花的”存錢罐,留著買自己喜歡的東東。第二個5角錢放入“必須花”的存錢罐,留著付飯錢和公交車費。第三個5角錢放入“儲蓄”的存錢罐。其中拿出1角投資。按爸爸的規(guī)定,每周我只要拿出1角投資,就獎勵我1元。所以這周要給我記錄,投資1.1元。
爸爸:好的。那剩下的4角錢為什么不投資?
女兒:我留著下周投資。我只要每周投資達到1角,您不是就獎勵我1元投資么?
爸爸:對對對,你說得沒錯。你算的還挺精明么!
女兒:等等,股市又下跌了?
爸爸:是。
女兒:那我投資加碼到2角錢。
爸爸:那你不怕下跌?
女兒:不怕。您不是告訴我,巴菲特越跌越買么?您還說,給小孩的投資至少得10年后才用。那就讓母雞慢慢下蛋,再孵雞再下蛋。我會有吃不完的雞蛋嘍!
第二場:9月某日
女兒:爸爸。大事不好啦!你的報表顯示,我投資的錢,已經(jīng)從8000多塊下跌到3000多塊啦。太可怕了。我還繼續(xù)投資么?
爸爸:當(dāng)然要繼續(xù)。越是下跌越要堅持定投。股神巴菲特說,漢堡包價格下跌了,人們就多買。但股票下跌了,卻反而不敢買了。他總是在股票下跌的很便宜時去買。
女兒:可下跌那么多,我還是害怕。
爸爸:巴菲特說,別人貪婪我恐懼,別人恐懼我貪婪。
女兒:可它怎么老下跌呀?
爸爸:股市下跌,過幾年總會再漲起來。而且會漲得更高。就好像你跳高,先要下蹲,然后才能跳得更高。
女兒:好吧??删退阄蚁肜^續(xù)投資,可我現(xiàn)在只有小錢,沒大錢了。
爸爸:那好辦。為了鼓勵你定期投資的好習(xí)慣,我宣布,定投門檻下調(diào)到每周1角。只要你每周投資1角或超過1角,我就額外獎勵1元投資。
女兒:太棒啦!我現(xiàn)在就去拿1角錢!(轉(zhuǎn)身飛奔回房去拿錢)
第三場:2007年4月某日
女兒:爸爸,我的壓歲錢,能投資的都投資了。以后還怎么投資呢?
爸爸:沒關(guān)系。投資講究積少成多嗎。我宣布,從今天開始,我代理你投資的門檻從每次最低100元降低到每次最低1元。
女兒:耶!我上周末剛掙到1塊錢!我把爸爸給我講的,買基金就是買母雞的PPT文件,給大舅爺爺辦了個講座。掙到1元講課費。我可以拿來投資么?
爸爸:盡管拿來,沒問題。大舅爺爺已經(jīng)退休,他已經(jīng)開始進行保守投資。買了債券基金,貨幣基金,銀行理財產(chǎn)品。他很感謝你這個小學(xué)生,給他上了一堂生動有趣的投資啟蒙課。
第四場:2007年2月春節(jié)期間某日
女兒:爸,我投資的500元,變成多少元了?
爸爸:已經(jīng)漲到700多元了。
女兒:哇噻!太好了!我壓歲錢1000元,再拿1/2,投資500元。
爸爸:沒問題!
第五場:2006年10月某日
爸爸:乖女,你快過生日了。想要禮物么?
女兒:想呀!什么禮物?
爸爸:爸給你看一個PPT文件。
女兒:???那算什么禮物?
爸爸:看完你就知道了。我問問你,你將來想有足夠的錢,過上幸福生活么?
女兒:當(dāng)然!
爸爸:怎樣達到這個目的呢?
女兒:嗯。。。
爸爸:看完這個PPT文件,你就知道改怎么做了。這是什么?
女兒:雞蛋。
爸爸:吃了就。。。。
女兒:沒了。
爸爸:要是買只母雞。雞生蛋,蛋生雞。雞蛋多得就。。。
女兒:永遠吃不完。
爸爸:對。如果爸爸給你買好吃的,一次就。。。。
女兒:吃完了。
爸爸:如果爸爸給你買基金。基金經(jīng)理就像養(yǎng)雞一樣照顧基金,不斷地錢生錢,將來錢就多得。。。
女兒:永遠花不完。
爸爸:對!所以爸爸給你投資“成長先鋒基金”是不是送給你最好的禮物?
女兒:是!
爸爸:你也要把你的壓歲錢拿出一部分,定期來投資。你交給我多少錢,我買的基金里就有多少歸你所有。這樣,你也可以從小“養(yǎng)”基金,沒準(zhǔn)將來就成為中國的“女首富”!
女兒:太好啦!我的壓歲錢,拿出500元請您幫我馬上投資。
兒歌聲響起:
人遺子,金滿樓。我教子,唯定投。
投有收,戲無益。定之哉,宜勉力。
現(xiàn)代心理學(xué)研究證明,孩子能否最大程度地發(fā)揮潛在的智力,極大部分有賴于5歲以前所接受的感覺及智能刺激的多寡。1歲之前的孩子尚未進入主動探究周圍世界的階段,給予孩子較合理的感覺刺激和較多的情感交流,應(yīng)是最好的選擇。爸爸媽媽是幫助孩子了解世界的第一人。
實際上,可以作玩具的東西很多,也并不是越新奇特越好。一些簡單的家用物品,如可握、可捏的塑料瓶、空盒子、可咬、可磨牙的東西等;也可自己改裝,只要顏色鮮艷,可拿著玩的任何形式的物體,同時體積夠大,孩子不致吞咽下去,經(jīng)過消毒,沒有傷害
都可以。商店里也有一些不錯的選擇,如掛在小床上會動的一類玩具;還有一條橫杠加上一些圓環(huán)的一組裝備,嬰兒可抓,也可以用手拉的;或是清晰可見的塑料水族館,里頭有魚,可以掛在小床邊讓寶寶觀看……
父母應(yīng)該充分發(fā)揮自己的智慧,盡可能多地給孩子提供可玩的東西,可聽、可看、可感覺的東西。
最好的玩具就是爸爸或媽媽,這個“玩具”是寶寶最喜愛的。任何玩具都比不上爸爸媽媽和寶寶的交流與玩耍,因為爸爸媽媽是充滿感情的,是有創(chuàng)造性的,是變化無窮的。
媽媽用自己喜歡的方式對寶寶說話,跟他戲耍。許多做媽媽的在沉默中給孩子換尿布、喂奶、洗澡、為什么不在這些時候說話呢?要以為你是在“對牛彈琴”告訴寶寶你正在做什么,他將得到感覺及智能的刺激。
應(yīng)該對他說些什么?喜歡說什么都行,可以說:“我的小寶寶餓了,瞧這小嘴噘的,來我們吃好吃的了,寶寶大口大口地吃,快快長大,長成個大小伙子……”也可在說話的同時配一些舒緩的音樂;或者說:“要換尿布了,來來來,馬上就要舒服了。媽媽給你換一個又干又軟的小尿布,把你包起來,舒服了吧,笑了吧!”每一位母親都告訴寶寶她自己的一套話,對寶寶唱她自己的歌。
對寶寶唱歌、說話、做好笑的鬼臉,或是輕輕搖他,和他戲耍的時候,正是給予他感覺刺激的時候,這將促進他智力發(fā)展。
在上高中的時候曾經(jīng)做過一個據(jù)說是很權(quán)威的心理測試,讓你想象自己在一個郊外的晚上,抬頭所看見的月亮的形象,我的回答是,沒有月亮,我看不見月亮,但是我到處都可以感覺到月亮的光。
當(dāng)結(jié)果被公布,這個竟然是測試我心目中母親的形象的時候,我真的很震驚,很慚愧,這種介懷一直伴隨了我很多年。在我的心中竟然沒有母親的形象?這,太不可思議了。
三四歲之前,我的確覺得媽媽是個很神秘的角色,因為她在醫(yī)院工作,晚上要上夜班。所以大部分時候我都是白天和奶奶在一起,晚上由爸爸帶著,我還記得爸爸指著下班回來熟睡的媽媽對我說,那是你媽媽。
上幼兒園的時候,媽媽又去南京兒童醫(yī)院進修了半年,在這半年,每天都是爸爸來接我回家。
等到上了小學(xué),我才發(fā)現(xiàn)媽媽上夜班的最大好處是,我回家不用帶鑰匙,因為媽媽會在家里。結(jié)果不帶鑰匙的壞習(xí)慣一直養(yǎng)成,直到三年級的以后,媽媽不再需要上夜班以后,我仍舊幾十次的嘗到了沒帶鑰匙閉門羹的滋味。
直到逐漸長大,逐漸的經(jīng)歷了很多事情,才發(fā)現(xiàn),原來不論是爸爸,還是媽媽,都一直深深的溶入在我的生命里,不可分割。就好像我曾經(jīng)的心理測試一樣,父母都不善言辭,對我很少有長篇大論的教育,更多的不斷的滲透在我的生活里,用行動讓我明白,讓我感覺到愛,更學(xué)習(xí)他們身上的很多品質(zhì)。
回味多年前黃磊的《我想我是?!返母柙~:
沒人分享,
再多的成就都不圓滿;
沒人安慰,
苦過了還是酸。
我覺得這兩句說的竟然是父母。
朋友來了又去,聚了又散,因為時間抑或空間,從親密變得疏遠。
當(dāng)我在每一次遇到挫折和痛苦的時候,第一時間趕到我身邊陪伴我的就是媽媽。即使是我們不在同一個城市的時候。
因為媽媽說過,別人的事情,我會難過,我會不好受,但是只有你,會讓我覺得心很疼。你小的時候,我沒時間陪你,我很內(nèi)疚,所以現(xiàn)在,我都會盡可能的陪著你。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)內(nèi)退,為了更好的陪伴我,她來到了上海工作,和我住在一起,也為了照顧我的生活。雖然這些年,我自認為已經(jīng)完全掌握了獨立生活的能力,但是在父母的眼里,我永遠是一個孩子。
雖然我們和爸爸不在同一個城市,但是我們每天晚上都會用QQ視頻語音聊天,感覺就好像從來沒有分開一樣。
去年冬天,好友的父親因心腦血管疾病猝死,我看見他的簽名寫著,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。
通過這件事情,我更加迫切的希望能夠通過自己的努力實現(xiàn)全家人都在一起的愿望,迫切的想要珍惜和父母在一起的分分秒秒。
父母給孩子最好的禮物就是陪伴,就是在一起。
反過來,孩子對父母也是一樣。
感謝我的爸爸媽媽,一直在我的身邊,在以后的日子里,我們也都要開開心心的在一起。
更重要的是,等到我組建起自己的家庭,有了我的下一代時,這種生命的延續(xù),這種情感的延續(xù),這種全家福的美滿結(jié)局,雖然很俗氣,但我很期待。
父母永遠是孩子最好的性教育楷模
父母每時每刻都在以他們最自然也最有力的方式告訴孩子:什么是性,什么是愛,什么是婚姻,什么是幸福。
家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子成長的第一位老師。作為老師的父母,應(yīng)如何把握教育孩子的最佳時機呢?
確切地說,關(guān)于青春期教育,我認為應(yīng)該在孩子的性發(fā)育尚未成熟之前進行為宜。性健康教育是一個終身教育的過程。性教育不僅包括性知識教育,也包括性道德、性心理、性美學(xué)、性法律和性倫理等內(nèi)容,是一個循序漸進的教育過程。應(yīng)該在孩子的幼兒階段,就告訴他一些人的生理常識;在小學(xué)二三年級時,開設(shè)性教育課,主要講解性的生理知識,讓孩子懂得自己是怎么來的,自己的身體結(jié)構(gòu)是怎么樣的;到了小學(xué)高年級或初中時,重點向孩子講解性心理與性道德;到了高中和大學(xué)階段,則以講性道德、性法律和性美學(xué)為主,讓他們深刻了解愛情與婚姻。
這是學(xué)校教育的步驟。建議家庭教育也借鑒和配合這個步驟進行。
在孩子長大的過程中,同伴間的交往乃至與異性間的交往是不可缺少的一課。在孩子交往的過程中,父母應(yīng)對孩子有哪些提示和幫助?
第一,要教育孩子從小知道維護自己身體的重要。父母要告訴孩子,除了生病看醫(yī)生等特殊的情況之外,別人是不能隨便觸摸你的身體的,這是一種權(quán)利;同樣,你也不能隨便觸摸別人的身體,這種權(quán)利是對等的。這能使孩子在年幼時就確定了尊重隱私的意識,長大后就能明白每個人都有維護自己隱私的權(quán)利。
第二,在孩子的中學(xué)階段,父母就要把性交和避孕知識明白地告訴給他們。每一個中學(xué)生,都特別需要接受避孕知識教育。很多的教育實踐證明,很多孩子是在不了解自己身體、不知情的情況下做出了一些越軌行為,他們不清楚懷孕到底意味著什么,不清楚懷孕的后果、要承擔(dān)的責(zé)任,更意識不到感染上性病或艾滋病的危險。孩子對一切都一無所知,這不能不說是教育的嚴(yán)重失職。
第三,鼓勵孩子的正常交往。對于少男少女的交往,父母的態(tài)度應(yīng)該是多一些理解少一些懷疑,多一些引導(dǎo)少一些限制,多一些鼓勵少一些訓(xùn)斥。當(dāng)然,鼓勵不是放縱。所以我們說,尊重和信任是給孩子的最好禮物,真正的控制是自我控制,真正的教育是自我教育。
一談到青春期教育,許多父母首先想到的是該怎么對孩子說。其實,在父母每天的行為中都包含著對孩子的性教育信息,甚至父母在家庭中的一些生活小節(jié),也會對孩子產(chǎn)生影響。
是的,不僅會產(chǎn)生影響,而且會產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。天下父母哪對不是一男一女的結(jié)合,哪對不是與孩子關(guān)系最親密的人?父母在日常生活中怎么做,對孩子來說至關(guān)重要,因為孩子會對父母的行為自覺不自覺地進行模仿。比如說,丈夫下班回來,妻子為丈夫送上一杯熱茶;妻子上班之際,丈夫為她披上風(fēng)衣,等等。這對孩子是一種潛移默化的影響,會在孩子心中留下一個美好的印象和畫面。當(dāng)他們長大時,在自己面對與異性交往的問題時,就會以父母為榜樣,這對他們處理相關(guān)的問題是大有好處的。同時,家庭中父母是否恩愛、關(guān)系是否和諧對孩子來說也非常重要。父母之間相敬如賓、體貼呵護,會為孩子的性心理發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);而如果父母之間關(guān)系惡劣,甚至當(dāng)著孩子的面爭吵打架,就會在孩子的心中播下仇恨的種子,會扭曲孩子的心靈,將來也會影響到他對愛情與婚姻的態(tài)度。
有責(zé)任心而又明智的父母,應(yīng)當(dāng)從生活的點滴之處著眼,處處為孩子樹立一個好的榜樣,不要背著孩子親熱卻當(dāng)著孩子的面爭吵。開放的父母不妨當(dāng)著孩子的面擁抱接吻,這既是向孩子傳達愛的信息,也是向孩子無聲地進行著性的教育。
您說過,父母們每時每刻都在以他們最自然也最有力的方式告訴孩子:什么是性,什么是愛,什么是婚姻,什么是幸福。在家庭中,在具體的操作上,父母應(yīng)該注意哪些方面?
第一,父母不要談性色變,要以平常心對待性。家庭性教育是家庭成員之間共同來學(xué)習(xí)與性有關(guān)的科學(xué)知識,應(yīng)保持一種健康進步的觀念和態(tài)度,并在家庭生活中營造一種理解、豁達、和諧的氣氛。如果父母無力對孩子講解性知識,可以在家中備一本介紹科學(xué)性知識的書,讓孩子容易看到就行了。
第二,父母要在家庭中保持一種良好的性形象。性,不僅指性生活,也不僅指性知識,它還包括性心理,包括親密與愛的表達和體驗。夫妻應(yīng)當(dāng)經(jīng)常地、有意無意地讓孩子看到夫妻間噓寒問暖,擁抱接吻,談笑風(fēng)生,這樣可以使孩子初步形成對美好生活、愛情、婚姻的向往心理,為其未來的幸福生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
第三,夫妻在孩子面前親近要得體。親密不等于過分親熱,夫妻可以讓孩子看到彼此之間親密的身體接觸,如擁抱接吻,但不宜讓孩子看到具體的性交過程。
第四,關(guān)注孩子的性成熟。男孩的遺精、女孩的月經(jīng)都是孩子青春期來臨的重要標(biāo)志,在此前后父母都要注意做好引導(dǎo),讓孩子感受到成長的喜悅和自豪,感受到長大的莊嚴(yán)。同時,也要對孩子的白日夢、手淫等現(xiàn)象給予充分的注意和理解,及時地講解有關(guān)的知識,幫助孩子正確地接納自己。同時,父母還要在一些生活小節(jié)上多加注意。比如孩子要盡早與父母分床睡,不要讓孩子賴床,要養(yǎng)成醒了就起的好習(xí)慣,等等。
我國未成年人的性知識近70%的人來自黃色雜志、三級片和成人網(wǎng)站;24%以上是自己通過各類書籍獲得;僅有約1.66%和1.32%孩子的性知識來自最有責(zé)任承擔(dān)性教育義務(wù)的學(xué)校和家庭。
作為父母,為了讓孩子們開心,經(jīng)常會在準(zhǔn)備禮物時狠下一些功夫??墒?,父母的心里有一種疑惑:為什么孩子對于禮物的熱情總是保持不了多久,什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠呢?
我國的一些多年從事兒童教育工作的專家們,在對我國兒童的調(diào)查中得到結(jié)論,現(xiàn)在的孩子,真正需要的禮物有10種,這些禮物沒有一件是可以用錢買來的。
第一件
爸爸媽媽的愛
這一件禮物對于很多家長來說是太簡單的禮物,因為,沒有一個家長是不愛自己的孩子的??墒?,孩子們要的愛,不是家長們?nèi)〈磺械奶蹛?,不是一切都百依百順的溺愛,不是一切都以孩子為中心的寵愛,不是拼命搞智力投資的“關(guān)愛”。孩子們要家長把對孩子的愛表達出來,還要家長給他們完整的愛。
孩子臨睡前的一個吻,孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手,孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱,孩子回家時的一個問候,還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出:“爸爸媽媽為什么不能在一起,一起來愛我?”
專家建議:中國是一個講究深沉含蓄的國家,長輩都不愿意表白自己對孩子的愛,可是,孩子們需要家長把愛說出來做出來。另一方面:這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛,作為家長應(yīng)該創(chuàng)造機會讓孩子能盡量享受完整的愛。
第二件
請尊重我的個人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長們很愿意做的一件事,至于孩子們是不是喜歡家長給自己設(shè)計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點去比別人家孩子的優(yōu)點,有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好,而不當(dāng)眾對孩子進行表揚。在我們的采訪中,有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個人形象。
專家建議:給你的孩子適合他們年齡的打扮,讓你的孩子獨立地去從事一些事情,然后說一聲:“做得好!”在外人面前,如實地夸獎自己的孩子。
第三件
爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當(dāng)做笑話對別人講,家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時的稱贊,而對孩子的錯誤,總是不分場合地過分指責(zé)和嘲笑。
專家建議:兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”,允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性,不要什么都替他做主,多對孩子伸出拇指而不是食指。
第四件
爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣
在孩子的整個成長期,都會模仿父母的行為,并以父母為楷模。
專家建議:家長應(yīng)時刻提醒自己,你的孩子正在觀察你,因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當(dāng)成一個好榜樣,作為禮物送給孩子。
第五件
告訴我做人的道理
孩子成長的道路上,需要家長提供一些為人處世的規(guī)則,以使其懂得凡事不能為所欲為,以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專家建議:你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解,而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。
第六件
讓我和爸爸媽媽一起玩
60%以上的孩子,和家長在一起游戲的時間平均每天不到半個小時,20%的孩子不到15分鐘,另有近20%的孩子在一天之內(nèi)見不著家長。對于孩子們來說,再多的玩具,再好的保姆,再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。
專家建議:即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。
第七件
給我一個小伙伴
孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍,和伙伴在一起孩子能學(xué)會妥協(xié)、同情和合作,還會發(fā)展出一些新技巧、興趣、責(zé)任心等等??墒?,沒有伙伴成為現(xiàn)在城市孩子最大的煩惱。
專家建議:家長們可以把緊閉的房門打開,迎接孩子的伙伴,或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。
第八件
和我一起養(yǎng)成好習(xí)慣
在現(xiàn)在這個時候,這一件禮物就更顯得重要,大部分孩子覺得以前父母不愛打掃衛(wèi)生,不愛鍛煉,不注意飲食衛(wèi)生。而近來,家長們都在改變著自己的生活,孩子們很高興。
專家建議:保持你的好習(xí)慣。
第九件
給我一個可達到的目標(biāo)
孩子沒有出生就開始學(xué)習(xí),孩子剛睜開眼睛看世界就面臨著學(xué)習(xí)的壓力,孩子剛會說話就開始讓孩子學(xué)著閱讀,孩子一天天地長大,目標(biāo)也一個個地增多,學(xué)習(xí)的壓力就越來越大。所有的孩子都不希望家長拔苗助長。他們說:“我們要的是學(xué)習(xí)的動力而不是壓力?!?/p>
專家建議:對孩子來說,壓力過大會影響他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。學(xué)習(xí)的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標(biāo)要求。
第十件
讓我們一起笑起來
“我們的父母太嚴(yán)肅,太沒有幽默感?!边@就是很多孩子覺得影視劇里的父母很出色的一個原因,因為,那些父母總是和孩子一起歡笑。
專家建議:中國的傳統(tǒng)使很多父母覺得,在孩子面前就應(yīng)該嚴(yán)肅,這樣才有威嚴(yán),其實,愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松和愉快的一面,讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經(jīng),笑聲能讓他們更加熱愛生活。
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