心理測(cè)試分析你是哪類型的父母

幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié)。

每一個(gè)小孩都有無(wú)限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來(lái)！教師與家長(zhǎng)都需要不斷改正自己的錯(cuò)誤思想，有時(shí)候成績(jī)并不意味著一切，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長(zhǎng)與教師的目標(biāo)之一！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？以下是小編為大家精心整理的“心理測(cè)試分析你是哪類型的父母”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

很多人都有“口頭禪”，但是你可曾發(fā)現(xiàn)自從當(dāng)了父母之后，好像變得更多了。你最常對(duì)孩子說(shuō)哪些話呢？你好棒、趕快吃飯、快去睡覺(jué)、我愛(ài)你、我數(shù)到三……以下將從父母在日常生活中，常說(shuō)的一些口頭禪，分析潛意識(shí)中，你是哪一種類型的父母！

心理測(cè)驗(yàn)題目

現(xiàn)在回憶一下，你最常對(duì)孩子說(shuō)的“口頭禪”是哪一句呢？

1號(hào)-你好棒

2號(hào)-趕快吃飯

3號(hào)-快去睡覺(jué)

4號(hào)-我愛(ài)你

5號(hào)-我數(shù)到三

選擇1：你好棒

屬于理性型的父母

你是一個(gè)對(duì)自己自信心十足的現(xiàn)代父母，對(duì)自己有一定的目標(biāo)規(guī)劃，以很懂得過(guò)生活與享受人生。而你更具備著正面思考的力量與積極努力的沖力，因此你們是同年中成功率較高的一群。

當(dāng)然你們對(duì)自己的寶貝孩子，也有一定的教育方式，就是要以鼓勵(lì)代替責(zé)罵，贊美代替批評(píng)，讓孩子在陽(yáng)光的生活環(huán)境中，健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。相信經(jīng)由你這樣的教育方式，在他將來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到挫折時(shí)的抗壓性，會(huì)相對(duì)的提高很多。最重要的是孩子的性格，是健康與樂(lè)觀的，這就是你希望的孩子教育方式。

選擇2：趕快吃飯

屬于期待性的父母

你是屬于現(xiàn)代孝子型的父母，對(duì)孩子真的是愛(ài)到心坎里，以及對(duì)孩子的用心更是濃到最高點(diǎn)，疼愛(ài)孩子的心，將發(fā)揮到最極致。因此，你常常會(huì)不由自主的編織著許多美好的夢(mèng)想，與許多精彩的歡樂(lè)情境。不過(guò)，有的時(shí)候你對(duì)孩子真的是太過(guò)于擔(dān)心和太操心了，也就是凡事想得太多和仔細(xì)，讓自己與孩子都造成許多不必要的壓力。

因此，有的時(shí)候讓自己輕松一點(diǎn)，凡事不要太認(rèn)真，開(kāi)心一點(diǎn)，自在一點(diǎn)，讓自己適時(shí)的放寬心，不要為孩子的事情太過(guò)于煩心，這會(huì)讓你以及孩子享受更大的空間與自由，而在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，也不會(huì)覺(jué)得被父母呵護(hù)的太無(wú)微不至，而變得不夠獨(dú)立，甚至于太依賴，永遠(yuǎn)像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

選擇3：快去睡覺(jué)

屬于自我型的父母

你是一個(gè)屬于自我意識(shí)比較強(qiáng)烈的父母，而你覺(jué)得自己除了當(dāng)父母這個(gè)角色外，也是要做一個(gè)稱職的丈夫或妻子，以及在職場(chǎng)上更是希望能闖出屬于自己的一片天，與一定的身份與地位。

因此，常常想要盡全力扮好每一個(gè)角色，而弄得分身乏術(shù)的你，會(huì)覺(jué)得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，相對(duì)的你對(duì)事情的耐心也會(huì)越來(lái)越不夠，很容易因?yàn)樽约禾＞?，而?duì)孩子的任性與吵鬧而發(fā)脾氣。因?yàn)闀r(shí)間與空間有限，所以你是希望每一個(gè)人、事、物，都盡量在你的時(shí)間表之內(nèi)，這樣一來(lái)你會(huì)比較能掌握住。

但是有的時(shí)候小孩子其實(shí)是小魔鬼的化身，當(dāng)他不按牌理出牌時(shí)，做父母的不妨也要對(duì)孩子多包容一些、多一點(diǎn)耐心，讓小孩的童年更自由自在一些。

選擇4：我愛(ài)你

屬于感性型的父母

其實(shí)你是一個(gè)心太軟的父母，再加上耳根子也很軟，很容易一不小心就變成愛(ài)嘮叨的人，讓人受不了羅嗦與愛(ài)說(shuō)教。其實(shí)你真的只是用心良苦而已，希望孩子不要犯下你以前犯的錯(cuò)，或是希望孩子能了解你對(duì)他的愛(ài)是無(wú)止盡的。但是，有的時(shí)候你可能是因?yàn)楦行缘倪^(guò)了頭，而讓孩子覺(jué)得你很羅嗦和煩！

所以有的時(shí)候你要懂得忍耐一下，多聽(tīng)聽(tīng)小孩子的想法，或是讓他偶爾也去闖一闖、去跌跌撞撞一下，這樣的孩子會(huì)比在父母的安全網(wǎng)保護(hù)下，更快的長(zhǎng)大與懂得保護(hù)自己，讓他跌一跤的痛，會(huì)比你說(shuō)一百次更有效呢！

此外，有時(shí)對(duì)孩子不妨學(xué)習(xí)放心與放下，并且訓(xùn)練自己理性一點(diǎn)，這樣對(duì)孩子成長(zhǎng)，也是很正面和有效用的。

選擇5：我數(shù)到三

屬于強(qiáng)勢(shì)型父母

你是一個(gè)帶有一點(diǎn)權(quán)威和強(qiáng)勢(shì)的父母，你希望小孩子能乖乖的聽(tīng)你的話，做一個(gè)有教養(yǎng)、有禮貌的小孩子，這樣的孩子才會(huì)讓你覺(jué)得有面子。因此，你會(huì)對(duì)小孩子管教比一般嚴(yán)厲些，甚至?xí)喴恍┥钜?guī)則，讓小孩子能按照你的規(guī)定去做，而且一定要做的你滿意為止，有的時(shí)候你會(huì)心太急，覺(jué)得孩子做不到你想要的標(biāo)準(zhǔn)而生氣。

其實(shí)你越是希望孩子做到好，你就會(huì)讓自己變得越來(lái)越兇，以及越強(qiáng)勢(shì)，在口氣與太多上就會(huì)嚴(yán)肅許多。

小心！你的態(tài)度會(huì)讓小孩子對(duì)你產(chǎn)生許多不必要的恐懼與距離，讓親子關(guān)系容易緊張，所以教養(yǎng)方式別太一板一眼，偶爾要有彈性，會(huì)化解許多不必要的親子紛爭(zhēng)。甚至于你在教導(dǎo)他時(shí)，可以用一些幽默感以及輕松的說(shuō)話方式、口氣，和他聊天、談心，或是和孩子相處時(shí)多一些笑容，這會(huì)讓孩子對(duì)你有親近的感覺(jué)，以及更多的愛(ài)與依賴感呢！

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面對(duì)孩子的叛逆行為，你是這幾個(gè)類型的父母嗎？

【1】電視父母——一邊看電視，一邊指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，過(guò)程中心不在焉。（孩子想：媽媽不讓我看電視，自己卻看得津津有味，哼，不公平?。?

【2】強(qiáng)勢(shì)父母——給孩子安排的任務(wù)比較多，要求比較嚴(yán)厲，親子溝通的方式比較強(qiáng)勢(shì)。（孩子想：媽媽不認(rèn)可我，我怎么做都沒(méi)有用。）

【3】無(wú)能父母——對(duì)于孩子的問(wèn)題和要求經(jīng)常都感到無(wú)力，也不知道哪里可以找到幫助。（孩子想：媽媽太笨了，什么方法都想不到。）

【4】縱容父母——對(duì)于孩子的要求盡可能的滿足，生怕讓孩子遇到一點(diǎn)困難和挫折。（孩子想：那我下次還要更多更多！得不到我就哭，一哭媽媽就答應(yīng)了。）

【5】虛榮父母——喜歡把孩子的優(yōu)點(diǎn)夸大，喜歡讓孩子在他人面前表現(xiàn)才藝。（孩子想：我一點(diǎn)也不想像馬戲團(tuán)的猴子那樣耍把戲，討厭死了?。?

如果你不小心屬于上述的某種類型，那么，你就要先調(diào)整你自己的行為了。你的孩子的逆反行為，很有可能是因?yàn)槟愕男袨橐鸬摹?

對(duì)于“電視媽媽”來(lái)說(shuō)，建議在孩子做作業(yè)期間，媽媽盡量要不看電視或者減少看電視的時(shí)間，可以陪伴孩子一起做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，比如看書(shū)和寫作。

對(duì)于“強(qiáng)勢(shì)媽媽”，建議對(duì)孩子日常的表現(xiàn)，媽媽要以鼓勵(lì)為主，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)與批評(píng)的比例要至少大于3:1。

對(duì)于“無(wú)能媽媽”，建議媽媽要提前告知孩子，對(duì)于孩子問(wèn)的問(wèn)題，媽媽會(huì)有不懂的地方，但會(huì)幫助孩子請(qǐng)教他人。

對(duì)于“縱容媽媽”，建議媽媽要學(xué)會(huì)和孩子提前約定和設(shè)置做事情的規(guī)則與邊界，讓孩子知道哪些事情是可以做、不鼓勵(lì)做、絕對(duì)不可以做的。

對(duì)于“虛榮媽媽”，建議媽媽要盡量實(shí)事求是，如果要夸獎(jiǎng)，夸獎(jiǎng)部分可以提前和孩子進(jìn)行交流，征求孩子的意見(jiàn)，不要讓孩子在現(xiàn)場(chǎng)感到難堪和尷尬。

測(cè)試：您是哪一類型的媽媽

準(zhǔn)媽媽住進(jìn)醫(yī)院待產(chǎn)，即將成為真正意義上的“媽媽”。這套心理測(cè)試題，可以讓即將榮升為媽媽的您，看看自己屬于哪一類型的媽媽，還可以提前了解許多照顧孩子的小訣竅呢。

測(cè)試：您是哪一類型的媽媽

1、當(dāng)您進(jìn)入懷孕的最后階段，而且離預(yù)產(chǎn)期只剩下3個(gè)禮拜。這個(gè)時(shí)候，您會(huì)采取什么樣的方式度過(guò)？

□a詳細(xì)地閱讀手里一切有關(guān)嬰兒發(fā)育的書(shū)籍，但對(duì)自己設(shè)計(jì)的嬰兒房不滿意。

□b您并沒(méi)有閱讀很多相關(guān)育兒書(shū)籍，因?yàn)槟雷约嚎梢詮娜輵?yīng)對(duì)即將發(fā)生的一切。

□c您閱讀了許多相關(guān)的嬰幼兒教養(yǎng)書(shū)籍，也確定了很多育兒的基本原則，但是您知道有時(shí)候還是計(jì)劃趕不上變化，必須要具體事情具體分析。

2、隔壁的鄰居告訴您她正打算要離婚。此時(shí)您的反應(yīng)是什么？

□a晚上不時(shí)地邀請(qǐng)她一同共進(jìn)晚餐，好讓她不會(huì)覺(jué)得孤單。

□b給她一個(gè)尋求慰藉的擁抱，以及可以成為她傾訴的對(duì)象。

□c寄給她一封安慰的電子卡片。

3、當(dāng)您在搭乘電梯時(shí)，您注意到電梯內(nèi)還有另外一位孕婦。此時(shí)您會(huì)怎樣？

□a避開(kāi)眼神相接觸，您不想引起她的注意。

□b向她微笑，并且詢問(wèn)她的預(yù)產(chǎn)期是什么時(shí)候。

□c按下停止的按鈕，然后問(wèn)她一連串的問(wèn)題，比較您們兩人懷孕期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、您的朋友是一位慈善團(tuán)體的主席，她一直需要您的幫助。此時(shí)的您會(huì)有什么反應(yīng)？

□a時(shí)間上若是允許，您會(huì)愿意過(guò)去幫忙。

□b每次都答應(yīng)她，甚至還影響了自己其他的事情。

□c自愿幫忙，但有對(duì)自己有一些隱秘的好處(如升職)，因此不管需要付出多少代價(jià)都會(huì)前往。

5、您打算補(bǔ)休原來(lái)的7天假，在您不去辦公室的期間，您會(huì)：

□a隨時(shí)戴著您的公文包，即便不去辦公室也要繼續(xù)工作。

□b把您的手機(jī)號(hào)留給您信得過(guò)的助理，以被緊急之需。您相信即使您不在，辦公室也能良好的運(yùn)作。

□c一天至少打2次電話，擔(dān)心有人會(huì)突然需要您的幫忙。

6、孩子出生后的第一年，您跟先生計(jì)劃可能會(huì)：

□a盡量陪伴孩子，犧牲跟父母團(tuán)聚的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。

□b繼續(xù)保持原來(lái)的生活作息。

□c約定一個(gè)月有一次或兩次的單獨(dú)約會(huì)，這對(duì)維系夫妻關(guān)系很重要。

7、您跟您的母親關(guān)系該如何形容：

□a疏離。您們多年來(lái)都保持冷淡的關(guān)系，而且不知道形成現(xiàn)在這種狀態(tài)的原因。

□b很好。您們彼此很關(guān)心，您希望母親能在您的孩子生活中扮演一個(gè)很重要的角色。

□c沖突。您認(rèn)為母親的教育觀念是錯(cuò)誤的，并決定不讓自己的孩子重蹈覆轍。

8、您今晚要準(zhǔn)備一頓豐富的晚餐招待遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，可以在下班前要完成一分文案。這時(shí)因?yàn)槿囅壬欢略诼飞?，無(wú)法回家做晚餐。這時(shí)候的您：

□a不管怎樣先把工作做完再說(shuō)，然后打電話給飯店叫外賣。

□b先完成了工作，以后有機(jī)會(huì)再補(bǔ)償朋友。

□c怎么辦?。客蝗豢蘖似饋?lái)。

找出符合您的媽媽性格

根據(jù)您所選的答案，把分?jǐn)?shù)(如下所示)相加，然后對(duì)照我們的結(jié)果分析看看您將屬于哪一類型的媽媽。

1a(1)b(3)c(2)2a(1)b(2)c(3)

3a(3)b(2)c(1)4a(2)b(1)c(3)

5a(3)b(2)c(1)6a(1)b(3)c(2)

7a(3)b(2)c(1)8a(2)b(3)c(1)

8～13分您是位過(guò)度操心的媽媽！

您的優(yōu)點(diǎn)是廣泛地閱讀有嬰幼兒的書(shū)籍，了解對(duì)寶貝最有用的、最新的育兒知識(shí)。但是您可能會(huì)對(duì)一切事情都沒(méi)有自信心。不管是工作還是生活，您很容易用孤注一擲的態(tài)度處理事情，最后您會(huì)感到很失望或受到挫折。假如您也用這種方式照顧孩子，您會(huì)把您的焦慮投射到孩子身上。而您自己通常無(wú)法抽出時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)新的東西或充電。

Tips：多照顧自己，找一些緩和焦慮的方法，定期抽出時(shí)間給自己。這樣不僅能重新審視自己這個(gè)媽媽的角色，也能給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境。

14～19分您是位稱職的媽媽！

您對(duì)自己即將扮演的新媽媽角色很有自信。您不僅跟其他朋友保持正常的交往關(guān)系，尊重對(duì)方的個(gè)性，而且您也能用這種態(tài)度對(duì)待孩子。您認(rèn)為孩子有自己的思想，不過(guò)度保護(hù)或遷就他。為了孩子您也愿意犧牲個(gè)人空間，并會(huì)錯(cuò)過(guò)工作升職等機(jī)會(huì)。

Tips：您可以為自己的教育方式而自豪，但如果平衡的生活一旦被打亂，就變得很難處理。建議您遇事不要慌亂，憑著自己的直覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)去處理。

20～24分您是位大手大腳的媽媽！

您不會(huì)把自己的焦慮投射到孩子身上，您也不會(huì)因?yàn)榘褜殞毩艚o保姆照顧而過(guò)度擔(dān)心。但是您無(wú)法與孩子建立很深厚的親子感情，您有時(shí)會(huì)對(duì)媽媽這個(gè)新角色感到矛盾。

Tips：養(yǎng)育子女是媽媽成長(zhǎng)的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程，您要致力于扮演好媽媽的這項(xiàng)工作，關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，增加與孩子交流的時(shí)間，這樣才能與孩子建立起親密的關(guān)系。

有趣的幼兒心理健康測(cè)試

幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到滿足之后，情緒和社會(huì)化等方面所表現(xiàn)出來(lái)的一種良好的心理狀態(tài)。幼兒期的心理是孩子性格形成的關(guān)鍵，孩子性格特征的優(yōu)劣，直接影響孩子今后的健康成長(zhǎng)和對(duì)待未來(lái)的態(tài)度。

看看下面的15個(gè)問(wèn)題，再對(duì)照一下自己的寶貝，然后回答兩個(gè)答案：“是”或“否”。

1.孩子能否輕易被逗笑？

2.孩子是否經(jīng)常耍脾氣？

3.孩子能否安定地躺下睡覺(jué)？

4.孩子是否總把家人激怒？

5.孩子是否挑食？

6.孩子的飯量是否穩(wěn)定？

7.孩子吃飯時(shí)是否經(jīng)常耍脾氣？

8.孩子有沒(méi)有要好的小朋友？

9.孩子是否經(jīng)常失去自制力？

10.孩子是否總是需要看管？

11.孩子是否能夠做到夜間不尿床？

12.孩子是否有吮手指的習(xí)慣？

13.孩子是否經(jīng)常抽噎、啜泣？

14.孩子能否安靜地獨(dú)自呆一會(huì)兒？

15.孩子是否有恐懼心理？

看看你的寶寶得了幾分？

題號(hào)1、3、6、8、11、14選“是”記1分；題號(hào)2、4、5、7、9、10、12、13、15選“否”記1分。

對(duì)號(hào)入座，看看你的寶寶心理健康程度？

A.得分在11分以上，說(shuō)明你的寶寶心理很健康，但也不能因此而放松對(duì)他的要求，從小培養(yǎng)良好習(xí)慣，可激發(fā)孩子在生活和學(xué)習(xí)中更大的潛力。

B.得分在6~10分，說(shuō)明你的寶寶心理健康中等，存在一定的隱憂。孩子成長(zhǎng)的道路有時(shí)不可能是一帆風(fēng)順的，父母應(yīng)注意培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝失敗、消除恐懼的技能，磨煉孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子對(duì)黑有恐懼心理，不敢獨(dú)自一人睡覺(jué)時(shí)，父母可在3歲孩子的臥室放一盞調(diào)光臺(tái)燈；對(duì)于4歲的孩子，父母則可關(guān)燈，讓孩子邊聽(tīng)錄音磁帶里的故事邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。研究表明，最初的成功對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有著極大的影響，因此，父母要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅，這有利于培養(yǎng)孩子的毅力及健康的心理狀態(tài)。

C.得分在5分以下，說(shuō)明你的寶寶心理健康指標(biāo)較低，這可能是由于多方面的原因造成的。作為父母，讓孩子的身體和心理健康成長(zhǎng)，責(zé)無(wú)旁貸。你可以針對(duì)寶貝相應(yīng)的弱點(diǎn)慢慢地有耐心地尋求解決的方法，例如：為寶貝樹(shù)立模仿的榜樣，時(shí)時(shí)處處以自己樂(lè)觀向上的情緒去感染孩子；多帶孩子去參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與人合作的意識(shí)，增加孩子的合作能力。如果必要時(shí)你也可以去尋求心理專家的幫助。

父母不要過(guò)于看重智商測(cè)試

在幾家大醫(yī)院的心理門診室每到少兒?？迫?，家長(zhǎng)們就帶著孩子排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著專家給孩子做智商測(cè)試。在此之前，上海、南京等大城市也曾出現(xiàn)過(guò)不少家長(zhǎng)熱衷于給孩子測(cè)試智商，并在當(dāng)?shù)匦纬闪诵⌒〉臒岢薄?/p>

作為家長(zhǎng)，希望自己的孩子能夠出類拔萃，或事業(yè)有成，或?qū)W有建樹(shù)，人同此心，本無(wú)可非議。然而，把孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展與智商完全掛起鉤來(lái)，我們認(rèn)為是不明智的，也是不科學(xué)的。

應(yīng)該說(shuō)，智商所表示的只是一個(gè)人的生理年齡與相應(yīng)智力發(fā)展之間的關(guān)系，并不能反映一個(gè)人的最終發(fā)展趨向。不可否認(rèn)，從某種程度上說(shuō)，智商測(cè)試確是判斷一個(gè)人現(xiàn)有智力高低的一種客觀手段，但是它又是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作。一方面，一個(gè)人在接受智商測(cè)試時(shí)，他的健康狀況、情緒狀態(tài)以及外部的環(huán)境情況，都會(huì)直接影響智商測(cè)試的準(zhǔn)確性；也就是說(shuō)，測(cè)試結(jié)果還不能完全反映一個(gè)人的真正智商狀況。另一方面，智商測(cè)試在我國(guó)起步較晚，運(yùn)用還不廣泛，測(cè)試實(shí)施者對(duì)測(cè)試技術(shù)掌握的熟練程度也會(huì)對(duì)測(cè)試的結(jié)果產(chǎn)生一定影響。因此，智商測(cè)試的結(jié)果僅僅是反映了一個(gè)人此時(shí)此刻的智力發(fā)育情況，不能用來(lái)預(yù)測(cè)孩子未來(lái)的智力發(fā)展?fàn)顩r，更何況兒童的智商在不同的教育環(huán)境和教育方法下還可能有不同的變化。相反，如果過(guò)于迷信智商測(cè)試，很有可能促使家長(zhǎng)對(duì)孩子的發(fā)展與成長(zhǎng)形成相應(yīng)的思維定勢(shì)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)可能會(huì)起相反的作用。

事實(shí)上，一個(gè)人學(xué)習(xí)的好與不好，是否能夠成功，并不完全取決于智商的高低，他們的發(fā)展更多的是依賴后天教育訓(xùn)練的結(jié)果。以愛(ài)和期待而不是以智商為依據(jù)的“羅森塔爾效應(yīng)”，就是很好的證明。20世紀(jì)最著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，直到中學(xué)時(shí)父母還認(rèn)為他是一個(gè)弱智的孩子；發(fā)明大王愛(ài)迪生小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)處于最下等，幾乎被老師趕回家，醫(yī)生也斷定他的大腦發(fā)育不健全?？伤麄儾坏汲晒α?，而且還成了其所在領(lǐng)域里的頂尖人物。所以，任何人都不要無(wú)限放大智商的作用，智商不是影響一個(gè)人成長(zhǎng)和成才的必然因素。我們需要正視的還是孩子的品質(zhì)、意志、情感、興趣等非智力因素在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中的作用，因?yàn)橹挥羞@些才能持久永恒地影響人的一生，也是成長(zhǎng)與成功的關(guān)鍵。

心理測(cè)試:如何正確的消除心理壓力

測(cè)試開(kāi)始：你接受朋友的邀請(qǐng)，一起乘船出海去玩。當(dāng)天的天空非常地晴朗、天氣很好，你的心情也很愉快。你們?cè)诤Ｉ厢灹艘魂囎郁~(yú)之后，就決定先暫時(shí)休息一下。于是你們便把錨拋下，在海上預(yù)定停留兩個(gè)小時(shí)左右。這時(shí)候，你覺(jué)得你會(huì)選擇在哪里休息呢？

1、到船的最上層去

2、到船頭的甲板上去

3、到船艙里面去

4、到船尾去

測(cè)試結(jié)果：你很在意在別人面前的表現(xiàn)

希望在高的場(chǎng)所休息的你，就表示你很在意在別人面前的表現(xiàn)。為了滿足自己的欲望、為了消除自己的壓力，就算是只有感到稍微的心情不好，你可以去吃吃自己喜歡的食物或是逛逛街買買東西等，都可能轉(zhuǎn)變你的氣氛。讓心情一好起來(lái)，相對(duì)的你的工作能力就會(huì)進(jìn)行得非常順暢。

測(cè)試結(jié)果：想要到外地去旅行

會(huì)選擇在船頭部分的人，在你的心底深處，一直都抱著：“想要到外地去旅行?！钡哪铑^。所謂的船頭這個(gè)地方正代表著想移動(dòng)的愿望；建議你不妨到國(guó)外走走或是泡泡溫泉也不錯(cuò)。如果這兩樣都暫時(shí)沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，那去看海也是很好的解除壓力的方法。相信若是那樣做，你的壓力就會(huì)被風(fēng)吹散了。

測(cè)試結(jié)果：和朋友們喧鬧地在一起

船艙是乘客聚集的地方，也就是傳達(dá)訊息的地方。會(huì)選這個(gè)答案的人，基本上你很想和大家一起快樂(lè)的度過(guò)。當(dāng)然最適合你的消除壓力的好方法就是和朋友們喧鬧地在一起。當(dāng)你感到郁悶或是心情黯淡的時(shí)候，不妨以你為中心辦一個(gè)聚餐或是唱唱卡拉OK也不錯(cuò)。在朋友們面前把你心中不滿的話全部都倒出來(lái)之后，你的壓力也會(huì)消除許多吧？

測(cè)試結(jié)果：把你的電話線拔掉

會(huì)選在船尾，就表示你現(xiàn)在的精神和體力都相當(dāng)?shù)仄冢裁词乱蔡岵黄饎艁?lái)做。這樣的你最適合休息的方式就是：把你的電話線拔掉！將工作或是課業(yè)都暫時(shí)拋到一邊去；一個(gè)人優(yōu)閑地度過(guò)。如果什么都不做無(wú)法讓你靜下心來(lái)的話，建議你看看書(shū)或是錄像帶，也是非常有效果的。這樣過(guò)個(gè)兩、三天之后，等到你的心中有“想做事的感覺(jué)”時(shí)，再去恢復(fù)你的學(xué)習(xí)。

育兒心得：你是失敗的父母嗎？

育兒心得：你是失敗的父母嗎？

學(xué)習(xí)內(nèi)容：從《父母最大的失?。耗銘嵟暗ā薄芬晃闹?，對(duì)照自己是不是失敗的父母？（參考《不輸在家庭教育上》第21卷P95）

每次看到《輸在家庭教育上》這本書(shū)之后，感悟都不一樣，每一個(gè)情節(jié)都給我們平常生活中所發(fā)生的細(xì)節(jié)一樣，只是處理的方式不一樣而已，我家的這位寶寶是個(gè)“天才”，知道為什么我會(huì)這么說(shuō)嗎？因?yàn)槊看挝艺f(shuō)她不好聽(tīng)的話她都會(huì)裝作聽(tīng)不見(jiàn)，然后不理你說(shuō)的話。最近發(fā)現(xiàn)些小小的細(xì)節(jié)，老師說(shuō)她在學(xué)校注意力不集中，要叫她好幾遍才能聽(tīng)到老師叫她，在家里也是那樣，我問(wèn)她是不是有什么不開(kāi)心的事情，問(wèn)她什么都不講，我就很來(lái)火，說(shuō)要打她這當(dāng)脾氣一上來(lái)火氣就控制不住了，我拿了衣架要打她，而她呢不理會(huì)你，自己該干嘛干嘛，靜一下想想是不是我自己所做的行為對(duì)她不行，該換一招？在很多事情上寶寶做的事情都讓我無(wú)法接受然而對(duì)她大發(fā)雷霆一般，但是打也打了罵也罵了就是不管用！我感覺(jué)我就是一個(gè)失敗的父母，她對(duì)我的不尊敬都是取決于我的教育方式所以我承認(rèn)……所以以后我會(huì)經(jīng)常看下關(guān)于教育方面的書(shū)本來(lái)改變我對(duì)孩子的教育方式，多看看《不輸在家庭教育上》這本書(shū)，這會(huì)讓我的思想觀念有所改變，對(duì)于教育方面的一些情況我以后會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《心理測(cè)試分析你是哪類型的父母》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié)專題，希望您能喜歡！