什么讓我感動作文

什么讓我感動作文十二篇。

什么讓我感動作文。

撰寫文章是能夠提升語文技能和強化語文修養(yǎng)的主要手段之一，這也是一種可以探尋我們內(nèi)心世界，深刻理解自我的方式。優(yōu)秀的文章最能準(zhǔn)確把握作家的主題思想。在此為你奉上我們精心為你準(zhǔn)備的“什么讓我感動作文”，記得把此頁面加入你的收藏夾，隨時隨地都可以查閱！

什么讓我感動作文 篇1

一個炎熱的下午，在清荷作文班，林老師教我們削蘋果。瞧，老師拿出一把小刀和一個紅彤彤的蘋果，上面還有晶瑩剔透的水珠，大家看了都垂涎欲滴。林老師笑瞇瞇地問：大家知道怎么削蘋果嗎？我們說知道，其實是迫不及待地想吃蘋果。林老師先把刀放在蘋果的上面，左手托著蘋果，右手拿刀開始削了，把蘋果削成了一個漩渦的形狀。林老師在這時讓我們來試一試削蘋果，他們小心翼翼地削，可還是失敗了，最后還是林老師削完的！蘋果終于脫下了紅彤彤的外衣，露出了鮮嫩的果肉。這次削蘋果讓我明白了生活中的小事情也要耐心去對待，還要掌握方法哦！

平安夜越是很感動1是拓展訓(xùn)練內(nèi)容2是老師送的蘋果很感謝臧泉林真的說實話當(dāng)盲人我沒有意思想哭的沖動也許我已經(jīng)習(xí)慣了社會的冷酷無情也許我真的開始學(xué)著放下情感做一個冷冰冰的鐵塊是他讓我心中的冰融化雖然微不足道

什么讓我感動作文 篇2

每個人身邊都有自己敬佩的人，在我身邊也有許許多多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人是我的好爸爸。他是一位平凡的教師，但平凡的他卻干出了一件令我身受感動的事。

“孩子在寫作文時，總想寫得新穎點，去聯(lián)系一些當(dāng)前的形勢，那么在寫作時應(yīng)注意些什么？”作文仍然是家長們關(guān)注的焦點，如果偏題，60分的作文連36分及格分都難保。

我說要積累故事素材，將它壓縮成幾句話，可以作為議論文論據(jù)。我受不了每次都有感動中國人物，最美xxx。

我的朋友初一的作文500字篇4我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了童年的快樂，邁進初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。

媽媽，從我出生到現(xiàn)在，別人有的母愛我從未感受過，別人口中所說的媽媽的溫暖我也從未體會過，為什么？你要不斷磨練我，讓我有了男孩的性格，讓我學(xué)會了堅韌不拔。

什么讓我感動作文 篇3

糊口中每個人都有讓自己打動的人，而讓我最打動的人就是我的外婆。

我的外婆今年61歲，因為勞累過多，兩鬢已經(jīng)花白，臉上像樹皮一樣充滿皺紋，看起來像70多歲。因為常常在陽光下暴曬，臉有點黑黑的。外婆的眼睛不是很好，右邊的眼睛老是像迷了眼睛已經(jīng)一眨一眨地不能完全睜開。由于忙得常常顧不到喝水，所以嘴巴老是干巴巴的，有時甚至裂開滲出血來。外婆固然天天到菜市場擺攤賣雞蛋賺錢，可是自己老是舍不得吃，舍不得穿，把錢存下來留給兒女，孫女用。婆婆因為勞累過多，還常常舍不得吃，所以身體比較瘦弱。就是這樣的外婆，不管春夏秋冬，仍是刮風(fēng)下雨，不管炎熱酷暑，仍是寒風(fēng)下雪，從來沒有間中斷過出攤子，有時即使身體不愜意了，也是拖著柔病弱的身體堅持去賣雞蛋。

記得那是我兩三歲的初夏的時候，由于爸爸媽媽都要上班，爺爺奶奶由于有事回青島大伯家了，沒有人照顧我，沒辦法，只好把我送到婆婆家了。因為我從來沒有離開過爸爸媽媽身邊，總會想他們，然后就會常?？摁[起來。

有一次晚上，我非常想爸爸媽媽，哭鬧得非常厲害。婆婆為了哄我休止哭鬧，盡管勞累了一天，婆婆仍是背著我走到了家門口前的小路，假裝帶我去找爸爸媽媽。因為是鄉(xiāng)村小路，路面凹凸不平，婆婆背著我一會兒上一會兒下地抖動著，趴在婆婆背上愜意極了，我就笑了起來。婆婆還不時地講笑話給我聽，盡可能分披發(fā)我的留意力，讓我從對爸爸媽媽的思念中回轉(zhuǎn)過來。盡管婆婆勞累了一天，不停地打著哈欠，仍是堅持背著我好久，直到我睡著了才背著我回家……

有這樣的婆婆我非常打動，也非常幸福。我真但愿能盡快長大，然后來答謝婆婆對我的無私的愛。

什么讓我感動作文 篇4

我是一只飛翔在藍天中的殺手，每當(dāng)看著我的孩子，就會想起母親對我的愛，這種愛，最能讓我打動。

記得在我剛出生的時候，我仍是一只全身光禿禿的小鷹。我天天都無憂無慮的糊口著：困了，有暖和恬靜的小窩；餓了，媽媽會不是給我吃……

徐徐地，我長大了；羽毛也徐徐飽滿了?？墒俏疫€想呆在這個暖和而恬靜的小窩中，于是我仍是和小時候一樣。

一天早晨，我睜開惺忪的睡眼，看見媽媽竟還在我身邊，就好奇的問：“媽媽，您怎么還在這里？您今天不用捕食嗎？假如不捕食，那我們晚上吃什么呀？”“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要學(xué)會翱翔了！”我一聽到這兒非常害怕，說：“媽媽，我不要學(xué)飛，不要學(xué)飛，我會摔死的！”媽媽見我敬酒不吃吃罰酒，便用嘴使勁啄我，硬是把我趕出了鳥巢。我立即捉住了一根草，怎么也不放開。這根草，似乎是我的救命稻草一樣。我死死地捉住它，生怕會被媽媽趕下去。

可媽媽卻絕不留情，硬是把我趕了下去，似乎我不是她的親生孩子一樣。就這樣，我被媽媽趕了下去

一下，兩下，三下，……我使出全身的力氣拍打翅膀，可這一切都是徒勞。我沒有飛起來，而是從半空中掉了下去。望著正在滲血的傷痕，我不禁流下了眼淚。媽媽，您怎么會這么狠心??！日子一每天過去了，我學(xué)會了翱翔。媽媽望著我，開心的笑了，笑臉是那么燦爛。

直到我學(xué)會飛的那一天，才理解媽媽的愛。

母愛，是世界上最偉大的愛！我們應(yīng)該珍惜這種愛！

什么讓我感動作文 篇5

遠遠地看見大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見我們，拄著拐杖，走過來，把我們請進了屋。她便是這個戶的長者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個孩子的父親。

山上青石砌成的屋子，門檐非常低，高個的家長必需低下頭才能走進去。院子里空空如也，除了幾個破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破襤褸爛的衣服和幾條褪了色的被子。

房子里有兩間臥室，我們走進東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎狀，這些獎狀使房子變得亮麗了起來，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語小狀元“書香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛心人士送給他們的吧，這次的愛心流動來了六十多人，當(dāng)人們看來到這兒滿墻的獎狀時，有的連連稱贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個孩子。

我們又走進西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽不清的話語，孩子的父親眼睛看不見，試探著從黝黑的冰箱里拿出一個小西瓜，我爸爸的阻止沒有起到作用，他為我們切開了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們?nèi)允敲咳似穱L了一小塊。

這時他的兩個孩子回來了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個上初中，一個跟我差不多年紀(jì)，上五年級。

爸爸看見他們回來了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過紅包時已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛心人士拿來的大米、面條、油鹽醬醋等糊口用品分類放好，以便她父親能找到。

走出他們家，我其實是無法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子仍是為這些愛心人士！

什么讓我感動作文 篇6

人只要有一顆善良的心，總會去幫助需要幫助的人，對待目生的人都會伸出援手。

在上個學(xué)期的一天，我就曾被一位目生的人幫助過，當(dāng)時我冰涼的心得到了久違的暖和。

那是一個陽光明媚的早晨，我開心地去上學(xué)，下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書包，卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上，兩手空空的。當(dāng)時我下意識地去追媽媽騎的車，可是車開得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時一個目生人叫住了我，并把他的手機借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險，以后假如再碰到這種情況，可以有禮貌地問別人借手機打電話。

打完后，媽媽還要等一會兒才能來到學(xué)校，這位目生人也陪我一起等了一會。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對他鞠了個躬表示對他的感謝。我拿到書包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué)，我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也以為那位目生人很熱心，還讓我學(xué)習(xí)他的精神。

還有一件事也是上個學(xué)期。這件事更讓我打動，但這個人不是目生人，而是我的老師。

當(dāng)時我由于有傳染病沒有去上學(xué)，請了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學(xué)的時候，我的補習(xí)班老師每天都給我補課。她講得很具體，也易懂。有一次給我補課補到了八點多，我想讓補習(xí)班老師回去，可是補習(xí)班老師沒有回去，繼承給我補習(xí)課程，真感謝她。

讓我打動的人有良多，可是一個目生人都能對我熱心，給我?guī)椭?；老師固然有時很嚴肅，但有時也會暖和學(xué)生的心。由此看來。打動真是無處不在！

什么讓我感動作文 篇7

媽媽，您能不能讓我有一點自由時間，每次我寫完家庭作業(yè)，您不是讓我做試卷，就是讓我做奧數(shù)題；還有請您不要不耐煩，不要動不動就拍桌子，罵人，這樣會打擊我的自尊心；也請您不要只有周五、周六這兩天才讓我看半個小時電視，讓我多點兒娛樂時間。

我和媽媽終于買到了早飯，媽媽給我十元錢讓我去付賬。我夾在大人中間，只有把手舉得高高的才能給收銀員阿姨。終于到我了，我一邊給錢一邊說：“找五塊錢”。阿姨忙得頭也沒抬就給了我四十五元，我想：這下可好了，可以買好吃的，也可以買玩具，整整多了四十元。我樂滋滋把錢給媽媽，媽媽二話不說直接就把錢還給了收銀員阿姨。阿姨非常感動，可我就有些不服氣了，媽媽語重心長地對我說：“你看這些阿姨賺錢多不容易啊，如果我們多收了錢，她是要賠的，誠實是做人的基本?。　蔽尹c了點頭，可心里還是有些不服氣。

太陽將要下山，晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過陽光的照耀，顯得更紅了，讓我的心一顫，更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。

什么讓我感動作文 篇8

星期五的時候，老師說周六有一個觀看殘疾人表演的活動，地址在新天地對面的殘疾人聯(lián)合中心。在百般尋找之下終于，找到了，剛到那里，施耐庵徐浩倫出來迎接，當(dāng)看到他時，誒呀媽呀，那叫一個高興?。。?！我問他在哪舉行這場會議，他說︰你跟我走吧，保證你累，我問他︰幾樓??？_？施耐庵曰︰七樓我+_+了，心想：暈了就上不去了，還是行動要緊。電梯等了半天也不來，我著急了，抬腿就開始爬樓梯。我氣喘吁吁地上到了七樓，還好，還沒正式開始，我長吁了一口氣。

整理過會場秩序，我們正式開始活動。首先，由曹航明的爸爸的朋友主持宣布本次活動的意義。我們了解到了曹爸爸從一無所有到今天，歷經(jīng)四十年的奮斗，成就了今天輝煌的事業(yè)。曹爸爸不但自己過上了好日子，而且還幫助殘疾人過上自給自足的好生活，他的愛心讓我們深深感動。曹航鳴的爸爸發(fā)言還補充了一點，就是希望我們小同學(xué)看到殘疾人是多么不容易，他們拖著殘疾的身軀，一直堅強地做著他們的工作，而且還做得那么出色，我們這些身體健全的人還有什么理由不去把事情做好呢？況且，我們還在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。想到這些，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，我慚愧萬分，心里暗下決心，以后絕對不能在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，否則，對不起培養(yǎng)我們的父母，我們的學(xué)校。

接下來，我們進行了互動，殘疾人哥哥姐姐們制作了很多機器人，讓我們在現(xiàn)場欣賞他們的杰作。機器人都會擺著手臂往前走，像部隊的軍人一樣。他們可真了不起呀！活動結(jié)束后，我還帶了一個機器人回家研究，我也想讓自己親身感受一下科技帶給我們的進步，也想讓自受的教育再多一些！

什么讓我感動作文 篇9

蒲月，陽光的蒲月，爛漫的蒲月，讓人留戀的蒲月?？墒悄氵€記得那個驚天動地的蒲月嗎？當(dāng)我看到5月12日的報紙上面寫的那篇報道后，我就想起了3年前的那場災(zāi)害。就在xx年前的5月12日，四川汶川發(fā)生了8級的大地震，我們的死難同胞有10萬人。就在災(zāi)害發(fā)生后交通不便，余震不中斷的情況下有許多人沖在了最前面，那就是值得我們敬佩的解放軍和志愿者。軍人無論什么時候都會沖在最前面，哪里有難題他們首當(dāng)其沖，哪里有危險哪里就有他們的身影。他們一不怕臟，二不怕苦，三不怕累。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。我暗暗下定決心，作為新世紀(jì)的一代，我毫不做溫室里的花朵。醫(yī)生是神圣的職業(yè)，是人類的白衣天使。那場災(zāi)害中他們也沖在了第一線，他們沒日沒夜，克服了一切難題，盡一切可能拯救傷員。他們也是值得我學(xué)習(xí)的。還有最讓我難忘的是那個警察媽媽，她“狠心”的不顧自己的孩子，而在災(zāi)區(qū)給失去親人的孩子哺乳。還有災(zāi)后全國排隊輸血、捐款的步隊等等，恰是有了這么多的人的幫助，汶川才能這么快的走出災(zāi)害，引來新生。現(xiàn)在汶川的山已經(jīng)恢復(fù)了和我們一樣的的綠，汶川的天已經(jīng)恢復(fù)和我們一樣的藍，汶川的水已經(jīng)恢復(fù)了和我們一樣的清，我們的心永遠在一起。讓我打動的事

什么讓我感動作文 篇10

作文《一件令我感動的事》范文

一件令我感動的事在我的記憶里，有許多令我感動的事。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。

那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問：“兒子，怎么了？”“我難受?！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七?！眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。

當(dāng)我醒來后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來。

這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但這件事的每個細節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。

讓我感動的一件事 有一次，我上學(xué)時，在馬路上，我看見一位中年男子推倒了一位老奶奶以后，不但沒有說聲道歉，也沒把老奶奶扶起來，就揚長而去。我看著這場面有點氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時候，個個與她擦肩而過，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒看見，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來，可她已年老體衰，沒有力氣再起來。

我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來，我也有點不情愿，可“母命難為”?？删驮谶@時候有一位男同學(xué)搶先了一步，他跑過去把老奶奶扶了起來，又幫她彈掉褲子上的塵土，對她說：“你沒事吧，老奶奶？”“我沒事！”老奶奶說?！爸x謝！”“不用謝！”說完他就走了。老奶奶說；“真是一個好孩子?！闭f完，就住著拐杖走了。

這個場面太讓我感動了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個模范，但世間還是有丑惡現(xiàn)象的，像那個中年男人，那一些小學(xué)生。身為一個人，一個中國人，應(yīng)該發(fā)揚中國人樂于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒有，那你就不算是一個人。古今中外，多少人因為救人舍棄了自己的生命，這正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

就請讓我們?nèi)巳素暙I出一點自己的一點愛，從身邊的小事做起，那么世界將會變成美好的人間。

讓我感動的一件事生活中讓我感動的是有很多。春天百花齊放給我美的享受，讓我感動；夏天綠樹成蔭，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我感動；秋天果實累累，農(nóng)民伯伯大豐收，讓我感動；冬天那潔白無暇的滿山遍野的大雪，像童心一樣純潔。讓我感動。而今天我要給你們講一個是更讓我感動。

那是我上二年級時發(fā)生的事。我正在上體育課，突然我在花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元紙幣，我想去撿起來花了，可又想起了媽媽說的話，就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下，李雅文撿起來那50元的紙幣，然后向小賣部跑去，我以為她想花了那50元錢，就悄悄跟了上去，只見她把那50元錢交到了正在和小賣部老板聊天班主任手里，我的臉變的滾燙起來了，上課鈴響了，老師在班上表揚她，她在陽光的照耀下是多么美麗。

回到家里，我把這件事告訴了爸爸，我問爸爸：“今天我看見李雅文和我平時看見的李雅文不一樣，她為什么那么美麗？”爸爸說：“人只要心靈美才會使人看的更美更高貴。

最令我感動的一件事

在5.12大地震中，曾有許許多多催人淚下的事情，但最令我感動的是一位母親留給孩子的手機段信的事。

事情是這樣的。在5.12大地震后，當(dāng)救援人員路過一片廢墟時，他們看見一位婦女被埋在廢墟下。這位婦女雙膝跪地，雙手向前努力地支撐著，像古人的跪拜行禮，但不幸的是，她早已停止了呼吸。救援隊員走到另一片廢墟時，隊長像感覺到什么似的，突然扭過頭，拔腿狂奔，邊跑邊喊：“快跟我來！”到了那位婦女身邊，隊長費力地把手伸進她的身子底下摸索，終于摸到了孩子。孩子愜意地含著母親的乳頭，安靜地睡著。孩子那蘋果般的紅紅的小臉與母親那沾滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。母愛就像一道護身符，使孩子躲過了死神那沾滿鮮血的雙手。

后來，當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備給孩子做檢查時，卻意外地發(fā)現(xiàn)裹著孩子的被子里有一部手機，手機屏幕上寫著：“親愛的寶貝，如果你能活下去，一定要記住，媽媽愛你?！边@是21世紀(jì)最偉大的21個字，在場的每一個人都禁不住為之動容，熱淚盈眶！

這條飽含著偉大母愛的手機段信令我至今不能忘懷，感動不已！

一件令我感動的事

一個星期天的早晨，外面“呼呼”地刮起了大風(fēng)。我趴在窗口一看，外面的大樹被風(fēng)吹得搖擺不定；路上幾乎沒有幾個行人。僅有的行人也被風(fēng)吹得都站不住了，只

好背著大風(fēng)用手揪著羽絨服上的帽子貓著腰走。我想：這是什么鬼天氣呀！這不是老天爺在成心跟我作對嗎？我待會兒可怎么去上長笛小課呀！

到時間了，我該去上課了?！岸啻c，外面刮大風(fēng)，小心別感冒?！眿寢屢贿厙诟乐遥贿吔o我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門，一股凜冽的寒風(fēng)直往我脖子里鉆，“哎呦，我的媽呀！冷死我了！”我不停地抱怨著，而媽媽只是把我的帽子給我戴好，就騎自行車帶著我出發(fā)了。從我家到老師家沒有公交車，每次都是媽媽騎自行車帶我穿小巷，抄近路，如果是好天氣我們二十多分鐘就到了。

在寒冷的冬天，偏偏又刮起了這么大的風(fēng)，看來我們得吃些苦頭了。上了自行車，一股大風(fēng)就迎面吹來，使我感到呼吸有些困難，臉上好像正在被刀子割似的，很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。媽媽問我：“孩子，冷吧？”我說：“冷，不過還能堅持?！眿寢屘伦孕熊嚕阉齼H有的一條圍巾解下來，系在我的脖子里，把我圍了個嚴嚴實實，只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著登上自行車，她冒著大風(fēng)使勁地蹬著腳蹬子，可是自行車卻像是在和媽媽作對，就是不愿意往前走。當(dāng)我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時，我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽，可是媽媽怎么也不肯，她說她一騎車就熱了。我拗不過媽媽，只好在后邊暗暗地為她加油，使勁。我這么重，再加上逆風(fēng)而行，所以媽媽越騎越累，越騎越慢。還有一條街就到老師家了，我實在是不忍心讓媽媽騎車帶著我了，我就下了車，我們推著自行車走到了周老師家。我想：在我小的時候，媽媽這樣的關(guān)心我陪伴著我，等我長大了以后，有了錢，我就買一輛小汽車，帶媽媽出去玩，好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

我的媽媽給予了我無私的愛，她把所有的心思都花費在了我的身上，象這樣令我感動的小事，我已經(jīng)數(shù)不清了。我覺得投入媽媽的懷抱是最幸福的，我愛我的媽媽。

我收獲了感動

從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。

“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?！贝藭r的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了?！扒訚@個問題你來回答?！笔顷惱蠋煹穆曇?，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來?！蔽倚南耄和炅?，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。

到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補課，希望你以后不要開小差了?！蔽尹c了點頭專心得學(xué)著。

陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。

到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學(xué)校，有的同學(xué)說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。

這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。

讓我感動的一件事 在我的小學(xué)生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學(xué)犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學(xué)生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。

那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學(xué)了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學(xué)，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說好了我走了。 我打車到了學(xué)校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎么了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎么那么燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學(xué)生說，這節(jié)課上自習(xí)。

老師把我背起來就去醫(yī)院，老師頂著大雪，朝醫(yī)院跑去，這時我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫(yī)院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把電話關(guān)了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。

從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。

一件令我感動的事

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉?；貞浲拢锌嘤袠?，有開心，有生氣??但有一件事讓我感動不已，歷歷在目。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判?？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”

經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻€都開心地笑了。

望著眼前著樸實的老大爺，一股愧疚感由然而生。

這件事時時感動著我，教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。

親情感動我的一件事

從我小的時候到現(xiàn)在經(jīng)歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的??但這些事都沒有感動過我，只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情，讓我看了不得不感動。

那是在暑假的第一天，我?guī)е恢还罚瑥慕憬慵彝刈?，我走在樹林里的寬天大道上，狗跑在我前面?/p>

突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。 風(fēng)猛烈地搖撼著路邊地兩行樹，樹隨著風(fēng)歡快地唱著歌、擺動，我隨著無比寬闊地道路望去，望見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著一對小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長著絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來的，顯得無比的可憐、悲傷。

狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時，眼前出現(xiàn)了不可思議的情形，一只老麻雀從樹上飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。

什么讓我感動作文 篇11

星期六，爸爸帶著我去看了《背起爸爸上學(xué)》這場電影

故事講述了一個單親家庭，媽媽因病早逝，石娃，姐姐和爸爸是這部電影的主角。因為家里窮，只能供一個人上學(xué)，爸爸用一把小小的勺子改變了石娃的人生。姐姐便充當(dāng)起媽媽的角色。石娃家離學(xué)樣很遠，其中還要經(jīng)過一條河，爸爸每天都在河邊接送石娃。石娃小時候很調(diào)皮，曾逃學(xué)幾次。就在這期間，石娃家中沒錢可供他讀書，爸爸為了讓他繼續(xù)讀書，不惜讓姐姐出嫁，用彩禮錢繼續(xù)供他學(xué)習(xí)。從此以后，石娃發(fā)奮努力，認真學(xué)習(xí)，并且在全國的化學(xué)比賽中獲得全省第一的好成績。爸爸拉著兒子奔走相告，甭提有多高興了，可命運卻再次降臨在他們身上。爸爸在一次勞動中不幸摔成了殘廢，可為了石娃能再讀書，爸爸說什么不讓石娃輟學(xué)，三娃也不能舍棄爸爸，只好背起爸爸踏上了繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路。

還沒能看到結(jié)尾，我已是淚眼朦朧。這其間我看到一個爸爸高大的背影。為了孩子，再苦再累也沒有愿言。同時我也從心底佩服石娃哥哥，他是那么愛他的爸爸。他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也要向他那樣，用我們自己的行動去報答爸爸和媽媽。

我們生活在今天這個幸福的時代，爸爸和媽媽為了我們的成長付出了很多。我們應(yīng)該從現(xiàn)在就來為爸媽分擔(dān)憂愁。不和父母斗嘴，發(fā)脾氣，少撒嬌。在家做一些力所能及的事，洗洗自己的衣服，鞋子，襪子等……他們下班后為及時送上拖鞋，端上熱荼。平時幫助爸媽打掃衛(wèi)生，特別是自己的房間更要學(xué)會整理。

在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報父母，為父母增光。平時不玩危險的游戲，盡量不讓他們擔(dān)心。

最后，我還想對爸媽說：“你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我將來也會像石娃那樣，不忘親情，永遠的孝順你們，照顧你們?！?/p>

什么讓我感動作文 篇12

在糊口中，我碰到過良多打動的事情，但是去年的那件事還令我記憶猶新。

那是去年秋天的一天，爸爸媽媽一大早就去上班了，姥姥也不在家，就我和姐姐呆在家里。我們在家里等了一天也不見他們回來。到了晚上，爸爸媽媽打電話來，我們才知道他們要加班，而姥姥又出去了，沒人給我們做飯。我很快就感覺到很餓，這個時候他們?nèi)允菦]有回來。于是，姐姐勇敢地說：“走，我們?nèi)プ鲲垺！蔽矣X得可以，就隨著她去廚房做飯。

我知道，做飯仍是有些危險的，對于小孩子來說仍是有一些難度。所以那個時候我非常佩服她的勇敢。我隨著姐姐，來到了廚房，我們就開始做飯了。

由于沒有經(jīng)驗，所以，我們做什么都小心翼翼的。姐姐很想立異一下，就拿紫薯、糯米拌在一起，放進鍋里煮成粥?？墒侨允怯捎跊]有經(jīng)驗，終極煮出來的卻是一個難以形收留的藍顏色的湯。不外我仍是很打動。由于，姐姐為了不讓我餓肚子，自己冒險做飯。固然樣子不太美觀，但是，我仍是覺得很好吃。

喝著藍色的湯，固然看著不怎么有食欲，但我喝起來卻感覺到香香甜甜的。我很打動。要知道，小孩子做一整理飯，仍是很不收留易的。究竟，沒有嘗試過，也不知道需要留意什么，不懂得什么存在著危險。固然這整理飯沒有大人做的好，但是它是姐姐專心做的。

在我饑餓的時候，是姐姐給我做了整理飯。這整理飯不算可口，但卻令我很打動。

小編推薦

我懂得了什么作文十一篇

筆者特別為讀者推薦一篇名為“我懂得了什么作文”的閱讀材料，我們將持續(xù)為您提供更多有趣且有用的信息，請關(guān)注我們的網(wǎng)站。寫作能夠提高專業(yè)素養(yǎng)，拓展個人視野，同時也是一個展示內(nèi)心感受的平臺。優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。

我懂得了什么作文 篇1

在一次的爬山中，我懂得了堅持。

“哇！媽媽，爸爸天梯山好高呀！”這時的我，正在天梯山的腳下，望著高聳入云的天梯山，我特別的興奮，因為，一會兒的我，將會爬到這么高的山的頂峰。

說爬就爬，不管三七二十一，我和我的爸爸媽媽立馬爬了起來，我走的非常的快，爸爸媽媽跟本就跟不上我的速度，走著走著，我就慢慢的停下了，我看見了一個五歲的小孩，一手拉著爸爸，一手拉著媽媽，他的爸爸和媽媽非常的開心，那個小孩子也非常的開心，可是，當(dāng)時的我看見那個小孩滿臉的汗珠，可是他依舊那么的開心。

這時，我的媽媽過來了，看見了我正在看那個小孩子，于是，媽媽就說：“孩子，你看那個小孩子，滿臉的汗珠，可是他沒有讓他的爸爸或媽媽抱他，而是在自己走，這就是再堅持呀！”

又過了一會兒，我爬的非常的累了，就連一步都不想爬了，可是勝利就在眼前，我馬上就可以爬上去了，這時，我想到了那個小孩子，他都可以堅持我也一定要堅持，最后，我終于爬上了頂峰。

這就是堅持的力量！

我懂得了什么作文 篇2

陪伴是照亮孤獨的燈塔，陪伴是寒冬里的暖陽，陪伴是航船上的桅桿和帆。因為有了陪伴，我們前行的腳步變得堅定有力量，我們奔跑的方向也多了溫暖和陽光。但人們往往在擁有陪伴時毫不珍惜，只有失去時方才懂得陪伴彌足珍貴。

我對這種陪伴的意義只所以感受深刻，還是因為備戰(zhàn)中考體育時，好朋友的來和去有關(guān)系。

上了初中以后，我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大，體育也是中考考試內(nèi)容之一，為了我們體育中考能取得好成績，體育老師要求我們放學(xué)后自己去操場跑步，增強體能，所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表，也是我最要好的朋友。

這種跑步提升體能不是一蹴而就的，它就像跑馬拉松，剛開始人山人海，中途是插花連帶，最后是幾只寒梅獨自開。第一天操場上跑步的人還挺多，越往后人越少，一個月后，我們班能堅持繼續(xù)跑步的人已經(jīng)寥寥無幾了，只有我們幾個人還在堅持著。

在這一個月中，我和他每天都跑步，當(dāng)我們有點松懈的時候就會彼此鼓勵，相互支持。功夫不負有心人，在七下的體育期末考試中我們兩人以班級第二第三的成績?yōu)槲覀冞@半年的努力畫上了一個完美的句號。

可惜的是，這種同向而行的美好日子并沒有一直延續(xù)下去。有一天，他突然對我說：“明天我不來跑步了?！蹦菚r我輕蔑地說：“那你就不來了唄。”無意間的話觸動了他的“痛處”，剎那間，他變得激動起來：“你家住的那么近，走路也就幾分鐘吧！我離得那么遠，為了陪你，我每天要花很多時間在路上，沒想到你卻毫不領(lǐng)情！”

說完轉(zhuǎn)身離去，這時，我心里好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的，一絲悔意霎時涌上心頭，我很想把他留住，至少我想跟他道個歉。我張了張嘴，卻沒有說出口，只是看著他的背影漸行漸遠。

失去了朋友的陪伴，跑步的興趣霎時間消失的無影無蹤，后來，我又去了操場幾次，卻總也提不起興趣，好不容易提升起來的體能，也在這種懈怠中慢慢消解，更重要的是，我明顯地感到了那種陽光漸去的寒冷。

通過這件事，我明白了一個道理：在人生道路中，陪伴是一種多么溫暖的力量，而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以后，我一定要懂得珍惜，珍惜我的朋友，珍惜一直陪伴我的人。

我懂得了什么作文 篇3

世界上有許多東西，別看它經(jīng)常沒用，不在乎它，其實，只有失去了才懂得珍惜。生活中的一草一木一物，都在，可它走了之后，才發(fā)現(xiàn)沒有了它生活多么難受，多么痛苦。

記得小時侯，外公經(jīng)常給我買這買那，都是一些書之類的東西，沒有我想要得玩具。過年連個炮都不買，我經(jīng)常埋怨外公，還說他。

可上三年級時，外公買的《貝貝游歷數(shù)學(xué)國》幫了我不少忙，數(shù)學(xué)成績、智力開發(fā)呀一些好處?？涩F(xiàn)在要感謝外公，這已經(jīng)是沒辦法補償?shù)氖铝恕?/p>

那一次，我讓外公給我擦花炮，他擦了半天擦不著，我還說他是笨蛋，沒想到那是外公最后一次給我擦花炮了。

還有原來一些同學(xué)，看他們經(jīng)常和同學(xué)萬，一不小心，同學(xué)們一個一個轉(zhuǎn)走了，二三見不上面，至少有些懷念。

天下沒有不散的宴席，最終還是要走，所以，珍惜吧！非要失去了才珍惜嗎？？

我懂得了什么作文 篇4

早上發(fā)現(xiàn)，我養(yǎng)了才不到兩周的小倉鼠——銀狐在籠子里死了。摸著倉鼠冰涼的毛，我傷心的想哭……媽媽和我把它掩埋到樓前的花叢中。我對它說：真得非常對不起，沒有很好的照看你，希望你到另一個世界里快活的生活……

倉鼠為什么會死呢？因為沒及時給它吃的？還是沒給它足夠的水？還是因為在陽臺上太冷？是不是因為沒有很好的照顧它？我失去了一個有生命的寵物。

媽媽給我說，她和爸爸對身邊的很多都有責(zé)任：對社會、對工作、對親人……

我也應(yīng)該有我的責(zé)任：對我的學(xué)習(xí)，我養(yǎng)的動物，我養(yǎng)的植物，我的玩具和書籍……以后我再養(yǎng)倉鼠，要先搞清它多長時間吃飯、喝水，在什么溫度里生活，因為小動物是我的寵物，我要對它負責(zé)任。我上課認真聽講，是對我學(xué)習(xí)負責(zé)任，我給我的花草澆水曬太陽，是對我的植物負責(zé)任……

這些以后我都要自己做，因為我對他們有責(zé)任。我知道了什么是責(zé)任。

我懂得了什么作文 篇5

從我踏進中學(xué)校園的那一刻，校園里的噴泉仿佛噴出了七彩的水柱。這意味著我要開始認識新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……這些新的事物就是七彩的顏色。

當(dāng)我第一次走進初一7班教室時，我看到的不再是那一張張熟悉的臉龐，而是37張陌生的面孔。我找了一個空位坐下，我后面的同學(xué)拍了一下我的肩膀，當(dāng)她拍我肩膀的那一刻，我很驚訝，她主動和我說話，這讓我很高興，因為這是第一個和我說話的陌生同學(xué)。我們一起聊天，互相了解。

她是我在初中認識的第一個同學(xué)，她讓我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)之間純真的友誼。

在這多彩的校園生活中，也有十分激烈的場面，那場面讓我記憶猶新，那就是——去食堂的路?！跋抡n?！彪S著老師的一聲令下，同學(xué)們一起擠向門口，以百米沖刺的速度下樓，奔向食堂。在去食堂的過程中，同學(xué)們大喊：“沖啊，殺啊?！边@聲音在我耳邊此起彼伏，怎么甩也甩不掉。大家跑步時的落地聲就像千萬匹戰(zhàn)馬踏過，轟轟烈烈。那樣子就像士兵攻打敵人，手中的飯卡就是“武器”，打敗敵人后，同學(xué)們?nèi)耸匾粋€戰(zhàn)利品——飯。這么壯觀的場面竟然只是為了一碗飯。如此激烈的場面讓我震驚，這種場面我以前也從來沒見過。這么特別的經(jīng)歷也在我腦海中成為一個寶貴的記憶。

經(jīng)過激烈的午飯過程，便是午睡時間。安靜的午睡和震耳欲聾的午飯過程形成了鮮明的對比。雖然是午睡，可我卻從來沒睡著過，不僅僅是我，有些同學(xué)也是這樣。

到了中午，有的同學(xué)很快就睡著了，這時他們就會發(fā)出令人厭煩的呼嚕聲，呼嚕聲就像咒語一般，這也是我們?yōu)槭裁础笆摺钡脑蛄?。還有一次，同學(xué)們上演了“偽裝者”。劇情是這樣的：只要老師一出去，原本安靜的教室就變成了同學(xué)們的聊天室。老師一回來，同學(xué)們立刻安靜下來，開始裝睡。就這樣，同學(xué)們度過了一個驚險、快樂的午休。在這里我不禁佩服同學(xué)們的演技。

在和同學(xué)們相處一個多月的時間里，我融入了這個大集體。

中學(xué)的生活令我開心，令我難忘。雖然初中只有短短的三年，但在這段時光里你會感受到同學(xué)之間深厚的友情，經(jīng)歷許多不一樣的事，這些事會成為你記憶的珍寶之一。

初中生活讓我懂得了許多，也許就在我融入集體的那一刻，他們令我感動、快樂、難忘……初中生活的含義也許就是當(dāng)你到了一個新的集體之后，你會慢慢地熟悉你身邊的人和事。你身邊的人仿佛是你以前認識的人，你身邊的事仿佛你以前遇到過。初中讓我找回了小學(xué)的回憶。

我懂得了什么作文 篇6

愛的濫施不是對受施者的一種給予，更不能成為受施者一世安逸的保障，這反而是一種剝奪，令受施者失去自立自強的能力。人不是靠白白接受別人愛的施舍得以生存的，而應(yīng)靠辛勤的勞動換取所需要的一切。愛，適可而止，才能發(fā)揮它應(yīng)有的積極作用。

有一位著名的慈善家在家里設(shè)宴招待客人，忽然闖進一個乞丐。那乞丐很年輕，卻一副慵懶的樣子。乞丐怪腔怪調(diào)的唱到：“當(dāng)官的，有錢的，可憐可憐我這個要飯的?！按壬萍艺酒鹕砜戳似蜇ひ谎壅f：“你去后院幫忙做些活吧，我會付給你工錢?！蹦悄贻p的乞丐十分不滿地沖慈善家說：“從沒見過像你這樣吝嗇的人，不愿施舍就算了，給你干活兒，沒門兒?！闭f完扭頭就走了。

慈善家也不理睬乞丐，接著招呼客人繼續(xù)用餐。客人中有一位記者說:“對不起，我想提一個問題?！贝壬萍尹c點頭，示意記者提問。

記者說：“第一，您是一位社會慈善家，剛才面對一個身無分文的乞丐，是否有損您的名聲呢？第二，如果讓您把您所有的錢財全部分給那些需要幫助的弱小者，或只給一個人，您會愿意么？”

慈善家嚴肅的回答說：“我先給大家講一個故事:有一個小女孩看見一只蛾正奮力破蠶而出，看那蛾吃力掙扎的樣子，小女孩頓生同情之心，便拿出剪刀將蠶劃破讓蛾免去掙扎破蠶之苦。蛾出來后顧著翅膀卻飛不起來，最后終于垂下翅膀死了。其實蛾在破蠶時的奮斗可以磨煉它的翅膀，讓它的翅膀變得更加有力，但小女孩人為地將繭劃破，剝奪了蛾自我磨練的機會，才使它無法飛起來。小女孩付出的愛心最終卻將蛾害死了。”見大家似有所悟地看著自己，慈善家解釋說：“第一，我并不認為那樣做會對我的名聲產(chǎn)生什么不好的影響。我給了那個乞丐用勞動賺錢的機會，他那么年輕，四肢健全，完全可以用自己的雙手來養(yǎng)活自己。如果我和所有的人都獻出愛心無條件的施舍，那么他就逐漸喪失勞動的意識和勞動能力，結(jié)果我們付出的愛心反而害了他。最最重要的是，所有的人必須懂得：用自己的勞動去換取自己所需要的東西才是最幸福的。要記住愛是有節(jié)制的?！?/p>

人們往往贊美那些有愛心并付出愛的人，可是愛的付出有時也會將一個完全不需要愛的人給慢慢的殺死。有些父母正是因為不懂愛的節(jié)制，為孩子包辦一切，結(jié)果子女在生活中得不到磨練，一旦離開了父母的庇護走上社會，就會吃更多的苦。很多時候，我們懷著好心給予過多的愛，結(jié)果卻和我們最初的愿望而背道而行。

愛是得限制的，我們不能將愛泛濫給予別人。

我懂得了什么作文 篇7

我有一個仁慈的媽媽。在我的腦海里，有很多很多的事情讓我親身體會到媽媽的愛。雖然母愛摸不著，看不到的，但是只要我們心去體會，就能感覺得到，就拿上次那件事來寫吧。

有一次，我放學(xué)回家的時候，看到下起了傾盤大雨。我東張西望，也沒有看見媽媽的身影，我心想：時間是最寶貴的，我不能浪費。接著，我冒著雨走出了校門。

我走在回家的路上，我似乎被雨淋成了“落湯雞”。正在我一邊忍著寒冷，一邊焦急地等待的時候，我東張西望，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，我仔細一看，??！原來是媽媽！媽媽看著我被雨淋成“落湯雞”的樣子，連忙跑過來幫我打傘。媽媽見到我淋雨感冒了，把喝奶的勁都使出來把我抱回家。

回到家里，媽媽非常細心地幫我擦藥水，輕輕地幫我用布抹傷口，我的淚水把我的眼眶潤濕了。我輕輕的躺在媽媽懷里，看著媽媽那慈愛的臉，不禁流下了眼淚。其實那是幸福的淚水。

我懂得了什么作文 篇8

前一段時間，我看了一篇為《母親不會放棄》的文章，那位母親深深的感動了我。讓我知道了母親對我的愛，母親打我們，罵我們都是對我們好，我們不要心里暗暗的往壞處想，要知道母親這樣做也是為了我們。

那片文章寫了母親一個十五歲兒子得了很難治的血癌，為了救兒子四十多歲的母親想把自己的骨髓移植給自己的兒子，可是不配對，無法救兒子，雖然這樣可母親救兒子的決心還是不放棄，母親承受巨大的壓力和痛苦，在兒子面前她安慰著兒子：“別著急，我會想一切辦法治好你的病。”真是可憐天下父母心。在生活當(dāng)中，我們也會有相似的事情發(fā)生，比如說你不小心摔倒母親會第一個沖上去，母親會心疼的。會責(zé)怪自己，口中還不時的念叨“我的心肝寶寶?！边@就是母親。

我讀了《母親不會放棄》這篇文章，真為兒子有這樣的母親的偉大而高興。想想平時我們自己的媽媽，也和文中的母親一樣的很關(guān)心我們，疼愛我們，雖然在學(xué)習(xí)上對我們很嚴格，有時在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是會耐心的幫我解決，媽媽不管回家再晚也要檢查我的作業(yè)，有時學(xué)習(xí)不扎實，成績上不去，她會責(zé)怪，會傷心。但媽媽不會放棄，她還是耐心的抓住我的學(xué)習(xí)不放松，一有時間就會幫助我解決難題。這就是媽媽。

母親就是這樣，自己不怕吃苦，怕的是我們吃苦，她為我們健康成長，費盡心血。母親的胸懷是多么的寬廣。她并不圖我們將來怎么回報她，而是將來能為家庭有所貢獻，對社會有所奉獻，自己能立足于這著社會。

我要贊美媽媽，贊美她得美麗，贊美她的偉大，贊美她的無私，讓全社會都來關(guān)注關(guān)心我們偉大的母親吧！

我懂得了什么作文 篇9

那一次我懂得了變通

在小時候，我常常跟父親一起下棋，雖然沒贏過幾次，但總能學(xué)到很多東西，讓我受益終生。

或許是總輸而不服氣，我有一天鄭重地擺開棋盤，向老爸宣戰(zhàn)：“爸爸，這次我一定要贏你！”爸爸聽了，將手中的工作一放，平和地說：“好吧，這次我可不讓你了?！庇谑俏覀儽汩_始在棋盤上進行“博弈”。

“啪！啪！啪！”開局，我便把棋路安排的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，爸爸也毫不遜色，以他“平穩(wěn)”的風(fēng)格安排好了一切。很快，兩軍便在中央“打”了起來，將路堵得水泄不通，寸步難行。

我一籌莫展，只好一步步地盡量把路通開；爸爸的“綠子軍”也同樣，只能艱難地向前爬著，怎么也跳不起來，經(jīng)過了很漫長的搏斗，兩方終于疏通開來，各走各的路。但我很快發(fā)現(xiàn)，爸爸疏忽了一枚棋子，那顆棋子就像是一艘沒了指南針的小漁船，被淹沒在我“紅子軍”的簇擁下，離“綠子軍”愈來愈遠。它的前面也同樣被攔了去路。唯獨它的左前方有條好路，但它又不會飛，又怎么能“飛”到側(cè)面去呢？而我已經(jīng)有四顆棋子到達目的地，我完全有把握在那顆可憐的棋子爬到目的地前獲勝，等待著我的將會是完美的勝利，我微微一笑，對爸爸說：“我要贏了。”

然而爸爸卻真的讓棋子“飛”到了那條好路上。他先把棋子向后跳了一步，這舉動令我驚訝，但我很快發(fā)現(xiàn)，那顆棋子的面前，正是那條絕好的路！沒錯，爸爸僅讓它向后退了一步，就使它脫離困境，走向成功！

最后爸爸還是贏了，但我輸?shù)眯姆诜Ｄ且豢?，我又懂得了一個道理：當(dāng)你身處困境時，向后退一步，你或許會發(fā)現(xiàn)一條更好的路，帶你走向成功。人要學(xué)會變通，才會有路可走！

我懂得了什么作文 篇10

馬克吐溫說過：“一只腳落在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是?！薄皩捜荨眱勺钟橙胙酆?，但寬容到底是什么呢？我陷入了深思。

我們曾學(xué)過這樣一篇課文，叫《負荊請罪》，講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計較的上卿藺相如負荊請罪，受到寬恕，與藺相如誓言共保趙國的事。藺相如廉頗的無理取鬧，只是一笑而過。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧，負荊請罪。他們合力更是為趙國作出了巨大的貢獻。這不就證明了“退一步海闊”便可以“化干戈為玉帛”嗎？也證明，寬容對于社會的和諧是極其重要的。

不僅是課文，在我們身邊也發(fā)生過一些事情，讓我懂得了寬容。在中，我們往往會因為一點小事兒而產(chǎn)生矛盾。

學(xué)會寬容吧！海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧靜致遠。我想：會因此而更加美麗。

我懂得了什么作文 篇11

我了珍惜，六年時光飛逝，我就要與相處六年的分別了，可能再度過幾個美好的夜晚，美好的過去。蘇醒時刻，你我為的未來各奔東西，往事已成過去。

我懂得了珍惜，離畢業(yè)考，不，應(yīng)該說是離初中的已不遠了，我應(yīng)該用更多的時間去復(fù)習(xí)，去鞏固，而不是盲目地玩。畢竟，有底子才能腰板挺，難道這不是真理嗎？

我懂得了珍惜，不再揮霍，不再追求更好，古人所云：“知足者常樂。”若我固執(zhí)地追求更好，會失去眼前的，卻不一定能獲得想要的，難道這一來一去，不會覺得沒有意義，異常空虛嗎？

我懂得了珍惜，珍惜眼前的，珍惜的，如果追求別的東西卻忽略了，那么知己定會不告而別，知道都是為了自己好，都是一種愛，倘若他日遠走他鄉(xiāng)，豈能不自己的？

我懂得了珍惜，懂得珍惜自己，珍惜眼前。

我學(xué)會了什么作文十七篇

使用語法和詞匯巧妙地表達思想和情感是作文的重要任務(wù)，寫作還能為讀者帶來獨特的思考方式和解決問題的方法。我對這篇“我學(xué)會了什么作文”作文經(jīng)過精心雕琢，相信它能夠滿足您的需求。我建議您將這個鏈接收藏到書簽夾中，以方便隨時查看！

我學(xué)會了什么作文【篇1】

今天體育課上老師說：“這節(jié)課我們來練習(xí)踢毽子?！闭f完，他給我們每人發(fā)了一個小花毽。我也拿到一個，它的毛五顏六色，有黑色、黃色、綠色和紅色，真漂亮??！

開始踢了，我用力一扔，只聽“啪”的一聲，毽子碰到天花板，又掉了下來，落在地上，我踢了個空。我想：剛才一定是我太用力了，下一次扔輕點試試吧。

第二次我吸取了教訓(xùn)，輕輕一扔，可是這次腳沒有準(zhǔn)備好，我又沒有接到。我氣呼呼地撿起毽子，猛地一扔，心想：這次非踢準(zhǔn)不可。我看準(zhǔn)了用力一踢，可是沒有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣，伴著一道優(yōu)美的弧線，飛出了四樓平臺，旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看，啊呀，我簡直不敢相信我的眼睛，毽子正躺在一樓的平臺上呼呼大睡呢！我趕緊飛似地沖下樓，拿了毽子又飛奔上樓，累得氣喘吁吁。我想，這次毽子踢飛，主要是腳太用力了。

這次踢毽讓我明白了，做任何事情都要認真觀察，總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能不斷地進步！

我學(xué)會了什么作文【篇2】

第一次學(xué)彈琴

湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)二中八（二）班白文芮 指導(dǎo)老師：王前保

隨著我的纖細十指在黑白琴鍵上跳躍，鋼琴便演奏出悅耳動聽音樂：時而的水聲潺潺，時而海浪滔滔，時而露水吻春花，時而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中，又不得不讓我回味第一次學(xué)琴的經(jīng)過。

那是我讀四年級某一天，和以往一樣我做完作業(yè)后就把電視機打開，看看中央八臺的文藝節(jié)目。我看到電視機里鋼琴王子朗朗正演奏著音樂。那靈動的曲調(diào)如同一陣清風(fēng)，微微撩撥著我的心；那些跳躍著的音符仿若一只只美麗的小精靈，雙翅上絢麗的光輝將我吸引。我如癡如醉地看著朗朗修長的雙指在琴鍵上飛舞，情緒也隨著波瀾壯闊的曲調(diào)上下起伏——就在那一刻，我要學(xué)鋼琴的決定駐入了我的心。我渴望像朗朗一樣雙手在琴上優(yōu)雅地游走，傳出美妙的琴音。

第二天一早，我對媽媽說出了我想學(xué)琴的想法。媽媽先是一愣，然后思考了一會兒說：“學(xué)琴是一件很苦的事情，你別看別人在臺上表演得很精彩，其實背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分鐘熱情，我怕你又像學(xué)畫畫那樣，開始激情很高，結(jié)果最后不了了之?！甭犃藡寢尩脑挘覂?nèi)心有點沮喪。但朗朗彈琴的一幕始終在我的腦海里浮現(xiàn)。我不能因為媽媽反對而放棄。我要拿出自己的行動讓媽媽看看我這次的決心。每天放學(xué)后，我會特意去琴行駐足一會兒，看看琴行的孩子彈琴 ?；丶抑螅阍谧郎夏７轮鴱??？吹轿胰諒?fù)一日的行為，媽媽終于答應(yīng)將我送到鋼琴培訓(xùn)班。

來到琴行，接待我們的是一位笑瞇瞇的男教師，他將我引入琴房。在我剛進門的那一刻，天籟的聲音將我包圍?？v觀四周，那些一雙雙揮動的小手指是那么好看，令我沉醉，直到媽媽叫我，我才緩過神來。我抬起頭，只見老師正站在一架古色古香的的鋼琴前朝我招手。我心頭一熱，疾速沖過去。老師示意我在椅子上坐下，并拿了一本鋼琴入門書。

老師先教我把手擺成圓弧形，并告訴我音名和唱名。“音名分為才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分為”我認真地聽著，在內(nèi)心里默記著這些知識，直到老師叫我彈琴。

“哆來咪，來咪發(fā)，來發(fā)嗦哆來”老師骨節(jié)分明的手在琴鍵上敲打著。他仰起臉，鋼琴發(fā)出了泉水從巖石滑過的聲音?？粗蠋熾p手在琴鍵上靈活自如地舞動著，我真想自己一下子能學(xué)會，也能向老師一樣彈奏一曲，那時何等的愜意呀！

一曲終。我不由得驚呆了！再次我被鋼琴這神奇的器樂所折服。媽媽微張著嘴，仿佛還在回味剛才美妙的境界。一轉(zhuǎn)眼，對上老師帶著笑意的眸，我心神一動，立馬照著老師剛才的樣子，激動而緊張地彈起琴來。老師也在左邊用低音伴奏。

可我沒料到的是——才彈到第二行音符，我就出錯了。老師美妙的伴奏摻雜著不和諧的音符，使得這個曲子黯然失色。我滿臉通紅，不禁慚愧地低下了頭，靜靜地等到老師的訓(xùn)斥?？沙龊跷乙饬系氖?，訓(xùn)斥聲并沒有響起。

老師輕輕地又將我的手指放在琴鍵上，雙眼示意我，目光中帶著撫慰，輕柔的聲音隨之響起：“別怕，新手第一次彈琴都是這樣的。來，別太急了，慢慢來”

我的心慢慢地沉下來，雙手也彈奏得更認真了。漸漸地我彈得流暢一些，身體上下起伏，時而像一只雄鷹，挺直著腰桿搏擊著惡風(fēng)惡浪；時而像一位水手，弓著腰收縮著艦繩。音調(diào)時而上升，時而下落，我陶醉其中忘了自己。

一曲瀕完之際，我不由得微微一笑：鋼琴，我摯愛的朋友，感謝你教會悟出來音樂的美妙。感謝你讓我悟出了人生的真諦：興趣，沉醉，恒心，才能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。音樂來源生活，生命譜寫樂章。我們每一個人都是樂手，應(yīng)努力演奏生命的輝煌，活出真的自我！

第一次在大會上發(fā)言

湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)二中八（二）班王澳華 指導(dǎo)老師：王前保

今天學(xué)校要舉行期中表彰大會，學(xué)校要我作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，這是我第一次在表彰大會上發(fā)言，想到馬上就有一個展現(xiàn)自我的機會，我的心情非常的興奮，我心中是自信的，因為我覺得我是可以擔(dān)此重任的。

“下一個項目，請學(xué)生九年級代表上臺發(fā)言。”這時臺上的一個領(lǐng)導(dǎo)說。 這時，一位九年級學(xué)生代表周建出現(xiàn)在了視野里。只見他邁著大步，昂首挺胸，目光直指發(fā)言席，他用他穩(wěn)健步伐跨上了那不高的臺階。他似乎很是自信。我相信他的心情應(yīng)該和我差不多。

他開始念了講話稿，但出乎意料的是，我竟聽不到也聽不清他說的到底是什么，他的聲音似乎在顫抖，看來他的膽小，他已經(jīng)對自己發(fā)言失去信心了，這是一看壞的念頭從我腦海中閃過。不會我和他的下場一樣吧。我的心開始忐忑起來。

這時，我發(fā)現(xiàn)我原先捏在手里的一片樹葉已經(jīng)被我不自覺地捏成碎屑了，手指也被讓成了綠色 ?！榜R上就輪到我了，你說我該怎么辦啊？”我問我身邊的董子涵。

“就照著念唄，不要那么緊張，我看你的稿子寫的還可以，他不行，你一定行的！”他一臉嚴肅地對我說。

聽到董子涵的話，我的心情頓時好了些。

“現(xiàn)在有請八年級學(xué)生代表王澳華上臺發(fā)言?！?/p>

我站了起來，手里拿著稿紙，我感到我的腿有些發(fā)軟了，我的心一片茫然。可此時，我聽見掌聲四起，身邊的同學(xué)都用一種期待的目光看著我，好吧，我要相信自己，我不會辜負大家的期望。

我大步走向主席臺，我走到了所有學(xué)生的前面，我覺得臺下的眾多目光像一把利劍射向我,而臺上的領(lǐng)導(dǎo)的目光則更為鋒利。

我越往前走，我就越害怕，我好不容易走上了主席臺，此時，一旁的老師將話筒給我，我沒有想到，那話筒竟是那么的沉重。

我將凳子擺正，坐在上面，我如坐著針氈，我沒有想到我的心竟是如此地惶恐。我腦海里一片眩暈無法說出一言一語。

“親愛的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好... ...”

我開始念了，不知怎么的，除了聲音洪亮之外，我的聲音一直在顫抖，天氣不太熱，我卻一直冒著汗。我的手一直在發(fā)抖，一張紙怎么也拿不穩(wěn)，不住的發(fā)抖，我只能把稿紙放在桌子上。

我越往后念，就念的越快，就越?jīng)]有感情，就越差，許多字都吐字不清。我

不想再這樣了。我對自己不滿了，我對我自己憤怒，還是來做一點驚人的舉動吧。

最后一段是抒情的，何不在這上面做一點文章呢，而且念了最后一段就再也沒有機會了，要死就死的光榮點吧，何不破斧沉舟，放手一搏呢？

我將聲音再提高一點，語速再放慢一些，吐字再清晰一點，成敗在此。 “美負春光，只爭朝夕”我站了起來，直接脫稿，面向大家，我頓時心潮澎湃，臺下安靜的很，還沒到鼓掌的時候，臺下有了些許掌聲，看來我成功了，我的心情得以平和了一些 。

走下主席臺后，我又開始后悔了，我做的是不是有點張揚了呢？我有些迷茫，我找不到我的班級在哪里了，直到有人想我招手，我才看清班級的位置。

這時，我看了看后面的薛老師和尹老師，他們都自我鼓掌并微笑，這時班主任王老師來了，他豎起了大拇指，這令我出乎意料，也讓我很高興。這是我第一次在大會上發(fā)言，讓我看到了自信。

我學(xué)會了冷靜思考

馬上就到十一點鐘了，數(shù)學(xué)老師說必須將黑板上的一題做完才能回家。由于想早點兒回家，我就匆匆忙忙的掃視了一遍題目，就將目光投入到了圖中。

我心急如焚：怎么辦？怎么辦？如果回去晚了，爸爸一定會罵我的。我的心怦怦直跳。雖然我一直在想題目，但卻絲毫沒有頭緒。最終，我決定重新讀題。為了找到突破口，我認真讀題，結(jié)合圖形一點一點兒的分析。

已知△ABC與△ABD是等邊三角形… …好像可以用全等的辦法證明兩個三角形全等，自然的，兩個對應(yīng)角就相等… …我立即投入到緊張的計算之中，可一直缺一個條件，看來此路不通，我無奈地搖了搖頭，表明我不會做。難道… …難道是老師把這道題抄錯啦？我便鼓起勇氣，問老師：老師，這第一題是不是有問題？只見老師眉頭緊皺，認認真真地審視著黑板上的題目……

我在心底里暗暗自喜：看我，多聰明！我期待著老

師的回答。

沒有問題。老師的這一句話使我的心瞬間跌入谷底，只感覺一陣涼意從指尖瞬間傳遍全身……又有同學(xué)向我擠眉弄眼，我尷尬至極。

我雙手抱頭，不知所措，老師似乎看出來我不會做，就走到我身邊，小聲地問：怎么啦？

證這兩個三角形全等還差一個條件。

嗯，這一題難就難在這里，他們也都是在這里卡殼了。試一試，看能不能用角與角之間的轉(zhuǎn)換，不要學(xué)了后面的，忘了前面的。

可……怎樣利用角與角之間的轉(zhuǎn)換呢？我停下手中的筆，想啊想啊……噫，這個角等于三角形的內(nèi)角和減這兩個角，而另一個角又等于周角減另兩個角，前兩個角與后兩個角又相等，這樣，全等就不差條件了。我激動萬分：原來這道題也不是很難，只要認真一點，就可以想出來。

我飛快地將答案寫了出來。我做完啦！我情不自禁地大叫一聲。我將我的答案交給老師，老師迅速地瀏覽了一遍，丟下了一句：思路是對的，做的很好。想想看還有沒有其它的辦法。

我回到座位上直跺腳，我回家的想法再一次被收起來了。我冥思苦想著，再一次沉思……過了一會兒，我的好朋友胡文也做完了，我為他鼓掌。

我突然發(fā)現(xiàn)有一種證法跟前一次證法相類似，但不同的是可以少證一次全

等。就這樣……第二種證法我也證完了。老師點了點頭，走上講臺，說：今天白駿翔和胡文兩位同學(xué)表現(xiàn)得非常好。我們解題時應(yīng)學(xué)會冷靜思考，不要操之過急。俗話說‘心急吃不了熱豆腐’。聽了老師的這番話，我開心極了。終于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鳥回歸了夢寐以求的大自然一樣……

可回到家中，心里卻滿是懊惱，早知道是這樣，我就應(yīng)該冷靜思考，認真讀題，這樣不早就回來了嗎？

經(jīng)過這件事，我明白了遇到難題不能過于慌亂，必須學(xué)會冷靜，學(xué)會鎮(zhèn)定，必須沉心靜氣，深入思考。只有這樣才能我們找到發(fā)突破口，解決難題。

我學(xué)會了什么作文【篇3】

去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鵝一樣，套著游圈游泳了，于是，媽媽幫我報了一個游泳培訓(xùn)班，班里有十幾個小朋友，全部由一位教練負責(zé)。

有一段時間，因為去旅行，我缺了好幾天課，再上課的時候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)在深水區(qū)里練習(xí)了。我羨慕地看著他們，試著不用浮板，把頭抬起來，可不是手伸慢了就是腳配合得不好，身體老往下沉，還咕嘟咕嘟地喝了幾口水。我沮喪極了，打起了退堂鼔，心想：這么難，我不想學(xué)了。教練看出了我的心思，對我說：看，別的小朋友在深水區(qū)里像小青蛙一樣游來游去，多么逍遙自在呀！我低頭想了想，對教練說：我也行！于是，在教練的教導(dǎo)下，我把兩臂伸直，身體成一直線，雙手向下?lián)芩?，把頭抬起來，再沉下去，接著腳像青蛙一樣的先張開后合攏。我很認真地領(lǐng)會這些動作，通過反復(fù)地練習(xí)，過了幾天，我可以在深水區(qū)游幾個來回了，心情真舒暢呀！

現(xiàn)在，我游泳越來越棒了！我一口氣可以游800米了呢！每次游泳都不覺得累，就像一條小魚兒在水里穿梭，看到那些在淺水區(qū)套著游圈的大人或孩子，心里就會感到一絲自豪。

通過這件事情，我明白了一個道理：堅持就是勝利！我為自己有堅持不懈的精神而開心，自豪。

我學(xué)會了什么作文【篇4】

做家務(wù)是一種勞動。我最愛幫媽媽做家務(wù)，特別是炒菜心。

傍晚做飯的時候，我走進廚房，看見媽媽在炒菜心。我也想學(xué)炒菜心，可是不會炒菜心。媽媽這是好像看出了我的心思，就拍了一下去的肩膀說：“來，媽媽教你炒菜心?！蔽腋吲d得跳了起來。于是，媽媽就像指導(dǎo)老師那樣指導(dǎo)我。我就像實習(xí)生一樣親自下廚。

我首先把菜心拿出來，放在旁邊，再把菜心放在水盤里，然后把菜心一條條的洗干凈，從內(nèi)洗到外。菜心洗干凈后，我倒掉臟水，又重洗一次，再把菜心放在水盤里浸泡30分鐘。接著我把鍋洗干凈，30分鐘過后，我迫不及待地伸出雙手把菜心撈進籃子里。鍋燒熱了，我就放一點花生油倒進鍋，再小心翼翼地把菜心放進鍋。鍋里的油好像在掙扎得歡蹦亂跳起來似的，哇，我的手好痛。我一看，紅彤彤的，原來是被油炸到了手。我頓時痛得哇哇大叫起來，歡樂的淚水從我眼里奪眶而出。當(dāng)時我心里既難受又興奮。這種新鮮的滋味，真是難以言表。然后我又繼續(xù)炒菜。

不一會兒，我聞到了一股股香噴噴的味道。菜心就快炒熟了，我細心地放了一點鹽，兩三粒味精，再倒一點醬油，炒幾下就熟了。我高興地拿盤子來，把菜心慢慢地鏟上盤里。我把炒好的菜心放上飯桌。媽媽拿起筷子嘗了一口，驚訝地說：“你炒得很好吃?！蔽腋吲d地笑了。

今天，我學(xué)會了炒菜心?？烧娌蝗菀??？磥碜鰦寢尩囊膊蝗菀祝刻於家黾覄?wù)，還要教育孩子。所以，我除了為媽媽做一部份的家務(wù)活，還要對媽媽您說一聲：“媽媽您辛苦了?！?/p>

我學(xué)會了什么作文【篇5】

這個暑假,我有一個想法,我要學(xué)會騎自行車。從此，我的學(xué)車行動開始。

第一天，由于我個子不高，爺爺把自行車的座位放低了一點。我坐上去以后，平衡感非常不好，坐姿也有點彎，心里還有點小怕。爺爺幫我一次次糾正坐姿，只要我坐偏了，腰彎了，他就馬上糾正我。這樣有爺爺在身邊，我的膽子也慢慢大起來，感覺不那么可怕了。

第二天，我坐上去和第一天感覺有所不一樣了，平衡感稍微好了一點，膽子也大了點。好像爺爺也沒有第一天那么辛苦了。不過速度還是很慢，還是不夠放開，怕摔，所以，騎了三圈用了一個小時，我也好累，心情有點低落，看到爺爺滿頭大汗，我的心里不是滋味。我暗暗跟自己說，徐宇杰，你一定行！加油！

第三天，我很輕松地邁開我的腳，坐上去，蹬起來，平衡感已經(jīng)OK了。最重要，心里不想也不害怕了，而且速度也提高了，五圈下來只用了40分鐘左右。進步大吧！我自己都不相信，爺爺在旁邊一直夸我。這時，我明白前幾天的努力不是白費的，好開心！感到非常得快樂。明白原來自己努力得來的好成果會讓人如此興奮。

接下來的幾天，我感覺自行車在我手里是這么得心應(yīng)手。跟著風(fēng)，跟著好心情，跟著快速度，在練習(xí)場地一圈圈畫出好幾個圓。看著爺爺坐在旁邊的石頭上，微笑得看著我，我知道：我終于學(xué)會了騎自行車。這是暑期讓我非常開心的一件趣事。

我學(xué)會了什么作文【篇6】

去年8月，媽媽建議我去學(xué)一門樂器。聽媽媽說吹薩克斯很能體現(xiàn)男人的魅力，我決定學(xué)習(xí)吹薩克斯。

可是，吹薩克斯可不好學(xué)了！一開始我看見那金黃色的薩克斯和老師吹出的美妙樂曲，非常喜歡，讓我覺得吹薩克斯很簡單，

但是，我自己開始吹的時候，卻吹不出聲音來。我一連試了好幾次都吹不出來聲音！就在我打算放棄的時候，老師對我說：別擔(dān)心，我剛開始的時候也和你一樣吹不出來，只要你每天練習(xí)二三十分鐘，就可以和我吹得一樣棒?！袄蠋熯@句話讓我豁然開朗，堅持每天練習(xí)吹薩克斯。

后來，我又遇到了難題。爸爸和媽媽又讓我吹練習(xí)曲，曲調(diào)一點也不好聽，真是太沒意思了。本來我覺得上課會很有趣，可是，我發(fā)現(xiàn)每次課程開始的時候都是練習(xí)音階和長音，都快把我煩死了。所以每次練習(xí)我都會發(fā)小脾氣。這時，老師和爸爸都會鼓勵我，表揚我的進步，他們還每天督促我堅持練習(xí)吹薩克斯。于是，我加緊了練習(xí)，每吹錯一個音節(jié)，我就會重復(fù)吹那一段，直到吹好為止。老師說我有了很大的進步。

過了一段時間，老師又說我節(jié)奏有不好。于是，爸爸給我買了節(jié)拍器。我在練習(xí)時邊聽節(jié)拍器邊吹薩克斯，不停地練習(xí)。幾周后，老師和爸爸都說我進步明顯。

在漫長的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出人生的規(guī)則：每一件事情必須要有耐心和細致才能做好。

我學(xué)會了什么作文【篇7】

今天我們語文課上學(xué)習(xí)一篇課文《可貴的沉默》，讓我感到很羞愧，因為我也不知道媽媽的生日，我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽體驗有我這個女兒的快樂和幸福。

星期六快中午的時候，該做飯了，我對媽媽說：“媽媽，我老吃你做菜，今天我也想學(xué)會做菜，以后做給你吃，好不好呀!”媽媽同意了，于是教我怎么炒菜。

媽媽讓我先把菜洗干凈，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一塊厚一塊薄，媽媽在一旁鼓勵說：“真不錯!比我第一次切的好。”在媽媽的鼓勵支持下，我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片，把蔥姜切成碎片。然后把油倒進鍋里，燒熱，先放肉炒，把肉炒的變了顏色，放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒，再放茄子、辣子、西紅柿，翻炒幾下，蓋上鍋蓋燜上5分鐘，菜就熟了。

把炒好的菜裝進盤子里，看著顏色很好看，聞一聞?wù)嫦?，不知道味道怎么樣。讓媽媽先吃，媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗，咂咂嘴說：“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口，嗯!吃自己親手做的菜，感覺就是不一樣，雖然菜炒的沒媽媽炒的好吃，但是吃著自己親手做的菜，感覺真不錯哦!

批改評語：這是一篇敘事的文章，主要講述了“媽媽”教“我”炒菜的事情。小作者娓娓道來，字里行間透露著陽光般的溫暖，描寫細膩，情感表達真摯自然，能夠吸引讀者的閱讀興趣。

我學(xué)會了什么作文【篇8】

一個陽關(guān)明媚的禮拜天，我正在沙發(fā)上看書，突然發(fā)現(xiàn)地上有一些垃圾，心里想：爸爸媽媽上班已經(jīng)很忙了，為什么不能幫他們做點家務(wù)呢？于是我下定決心要學(xué)會掃地。

吃完飯后，我請媽媽教我掃地，媽媽拿來掃把說：“好吧，不外你不能中途而廢哦！”我決心信念十足地說：“怎么會呢？”

我拿著掃把，把地上的垃圾一點點掃進垃圾鏟里，正預(yù)備倒進垃圾桶的時候，手一晃，垃圾竟然全部掉了出來，媽媽給我演示了一遍，說：“手不能晃，要拿穩(wěn)?！睌?shù)十遍失敗以后，我終于成功了第一次，我興奮地跳了起來，媽媽說以后每兩天就要掃一次地，那個時候我?guī)蛬寢尵涂梢粤恕?/p>

兩個月后，我已經(jīng)非常認識了，會掃地的用處真大呀！上次出去旅游，小弟弟把房間搞得烏煙瘴氣，當(dāng)時爸爸媽媽都不在房間里面，我趕快把垃圾都掃掉了，不然的話，房間里的垃圾會腐爛，會很臭的。

這就是我學(xué)掃地的全程，你實在也可以學(xué)學(xué)哦！

我學(xué)會了什么作文【篇9】

炒飯是一道非常好吃的一種飯，也是我的最愛。

首先我得把材料預(yù)備好：兩個圓溜溜的雞蛋、想要的配菜、煮好的米飯。把黏糊糊的油倒入鍋內(nèi)，輕輕地滾動鍋，使金黃金黃的油被搖勻，開啟小火，鍋內(nèi)的油慢慢的冒氣小泡泡，我小心翼翼地把雞蛋敲出一道小口子，指甲插進小口子把蛋殼掰開，把滑滑的蛋液倒入鍋內(nèi)，用鍋勺攪一攪，那蛋液慢慢的成了檸檬黃的小蛋花，然后把炒好的蛋花盛出放入小碗中，再把剛解凍的蔬菜倒入鍋內(nèi)抄一抄，那些油開始吱吱響，就放入幾大勺雪白的米飯，倒入炒好的蛋花，輕輕一炒，然后加入適量的調(diào)料，再炒一炒，一大盆香噴噴的炒飯完成了。這盤香氣直冒的炒飯我吃著特別香。

媽媽夸我做的特厚味。

我學(xué)會了什么作文【篇10】

今天，我要求爸爸帶我去游泳池教我游泳，爸爸很快就允許了我。

爸爸先給我買了副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然后，一腳把我踢下了水。我心想：哇！爸爸簡直太狠了?。〔煌?，為了學(xué)會游泳，我豁出去了！

爸爸說：“我先教你蛙泳吧！學(xué)蛙泳不難，不外要留意四肢舉動配合好，學(xué)會以后就可以和田雞一樣在水里自由安閑地游泳了。”

剛開始我很膽小，由于我看見電視上常常會有人在游泳池里淹死。爸爸好像看出了我的心思：“沒事，有爸爸在呢?！甭犃税职值脑挘曳判亩嗔?，便憋了一口吻，沉到水底，像田雞一樣地游起來。一會兒過去了，哇！我學(xué)會了游泳。我想：剛剛爸爸踢了我一腳，這次我要嚇嚇?biāo)?。這時，爸爸正在岸邊，我使勁游了過去，一下子拉住爸爸的腳，把他嚇了一跳。

太好了！我學(xué)會游泳了！謝謝爸爸！

我學(xué)會了什么作文【篇11】

今天，我們在小桔燈學(xué)了包餃子。老師準(zhǔn)備了很多材料，有一袋餃子皮，一碗肉餡和兩碗水。我心里想，不就是包餃子，小菜一碟，我迫不及待的想包餃子。

我先拿出圓圓的餃子皮，把餃子皮攤在手心，餃子皮涼涼的，摸起來像小弟弟光滑的小臉蛋。接著我放了一大勺肉餡，肉餡像個小娃娃，一下跑到左邊，一下跑到右邊，好像跟我玩游戲呢。然后，我沾了一點兒水，把水沾在餃子皮的邊緣。最后，我輕輕的.把餃子皮對折，再捏出圖案，一個枕頭形的餃子完美的展現(xiàn)在我的眼前。我再看看同桌，他包的餃子肉餡太多了，就像一個大西瓜，都要爆出來了，原來還是我包的好。

我覺得不夠好，又包了一只，有了第一次的經(jīng)驗，我包的更順手了，餃子也比第一次的好。

激動人心的時候到了，A組和B組的餃子要進行評比，由于各自的餃子都很有特色，老師說兩組不分勝負，都很棒。

這次的包餃子讓我懂得了一個道理：失敗是成功之母。

我學(xué)會了什么作文【篇12】

挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱人傷害了自已，堅強人練就了自己。

—題記

這個世界，有太多疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來，那看似堅強一舉一動都只是脆弱防御。

無所事事我漫步在無邊路上，昏暗燈光下，只有被拉長影子陪伴著我。當(dāng)無聊我被一棵普通樹吸引住時，我命運從此開始改變。

我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它。幼小我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。

一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。

我手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦與傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨與寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)，卻是永不低頭身軀與堅強不羈靈魂。

而我，作為世間萬物主宰——人類，卻常常為了一點微不足道挫折而軟弱，它是否也在笑我？

厚厚傷疤經(jīng)過歲月拂塵，已然成了淡淡笑容。那是堅強笑容，是勇敢笑容，是永恒笑容。

堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會。

學(xué)會堅強，當(dāng)我們面對生活壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。

學(xué)會堅強，當(dāng)我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。

我知道，沒有什么再能阻擋我前進腳步，面對壓力與失敗，我一定會微笑面對，面對前途與困難，我一定會堅強努力。

經(jīng)過一次次苦痛，我告訴自己要堅強，經(jīng)過一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰發(fā)誓言，斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔？人生路還很長，珍貴東西總是慢慢成長。

成長中，我學(xué)會了堅強。

我學(xué)會了什么作文【篇13】

今天，我和爸爸媽媽驅(qū)車來到鄉(xiāng)下的奶奶家。

中午，奶奶端著案板走出來，招呼大家一起來包餃子，干這個我可是個新手，媽媽坐在旁邊說：“來，我教你?！眿寢屜饶闷鹨粡埫嫫ぃ瑠A了些餡放進去，將面皮對折，用手一擠。一個靈巧的小餃子，立即呈現(xiàn)在我的眼前。原來包餃子這么簡單呀!我心里暗暗高興。學(xué)著媽媽的樣子專心的包著，可是一擠，淘氣的餡兒就出來了，我把它按進去它又鉆出來了，就這樣按進去，鉆出來;按進去，鉆出來……一連幾次就是按不進去，我就這樣被頑皮的餃餡子打敗了，我氣餒了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“不要灰心，世上無難事，只怕有心人。”媽媽的鼓勵使我信心的“油箱”加滿了“油”，我就不信我戰(zhàn)勝不了你!我經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，終于包了一個“合格”的餃子。奶奶把包好的餃子放入鍋內(nèi)，一只只白色的小船不停的漂著，看得我不禁直流口水呢!熱氣騰騰的餃子端上了桌，我急忙夾起一個放入口中，啊!真好吃!

第一次包餃子，給我留下了深刻的記憶。母親那句簡單的話語尤其使我銘記于心，它使我在困難來臨時，毫不退縮，知難而進。母親的教誨使我擁有了一顆不可戰(zhàn)勝的心。

簡評：這篇敘事的文章“我學(xué)會了包餃子”，開門見山，吸引讀者的閱讀興趣。本文語言雖不華麗，但敘述卻極為準(zhǔn)確生動，如“母親的教誨使我擁有了一顆不可戰(zhàn)勝的心”，情感豐富而真實。

我學(xué)會了什么作文【篇14】

我見到小區(qū)內(nèi)的許多小朋友滑龍板，看到他們興致勃勃、自由安閑地滑，我非常羨慕。我暗下決心一定要學(xué)會滑龍板！

去年暑假表哥來韶關(guān)，我讓表哥教我學(xué)滑龍板。于是，表哥滑龍板語重心長地說：“學(xué)滑龍板并不難，只要有決心信念，掌握好重心平穩(wěn)就可以了。”表哥先讓我用左腳溜幾圈，我不一會就學(xué)會了，接著表哥又讓我嘗嘗雙腳站在上面。我剛把雙腳踏上去，滑龍板就不聽使喚起來，忽左忽右?！芭尽钡囊宦暎抑刂氐厮ぴ诹说厣?，痛得我嚎啕大哭。氣憤地說："我不學(xué)了！”表哥聽見趕來把我扶起，說：“做事可不能中途而廢?。　甭犃吮砀绲脑捨矣终褡髌饋砹?。表哥扶著我踩上踏板，還一邊提醒我重心要穩(wěn)，我調(diào)整好自己的重心了，又試了好幾次，成功了！我竟然能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏厦?，滑出十幾米遠。然后表哥又教我擺動身體，換著花腔滑，只見他腳左右搖晃，一會兒跳板，一會兒在樓梯上滑，似乎個雜技演員，我羨慕極了！表哥似乎看出了我的心思，說：“等你能滑動自如，純熟把握要領(lǐng)以后也能像我一樣滑出各種花腔?！边@時，忽然表哥一松手，不好，啊，好疼呀！連續(xù)摔了好幾回，終于有一次我可以連續(xù)繞好幾個圈了，啊！我學(xué)會了！

學(xué)滑龍板時，固然我摔了良多次跤，不外，我覺得挺值的，由于我學(xué)會了滑龍板的要領(lǐng)。真是功夫不負有心人呀！

我學(xué)會了什么作文【篇15】

作文我學(xué)會了什么（一）

今天下午考試奧數(shù)，我信心十足的準(zhǔn)備迎接考試。

突然，我后面的一位同學(xué)小聲地對我說：方一凡，考試的時候讓我抄一下，我給你五元錢，求求你了。看著她乞求的目光和五元錢的誘惑頓時讓我遲疑了一下，我有點動搖了，我舍不得說出不這個字。

如果我考不好，我媽媽會說我的。她可憐巴巴地又加了一句。

我想：五元錢可以買好多的泡泡糖和肉松之類的小食品。再說，如果不讓她抄，感覺自己這樣做也太沒有人情味兒了。

時間已不允許我多想。

不！我不能接受她的五元錢，如果我讓她抄，我的良心會受到懲罰，而受害的也是她自己。最終，我還是鼓起勇氣，咬了咬牙，說：你應(yīng)該獨立完成卷子，考多少，是多少，那才是你真實的成績。老師為什么要考試，他就是考我們還有哪些知識沒有掌握，哪些知識掌握了，其實題不會太難的。于是，我毫不猶豫地作出了決定：不好意思，我不能讓你抄，你考完之后，如果你有不會的給我說，我給你講。

聽了我的話，她沉默了，她失望了，從她臉上的表情可以看得出她異常憤怒。可以看得出，我的拒絕在她的眼中是無情的，我想她一定非常恨我，但我知道這只是暫時的。我相信，這次我做對了，等有一天，她會明白這一切我都是為了她好。想到這兒，我輕松多了，這種無愧于心的感覺真好！

我學(xué)會了拒絕，改變了自己的軟弱。我這才感覺到生活的味道是甜甜的。今天，我做出了一個普通學(xué)生應(yīng)有的理智選擇。我想，我學(xué)會了拒絕。

作文我學(xué)會了什么（二）

今天上體育課，老師教我們玩空竹。同學(xué)們都高興極了，我也不例外。

老師首先給我們表演了一遍，并給我們講了玩空竹的方法：1、先在地上轉(zhuǎn)一圈，給它一個旋轉(zhuǎn)的力量。2、迅速提起抖桿，快速抖動。3、保持平衡。然后老師就讓我們自由玩。

我學(xué)著老師的樣子，先讓空竹在地上轉(zhuǎn)一圈，然后快速地提動空竹的抖桿。我正想要保持平衡，空竹就掉在了地上。我并沒有灰心，第二次不行，第三次怎么這么難?。∥矣悬c喪氣了。這時，我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇文章里寫到：我強你就弱，你強我就弱。我想，只要我堅持不懈，變得強大起來，就一定能戰(zhàn)勝它。于是我一遍一遍的按照老師說的要領(lǐng)練習(xí)。我越練越好，堅持的時間越來越長，我終于學(xué)會了。

我回到家，還給媽媽演示了一遍，教會了媽媽呢！

通過這次學(xué)空竹，我明白了一個道理：做什么事一定要有恒

心，堅持不懈，不管有多難，總會有一天能取得成功。

作文我學(xué)會了什么（三）

仔細回想一下，學(xué)街舞已經(jīng)近6個周了。雖然每天都是以枯燥的'基本功開頭，但是，收獲卻絲毫不見少，不僅筋拉開了一些，還學(xué)會了一支成品舞。

我清楚地記得，那天的課程還是以基本功開始，從頭到腳，從左到右，幾乎是全練到了，也就只有半個小時的時間吧，卻要扎20分鐘的馬步！教室里就像下了一場瓢潑大雨，知道我為什么這樣說嗎？因為，我們的衣服都已經(jīng)被汗水洗了一遍。因為每節(jié)課在一個半小時左右，教官便讓我們在上課半小時后休息10分鐘，剩下的50分鐘，便帶我們走進了真正的音樂和舞蹈中。

那是周三吧！啦姐開始教我們第一支hiphop成品舞。一開始，就是一個超級超級夸張的動作，就像炸開一樣。不過這動作看起來難，其實做起來很簡單，只要兩手張開，腿再成九十度角，身體一傾斜，就完事了。做起來還蠻酷的。接下來就是一連串的超快動作，甚至有的同學(xué)都因為太快而導(dǎo)致不平衡，摔了個狗啃泥，一看那表情，可見摔得不簡單呀！

12、3噠4、56、7噠8，啦姐一邊喊著口號，一邊教我們動作。一會兒的功夫，我們就學(xué)完了第一段，啦姐一遍一遍地放曲子讓我們練。本來已經(jīng)恢復(fù)了不少力氣的我們，幾遍曲子過后，又變成了泄了氣的皮球。但是，經(jīng)過不斷地刻苦訓(xùn)練，第一段我們已經(jīng)可以跟上音樂并且跳得很好了，啦姐這才滿意，開始教下一段。

令我們沒想到的是，跳第一段難，跳第二段是難上加難呀！又是旋轉(zhuǎn)，又是趴在地上做超高難動作。剛剛步入街舞大門的我們，就這么一個動作也練習(xí)了20分鐘。最后，啦姐又放了一遍曲子，我們又復(fù)習(xí)一遍才下課。

第二天，啦姐提前10分鐘下課，為的就是有更多的時間教我們那支成品舞。結(jié)果，這節(jié)課又是一場殘酷的訓(xùn)練：下腰，以飛快的速度做踢腿動作等等，有的動作其實只是一個簡單的跳躍，卻不但要做得逼真，做得要炸，還要大幅度地跳起來，跳得越高越好。哎呀！本來氣力十足的我，不一會兒就力氣全無了。沒辦法，只好閉上眼，從音樂里尋找感覺，回復(fù)一下力氣。這方法果然奏效了，啦姐說我跳的還不錯呢！就這樣，在辛勤的付出后，在刻苦的訓(xùn)練后，第一支成品舞我們總算是學(xué)完了呀！

從此，我的信心越來越振奮，心情越來越好，因為，我學(xué)會了第一支成品舞！

我學(xué)會了什么作文【篇16】

堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，所以很多事都可以學(xué)會堅強，不過，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。

暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說我不會騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會騎自行車，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“騎自行車時，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏?！蔽衣犃耍南耄骸霸瓉眚T自行車這么容易。”誰知道，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，可是，我沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)?？珊竺娓鼞K了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時我就想放棄了，但是，經(jīng)過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是我還是堅強地去面對，因此，我很快就學(xué)會了騎自行車。

通過這件事讓我知道，堅強可以戰(zhàn)勝一切困難，我要學(xué)會堅強。（1300字）

我學(xué)會了做家務(wù) 今天，我嘗試了一下洗碗是什么滋味，那可真算得上辛苦了。

我今天吃完飯，笑嘻嘻地對媽媽說“媽媽，你今天讓我洗碗好嗎”“不行!”媽媽嚴肅地說。在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)了。我便來到那張桌前，把一個個碗一層層摞起來，又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前，我的心里像有只兔子在躥，緊張極了，生怕把它們摔碎了。剛放下，那碟碗便左右晃動，我趕緊伸出手去扶住，等它們安穩(wěn)下來，我才放心地松手。我放水時把每個碗一個個拿下來，都盛上水。水放好了之后，我便拿起清潔球細心地擦起來。我先把洗潔凈倒到碗里，涂均勻之后，便開始把清潔球在里面把油和污漬都擦干凈了。擦好了，我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把幾個碗全洗干凈了。我把碗又重新沖了一遍，就放在水池邊，等媽媽來檢查。我剛轉(zhuǎn)身，媽媽已經(jīng)坐在凳上了。我高興地對媽媽說：“媽媽，檢查吧，你看了一定會吃驚的。”媽媽沒有檢查，就意味深長地對我說：“洗碗需要細心，認真，正面洗過了，反面也要洗，你不要以為只有正面才臟，把正面擦干凈了就算了，其實，反面也是很臟的，所以，我們做任何事都必須認真地去做，不然什么事也做不好。”我聽了媽媽的話，慚愧地低下頭。我來到水池邊，把一個個碗拿下來又重新洗了一遍。這次，我洗得特別認真。我洗完了，轉(zhuǎn)身向媽媽露出勝利之笑，媽媽的臉上也綻開了美麗的花朵。 通過這件事我知道了：做任何事情都應(yīng)仔細，才能把事做好。（578字）

我學(xué)會了什么作文【篇17】

一大早起床就聞到了廚房的香味，那有人的香味一直飄到了我的房間。吸引著我走進廚房，才發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽在炒菜?？粗鴭寢屝量嗟臉幼樱睦锵耄阂悄奶鞁寢屇艹陨衔页吹牟?，那該有多好啊。

第二天我突發(fā)其想，我最喜歡吃的菜是西紅杮炒蛋。那我就先來學(xué)會做這道菜。于是立馬從冰箱里拿出三個蛋、兩個西紅杮和一些小蔥。媽媽就在旁邊給我做指導(dǎo)。我先把雞蛋打碎放碗里，然后用筷子一直搗。媽媽又教我把蔥花和西紅柿洗好切好。一切準(zhǔn)備就緒，就等下鍋了。在媽媽的指導(dǎo)下，先在鍋里放油加熱直到油冒煙才把雞蛋放下去煎，雞蛋黃了再翻面最后加入西紅杮下鍋炒，放入調(diào)料，最后灑上蔥花，起鍋裝盤。好期待這第一次的成果，趕緊拿出筷子來償一下。媽媽用滿懷期待的眼神看，結(jié)果太咸了，這才知道剛才把鹽當(dāng)成味精放了。自己都要哭了，我對媽媽說我再也不學(xué)了。媽媽告訴我不要氣餒，不要半途而廢，再重新做一次就是了。

看著媽媽滿懷期待的眼神，于是決定再做一次。感覺這次更有經(jīng)驗了，前面的步驟一個也沒錯。到了關(guān)鍵時候調(diào)味了，有了上次的教訓(xùn)我這次仔細地看清楚鹽和味精了，開始加了一點點鹽，感覺淡了點，又加了一點，最后自己覺得咸淡差不多，起鍋裝盤灑上蔥花。我讓哥哥也過來嘗一下我的手藝，哥哥直接豎起大拇指，一個勁的說：好吃極了！聽到這可把我高興壞了，就連媽媽也贊不絕口。

通過這件事讓我學(xué)會了一個道理，不管做什么事只要用心去做，不要半途而廢就一定可以學(xué)好東西。

這樣的人讓我什么作文(熱門八篇)

寫作文到底難不難呢？作文可以讓學(xué)生更加了解社會和文化的特點和趨勢，寫作是發(fā)掘生活中美好的有利途徑。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路，在編輯的閱讀中“這樣的人讓我什么作文”展現(xiàn)了最美妙的閱讀體驗，感謝您訪問我們的網(wǎng)頁讓我們一起了解更多新的世界！

這樣的人讓我什么作文 篇1

瞧!身材不高，體型纖瘦，頭發(fā)灰白，面容慈祥。乍一看，讓你覺得她弱不禁風(fēng)，但事實卻不是這樣。你也許會問：她是誰?她就是我那和藹可親的奶奶。

奶奶已年近八旬，但她還十分硬朗，走起路來步步生風(fēng)，有時連我都趕不上呢。

那年，我們?nèi)一丶疫^年。全家人都興高采烈的收拾東西，我心里卻是一萬個不情愿。說實話，奶奶家的條件實在不好：無論白天還是夜晚，屋子里都黑洞洞的，只有開燈才能增添一絲光亮;冬天，屋子里十分寒冷，穿著大棉襖都覺得冷風(fēng)從后背往進灌……

沒辦法，我拗不過爸爸的軟磨硬泡，只得磨磨蹭蹭的收拾東西，慢慢吞吞地走出家門，跟隨家人上了汽車。

終于到了奶奶家，還是一如既往的黑，一如既往的冷。奶奶因我們的到來十分高興，忙前忙后，爸媽都前去幫忙，而我優(yōu)哉游哉的連招呼都沒和奶奶打就坐在凳子上看電視。

我正為電視上搞笑的動作而發(fā)笑，忽然聞到一陣誘人的香味。我循著香味走到了鍋前，向鍋里望去，是我的奶奶不停地翻動炒勺翻炒著一道道我愛吃的菜。

我把爸爸拉到一旁，悄悄問他：“這些菜都是奶奶做的啊?奶奶真厲害!”爸爸回答：“那當(dāng)然了，我小的時候，你奶奶就經(jīng)常做一些特別好吃的飯菜給我們。她已經(jīng)很久不做飯了，因為你回來了她才忍著胳膊的疼痛做飯的?！?/p>

聽完這番話，我的眼眶濕潤了，面對我的冷漠，奶奶絲毫不計較，還是那么疼我、愛我。飯桌上，奶奶不停地給我夾菜，讓我多吃點。我的心有如波瀾乍起，久久不能平靜。這樣的奶奶讓我感動。

去年，奶奶的胳膊好了很多，爺爺?shù)纳眢w卻不好了，于是奶奶盡心盡力的照顧他。但爺爺?shù)钠馊找嬖龃螅杂胁蝗缫饩蛯δ棠檀蟀l(fā)雷霆，奶奶獨自默默承受，等他發(fā)完脾氣，又會帶著笑意問他想吃什么。這樣的奶奶讓我感動。這就是我的奶奶，一個和藹、愛家人、大度的人。這樣的人真讓我感動。

奶奶，你如一片大海，包容家人的所有不愉快;你如一片天空，默默承受我們的任性……你就是我心中的太陽，永遠帶給我光明，讓我感動。

這樣的人讓我什么主題優(yōu)秀作文【篇六】

童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。

記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家?！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”

聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動不動?！岸＿恕薄岸＿恕遍T鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶?！焙罂焖倥芑亓思摇?/p>

每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎?

這樣的人讓我什么主題優(yōu)秀作文【篇七】

有一天，天上萬里無云，陽光明媚天空藍悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開心像吃了蜜一樣甜。

我坐上公交車，忽然來了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了，馬上要摔 在地上的時候，一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住，司機先生馬上停下車問了問怎么了?全車人回答：“沒怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊!全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。

我被感動了，被真誠的愛，被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動!我被讓座之愛深深的感動了，我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊藏在心中的偉大!會伸出“友愛之手”的人，我們?nèi)嚾藶槟泸湴?，為您自豪謝謝你的友愛之手!

愛你終于可以讓我體會到你蘊藏已久的偉大!愛你好棒!

我被感動了!

這樣的人讓我什么主題優(yōu)秀作文【篇八】

不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛，那你就會知道原來感動無處不在。

當(dāng)母親特意為你買一個小鬧鐘，告訴你別遲到的時候，這就是感動;玩耍時帶上母親特意為你編織的手套，你會感覺這是那樣的溫暖，這就是感動;當(dāng)生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動;當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動。

看著大自然的景色，我看見了小草，它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹，令我感動到大自然的不屈;太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空，藍藍的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔;一天早上，我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。

其實感動就如一個蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一只飛翔的小鳥，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂。感動是人生最大的財富，哪里有感動哪里就有財富，就能擁有一份人生的喜悅。

這樣的人讓我什么主題優(yōu)秀作文【篇九】

那一次星期二，在電視上聽說青海玉樹地震里氏7.1級，但是我卻沒有太注意，只是一笑而過，后來，我出去玩，看見居委會大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見一個6歲左右的小女孩，抱著一只小豬存錢罐，費勁地擠進人群，我有點奇怪，也跟著擠了進去……

小女孩站到了一個桌前，把存錢罐倒放在上面，打開底蓋，只聽“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會的阿姨仔細地點了點，然后響亮地說：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧開嘴開心地點點頭，笑了，臨走之前，她說：“媽媽告訴我，玉樹災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺也沒厚被子，她還說，玉樹很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團結(jié)一心，共同幫助他們渡過難關(guān)!”話音剛落，周圍來捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……

看見這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是啊!災(zāi)難無情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過這個災(zāi)難，一個小姑娘都懂這個道理，為什么我——一個比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這，我向家跑去，對!一個稚氣未脫的女孩教會我了一個道理，12年我都不知道的道理……

這樣的人讓我什么主題優(yōu)秀作文【篇十】

在小學(xué)生活里，我曾遇到過許多難忘的事，其中有一件，現(xiàn)在想起來，還使我感動至深。

那是一次比賽，老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué)，我信心滿滿，以我優(yōu)異的成績，這比賽怎么可能沒有我呢，我耐心地等待老師宣讀我的名字，可沒想到，始終沒有念到我的名字，怎么會這樣?原來參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分數(shù)排名來定的(上學(xué)期我沒考好)，我的心里失落極了。這時，有同學(xué)大聲問老師為什么沒有我，老師的回答卻又一次刺傷了我的心，老師說：“他上學(xué)期考的那么差，怎么可能有他呢!”我低著頭，不說話。我心里十分自責(zé)，原先的自信早已消失殆盡。我為自己因為一次考試失誤不能給班級爭光而慚愧，我心里一遍一遍地責(zé)備自己?！袄蠋煟屗グ?，他去贏的機會多一些?！薄笆前。蠋?，讓他去吧?！蓖瑢W(xué)們紛紛向老師求情，一句句懇切的哀求感動著我，我望著同學(xué)們，滿眼都是感激……

后來，因為同學(xué)的極力爭取，老師又給我們班多分配了兩個名額，我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>

這件事，讓我感受到了同學(xué)們和老師對我的期望和信任，這將支持著我一直成長。

這樣的人讓我什么作文 篇2

我哭了――那天，在教室里大家都在上課的時候，痛痛快快地哭了。

那天因為學(xué)校團委和中午值日的事，心里很煩，下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課就走了神，望著課本發(fā)呆。就這么過了半個小時，直到聽到有人喊我的名字，回過神來，是老師叫我上去做一道題。就這么傻愣愣的上去了，結(jié)果不言而喻，我做錯了。老師說：“怎么會少了一個k，這么明顯的`錯誤。。。。。?！蓖瑢W(xué)們都回過頭來看著我笑。

我好難受，一道很簡單的題，我竟會做錯，還敗的這么狼狽，一種酸酸的感覺涌上心頭，我想哭了。

我告訴自己：我不能哭，一定不要哭，哭了就會被同學(xué)笑得更慘。

但我實在忍不住，不是因為被同學(xué)笑、也不是被老師批，就是因為自己的不爭氣。

就這么痛苦的掙扎著，同桌看出了異樣，勸我：“不要再想了，這次太粗心了，下次就不會了?！?/p>

就這一句話，我真的哭了。趴在桌子上，由剛開始的抽泣到聲音越來越大，周圍都聽見了，同桌忙不斷的安慰我：“別這樣，別這樣。。。。。。”

下課，我終于抬起了頭，紅腫的眼睛看東西都模糊了。

這樣的人讓我什么作文 篇3

我家陽臺上擺滿了各種各樣的花兒：紅的是一串紅，紫紅的是三角梅，黃的是龍須，白的是茉莉，五彩的是太陽花……我家的花兒為什么這樣鮮？這么美呢？因為我家有一位種花專家------我的奶奶。

我的奶奶愛花如命。她每天一大早就起床去護理那些可愛的花兒，每次叫她吃飯時，她總說：“別催，等我把花澆完了再說！”好像護理花兒比吃飯還重要似的。

奶奶為了養(yǎng)好這些花兒，特意買了一本名叫《花卉栽培》的書，她每天都在自己的屋子里看。

奶奶已經(jīng)養(yǎng)了幾十種花了。在這幾十種花中，生命力最強的要數(shù)龍須了，它能起死復(fù)生。前幾天它被太陽曬得低下了頭，腰也“彎”了。奶奶就把它端下樓，放在露天小花園中，讓它吸取露水。過了幾天，它又奇跡般地活了過來。

奶奶隨時都在觀察她的花兒。一天，奶奶在陽臺上一邊看花兒，一邊自言自語地說：“咦？這月季的葉子怎么黃了喃？”一會兒又聽奶奶說：“嘿！原來月季生蟲了。”奶奶便立刻去商店買來殺蟲劑，只見她舉起殺蟲劑對準(zhǔn)有蟲的葉、莖噴灑。過了幾天，月季的葉子便開始返青了。

有許多花兒中午不能曬太陽，因為溫度過高，它就要死，可小氣了。所以每到中午，奶奶都要把這些花兒端進屋來，晚上又要把花兒端出去。這么忙里忙外的，累得大汗長流，一般人根本受不了！可奶奶一直堅持，她不怕累。

奶奶經(jīng)常說：“種花不能急性子，要有耐心，要付出辛勤的勞動，這樣才能獲得‘大豐收’?！?/p>

有了奶奶的辛勤栽培，咱們家的陽臺，已經(jīng)變成一個名副其實的小花園了，隔壁鄰居、親戚朋友經(jīng)常來我家參觀呢！

這樣的人讓我什么作文 篇4

【這樣的人讓我敬重】

風(fēng)刮著，不覺下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。

街口，有著一個乞丐，在雨中坐著，眼前多多少少地，零零披發(fā)披發(fā)地放著錢。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒人留意他。我途經(jīng)時，他嘴一開一合，是在祈求人們。發(fā)白的頭發(fā)在雨中低垂而凌亂。雨越來越大，我不得已，進了一家書店。

隨手拿起一本書，翻開一頁，捧著，盯著書頁，可總感覺有心事，半天也沒有看進去一個字。透過窗子向外看，雨仍是那么大，行人依舊那么匆匆。目光不自覺地停在那個白叟身上。對，就是他，令我感到一絲不安。

正想著，一個人停下了腳步。他一直手替白叟打傘，一只手去扶白叟。這一舉動，引起四周人的留意。大家都很驚訝，都不敢去碰這個白叟，生怕遭遇碰瓷。一會兒在那個人四周聚起了花花綠綠的傘。

風(fēng)雨交加下，大家都急著回家，人群不就就披發(fā)了，但是他沒走，他扶起白叟的一剎那，驚訝極了。原來不是白叟不起來，是他少了一條腿啊!他扶持著白叟，送到可以避雨的地方，他好像要走了，回身離開，才讓我有了看清他正面的機會。身著西裝，戴著一副眼鏡，好像文質(zhì)彬彬。

雨小了許多，不久，他回來了，手上拎著面包和水，哈腰，遞給白叟，白叟點著頭，嘴依舊一開一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的梵音。

他這會安置好白叟，真的要走了，他離開后，沒多久，雨停了，風(fēng)小了。我放下書，走出書店，發(fā)現(xiàn)雨后空氣是那么清新，抬頭，好像天際還有一抹彩虹，就在那個人離開的那個方向。

在當(dāng)今這個社會，人們對乞丐這一類特殊群體已經(jīng)失去了信任與同情。而他，那個人，竟能彎下腰扶起他們，在當(dāng)今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。

這樣的人讓我什么作文 篇5

【這樣的人讓我心生敬意】

2020年春節(jié)，新冠病毒像惡魔一樣無情肆虐。面對可怕的病魔，無數(shù)勇敢的人堅定地逆向而行：大愛無疆“的白衣天使”，堅守崗位的公交司機，默默捐贈口罩的好心人，維持小區(qū)秩序的社區(qū)志愿者……他們傳遞的愛心，像寒冬里的暖陽照耀溫暖著我們，為我們驅(qū)散恐懼增強信心。這樣的人，讓我心生敬意!

最美逆行的“白衣天使”

“快!快!這個病人又呼吸困難了!趕快給他檢查!”忙碌一天正準(zhǔn)備下班的惠民醫(yī)院的護士長陳淑紅焦急地快步跑著去喊醫(yī)生。在強忍著疲憊給這個病人做完最后的護理后，她拖著虛弱的身體離開病房，雙腿像灌了鉛似的邁不開步，鼻子里像堵了棉花一樣喘不過氣?！罢胬郯。孟胨粫骸?，她彎著腰扶著走廊的墻壁想象著溫暖的家，突然眼前一黑暈倒在了地上。所幸其她護士及時趕到才把暈倒在地的她救起。她是在與死神爭分奪秒的戰(zhàn)爭中累倒的，她是在舍身忘己救治病人中累倒的。她是千千萬萬最美逆行“白衣天使”一員，他們將個人安危置之度外，救治病人的精神讓我心生敬意!

堅守崗位的勞動者

凌晨四點半的武漢，凄冷的街頭空無一人。公交司機王金蘭坐在駕駛室緊緊地盯著前方的路，生怕錯過了走來的人。她在焦急地等待她今天的最后一位乘客。她每天的職責(zé)是把方艙醫(yī)院下班的醫(yī)護人員平安送回酒店。當(dāng)那個因收治病人太多而沒有及時出艙的最后一名醫(yī)護人員上車后跟她表示感謝時，她平淡地說：“人齊我才安心”。她打開車燈照耀前路，像是這漆黑夜里閃耀的星光?！叭她R我才心安”，多么樸實無華的語言，多么高尚偉大的品行!她在祖國需要的時候，像釘子一樣緊緊釘在崗位上。堅守崗位的勞動者們，讓我心生敬意!

捐贈口罩的好心人

疫情伊始，口罩成了最緊張的商品。在一罩難求的困境下，甘肅的一個小伙子用原本打算換車的錢自費籌集了4000多個口罩，他騎著破舊的三輪摩托車在寒風(fēng)中輾轉(zhuǎn)家鄉(xiāng)30多個疫情監(jiān)測點為他們送去口罩。他穿著破舊的衣服，騎車破舊的摩托車，為了趕時間的匆忙奔波讓他雙手沾滿塵土，額頭掛滿汗珠。他看起來樣子有點兒狼狽，但他雪中送碳不求回報的精神讓他像大山一樣偉岸!這些無私奉獻，捐贈口罩的好心人讓我心生敬意!

還有很多很多可敬的人，他們的奉獻像黑夜里的一道光，照亮了我們前行的路;他們的事跡像一支畫筆，給我們描繪了美麗的畫卷。他們讓我們相信，再寒冷的冬天也會過去，春天必將會如約而來!

這樣的人讓我什么作文 篇6

每天早晨6點，我家樓下都會傳來掃帚劃過地面沙沙聲，一年365天從未間斷，比我的鬧鐘還要準(zhǔn)時。這聲音的主人就是陳爺爺。

一件洗的發(fā)白的藍襯衣，加上一條熨的平平整整的褲子，這再簡單不過的搭配就是陳爺爺日常的穿著。雖然有些舊，但是干干凈凈的顯得精神抖擻。一雙炯炯有神的眼睛望著遠方，目光充滿了慈祥。天天笑瞇瞇的。一張滿是皺紋的臉上寫下了歲月留下的'滄桑。

以前我們家小區(qū)大門口有個垃圾桶，可是居民們都不愿意靠近，每次倒垃圾就像投籃似的經(jīng)常把垃圾扔的滿地都是，時間長了那里就散發(fā)出一種惡臭。陳爺爺來了我們小區(qū)后每天都會主動清理這里的垃圾。從未怕臟怕累。負責(zé)這一帶的環(huán)衛(wèi)工人叔叔經(jīng)常說我們這里的衛(wèi)生是搞得最好的了。后來居民們也自覺了，雖然那個垃圾桶現(xiàn)在早已挪到其他地方，可是陳爺爺?shù)倪@個清理習(xí)慣卻一直保留下來。

陳爺爺常說，小區(qū)就是我的戰(zhàn)場，垃圾就是我的敵人。我們幾個小孩子就問：那您就是大將軍嘍！陳爺爺笑呵呵的說：我不像嗎？起碼也是個戰(zhàn)士??！

這樣的人讓我什么作文 篇7

人生數(shù)十載，我們會遇到太多人，或是路人，或是過客，或是摯愛我不成績的每個過客的模樣，但我記得所有讓我摯愛過，讓我刻骨銘心，讓我感恩的人。

我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中

找啊找啊找朋友，找到一個好朋友我的心情輕松而又愉悅，又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到家看看電視，又何樂而不為呢？咔擦一聲，我的鑰匙怎么打不開門呢？我難道走錯了？不應(yīng)該啊，我連我的家都找不到了？我往后退了幾步，又懷疑的看了看門牌號，可又沒錯啊。我又嘗試了一下，可就是打不開。于是我只好等媽媽下班回家，但我等啊等，這樓道怎么陰森森的，我腦補了300場大戲。

只好在樓下的游樂設(shè)施玩一下，在我百般無聊之際，一位老婆婆出現(xiàn)了，身著紅色大棉襖，我在一秒鐘循環(huán)了幾百場，人販子抓小孩似的大戲。這時，這位老婆婆說話了，你為什么不回家??？這時的我既忐忑又糾結(jié)到底要不要回答了？出于人道主義精神，我還是說了句，我鑰匙打不開了。這位老婆婆一聽，就熱情地幫助我，可她也沒打開，于是她說她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他，可在，我以為他在騙我時，一個高大的身影出現(xiàn)了，不過幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個瀟灑的背影。

這樣的人讓我感恩。

這樣的人讓我什么作文 篇8

成長中有許多繁星點點般的事，有快樂的，有悲傷的……

有一次，我生病了，去一位住在老市區(qū)的醫(yī)生家看病。

看完病后，我走在小巷里，只見前方停放著一輛摩托車，我本能地讓開，一輛車以迅雷不及掩耳之勢沖來，車的后視鏡重重地撞了我一下，車子開出五六米遠才停下，一位穿戴時髦的年輕女子打開車門走下，重重的關(guān)上。用我與她有千古大仇的目光盯著我，有惡語傷人的語氣臭罵我：誰家的小屁孩！擋我路不想活了是吧！”。我媽媽一聽來氣了不愧是mom真是巧舌如簧：你胡言亂語什么？你不僅撞到了我家孩子而且罵人。在小巷里開這么快，是救火嗎！”那女人一聽像霜打了的茄子——蔫了。年輕女子被我媽媽講得無話可說，等了一會，年輕女子咬牙切齒地擠出一句話：不跟你這種人一般見識?！庇种刂氐仃P(guān)上車門，猛踩油門離開了，

剛才與對方口力對爭的媽媽與我細聲細氣地談起話來：宛真，媽媽跟你講以后遇到不講理的人就直截了當(dāng)?shù)卣f：長大去一個大城市，有講文明的人?！蔽铱匆妺寢尩难劭衾镩W這淚花。

為什么要這樣？講文明，世界不就更美好了，難道不是嗎？

這樣的人讓我什么作文 篇9

有人說學(xué)校是一個大家，有人說學(xué)校是溫馨的，老師則是一個家長，學(xué)生是孩子，在這個大家里，和睦相處！

但我不這樣覺得，我感覺雖然在一起生活，但是還是有一些調(diào)皮搗蛋，愛做壞事！

我是一位男生，但我的性格柔弱，基本上，我這六年里，很少玩過男生們的游戲，一般只是在屋里坐著，要不就是和女生在一起玩！

不過，我在六年組也有朋友，他叫劉春浩，因為我們兩個的性格都一樣。

因為我們兩個的家里離得不遠，所以上學(xué)放都在一起，因此我們兩個很談得來，但是那些男生，總是說我們像個女的，最后他們還說我們是娘娘腔！我們?nèi)塘耍?/p>

這一忍就是三年，哎，我該怎么辦??！

難道就是在別人的帶有侮辱性的眼光里生活下去嗎！

我該怎么辦??！哎

請看為什么這樣（2）

這樣的人讓我什么作文 篇10

為什么會這樣

一個夏天的傍晚，小熊笨笨來到了一個山清水秀的地方，看到小伙伴們套著救生圈，在清清的池水里戲水玩耍，小熊羨慕極了，他想：我也趕快到家里拿來救生圈和他們一起游泳玩耍吧！

小熊三步并作兩步，飛快地跑到家里，看到家里有兩個救生圈，他摸著腦袋想：如果我把兩個救生圈綁在腳上，救生圈能浮在水面上，這樣我就可以在水面上行走了，伙伴們見了一定會羨慕我，夸我聰明會動腦筋呢！

于是，小熊拿上兩個救生圈，一團繩子，興沖沖地跑到池塘邊，坐在地上，用繩子在兩只腳的外側(cè)各綁上救生圈，想在水面上行走。

誰知小熊下水，就頭朝下，腳朝上，栽進水里。小熊笨笨掙扎想往水面上游，可是兩只救生圈把兩只腳托得高高的，怎么用力頭也上不來，還嗆進了好幾口水呢！正在這萬分危急的關(guān)頭，小伙伴們看到這情景，飛速地游過來，馬上解開他腳上的繩子，把他救了上來。小熊氣喘吁吁地說：謝謝你們，可是為什么會這樣呢！伙伴們告訴他，救生圈的浮力把你的腳往上托，你的頭自然就朝下了，小熊恍然大悟，后悔莫及地說：都怪我考慮事情不周全，太粗心了，差點丟了小命呢！

這樣的人讓我什么作文 篇11

那是大約兩年前了。

那時的我，還只是一個五年級的小學(xué)生，遇到事情先想著退縮、逃避，不小心造成的壞事，要么是直接逃走，當(dāng)什么也沒發(fā)生，不然就找借口?？傊?，沒有一次會勇敢面對，放下那虛假且不堪一擊的所謂的“優(yōu)秀”。直到，我重新認識了他……

那天是周末，天氣挺好的，卻總是不停地有云朵飄過，使大地上忽明忽暗，使人捉摸不透又隱隱不安。下去玩會兒吧，心里想著，手上就開始換鞋、拿外套。下去之后，適應(yīng)著陰晴不定的光線，我開始堅定地踏入草叢，決定不管衣服了，在草地上躺躺好了。

側(cè)著頭，看著那些二三年級的小孩在愉快地玩兒著游戲。忽然一個小孩拿起一塊瓷磚就轉(zhuǎn)了起來。我驚了一下閃身而起，大呼：“不要!”可是已經(jīng)遲了，那有著鋒利尖兒的瓷磚一下子飛了出去，在一輛車的表層阻擋下，被迫地向一邊飛去，留下了一道白線，還伴有難聽的“吱吱”聲。我仿佛聽見了車那無聲地痛呼和對我的緩慢而感到的怨恨聲。我嘆了口氣，望著那個雙手發(fā)顫、面如死灰、雙眼中透著無助的小孩兒，心中五味雜陳。真的有一種無力感。雖然他做錯了，但是我連乞求別人原諒都做不到，而是不敢認錯，選擇逃避。所以一下子，我感到自己并沒有資格去教育他。

可是，在我還來不及有一絲愧恨時，他自己又換上了一副風(fēng)平浪靜的表情，平靜地如一潭死水的眼球中映出了那一道白印，卻又透出一種迷茫，我才反應(yīng)過來，這個人和我一樣，也是逃避的“老手”了。

平常已對此習(xí)以為常的我，突然在心中沒來由地滋生出一種厭惡，以及對以前的自己的鄙夷。但不管如何，我得先把眼前的事情解決完。

我決定把這件事告訴他的父母，但因為我不常下來玩兒，所以不知道他的家。他自己自然不會說，還一個勁兒地對同伴們使眼色。見他這樣，本來只是隨意管管的我一下子來了興趣，心想：他的同伴們既然好像對他的過失習(xí)以為常，那么他們一定很熟。所以少了誰也肯定會散伙，不如等其中一個回家吧。

終于，還是叫我給等到了。

只見他磨磨蹭蹭地走到一個單元前，開門時畏畏縮縮地進去，卻正好看見了我，忙一把把門關(guān)上。我等了這么久，怎能讓他給逃了?!說時遲，那時快，我一把拉開門，以我自己都后怕的速度，將他縮在兩個肩膀中的脖子給拔了出來，卻正好迎上了他帶著點慌亂的正義凜然：“憑什么抓著我?”但底氣不足，因為我在他慌亂的手之中感覺到了恐懼，我盯著他的雙眼，上面倒影出了我?guī)е⑿Φ哪槨?/p>

他終于忍不住了，哇的一聲跑上樓去，雙手不住地拍打著101的門，同時回頭看看站在身后的我。門開了，他一個箭步就想進去，卻因太急而迎面撞在了正打開的大門上。我趁機把門打得更大，同時，一句話擊在開門的婦女(好像是他的媽媽)頭上：“這個人把樓下的車的漆刮花了，您能下來看看嗎?”但是，那人卻驚恐地看著那個小孩，見其搖頭，忙一把將門帶上了，又扔出一句無力的話：“不可能，你……你一定是看錯了?！?/p>

出了樓道門，迎著最后一抹夕陽，我走在回家的路上?！肮?，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。但是，我的父母是鼓勵講真話的。我是不是該變變了呢?”在回家的路上，我想。

自此，我好久，不下來玩。

我的什么真什么作文通用10篇

寫作能夠幫助學(xué)生更好地掌握語文知識，同時也有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和缺點并有針對性地加以改進。優(yōu)秀的作文常常令人心馳神往，那么您認為一篇好的作文應(yīng)該具備哪些特點呢？希望本文可以為您提供一些借鑒。

我的什么真什么作文(篇1)

說明文是闡述事物的特征、本質(zhì)、性能、結(jié)構(gòu)、用途或科學(xué)原理的一種文體。其說明的對象可以是具體的，如：自然環(huán)境，儀表設(shè)備等；也可以是抽象的，如概念定律等。

說明文的寫作相對于論說文來說，有一定的套路可循，因此不是十分復(fù)雜。說明科技方面的內(nèi)容常用定義法、比較對比法、分類法、因果法等；說明自然環(huán)境方面的內(nèi)容常用時間次序法、分類法等。當(dāng)然，隨著對象的不同，具體應(yīng)該采用的方法也會有所不同。

說明文的寫作應(yīng)該注意的事項有下面幾點：

1．語言簡明扼要，通俗易懂，避免夸張華麗的辭藻，要把真實的一面展現(xiàn)在讀者面前。

2．說明時一定要把握一個中心主題。說明文中細枝末節(jié)較多，但不能喧賓奪主。

3．說明的次序非常重要。合理的次序會使文章條理清楚，脈絡(luò)明晰。因此，練習(xí)時可以嘗試不同的次序進行寫作，找出最合理的一種。

4．由于說明文寫實性較強，有時難免會讓人感到?jīng)]有生氣。因此，可以適當(dāng)使用一些比喻、擬人等修辭手段，來增加文章的色彩。

下面是一說明一所醫(yī)院布局的文章。文章雖短，但需要說明的內(nèi)容卻達11處之多。平均一句話就要描寫一處，如果組織得不好，便會給人凌亂的感覺。

為了避免這一點，文章把整個布局圖分三部分來寫：

第一部分以大門為參照物，介紹了靠大門且通過mainroad東西相對的急診樓和門診樓。

第二部分以湖為參照物，中心線還是mainroad，介紹其他分診樓、實驗室、放射室等。

第三部分寫mainroad盡頭的建筑物。

這樣，繁多的細節(jié)顯得井井有條。因此，選擇好主線及參照物是決定文章成功的關(guān)鍵。

我的什么真什么作文(篇2)

什么的自述說明文200字

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用極廣的說明文，說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性，語言具有嚴密準(zhǔn)確性的特點。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的什么的自述說明文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們是著名的海洋巨獸――鯨。別看我們長得像魚，事實上我們和人類一樣屬于哺乳動物。我們鯨家族由兩類成員組成，一類是口中沒有牙齒的須鯨，一類是口中有鋒利牙齒的齒鯨。我屬齒鯨一類，也是海中霸王――虎鯨。

別看我在鯨的家族中體型較小，我卻是最勇敢的一個，海中的魚、蝦甚至鯊魚、海象看到我都要四散逃跑。我的家中充滿了溫馨，當(dāng)伙伴受傷時，我們會奮力協(xié)助，把它推上水面，陪送到安全地帶。我的堂兄藍鯨是鯨家族中最魁梧的動物，也是世上現(xiàn)存最大的動物，比有些恐龍還要大。它看上去就像一座小山，長度能達到30多米，重170噸，比陸地上最大的大象重30倍！

我們渾身是寶，由于過量捕殺，現(xiàn)已瀕臨滅絕。唉！真希望人類朋友能夠善待我們，我們喜歡這個美麗多彩的世界！我們的大腦是地球上所有動物中最大、最復(fù)雜的，我們的記憶力很強，而且在群體中互相照顧。例如，我們睡覺時，總是幾個伙伴圍成一圈，頭朝里，尾巴朝外，以防止其它動物偷襲。我們的家族中還有不少是海上的歌唱家呢！例如白鯨，它能發(fā)出幾百種聲音，而且聲音變化無窮，叫人驚嘆不已。能夠親耳聆聽白鯨的歌唱，是一種難得的享受！

我們愿意與人類朋友和睦相處，也希望人類朋友能給我們自由活動的空間！

你們別看我體形像魚，其實我不屬于魚類，是哺乳動物。我們鯨一般分為兩類，一類是須鯨，十分溫柔，而且沒有牙齒；另一類是齒鯨，有十分鋒利的牙齒，只吃大魚和海獸，從不吃那些小魚小蝦。我呢？就是那可愛的須鯨孩子，只吃小魚和蝦。

我的.爸爸是虎鯨，十分兇猛，有著“海中之王”的美稱；媽媽呢？她是大家公認的“美人鯨”，她的嗓子十分好，唱歌很好聽，每次我們舉行歌詠比賽時，媽媽都拿冠軍。瞧！媽媽又在那兒練歌呢！

咦？那邊有一條小魚在和一只小蝦打架呢！我連忙游過去，小魚被我“啊唔”一口吃掉了，那只蝦呢？也填進了我的肚子。因為我實在太餓了。

哦！忘了告訴你們，我們呼吸的時候跟其它動物不一樣，鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候就浮出海面，噴出的水柱比花園里的噴泉還美呢！

我們鯨還有一個特點，就是睡覺的時候圍成一圈，頭朝里，尾巴朝外，聽到什么響聲，就立刻游散開。

這就是我們家族。

我的什么真什么作文(篇3)

眼淚，平平凡凡，沒人在意，在我的眼里，它卻是寶貝一樣重要。

從小，我就比一般人堅強，不容易哭。因為我小時候哭時，媽媽就會對我說：“眼淚，是住在天堂的爺爺送給你的禮物，他告誡我說，你不許用完，要是用完了，就跟你急，可不能哭??！”我出世的時候，爺爺就走了，所以我對爺爺有一種很特別的感覺，所以，媽媽說這話的時候，我就會一本正經(jīng)地點頭。每當(dāng)哭時，我就會想起爺爺，想起媽媽的話，然后吸吸鼻子，抹抹臉上不知到是鼻水還是眼淚，破涕為笑。

以前，我老被鄰居家的哥哥姐姐欺負，不管每一次回家，臉上有泥巴，衣服破了，流血了，我在媽媽面前，我卻從沒有抱怨過或者哭過。媽媽問我為什么不哭，我學(xué)著媽媽曾經(jīng)對我說的話，突然媽媽哭了，在我面前，這是第一次。面對媽媽的眼淚，我好像想起了什么，對媽媽說：“媽媽，我的眼淚是爺爺給的，那你的眼淚是誰給的??？”媽媽摸著我的頭，笑著說：傻孩子?！?/p>

小學(xué)時，我去朋友家玩，后腦勺不小心撞到了地板，撞出一寸來長的口子，送到醫(yī)院縫了十來針。醒來之后，媽媽告訴我，在動手術(shù)的過程中我并沒有哭，盡管疼得哇哇大叫。媽媽鄭重地點點頭，向我豎起大拇指，自豪地說：“孩子，好樣的！”看著窗外，天氣格外的好，好像爺爺也在稱贊我。我向窗外也豎起了大拇指。

現(xiàn)在，雖然知道媽媽說的話只不過是為了哄我，如果沒有媽媽當(dāng)時說的話，我現(xiàn)在也不會如此堅強，這句話也讓我知道哭并不能解決事情，勇敢地面對，才是解決困難的必殺技！

眼淚，是我的寶貝，我不會濫用，我會永遠把它珍藏在潘朵拉的盒子里，希望它在我將來的人生里，不會再出現(xiàn)。

我的什么真什么作文(篇4)

幸福的定格點有很多，是一次傾聽，一次滿足，一份懂得，一次成功、、、、、、而我覺得幸福是一次在歷經(jīng)艱辛后的綻放，依然笑著面對，永不言敗。

曾在那個冬天，我踏雪尋梅，去搜索那“唯有暗香來、、、、、、”

冬天巳至，大雪紛紛揚揚，轉(zhuǎn)瞬間傾刻銀白。在這寒冷的冬季，老天卻把梅花賜給了人間，讓她在這一刻揮發(fā)出最閃亮的絢麗去點綴白雪裝扮人間。

當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹去她身上的銀裝，露出動人的粉紅肌膚，那被凍僵的枝葉立刻生機勃勃。此刻，她最美麗。而她那香味也是那么獨特，只有當(dāng)你在不經(jīng)意間，這一縷幽芳才鉆進你的鼻孔，給寂寞的'你帶來一絲溫暖。而誰有人注意到過在這么寒冷的天氣中她是多么享受自己的幸福？

春天的使者帶來了音訊，桃花、梨花、迎春花剛剛復(fù)蘇，就開始爭著誰是“百花之王”，而梅花卻平淡無奇，自己暗暗地儲備自己的能量，為的是冬天的綻放。你也許會問，為什么寒梅也不去爭奇斗艷？而并不是寒梅比不過它們，只是不屑這么群芳艷麗。因為她覺得真正的美不是外表散發(fā)出的，而是內(nèi)在的美，幸福只是平平淡淡的享受。

到了秋天，她依然紋絲不動。為著綻放做著最后的準(zhǔn)備，雖然秋天瓜果飄香，碩果累累、、、、、、

冬天終于來臨，她終于綻放，但周圍沒有競爭者，只有她的敵人——狂風(fēng)暴雪。眼看著枝葉搖搖欲墜，花瓣瀕臨凋落。而她卻死死地抓著，仿佛用強力膠粘著似的，拼命地吸收著營養(yǎng)，呼吸著寒風(fēng)，等待寒風(fēng)后的綻放。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷挫折，怎能綻放發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ蟆Ｋ氉阅亻_著并不埋怨老天安排給她的待遇如此不平，而她覺得這是上天的饋贈，歷經(jīng)種種磨難，她依然微笑著，那么活潑可愛，就像朝氣蓬勃的孩子們，就如一首歌這樣唱：“今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人探望我的悲喜?！彼肋h都有一顆經(jīng)受悲傷后仍然樂觀的心，她在寒風(fēng)中默默地體驗著幸福。

幸福是什么？幸福是獨處的寒梅，在平凡中尋找快樂，在困境中磨練意志，用樂觀開朗的心去面對生活，用心靈去認真地品味幸福。

晚上我做了一個奇怪的夢，正夢見我變成一枝寒梅，在寒風(fēng)中綻放著璀璨的光芒，體驗著幸福、、、、、、

我的什么真什么作文(篇5)

幸福是什么？你知道什么是幸福嗎？我深有體會，現(xiàn)在我來用自己親身的經(jīng)歷告訴你。

記得有一次，我在教室做作業(yè)，突然我遇到了一道應(yīng)用題不會做。我自己一直在演算，一直在思索，一直到了下課還是理不出頭緒。唉，怎么辦呢？我呆呆地望著黑板。

突然有人從后面拍了一下我的肩膀，我扭頭向后看了一下，原來是張恒斌。張恒斌是我最好的朋友，那一雙明亮的眼睛充滿著睿智的光芒。張恒斌小聲地問我：“伍明鋒，需要我?guī)兔幔俊蔽艺f：“我在思考一道應(yīng)用題，真難啊?！睆埡惚笳f：“讓我看一下，我們總會有辦法的?！睆埡惚竽闷鸩莞灞菊J真地看了一下說：“這道題我會做，讓我教你。”說完他便俯身在草稿紙上演算，然后，他耐心地解釋給我聽?！蔽乙幌伦用┤D開，心里有說不出的感激。我拍著他的肩膀說：“張恒斌，謝謝您。”張恒斌說：“好朋友，客氣啥！”

聽到了吧，看到了吧，這就是幸福！幸福就是：知識給人力量，友誼個人快樂！

我的什么真什么作文(篇6)

大家好，我是一個密碼箱。

我身上穿著一件雪白的衣服，胸口上有一個蘋果的圖案，這像是我的心。我的身體方方正正，材料全部是用堅硬的鋼鐵制成的。我的小肚子里放著小主人小時候的玩具，如果想拿出來，只有密碼輸入對了，我的嘴巴才會打開。如果密碼不對，我的嘴不僅不會打開，還會發(fā)出一種聲響特別刺耳。

在我還沒有被小主人買回家之前，小主人的玩具總是找不到。后來有了我，小主人就可以輕而易舉的找玩具了。可小主人有時也很粗心大意。有一次，小主人不小心把我胸前的那個蘋果圖案扣了下來，好在有電線粘著，不然我就一命嗚呼了，嚇出了我一身的冷汗 自從放了暑假后，小主人回老家，我就被遺忘了。哎，現(xiàn)在的我都蒙上了一層灰，小主人什么時候才能想起我？

這就是我的一生。

我的什么真什么作文(篇7)

什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？

古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，而追求的幸福都不一樣呢。

許多時候人們往往對自己的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福是怎么得到。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻铡Ｋ抉R遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。

幸福是什么？在不同的人眼中，對幸福的理解是不同的，文中就大家熟悉的人物對幸福的不同理解，更是證明了這一點，但那些為了短暫幸福而付出慘痛代價的事例更不值得我們?nèi)バХ隆?/p>

我的什么真什么作文(篇8)

說明文的結(jié)構(gòu)

1、說明文的結(jié)構(gòu)有：總分式、并列式、遞進式、對照式（結(jié)構(gòu)包括段落）。

2、把握結(jié)構(gòu)的意義。

說明的順序

1、時間順序：有明確時間詞。

2、空間順序：上---下，左---右，前---后，一般適用于參觀游覽類或介紹事物類說明文。

3、邏輯順序：現(xiàn)象---本質(zhì)，主---次，遠---近，簡單---復(fù)雜，原因---結(jié)果。 說明的方法

1、說明的方法有：舉例子,列數(shù)字,作比較,打比方等。

2、明白各種方法的作用。

舉例子：這里使用了舉例子的說明方法，具體說明了。

作比較：這里拿?和?作比較，突出（具體）說明了。

列數(shù)字：這里使用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確說明了。

例：1 “湖內(nèi)有大小港岔200余條，半島50多個，回水長10公里?！保袛?shù)字）

2 即使人類不努力登上月球，包括信息技術(shù)在內(nèi)的各種高科技也會得到發(fā)展，但發(fā)展速度要比現(xiàn)在慢很多?！保ㄗ鞅容^）

3 “例如研究人類暴露在強輻射條件下的后果，尋找避免輻射對宇航員的血液造成危害的方法，使人們找到了治療白血病、貧血等血液疾病的手段。”（舉例子）

說明方法的作用及意義

1. 舉例子：使文章更加具體,更有說服力,更客觀的說明了事物。

2. 作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

3. 列數(shù)字：具體準(zhǔn)確為說明對象服務(wù)。

說明文的語言

1、說明文語言的根本要求是具體，科學(xué)性（內(nèi)容），準(zhǔn)確性（語言），簡練明確；文學(xué)性說明文還要求生動性、形象性。

例：①“人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一?！?第①段中加點的詞“之一”能否去掉？為什么？

答：不能去掉。因為當(dāng)今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題，除了人口劇增，資源短缺外，還有水質(zhì)污染，大氣污染等，所以使用了“之一”一詞，就使表達更嚴密、更準(zhǔn)確。

例：②、。目前，研制一顆大型衛(wèi)星的周期為10年左右，而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可，這樣更始應(yīng)快速發(fā)展的科技時代。比較文中劃線句和下面的改句，哪個句子更好？

原句：而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可。

改句：而一顆納米衛(wèi)星的研制需要兩三年即可。

答：原句好，因為原句中“僅僅”一詞，更進一步強調(diào)了研制一顆納米衛(wèi)星的時間短。

答題步驟：1 能否刪（能否換）

拓展閱讀

如何把握說明文的結(jié)構(gòu)呢？

1．找富有特征的詞

有些詞語能夠鮮明地表現(xiàn)文章的結(jié)構(gòu)，所以能夠在通讀全文的基礎(chǔ)上，找出一些能夠體現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的詞。如有從幾個方面來介紹或?qū)⒄f明對象分為幾類，這些說明文的結(jié)構(gòu)一般情景下是并列式。如有能夠表示層次、現(xiàn)象本質(zhì)、結(jié)果原因等反映遞進關(guān)系的詞，可研究是遞進式。如出現(xiàn)像“先”“再”“之后”等表示時間發(fā)展順序的詞可研究為連貫式。

2．抓住關(guān)鍵句子

（1）中心句：中心句是一篇文章的主要資料所在，能夠準(zhǔn)確簡潔地概括文章的整體，進而把握文章的結(jié)構(gòu)。

（2）過渡句：過渡句在文中起著承上啟下的作用，便于我們更好地理解上下文。

（3）段首句：說明文的開頭一般有引出說明對象，引起下文，或從總體上介紹說明對象的作用。

除了首句外，說明文中其他段落的開頭的句子也很有借鑒意義，有的時候會出現(xiàn)句式相同的情景。有的時候幾個段首句的`總和就是文章主要資料。

（4）總結(jié)句：總結(jié)句的作用和中心句一樣，并且位置明顯，便于掌握。

3．逐段概括法

逐段概括法，這是理解文章結(jié)構(gòu)最行之有效的方法。概括各段大意，將相同的資料歸并到同一層次，再將全文資料聯(lián)系起來，從各層次資料的關(guān)系來看，就能十分清晰地掌握文章的結(jié)構(gòu)了。這種方法對任何說明文都適用。

另外，理解說明文的結(jié)構(gòu)，還能夠根據(jù)不一樣的說明對象來確定。如事物說明文一般用總分式、并列式結(jié)構(gòu)，事理說明文一般用遞進式結(jié)構(gòu)。介紹某種工序的說明文一般用連貫式結(jié)構(gòu)?？傊?，要在理解文本的基礎(chǔ)上進行，不可生搬硬套。

針對訓(xùn)練

圓珠筆頭的制造難度有多大（2017·湖南益陽）

任志方

①圓珠筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。油性圓珠筆頭的圓珠由黃銅、鋼或者碳化鎢制成；水性圓珠筆頭的圓珠則采用不銹鋼、硬質(zhì)合金或氧化鋁等材料制成。由這些材料制成的圓珠筆，要滿足在同一個角度下，連續(xù)不斷地書寫800米且不出現(xiàn)斷線的情景才算合格。

②其中，球珠用的碳化鎢的硬度比鋼的硬度高數(shù)倍，僅比金剛石的稍微差一點。其制造工藝和軸承滾珠的類同，主要是采用滾珠旋壓成型技術(shù)，用鋼絲沖剪，或成型鍛壓成小方塊，再磨成圓珠，需要專用的滾珠凹模座，它的精度與旋壓力、轉(zhuǎn)速有關(guān)。

③這一產(chǎn)品真正的設(shè)計難點在于怎樣把這么小的圓球，在極大的生產(chǎn)數(shù)量下，做到相同的尺寸。那里的高精度、高互換性是基于整個制造體系的嚴謹?shù)玫降摹?/p>

④筆頭的另外一部分，直徑僅有2.3毫米的球座體，無論是生產(chǎn)設(shè)備還是原材料，此前都長期掌握在瑞士、日本等國家手中。關(guān)鍵部位的尺寸精度要求在兩微米之內(nèi)，表面粗糙度要求為0.4微米，在筆頭最頂端的地方，也就是放小圓珠的地方，厚度僅有0.3毫米到0.4毫米。由于后期要進行高精度的加工，既要容易切削，加工時又不能開裂，對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求。

⑤圓珠筆頭對加工精度的要求極高，由于筆頭上不僅僅有小球珠，里面還有5條引導(dǎo)墨水的溝槽，生產(chǎn)加工中一個小小的偏差都會影響書寫的流暢度和筆的使用壽命，筆尖的開口厚度不到0.1毫米，還要研究到書寫角度和壓力，球珠與筆頭、墨水溝槽位必須搭配得“天衣無縫”，加工誤差不能超過0.003毫米。以來自瑞士公司的筆頭一體化生產(chǎn)設(shè)備為例，生產(chǎn)一個小小的圓珠筆頭需要20多道工序。（摘自《齊魯晚報》2017年1月12日有刪節(jié)）

1.第⑤段劃線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？

2.根據(jù)文意，下列理解錯誤的一項是（）

A.文章主要說明圓珠筆頭的材料要求與加工精度。

B.文章采用總分總的結(jié)構(gòu)形式，邏輯嚴密。

C.球珠的制造工藝和軸承滾珠的類同，它的硬度與旋壓力、轉(zhuǎn)速有關(guān)。

D.球座體對原材料的極高性能要求是既要容易切削，加工時又不能開裂。

參考答案

1.運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法，具體、準(zhǔn)確地說明了圓珠筆頭對加工精度的要求極高。

2C（本題考查篩選并整合信息。選文共5段，第①段說明了對圓珠筆頭材料的要求，第②段說明了對圓珠筆頭上頭的球珠精度的要求，第③段說明了設(shè)計的難點，第④段說明的球座體的精度要求，第⑤段說明了圓珠筆頭各部分的搭配要求。其核心就是對圓珠筆筆頭精度的要求，故A項正確。B項，文章開頭說明圓珠筆頭的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)及其要求，結(jié)尾說明圓珠筆頭加工的精度要求，呼應(yīng)第一段。故B項正確。C項，張冠李戴。有效信息在第2段，最終一句“它的精度與旋壓力、轉(zhuǎn)速有關(guān)”說明與“旋壓力、轉(zhuǎn)速有關(guān)”的是是“精度”，不是“硬度”。D項，第④段說明的是球座體，最終一句“既要容易切削，加工時又不能開裂”說明D項正確。）

我的什么真什么作文(篇9)

夜悄悄地來了，它的到來仿佛更加證明曾經(jīng)的一切是那么的可笑，那么的孤獨。也許吧，曾經(jīng)的朋友離開了，一切的一切只能成為回憶，只能是過往云煙，風(fēng)化了，在風(fēng)中輕輕卷起一片樹葉，靜靜地從手邊滑過，我看到了，那是一片枯葉，我慢慢跟隨著這篇飄蕩不定的枯葉，望著它在風(fēng)中搖擺，望著它迎風(fēng)而摧殘，望著它被凌厲的夜風(fēng)毀滅了身體。也許，沒有人會看到，也許沒有人會想到，在這個夜晚，一片孤獨的落葉慢慢的接受了他的宿命，帶著對人間的最后一絲留戀，在風(fēng)中冥滅，這也許，使它最好的結(jié)局。

我依舊站在夜空中，靜靜的望著眼前的這一切，心中還是有一絲的悲憫吧。萬物都是有情，都會有情。也許，它可能會是幸福的，一個人孤獨的留在世上有什么好的呢？只是空留寂寞罷了。只有我仍在默默的承受著一切。盡管我真的不愿。

閉眼，轉(zhuǎn)過身，不再去想，任由凌厲的風(fēng)吹過身體，卻吹不凈我渾身的孤獨。歡樂，對我老說很好，真的很好，可那并不屬于我，也或許曾經(jīng)我也曾擁有過，那段美麗的夢，是那么的幸福?？涩F(xiàn)在，我已不敢奢望那幸福，我不配。我已沒有了幸福，也不再是那當(dāng)初天真快樂的孩子。只有孤獨陪伴我，走完這漫長的路……

天依舊那么黑，而天亮后，沒有人能夠記起曾經(jīng)有一片孤獨的落葉，曾經(jīng)我也會有孤獨。嘴角揚起一抹苦澀的微笑，也許我早已不是我。

如我一般的心靈孤寂者，在別的地方?jīng)]有歇息的角落。記憶是維持思念的支撐點，淚水是永遠的忠貞?；厥讜r，已找不到來路。沒有你們的教室仍充滿笑聲，有你們的地方已看不到清晰的身影。塵埃漫漫之中，我已經(jīng)沒有了天堂，荒野中，我的淚水，是天堂里唯一的水珠。

我的什么真什么作文(篇10)

幸福，偶然看到這倆個令人感到十分親切的字，臉上不禁泛起笑容。只是，幸福是什么？這倒是一個令人深思的問題。

每天早晨，陽光照射著大地，鳥兒在枝上高聲歌唱，我背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，回想昨天在學(xué)校里發(fā)生的種種趣事，這何嘗不是一種幸福？ 沉浸在燦爛的往事里，想起昔日那一張張笑臉，這便是最顯而易見的幸福！ 幸福好比一個沙漏，即使是短暫的一兩分鐘也能讓人感到十分地滿足。

幸福既不是酸的，也不是甜的，更不是苦的辣的，它有一種說不出的感覺，生活中的種種瑣事，都有幸福的存在。他市一個魔法師，把悲憤化為幸福，把困難化成幸福。

"叭噠叭噠"下雨啦！此時幸福便化成有一把小雨傘，媽媽把它往我身上挨，我把呵那給旁邊正愁眉不展的老奶奶，老奶奶笑了，又把雨傘遞還給了被雨水打濕的好媽媽。"雨停啦！"太陽公公從云朵后探出了臉，向大地射出溫暖的陽光，空氣里彌漫著一種淡淡的清香，大家都笑了，因為我們都聞到了一種享福的味道！

將幸福一點一點地傳遞下去初中，讓幸福的陽光灑滿所有人的心田，讓幸福的笑臉在人們的臉上一一呈現(xiàn)！

幸福是一種關(guān)愛。夜深了，月亮高高掛在夜空中，剛下班的媽媽生怕吵醒了在熟睡中的女兒，躡手躡腳，輕輕地進了屋，不小心碰倒了一張小凳子，大女兒吵醒了。女兒揉揉朦朧的睡眼，下床把媽媽扶到床邊而媽媽則是對女兒再三的抱歉。女兒笑了，她對媽媽說；"幸福是一種愛對嗎？"隔壁的叔叔正在看電視，他看看鐘，把陰涼調(diào)小了，對著電視說；"是的，幸福是一種關(guān)愛！"

幸福還是一種寬容，一中理解，在別人做錯事時，向他投出一個寬容，理解的眼神，也許會喲眼令人意想不到的驚喜，當(dāng)然，這就是一種幸福！

夢里，我變成一只小鳥，展開翅膀飛吖，飛吖，飛到一美麗的國度，那里的花兒更鮮艷，天空更蔚藍，河流更清澈，我給它取了個名字叫"幸福"！

幸福，就這么簡單的兩個字，但它的含義卻永不能用語言言表，只有用心去體會，用愛去觀察。相信吧，幸福是無處不在的！