公務(wù)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)熱門14篇。
隨著時(shí)間的流逝,這一階段的工作即將落下帷幕,我們到了需要撰寫工作總結(jié)的時(shí)刻了,在總結(jié)的過(guò)程中,要量化精力,定性分析和定量分析相結(jié)合,你知道寫工作總結(jié)需要注意什么嗎?為此,小編特意呈上“公務(wù)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)熱門14篇”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
我有幸參加了全省新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn),回想那幾天軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。軍訓(xùn)是辛苦的,辛苦的讓人難以忘懷,然而它卻給予我們更多,教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),通過(guò)工商業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓我理解了人的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的,如果不下苦工學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)與發(fā)揚(yáng)自己的才干,如果沒(méi)有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功,不管在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)領(lǐng)域,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成學(xué)無(wú)止境的胸懷,都要有一種謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的精神,用我們有限的生命去探求更多的知識(shí)空間。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,剛開始的三天,是全天的軍事訓(xùn)練,標(biāo)準(zhǔn)的坐姿、站姿、正規(guī)的軍人步伐,每個(gè)說(shuō)似簡(jiǎn)單,其實(shí)真做起來(lái)可不容易,每一個(gè)動(dòng)作要練上很多次,特別是站軍姿,在驕陽(yáng)似火下,臉曬黑了,腳也麻木了,但我沒(méi)有放棄,在我心中只有一個(gè)信念,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我相信,堅(jiān)持到底才是勝利!在訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,在這艱苦的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,拉軍歌,一起體會(huì)軍人生活的艱辛與樂(lè)趣。通過(guò)軍訓(xùn),讓我樹立了自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。在教官的言傳身教下,我通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);通過(guò)軍訓(xùn),讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣,這是三國(guó)時(shí)孫權(quán)的話,古人都明白的道理,當(dāng)今我們更要領(lǐng)悟這句話的含義,我們來(lái)自不同的地方,互相都不認(rèn)識(shí),在隊(duì)列訓(xùn)練中需要我們齊心協(xié)力的合作,要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊(duì)精神。軍訓(xùn)是一個(gè)平臺(tái),給我們每個(gè)人鳳凰涅磐的機(jī)會(huì),以后的路還很長(zhǎng),軍訓(xùn)不能只是一次經(jīng)歷,更加應(yīng)該是影響我們一生的重要一課。
很榮幸參加X(jué)X市組織的這次公務(wù)員培訓(xùn),這次培訓(xùn)向我們提供了一流的專家隊(duì)伍和精彩的知識(shí)講座,雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但我卻收獲頗豐,倍感充實(shí),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、端正思想,提高覺(jué)悟。通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上加深了對(duì)公務(wù)員角色的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí)。作為新錄用的公務(wù)員,只有加快角色轉(zhuǎn)換,重新進(jìn)行角色定位,才能夠適應(yīng)新崗位的工作。角色定位對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它是公務(wù)員正確行使權(quán)力和履行義務(wù)的前提。通過(guò)對(duì)公務(wù)員制度與《公務(wù)員法》的解讀、對(duì)公務(wù)員責(zé)任意識(shí)與行為規(guī)范教育等課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到公務(wù)員角色性質(zhì)具有一定的強(qiáng)制性,無(wú)論是管理行為還是服務(wù)行為,都帶有較強(qiáng)的政治性、權(quán)威性,在部分公眾眼里,公務(wù)員的行為就是代表政府行為,所以無(wú)論是從工作著想還是從自身著想,我們都必須要端正工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,做到嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派,正確行使行政職能,全心全意為人民服務(wù)。
二、廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受
住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。認(rèn)真做人,做個(gè)好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事。”只要我們是人,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。如果我們把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。
三、不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用
黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。同志曾指出,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),我們不懂得、不熟悉的東西很多,必須邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長(zhǎng)期的重要任務(wù)?!安粌H要抓緊學(xué)習(xí)政治,而且要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技文化”。因此,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高公務(wù)員干部自身素質(zhì)的必然要求,否則,即便你是一個(gè)知識(shí)淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會(huì)變成一個(gè)知識(shí)貧乏的人,即便你是一個(gè)工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢(shì)、新情況下崗位職責(zé)的要求,最終因?yàn)椴环Q職而被淘汰。一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。 只有努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)技能水平,
才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,如何始終跟上時(shí)代的步伐,保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),如何應(yīng)對(duì)層出不窮的新情況新問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,這是擺在我們?nèi)w公務(wù)員面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,同時(shí)也給我們提出了終身學(xué)習(xí)的要求。
四、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心合作。通過(guò)這次培訓(xùn),我切身體會(huì)到個(gè)人能動(dòng)性和團(tuán)體協(xié)作的重要性。我深刻意識(shí)到,在我們的`日常工作中,我們所處的部門就如同一個(gè)小團(tuán)隊(duì),每一個(gè)同事都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面的成員,只有我們都具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精 神,最大限度發(fā)揮個(gè)人積極能動(dòng)性,才有可能通過(guò)大家的齊心協(xié)力,推進(jìn)部門工作的良性有序運(yùn)行。我們每個(gè)機(jī)關(guān)單位都是政府團(tuán)隊(duì)中的一員,只有所有的政府機(jī)構(gòu)一起協(xié)作努力,才能保證政府高效率運(yùn)轉(zhuǎn),才可以讓我們的社會(huì)更加和諧,我們的人民生活更加幸福。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),個(gè)人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是機(jī)關(guān)工作的大敵。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的。“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮” 。在今后我會(huì)時(shí)刻記住,集體的力量是最偉大的,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)。
五、穩(wěn)扎穩(wěn)打,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。在今后的工作實(shí)踐中,我會(huì)珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。既要忌眼高手低,
又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作,腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。另外,在扎實(shí)走好每一步的同時(shí)要勇于創(chuàng)新,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見(jiàn)的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
通過(guò)這次培訓(xùn),我在最短的時(shí)間內(nèi)最大限度的充實(shí)了自己,拓寬了個(gè)人知識(shí)面,還提高了分析、解決問(wèn)題的能力,在以后的工作生活中,我會(huì)把這次所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)踐中去,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí),在以后的工作中也會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。以上幾點(diǎn)也是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我清醒認(rèn)識(shí)到目前自己還有不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵是思想轉(zhuǎn)變。光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。第一、珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地的做好本職工作。第二、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。第三、廉潔自律,一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員良好形象。只有做到以上幾點(diǎn)才能在最短時(shí)間完成角色轉(zhuǎn)換,在新工作崗位發(fā)揮應(yīng)有作用。
之上就是我在培訓(xùn)中的一些總結(jié),短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間雖然短暫,盡管課程安排的比較緊張,但我受益匪淺:增強(qiáng)了自己理論知識(shí)的同時(shí),懂得了如何在最短時(shí)間內(nèi)完成自己身份的轉(zhuǎn)變,以及在之后嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態(tài)度,高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷的鞭策自己,牢記公務(wù)員誓詞,正視自己的短板,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí),強(qiáng)化豐富自我文化理論修養(yǎng),理論與實(shí)際相結(jié)合,改進(jìn)不足之處,提升工作能力,廉潔自律,奉公守法,成為一名合格優(yōu)秀的公務(wù)員。
宜春市委組織部、宜春市人事局共同舉辦的20__年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)于20__年4月底舉行,我有幸參加了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了公務(wù)員法、如何做一名合格的公務(wù)員、公文寫作與處理和依法行政等課程,并參加了社會(huì)實(shí)踐。整個(gè)培訓(xùn)期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),收獲很大。下方我談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
第一、透過(guò)此次培訓(xùn),我加深了對(duì)公務(wù)員的理解。
從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。同時(shí),我明白為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必備的潛力,才能到達(dá)為人民服務(wù)的要求。所以一名合格的公務(wù)員務(wù)必要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
第二、透過(guò)此次培訓(xùn),提高了我的思想政治覺(jué)悟和相關(guān)業(yè)務(wù)潛力。
公務(wù)員法的學(xué)習(xí)讓我真正明白公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。
在公務(wù)禮儀課程中,我學(xué)到了,公務(wù)員也需要有一個(gè)良好的個(gè)人形象……透過(guò)培訓(xùn),豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了綜合素質(zhì),在短時(shí)光內(nèi)最大限度地充實(shí)自我,受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。
第三、透過(guò)此次培訓(xùn),讓自我看清楚了自身差距。
當(dāng)今社會(huì),被形象地稱為“知識(shí)大爆炸”的年代,不學(xué)習(xí)不行,那怕是少學(xué)一天都不行。而對(duì)于我們公務(wù)員更是要高標(biāo)準(zhǔn)要求。
1、要有較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。
只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的理論素養(yǎng)。公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國(guó)家行使行政職權(quán),執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的快速發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí)。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),個(gè)性是信息科學(xué)日益發(fā)展,要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,公務(wù)員就務(wù)必加速自我的知識(shí)更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新?tīng)顩r,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。
3、要不斷提高決策水平和管理水平。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),除了有良好的協(xié)作精神外,還有一個(gè)很重要的因素——管理者的領(lǐng)導(dǎo)決策潛力。長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn)不夠,由于不懂管理,盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)相當(dāng)多。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求,公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自我不僅僅有必須的科學(xué)技術(shù)造詣,而且要有相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)、決斷潛力。
第四、透過(guò)此次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了不少朋友。
我們這批學(xué)員都是來(lái)自宜春市的“五湖四海”。由于互相都不熟悉,老師特意組織我們舉行了一個(gè)名為“破冰之旅”的活動(dòng),透過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓大家有了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)彼此也熟悉起來(lái)了。在這十多天的時(shí)光里,我們互相關(guān)心,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
初任培訓(xùn)雖然只有短短的十幾天,但好處十分。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和復(fù)雜狀況這就要求我們懂得把理論和實(shí)踐科學(xué)的結(jié)合在一齊,具體問(wèn)題具體分析。
寫到那里,我又默默的想起了我們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)的誓詞:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于憲法,忠于政府,忠于人民;依法行政,嚴(yán)守紀(jì)律,保守秘密;愛(ài)崗敬業(yè),清正廉潔,務(wù)實(shí)創(chuàng)新;團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信;全心全意為人民服務(wù),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗?!?/p>
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
通過(guò)一個(gè)星期的公務(wù)員培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到一名合格公務(wù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過(guò)程。培訓(xùn)期間我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》?!稕Q定》深刻總結(jié)了我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),深入分析了當(dāng)前農(nóng)村改革發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題,明確了在新的起點(diǎn)上推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則和重要部署,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)性文件?!稕Q定》廣泛凝聚各方面智慧和共識(shí),主題鮮明,內(nèi)容豐富,符合農(nóng)村實(shí)際,契合農(nóng)民意愿,充分體現(xiàn)了我們黨始終高度重視、認(rèn)真對(duì)待、著力解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題的戰(zhàn)略思想和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共經(jīng)濟(jì)》、《公共危機(jī)與管理》、《公共管理的核心內(nèi)容讀本》等理論課程,我認(rèn)為:要成為一名合格的公務(wù)員,必須依據(jù)《公務(wù)員的法律》的要求,迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
一、新時(shí)期公務(wù)員面臨素質(zhì)能力的挑戰(zhàn)(一)宏觀判斷能力的挑戰(zhàn)。公務(wù)員能否依據(jù)科學(xué)的宏觀判斷來(lái)正確處理具體事物,直接決定黨和國(guó)家政策貫徹落實(shí)的問(wèn)題。如果宏觀判斷能力不強(qiáng),就會(huì)限制分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。因此,如果公務(wù)員不努力提高自己的宏觀判斷能力,就難以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。公務(wù)員只有具備較強(qiáng)的宏觀判斷能力,才能準(zhǔn)確理解、貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。公務(wù)員作為國(guó)家履行管理職能的.主體,要不折不扣地貫徹落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)政策,只有在把握宏觀大局的基礎(chǔ)上,深入分析黨和國(guó)家政策出臺(tái)的背景和目的,準(zhǔn)確理解和把握政策的精神,才能結(jié)合本地區(qū)、本部門和自身工作實(shí)際,制定切實(shí)有效的措施,采取正確的行動(dòng)。如果缺乏宏觀判斷能力,就容易對(duì)政策的理解發(fā)生偏差,或斷章取義,或以偏概全,直接影響工作的效果。對(duì)于基層的新任公務(wù)員,如果缺乏敏銳的政治鑒別力,不善于從大局出發(fā)去分析和判斷問(wèn)題,就有可能造成矛盾轉(zhuǎn)化,使小問(wèn)題發(fā)展為大問(wèn)題。因此,要成為一名合格的公務(wù)員,必須著力培養(yǎng)宏觀判斷能力,準(zhǔn)確判斷形勢(shì)和任務(wù),掌握工作的主動(dòng)權(quán);準(zhǔn)確把握問(wèn)題的性質(zhì),剖析深層次的原因,善于從紛繁復(fù)雜的事物中,透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),從而迅速抓住主要矛盾。這樣才能在工作中做到從大局著眼,從小處著手,將矛盾和問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。(二)公共服務(wù)的挑戰(zhàn)。建立服務(wù)型政府的目標(biāo)要求公務(wù)員轉(zhuǎn)變觀念,樹立服務(wù)意識(shí),提高公共服務(wù)能力,以滿足當(dāng)前公共需求呈現(xiàn)出來(lái)的多樣化,復(fù)雜化趨勢(shì)的需要。要提高自身公共服務(wù)的能力,首先,要樹立法治觀念,提高依法行政能力。依法行政是公務(wù)員履行公共服務(wù)職責(zé)的基本前提,因此,公務(wù)員特別是新任公務(wù)員,必須加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念、堅(jiān)持依法辦事、依法行政,認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé),嚴(yán)格按照法定的權(quán)限和程序,履行國(guó)家職權(quán)。其次,要維護(hù)社會(huì)公正,提高透明行政的能力。建立服務(wù)型政府的目標(biāo)要求提高公務(wù)行為的透明度,認(rèn)真貫徹聽(tīng)證制度。最后,要強(qiáng)化效率思想,提高行政工作的效率。公共服務(wù)的效率和質(zhì)量,是公務(wù)員公共服務(wù)能力的重要標(biāo)志。為此,公務(wù)員要提高公共服務(wù)的效能意識(shí),用有限的資源提供更優(yōu)的公共服務(wù)。二、如何做一名合格的公務(wù)員公務(wù)員只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,遵紀(jì)守法、清政廉潔、公道正派、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,才能成為一名合格的公務(wù)員。
學(xué)員的報(bào)名、考勤、黨日活動(dòng)、聯(lián)歡會(huì)、學(xué)籍管理等工作,事無(wú)巨細(xì),唯有仔細(xì)、認(rèn)真、耐性,才能做好,對(duì)于異地教學(xué)期間管理工作,應(yīng)注意》。一是異地培訓(xùn)班應(yīng)建立臨時(shí)黨支部,明確臨時(shí)黨支部及班委會(huì)的工作職責(zé)。二是每位學(xué)員自培訓(xùn)之日起即納入培訓(xùn)學(xué)員檔案管理,上課、自學(xué)、討論、開會(huì)、外出考察及培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)均屬考勤范圍。三是制定詳細(xì)、嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度、外出活動(dòng)制度,設(shè)立考勤登記簿,并作為能否結(jié)業(yè)以及評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)之一。四是對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的考核貫穿于培訓(xùn)的全過(guò)程,具體分為平時(shí)性考核、外出性考核、總評(píng)性考核。五是培訓(xùn)班結(jié)束后,將考核情況及其它有關(guān)資料整理后歸檔,并定期在網(wǎng)站公布,以此作為該學(xué)員在本單位評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)依據(jù)。六是對(duì)學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)分通報(bào)表?yè)P(yáng)和授予優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)兩種,制定了優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選比例、評(píng)選條件和評(píng)選程序。對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)定的,由學(xué)員所在單位給予必要的紀(jì)律處分。凡《培訓(xùn)鑒定意見(jiàn)》為不合格、培訓(xùn)期間受通報(bào)批評(píng)和被所在單位給予紀(jì)律處分的學(xué)員,年度公務(wù)員考核不得評(píng)為優(yōu)秀,不得報(bào)銷各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用。
公務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)
近年來(lái),公務(wù)員招錄進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,在短短幾年間招錄人數(shù)呈逐年遞增的趨勢(shì)。為了確保新錄用公務(wù)員有良好的工作素質(zhì)和專業(yè)能力,各級(jí)政府紛紛開展了公務(wù)員培訓(xùn)工作。我所在的市政府也提出了一系列的公務(wù)員培訓(xùn)舉措,并我有幸參與其中。
一、培訓(xùn)方案的制定
公務(wù)員培訓(xùn)工作的第一步是制定培訓(xùn)方案。在制定培訓(xùn)方案之前,我們開展了大量的調(diào)研和分析工作。我們首先對(duì)市政府各部門的需求進(jìn)行了詳細(xì)了解,了解他們?cè)谛落浻霉珓?wù)員中普遍存在的素質(zhì)和能力問(wèn)題。同時(shí),我們還廣泛征求了各部門和公務(wù)員本人的意見(jiàn),以確保培訓(xùn)方案的科學(xué)性和實(shí)用性。
制定培訓(xùn)方案時(shí),我們采用了分層次、分模塊的方式,根據(jù)新錄用公務(wù)員的不同崗位和專業(yè)需求,設(shè)置了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、法律法規(guī)培訓(xùn)等多個(gè)模塊,為公務(wù)員提供全方位的培訓(xùn)服務(wù)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容的組織
根據(jù)培訓(xùn)方案,我們組織了一系列豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。我們邀請(qǐng)了政府內(nèi)部的專家學(xué)者和業(yè)務(wù)骨干,以及知名高校的相關(guān)專家,為公務(wù)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括政策解讀、案例分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、行政程序等多個(gè)方面,旨在提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。除了課堂培訓(xùn),我們還組織了實(shí)地考察和實(shí)際操作,讓公務(wù)員親身體驗(yàn)具體的工作場(chǎng)景,并通過(guò)實(shí)際問(wèn)題解決的方式加深對(duì)政務(wù)工作的理解和掌握。
三、培訓(xùn)效果的評(píng)估
培訓(xùn)的最終目標(biāo)是提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)和工作水平。為了評(píng)估培訓(xùn)效果,我們采取了多種方式進(jìn)行評(píng)估。
我們通過(guò)定性和定量的方式,對(duì)公務(wù)員在培訓(xùn)后的素質(zhì)和能力進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)課堂測(cè)試、案例分析和實(shí)際操作等多個(gè)環(huán)節(jié)的考核,對(duì)公務(wù)員進(jìn)行全方位、多角度的評(píng)估。
我們收集了公務(wù)員和各部門的意見(jiàn)反饋,以了解培訓(xùn)過(guò)程中的不足之處,為今后的培訓(xùn)工作提供參考和改進(jìn)。
我們還對(duì)公務(wù)員的工作績(jī)效進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。通過(guò)定期的績(jī)效評(píng)估,了解培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用效果,并對(duì)公務(wù)員的工作進(jìn)行激勵(lì)和指導(dǎo)。
四、培訓(xùn)工作的取得成果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?/p>
公務(wù)員的綜合素質(zhì)得到了明顯提高。他們?cè)趯I(yè)知識(shí)、素質(zhì)修養(yǎng)和工作能力方面都取得了顯著進(jìn)步。
公務(wù)員的工作效率和工作質(zhì)量有了明顯的提升。通過(guò)培訓(xùn),他們掌握了工作中所需的技能和方法,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
培訓(xùn)工作對(duì)于政府機(jī)構(gòu)的改進(jìn)和創(chuàng)新起到了積極的推動(dòng)作用。公務(wù)員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力的提高,為政府工作的現(xiàn)代化和科學(xué)化提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
公務(wù)員培訓(xùn)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程。我們將繼續(xù)探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,不斷優(yōu)化培訓(xùn)工作,以更好地滿足公務(wù)員的培訓(xùn)需求,并為政府工作的現(xiàn)代化進(jìn)程提供有力的人才保障。
黨的十九大,是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的十九大心得體會(huì)范文,歡迎參考。
公務(wù)員十九大心得體會(huì)總結(jié)(1)
黨中央始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,并對(duì)“三農(nóng)”工作作出了系統(tǒng)論述和綱領(lǐng)部署,符合農(nóng)民意愿,符合發(fā)展規(guī)律,符合客觀實(shí)際,必將極大地推動(dòng)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮、農(nóng)民富裕,這是對(duì)我們?cè)诨鶎右痪€工作的同志莫大的關(guān)心和鼓舞,更感責(zé)任重大、使命光榮。
懂農(nóng)業(yè)就要掌握農(nóng)業(yè)政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中央和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策,按照到村、到戶、到人逐一對(duì)接落實(shí)。主動(dòng)對(duì)接有關(guān)部門,打通脫貧攻堅(jiān)政策落實(shí)“最后一公里”,特別是注重促進(jìn)教育、衛(wèi)生、民政三大類社會(huì)保障政策的落實(shí)。
愛(ài)農(nóng)民就要用真心做好幫扶工作。要與農(nóng)民心心相印、與農(nóng)民同甘共苦、與農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗。常到貧困戶家里坐一坐,多了解他們的期盼和疾苦,滿懷熱情為他們排憂解難。要保持和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持同農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系,要與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng),以幫扶工作精準(zhǔn)度提升群眾的滿意度,以干部幫扶責(zé)任感提升群眾的獲得感。
公務(wù)員十九大心得體會(huì)總結(jié)(2)
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)調(diào)“從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏”。5年抓治吏從嚴(yán),使全面從嚴(yán)治黨取得了顯著成效,凝聚了黨心民心,黨內(nèi)政治生活氣象更新。
回想中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96年,中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、由弱到強(qiáng)、從苦難走向輝煌,由一個(gè)幾十人的小黨發(fā)展到擁有近9000萬(wàn)人的大黨,成為一個(gè)有理想有信念紀(jì)律嚴(yán)明的政黨,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,把曾經(jīng)積貧積弱的中國(guó)帶到了世界舞臺(tái)的中心,離不開從嚴(yán)治黨,離不開從嚴(yán)治吏。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。這說(shuō)明,隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨仍將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為基層干部,我們能做的就是保持清正廉潔,為建立風(fēng)清氣正的政治生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量。
我深刻感受到做好社區(qū)工作首先要把居民的根本利益放在第一位,做到群眾利益無(wú)小事,充分發(fā)揮社區(qū)工作的優(yōu)勢(shì),深入居民中,傾聽(tīng)居民的呼聲,反應(yīng)居民的訴求,關(guān)心居民的疾苦,我做為一名社區(qū)工作者,一定堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)居民”的原則,想群眾之所想,急群眾之所急;堅(jiān)持用“心”工作,干一行愛(ài)一行,使自己時(shí)刻都有一顆責(zé)任心、平常心,對(duì)居民要有愛(ài)心、耐心,以誠(chéng)心換真心;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛(ài),社區(qū)是每一個(gè)社區(qū)工作者和社區(qū)居民共同的家,要團(tuán)結(jié)每一個(gè)社區(qū)工作者,發(fā)揮大家的力量,為建設(shè)我們的社區(qū)共同努力。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了社區(qū)工作者的禮儀及精神面貌至關(guān)重要。社交禮儀教育這一課的講解,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明,所以在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)了我應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,并在日常生活中、工作中養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng)。
我國(guó)正處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時(shí)期,在這樣一個(gè)階段,經(jīng)濟(jì)取得了飛速的發(fā)展,但是作為與之對(duì)應(yīng)的政治體制改革顯得就相對(duì)薄弱很多。這其中作為政府重要推動(dòng)器的公務(wù)員制度的改革顯得尤為重要。縱觀我國(guó)公務(wù)員制度的發(fā)展史,可發(fā)現(xiàn)公務(wù)員制度的完善對(duì)于推動(dòng)國(guó)家整個(gè)政治體系趨向經(jīng)濟(jì)體制的方向,具有極大的作用。因此在現(xiàn)行條件下,構(gòu)建具有中國(guó)特色的國(guó)家公務(wù)員體系具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
1月1日《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的頒布,極大的推進(jìn)了國(guó)家公務(wù)員制度的改善,而這一制度的完善,是以我國(guó)多年的干部人事制度為基礎(chǔ),既考慮了我國(guó)的國(guó)情,也借鑒了西方國(guó)家公務(wù)員制度的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)這一法令的頒布是代表著中國(guó)特色的一部在中國(guó)公務(wù)員制度發(fā)展史上具有里程碑的開始。從內(nèi)容方面來(lái)看可發(fā)現(xiàn),其中的宗旨就是始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù);最基本的路線就是要堅(jiān)持黨的路線不動(dòng)搖;最佳的用人環(huán)境則是公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu);最有效率的方法則是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分類管理。
隨著WTO后各國(guó)政府間交流與對(duì)話的加強(qiáng),對(duì)政府工作人員素質(zhì)要求逐步提高。在構(gòu)建當(dāng)今高效政府的進(jìn)程中,各國(guó)政府都明顯感到作為整個(gè)國(guó)家的方針政策的制定和推行者----各級(jí)公務(wù)員素質(zhì)直接影響著執(zhí)政能力與政府作為的效率勵(lì)志網(wǎng)。作為公共部門之一的政府要進(jìn)行通過(guò)有效人力資源開發(fā)從而提升綜合素質(zhì)就不得不把公務(wù)員培訓(xùn)作為憑籍手段。
實(shí)踐表明:持續(xù)、有效、及時(shí)的公務(wù)員培訓(xùn)對(duì)各級(jí)政府提高行政管理水平至關(guān)重要。中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)制度各有其基于特定國(guó)家政治、歷史背景的個(gè)性化優(yōu)點(diǎn)而在相互借鑒中相互吸收、遷移、同化。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,不高的考試成本和相對(duì)公正的錄用程序使很多人將國(guó)家公務(wù)員考試作為職業(yè)規(guī)劃的備選,而長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)成效和明顯的比較優(yōu)勢(shì),也成為人們報(bào)考國(guó)家公務(wù)員的主要考慮因素。近年來(lái),國(guó)家公務(wù)員報(bào)考數(shù)量持續(xù)走高,謀職于國(guó)家機(jī)關(guān)也成為很多高學(xué)歷人群的第一擇業(yè)目標(biāo),再加上“優(yōu)中選優(yōu)”的嚴(yán)格篩選程序,就使得國(guó)家公務(wù)員考試產(chǎn)生很強(qiáng)的精英吸納作用。但是,公共部門壟斷社會(huì)精英資源,不僅使其他社會(huì)部門無(wú)法吸納有用的人才,影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也使權(quán)力監(jiān)督遭遇深刻危機(jī),因此這對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展自然不是件好事。
報(bào)考國(guó)家公務(wù)員應(yīng)該說(shuō)是眾多高校畢業(yè)生經(jīng)過(guò)理性思考后的一種較為現(xiàn)實(shí)和穩(wěn)妥的擇業(yè)行為。只要巨大的就業(yè)壓力存在,國(guó)家公務(wù)員報(bào)考熱的現(xiàn)象就還會(huì)持續(xù)。
公務(wù)員是一份非常穩(wěn)定的工作,也是許多人夢(mèng)寐以求的職業(yè)之一。然而,想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員并不是一件容易的事情。需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試,然后參加不同等級(jí)的培訓(xùn),才能真正成為一名合格的公務(wù)員。在此,我將分享我在公務(wù)員培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。
首先,在公務(wù)員培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)政策法規(guī)和行政工作的知識(shí)。這些知識(shí)內(nèi)容非常繁瑣,但卻是我們?nèi)粘9ぷ髦斜夭豢缮俚幕A(chǔ)。例如,我學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的相關(guān)法規(guī),深入了解了如何在工作中防止腐敗和違法行為的發(fā)生。此外,我還學(xué)習(xí)了許多公務(wù)員工作必備的技能,如統(tǒng)計(jì)、表格制作、會(huì)議記錄等。這些技能極大地提高了我們工作效率和工作質(zhì)量。
其次,在公務(wù)員培訓(xùn)中,我更深入地認(rèn)識(shí)到了公務(wù)員的責(zé)任和使命。作為公務(wù)員,我們承擔(dān)著維護(hù)國(guó)家和人民的利益的責(zé)任。我們必須時(shí)刻以人民為中心,全心全意為人民服務(wù),保障人民的權(quán)益和福祉。這意味著我們需要牢記自己的職責(zé)和義務(wù),兢兢業(yè)業(yè)地開展工作,不斷提升自己的工作能力和水平。
最后,在公務(wù)員培訓(xùn)中,我意識(shí)到了自我學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。盡管我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,但學(xué)習(xí)的過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。公務(wù)員工作需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能更好地完成工作。因此,我們需要重視自我學(xué)習(xí)和自我提升,不斷深入學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)、行政工作和領(lǐng)導(dǎo)干部能力等方面的知識(shí),并通過(guò)不同方式提高自己的工作能力。
總之,公務(wù)員培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了必備的知識(shí)和技能,更意識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在以后的工作中,我將牢記培訓(xùn)所學(xué),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì),為民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。
此次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合?!饵h政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》等課程對(duì)我以往不了解的知識(shí)做了全面詳盡的講解,知道了終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的重要性,學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。通過(guò)對(duì)提高公務(wù)員必備能力系列課程的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)儲(chǔ)備,練就各種本領(lǐng),全面提升能力,才能更好的適應(yīng)本職工作。首先要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身能力。再次加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí),確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。再次加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力,力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)、動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。最后,加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑,在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
我有幸參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)班。短短的十幾天培訓(xùn)即將過(guò)去,但是留給我的寶貴財(cái)富卻使我感到受益終生。在這里我要感謝區(qū)人事局和黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織安排的課程,使我們?cè)谠谶@緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中收獲頗多,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,主要談以下幾點(diǎn)感受:
一、開闊了視野,加強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是通過(guò)對(duì)《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí),全面的了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。要牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),特別是作為一名在基層街道工作的青年干部,更要扎扎實(shí)實(shí)的把本職工作做好,扎根基層,提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)。在這一點(diǎn)上,前輩公務(wù)員也為我們樹立了榜樣,他們都是在崗位上作出突出成績(jī)的佼佼者,他們的成功經(jīng)驗(yàn)使我體會(huì)到,只有不斷加強(qiáng)自我修煉,帶著追求事業(yè)的熱情,才能夠成為一名合格的公務(wù)員。
二、增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了自身的能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十多天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)了XX區(qū)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái),加強(qiáng)了對(duì)我區(qū)區(qū)情和未來(lái)發(fā)展的更全面的了解;學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、情商走向成功的關(guān)鍵、締造陽(yáng)光心態(tài)等等和我們工作生活密切相關(guān)的課程,不僅擴(kuò)大了知識(shí)面開闊了眼界,而且加強(qiáng)我們對(duì)自身各方面修養(yǎng)的重視;通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我們了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象;公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),格外認(rèn)真,掌握了一定的公文寫作方法和技巧?特別是此次培訓(xùn)為了體現(xiàn)互動(dòng)式學(xué)習(xí),組織了破冰活動(dòng)、主題辯論賽和答辯式考試等內(nèi)容,讓我們?cè)诼?tīng)的同時(shí)加強(qiáng)了互動(dòng)交流,檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果。雖然很遺憾我沒(méi)能作為辯手參加辯論賽,但整個(gè)比賽我也積極準(zhǔn)備,在聆聽(tīng)辯手激烈的辯論同時(shí)也積極闡述了自己的觀點(diǎn),感到受益匪淺。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起區(qū)大發(fā)展中青年干部的重任,把我區(qū)建設(shè)得更加美好,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、同學(xué)之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
我們這些學(xué)員有的是全區(qū)的各部門,大家來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),大家都是年輕人在這十多天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼,也為今后工作中互相溝通交流打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn),作為一名剛剛走入公務(wù)員隊(duì)伍的年輕干部深感自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中,我們要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和工作能力。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹立立黨為公,執(zhí)政為民的觀念,樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員,為區(qū)建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
導(dǎo)語(yǔ):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
????? 1、加強(qiáng)進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步本身本質(zhì)???
最終,加強(qiáng)表面進(jìn)修,當(dāng)真進(jìn)修了鄧**特點(diǎn)表面及“三個(gè)代表”緊張思維,并自動(dòng)參加局里構(gòu)造的各種政治進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步本身的表面程度,從政治思維上同局黨組保存高度同等。同時(shí),加強(qiáng)了交易知識(shí)及文化知識(shí)的進(jìn)修,為了適應(yīng)工作必要,我報(bào)考了省委黨校進(jìn)行的法律本科班,利用業(yè)余時(shí)候自修了掃數(shù)課程,現(xiàn)已畢業(yè)。同時(shí),根據(jù)上級(jí)要求,聯(lián)合本身工作實(shí)際,當(dāng)真進(jìn)修了法律行政系統(tǒng)公事員根本本質(zhì)教誨測(cè)驗(yàn)的掃數(shù)內(nèi)容。并在全國(guó)法律行政系統(tǒng)公事員測(cè)驗(yàn)中獲得了非常優(yōu)秀的成績(jī),并被評(píng)為全省法律行政系統(tǒng)公事員根本本質(zhì)教誨測(cè)驗(yàn)考核構(gòu)造工作進(jìn)步個(gè)人。別的,聯(lián)合本身的工作實(shí)際,當(dāng)真進(jìn)修了“四五”普法相干的法律知識(shí),為更好的展開工作打下了根本。??
????? ?2、勤勤奮懇,結(jié)壯做好本職工作???
1、周全把握全區(qū)法制宣揚(yáng)教誨工作環(huán)境,做好各階段工作總結(jié),并撰寫有關(guān)材料。宣教科是普法和依法治區(qū)的辦事機(jī)構(gòu),上接區(qū)委、人大、當(dāng)局和上級(jí)交易部分,下連各個(gè)基層單位,作為宣教科副科長(zhǎng),我充當(dāng)了全區(qū)普法工作第一關(guān)聯(lián)員的角色。幾年來(lái),我在本身的崗?fù)ど?,富裕闡揚(yáng)本身的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)設(shè)性,根據(jù)帶領(lǐng)的安排撰寫好各種筆墨材料,做好上傳下達(dá)及各種典范經(jīng)驗(yàn)的推行。每一年撰寫的各種材料都在40篇以上,確保了普法工作的順利展開。???2、辦理文件、資料,做好分類、掛號(hào)和建檔工作,并按上級(jí)要求,及時(shí)、精確填報(bào)各種報(bào)表。因?yàn)槠辗üぷ饔|及的各種文件、資料不但量大,并且比較復(fù)雜,我除平常當(dāng)真作好各種文件、資料的及時(shí)處理外,在“三五”普法驗(yàn)收籌辦期間在科里其他同志幫忙下,根據(jù)省、市驗(yàn)收小組的聯(lián)合要求,對(duì)“三五”普法五年來(lái)的文件、資料進(jìn)行了從頭裝訂、料理,共裝訂檔案60余卷。確保了驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行,并遭到市考核組帶領(lǐng)的同等好評(píng)。???3、根據(jù)局帶領(lǐng)的安排,抓好全區(qū)普法培訓(xùn)工作。根據(jù)省市聯(lián)合安排及局帶領(lǐng)安排,自法培中間建立以來(lái),本人一貫當(dāng)真草擬年度及各階段培訓(xùn)籌劃,并當(dāng)真培訓(xùn)班綱領(lǐng)、資料、關(guān)照、試卷、課程配置等的籌辦及草擬工作,確保了各種培訓(xùn)班的順利進(jìn)行。告成進(jìn)行了各種培訓(xùn)班100多期,不但博得了社會(huì)效益,也創(chuàng)設(shè)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,增進(jìn)了普法工作的周全展開。???比年來(lái),本人固然在工作中獲得了必定成績(jī),但也存在很多不敷,比較凸起的是工作上不敷自動(dòng)、斗膽。在今后的工作中,我將竭力克服本身不敷,發(fā)揚(yáng)成績(jī),篡奪在工作中獲得更加凸起的成績(jī)。
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以下內(nèi)容為小編整理的"新公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)",在各行各業(yè)中文件製作已成為必不可少的職業(yè)技能,寫作的有效方法就是去看看範(fàn)文。在借鑒時(shí)關(guān)注點(diǎn)更多在範(fàn)文寫法上。你是不是還在關(guān)注範(fàn)文的撰寫呢?
市人社局有針對(duì)性地安排了許多實(shí)用性較強(qiáng)的課程:公務(wù)員制度、公務(wù)員規(guī)范、公文寫作與陽(yáng)光心態(tài)等,老師們淵博的學(xué)識(shí),精彩的講課,使我大開眼界。學(xué)習(xí)公務(wù)員制度,使我明白公務(wù)員的法律法規(guī)對(duì)公務(wù)員成長(zhǎng)的重大意義;學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德,使我明白了公務(wù)員素質(zhì),不但關(guān)系到自身形象,更是關(guān)系到政府在群眾心中的形象,關(guān)系到黨在群眾心中的地位;公文寫作是每一個(gè)公務(wù)員的基本技能,在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)公文寫作方法和技巧,并且做了很多筆記。公務(wù)員基本理論和技能培訓(xùn),開拓了我的視野,提高了我的能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)了我。我感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺,不虛此行。當(dāng)然把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留腦海中是不行的,要把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行合一,學(xué)以致用,最大程度地為人民群眾服務(wù)。當(dāng)然,在今后的工作中,我也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),這樣才能更好地服務(wù)群眾,做到為人民服務(wù)。
20xx年11月25日~30日,我參加了20xx年湖南省直機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。期間老師講解學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及相關(guān)配套制度解讀》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現(xiàn)代意義》等課程;并自學(xué)了《公務(wù)員管理政策法規(guī)》、《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力》、《調(diào)查研究能力》等相關(guān)課程。初任公務(wù)員集體宣誓,讓我感受到了公務(wù)員這一職業(yè)的神圣和自己今后工作信念。雖然只有一周的培訓(xùn)時(shí)間,在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、明確了自身的不足和今后努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,不斷迎接各種挑戰(zhàn)。以下是我的幾點(diǎn)總結(jié)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我清醒認(rèn)識(shí)到目前自己還有不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵是思想轉(zhuǎn)變。光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。第一、珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地的做好本職工作。第二、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。第三、廉潔自律,一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員良好形象。只有做到以上幾點(diǎn)才能在最短時(shí)間完成角色轉(zhuǎn)換,在新工作崗位發(fā)揮應(yīng)有作用。
之上就是我在培訓(xùn)中的一些總結(jié),短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間雖然短暫,盡管課程安排的比較緊張,但我受益匪淺:增強(qiáng)了自己理論知識(shí)的同時(shí),懂得了如何在最短時(shí)間內(nèi)完成自己身份的轉(zhuǎn)變,以及在之后嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態(tài)度,高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷的鞭策自己,牢記公務(wù)員誓詞,正視自己的短板,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí),強(qiáng)化豐富自我文化理論修養(yǎng),理論與實(shí)際相結(jié)合,改進(jìn)不足之處,提升工作能力,廉潔自律,奉公守法,成為一名合格優(yōu)秀的公務(wù)員。
此次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。《黨政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》等課程對(duì)我以往不了解的知識(shí)做了全面詳盡的講解,知道了終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的重要性,學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。通過(guò)對(duì)提高公務(wù)員必備能力系列課程的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)儲(chǔ)備,練就各種本領(lǐng),全面提升能力,才能更好的適應(yīng)本職工作。首先要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身能力。再次加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí),確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。再次加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力,力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)、動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。最后,加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑,在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
以下是番文網(wǎng)小編收集的公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)(公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)),供大家閱讀。
在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情和熱情投入到學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。很好地完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)后收獲頗豐。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家分享了公務(wù)員培訓(xùn)的培訓(xùn)總結(jié)資料,提供參考,歡迎大家閱讀。
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)一
xx月xx日,區(qū)委常委、區(qū)委書記李xx同志紀(jì)委,在區(qū)紀(jì)委黨支部學(xué)習(xí)日活動(dòng)中強(qiáng)調(diào):《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部——中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干方針》是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則和紀(jì)檢監(jiān)察干部工作手冊(cè)。問(wèn)題,從思想作風(fēng)和黨性原則上整改,要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好《廉政綱要》,達(dá)到更高的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)格要求自己,樹立遵紀(jì)守法、接受的表率監(jiān)督。李xx同志指出,全區(qū)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部辦案工作要做到“三不準(zhǔn)”:不得收受辦案人饋贈(zèng);案件期間允許飲酒。
春訓(xùn)活動(dòng)中,區(qū)紀(jì)委把《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的幾條標(biāo)準(zhǔn)——共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政》作為必讀為干部開展深入學(xué)習(xí)和大型研討活動(dòng)。
謝家堡鎮(zhèn)采取四項(xiàng)措施抓好黨員春訓(xùn)工作
在春訓(xùn)工作中,謝家堡鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持大力表?yè)P(yáng)、認(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格監(jiān)督、真評(píng),四舉措并舉,使全鎮(zhèn)黨員春訓(xùn)工作落到實(shí)處。
首先,高度的認(rèn)可激發(fā)了活動(dòng)的熱情。 x月2日,謝家堡鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)黨員春訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)目標(biāo)考核和公開考核,表彰了2個(gè)紅旗黨支部和5個(gè)先進(jìn)黨支部,頒發(fā)了獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)牌; 25名先進(jìn)工作者和54名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為他們戴上紅花,拍照留念,把他們的先進(jìn)事跡做成大型水墨畫,張貼在機(jī)關(guān)大院最顯眼的地方,吸引了無(wú)數(shù)人的目光停止。觀看,讓廣大黨員干部感受到在謝家堡工作的“人人時(shí)刻緊迫!”。x月5日,聯(lián)合村全體干部、支部書記召開座談會(huì)。各支書記熱情洋溢地講了“怎么看去年的工作,怎么做今年的工作,如何把握當(dāng)前的春訓(xùn)”。隨后,各村以支部為單位召開黨員大會(huì),認(rèn)真開展春訓(xùn)活動(dòng)宣傳動(dòng)員,提高了廣大黨員干部群眾的積極性,引導(dǎo)他們積極參加黨員春訓(xùn)活動(dòng)。春訓(xùn)氣氛濃厚。
二是通過(guò)勤勉引導(dǎo),突出活動(dòng)重點(diǎn)。謝家堡鎮(zhèn)成立春訓(xùn)指導(dǎo)組,分五個(gè)小組,由電影導(dǎo)演帶隊(duì),參加村干部聯(lián)合,全程指導(dǎo)各支部春訓(xùn)工作。一是抓好集中學(xué)習(xí)活動(dòng),把中央一號(hào)文件和部分馬克思列寧主義原著編印成冊(cè),分發(fā)給各部門,督促他們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。二是認(rèn)真開展談心談話,組織考察活動(dòng)。春訓(xùn)期間,謝家堡鎮(zhèn)黨委書記與全體支部書記、站辦主任堅(jiān)持面對(duì)面?zhèn)€別談話,結(jié)合組織檢查,及時(shí)調(diào)整高湖寺、咸陽(yáng)沖兩個(gè)村支部書記。 ,因地制宜,解決實(shí)際問(wèn)題。下陳灣、魚塘岸、丁家橋等村圍繞計(jì)劃生育、穩(wěn)定、民生等重大敏感問(wèn)題,列明工作臺(tái)賬,明確責(zé)任到個(gè)人,將任務(wù)細(xì)化到月。石家皮、官橋坪、橋頭等村建成了高標(biāo)準(zhǔn)的黨員之家和老兵之家,讓黨員老兵足不出戶就能感受到組織的溫暖。
三是嚴(yán)格督促宣傳活動(dòng)。謝家堡鎮(zhèn)派出春訓(xùn)檢查組,對(duì)各村春訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、春訓(xùn)紀(jì)律、宣傳力度等三項(xiàng)措施進(jìn)行了認(rèn)真檢查。春訓(xùn)活動(dòng)期間,該鎮(zhèn)編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5次,制作活動(dòng)剪影兩版,區(qū)電視臺(tái)兩次報(bào)道謝家堡鎮(zhèn)春訓(xùn)工作。督導(dǎo)組還捕捉到督導(dǎo)過(guò)程中的一些感人瞬間。在官橋坪村入黨的活動(dòng)人士朱國(guó)棟深受春訓(xùn)氣氛的影響。 70歲的咸陽(yáng)沖村黨員周東科一邊要照顧癱瘓?jiān)诖驳钠拮?,一邊?jiān)持參加支部的春訓(xùn),一次也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
四是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)考核,提升活動(dòng)效果。制定了嚴(yán)格的考核辦法,從時(shí)間、內(nèi)容、效果等方面進(jìn)行考核。謝家堡鎮(zhèn)開展自我剖析、民主民主評(píng)議、心連心等一系列活動(dòng),激發(fā)了全鎮(zhèn)黨員干部的思想,凈化了心靈,升華了思想,意識(shí)明顯增強(qiáng)責(zé)任; ,加強(qiáng)黨、群、干部、群眾的關(guān)系;結(jié)合黨員春訓(xùn)契機(jī),全鎮(zhèn)計(jì)劃生育春季服務(wù)活動(dòng)取得階段性成果;謝家堡鎮(zhèn)廣大黨員在此次春訓(xùn)活動(dòng)中堅(jiān)定了信心,明確了自己。思索方向,找準(zhǔn)方向,全鎮(zhèn)形成了濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)二
在初次公務(wù)員培訓(xùn)期間,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心組織下,我一直一直以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,潛心學(xué)習(xí),很好地完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)后收獲頗豐。
首先,明確了主角,提高了認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到,作為國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)不是一件簡(jiǎn)單的事情。它不僅需要主觀的熱情和精力,還需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。作為公務(wù)員,必須具備滿足為人民服務(wù)的要求,不被人民淘汰的潛質(zhì)。
首先,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是人民之上的“官”。我們的主要目標(biāo)是為人民帶來(lái)最多、最多、最好的服務(wù)。
第二,公務(wù)員必須是一支高效的隊(duì)伍。在高度服從的同時(shí),它還具有積極決策的必要潛力。效率還要求公務(wù)員要精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)潛力,而這些知識(shí)和潛力必須隨著時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。因此,一個(gè)合格的公務(wù)員必須具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力和強(qiáng)烈的動(dòng)力。
第二,增加知識(shí)和洞察力,提高潛力。
為了讓我們盡快掌握履行職責(zé)所必需的基本知識(shí),為以后的工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)官方禮儀,我們了解到公務(wù)員需要有良好的個(gè)人形象。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,掌握了必要的公文寫作方法和技巧……
大家學(xué)習(xí)后認(rèn)真整理筆記,互相交流學(xué)習(xí)心得,并鞏固他們的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,不能只停留在書本上學(xué)的知識(shí),必須理論聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一,學(xué)以致用。為廣大群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
第三,認(rèn)清形勢(shì),看差距。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們具備:
1、理論素養(yǎng)高,政治信念堅(jiān)定,黨性強(qiáng)。只有具備較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。
2.合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),既有深度又有廣度。國(guó)家公務(wù)員要加快知識(shí)更新,樹立創(chuàng)新意識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具有創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神,不遵循舊傳統(tǒng),不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收消化新知識(shí),適應(yīng)新形勢(shì),否則就有可能被淘汰。落后于時(shí)代。
3.國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策和管理水平。為適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求,國(guó)家公務(wù)員要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使他們不僅具備必要的科學(xué)技術(shù)造詣,而且具備相應(yīng)的組織潛質(zhì)、協(xié)調(diào)潛質(zhì)、決策...使?jié)摿徒?jīng)濟(jì)核算潛力。管理級(jí)別。
第四,同學(xué)們加深了認(rèn)識(shí),建立了深厚的友誼。
我們的學(xué)員有的來(lái)自市內(nèi)各個(gè)部門,有的來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個(gè)人都來(lái)自不同的單位和崗位。本次培訓(xùn)是一次難得的交流交流機(jī)會(huì)。十天來(lái),我們相互關(guān)心、相互幫助、相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
雖然這個(gè)初步培訓(xùn)很短,但它有重要的好處。第一次培訓(xùn)只是奠定了理論基礎(chǔ)。在以后的工作中,我會(huì)盡力去應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和復(fù)雜的情況:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐潛力。
二是增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),從嚴(yán)自律。努力成為適應(yīng)人民不斷提高要求的國(guó)家公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)三
xx,20xx,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。7天時(shí)間,我們與水利部辦公廳秘書處、水利司、國(guó)防辦等司局,以及長(zhǎng)江委、黃河委的學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的合作。 、淮委、海委、松遼委。主修《社會(huì)調(diào)查與調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基本知識(shí)》、《水利公文撰寫》、《水利法制建設(shè)》、《水利法研究》 《干部成長(zhǎng)》、《水利現(xiàn)狀》共9門課程,《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試與溝通技巧》。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記、認(rèn)真思考,圓滿完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我系統(tǒng)梳理了一個(gè)水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng),增強(qiáng)了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足,為如何成為一名合格的公務(wù)員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在將來(lái)。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。個(gè)人體會(huì):
1、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展和水資源管理理念
作為水利公務(wù)員制度,最重要的是依法治水,依法治水,依法治水,把握國(guó)家治水政策和治水理念是非常重要的基本要求可持續(xù)發(fā)展。陳雷部長(zhǎng)在致辭中指出,“水是基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)環(huán)境的控制要素,保障水資源可持續(xù)發(fā)展是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期傳統(tǒng)水利加快向現(xiàn)代水利轉(zhuǎn)型和水利可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵階段 人多、水少、水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不兼容不僅是突出的水條件在我國(guó)現(xiàn)階段,也是長(zhǎng)期需要處理的基本國(guó)情——中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。”水利部發(fā)展研究中心主任對(duì)我院進(jìn)行了認(rèn)真考察。水管理思想可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,使我們意識(shí)到自己肩負(fù)著踐行水利可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任,堅(jiān)定不移地以水管理思想的可持續(xù)發(fā)展指導(dǎo)日常水利工作。在工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧相處,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向,我們不會(huì)偏離水利民生可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的水管理理念,才能更好地把握當(dāng)前水利的脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展和水管理理念。
2.提升自己,學(xué)會(huì)溝通,用團(tuán)隊(duì)精神把事情做好 要求越來(lái)越高。一個(gè)人要想在事業(yè)上發(fā)展得更好,就必須具備更多優(yōu)秀的品質(zhì)。通過(guò)對(duì)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),我更加意識(shí)到自己與卓越之間的差距。要努力提高自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì),才能成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
發(fā)展自我 你可以在劃船的心情中生活、發(fā)展和表達(dá)自己,但在我們的日常工作中,更多的時(shí)候我們是劃龍舟。每個(gè)人的成敗都息息相關(guān),只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量完成所有工作,才能把我們的事業(yè)做好。比如老師講授的90%法則,讓我立刻明白了為什么我們策劃部的策劃主任很久都不能交卷了。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,基本上有設(shè)計(jì)院規(guī)劃部>規(guī)劃部總工程師>院總工程師>技術(shù)中心審核>內(nèi)部驗(yàn)證>委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90% 100% 太累,60% 太危險(xiǎn),90% 優(yōu)秀。這樣前5個(gè)環(huán)節(jié)90%的連續(xù)結(jié)果為59%(假設(shè)優(yōu)秀為1),59%的結(jié)果為合格。如果達(dá)不到,沒(méi)有人會(huì)滿意。所以返工是必然的選擇,有的計(jì)劃返工2、3次以上。非常簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易被忽略。在以后的工作中,我會(huì)努力把所學(xué)的知識(shí)落實(shí)到策劃組織的各個(gè)方面,把每一個(gè)計(jì)劃都組織好,拿出優(yōu)秀的答案。
3.把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)
作為國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,精心定位自己,規(guī)劃好自己科學(xué)地自我成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、門檻、周期八項(xiàng)基本要求以及干部成長(zhǎng)五個(gè)階段、萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期的研究,成就期和衰落期。有了對(duì)成長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí),就有了自己發(fā)展的規(guī)劃方向。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍??的士兵不是好士兵。既然走上了公務(wù)員的崗位,他也必須樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),才能有不斷發(fā)展自己的動(dòng)力。胸懷大志,學(xué)會(huì)融合,善于積累,是干部成長(zhǎng)的第一步。 “定崗、守章、明職責(zé)”、抓好工作是塑造合格干部的基本要求。目標(biāo)影響。這很容易理解,但實(shí)際上很難做到。在流域未來(lái)的水利工作中,逐步發(fā)現(xiàn)自我、完善自我、發(fā)展自我,是個(gè)人成長(zhǎng)的長(zhǎng)期目標(biāo)。
應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅及時(shí)實(shí)用,而且解答了我之前工作中的一些緊迫問(wèn)題,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造了新的條件。 .更重要的是,這次培訓(xùn)讓我清楚地知道什么是合格的公務(wù)員,如何成為合格的公務(wù)員。在今后的工作中,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變作風(fēng),團(tuán)結(jié)干部,求真務(wù)實(shí),積極做好本職工作。
寫的很好。
公務(wù)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及心得
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文
辦公室員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
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學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
我深刻感受到做好社區(qū)工作首先要把居民的根本利益放在第一位,做到群眾利益無(wú)小事,充分發(fā)揮社區(qū)工作的優(yōu)勢(shì),深入居民中,傾聽(tīng)居民的呼聲,反應(yīng)居民的訴求,關(guān)心居民的疾苦,我做為一名社區(qū)工作者,一定堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)居民”的原則,想群眾之所想,急群眾之所急;堅(jiān)持用“心”工作,干一行愛(ài)一行,使自己時(shí)刻都有一顆責(zé)任心、平常心,對(duì)居民要有愛(ài)心、耐心,以誠(chéng)心換真心;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛(ài),社區(qū)是每一個(gè)社區(qū)工作者和社區(qū)居民共同的家,要團(tuán)結(jié)每一個(gè)社區(qū)工作者,發(fā)揮大家的力量,為建設(shè)我們的社區(qū)共同努力。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了社區(qū)工作者的禮儀及精神面貌至關(guān)重要。社交禮儀教育這一課的講解,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明,所以在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)了我應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,并在日常生活中、工作中養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng)。
處級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會(huì)的發(fā)展,處級(jí)公務(wù)員的角色越來(lái)越重要。為了提高處級(jí)公務(wù)員的工作能力和素質(zhì),各級(jí)政府組織了一系列培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了某地區(qū)組織的處級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)班,并對(duì)此進(jìn)行了總結(jié)。
首先,培訓(xùn)班從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度出發(fā),注重知識(shí)的傳授和實(shí)踐技能的訓(xùn)練。我們通過(guò)聽(tīng)取專家學(xué)者的講座,了解了國(guó)家政策法規(guī)的最新進(jìn)展,充實(shí)了自己的理論知識(shí)。同時(shí),我們還參加了一系列實(shí)踐活動(dòng),比如模擬案例分析、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目等,以鍛煉我們的實(shí)踐能力。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的復(fù)雜問(wèn)題。
其次,培訓(xùn)班還重視培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)集體活動(dòng)和小組討論,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們學(xué)習(xí)了如何有效地溝通,如何處理沖突和矛盾。通過(guò)這樣的培訓(xùn),我們能夠更好地與同事合作,解決問(wèn)題,并能夠擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。在課程內(nèi)容中,我們學(xué)習(xí)了法律、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些禮儀和形象塑造的技巧,以及一些心理調(diào)適的方法。這樣的培訓(xùn)使我們能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境,并提高工作效率。
另外,培訓(xùn)班還為我們提供了一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們有機(jī)會(huì)到一線部門進(jìn)行實(shí)地考察,了解相關(guān)單位的工作現(xiàn)狀和問(wèn)題。我們還有機(jī)會(huì)參加各種實(shí)踐項(xiàng)目,親身體驗(yàn)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。這樣的實(shí)踐鍛煉,使我們能夠更好地了解實(shí)際工作流程,并提高解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō),處級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)全面提升自己能力的平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn),我們不僅豐富了知識(shí),提升了理論素養(yǎng),還增強(qiáng)了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),培訓(xùn)班也加深了我們對(duì)于公務(wù)員職責(zé)和使命的認(rèn)識(shí),激勵(lì)我們更加為民服務(wù)、為社會(huì)造福的動(dòng)力。
然而,我認(rèn)為培訓(xùn)班也存在一些問(wèn)題。首先,培訓(xùn)時(shí)間過(guò)于緊張,內(nèi)容過(guò)于繁重。有時(shí)候我們需要處理很多雜事,還要兼顧培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到壓力很大。其次,培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作的距離有些遠(yuǎn)。有時(shí)候我們希望能夠更加貼近實(shí)際崗位需求的內(nèi)容,更加有針對(duì)性地提高工作能力。
綜上所述,處級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)提升自己能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,還能夠增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。然而,培訓(xùn)班也需要進(jìn)一步優(yōu)化,使培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近實(shí)際工作需求。只有不斷完善培訓(xùn)機(jī)制,才能更好地培養(yǎng)處級(jí)公務(wù)員隊(duì)伍,為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年4月10日至14日我參加了社區(qū)工作者入職培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)社區(qū)工作有了新的認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解了社區(qū)工作者的日常工作內(nèi)容和工作的方式方法,社會(huì)工作是由政府或民間組織提供的一種規(guī)范化的、專業(yè)的服務(wù),納入現(xiàn)代社會(huì)的制度系統(tǒng)中,成為貫徹政府的福利政策、確保社會(huì)穩(wěn)定的一種不可或缺的制度。社會(huì)工作可以在福利保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育輔導(dǎo)、司法矯治、殘障康復(fù)、社區(qū)建設(shè)、公益類民間組織和家庭生活等眾多領(lǐng)域廣泛開展。社工并不等于義工。他們需要經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn),需要資格的考評(píng)。此外,義工是義務(wù)幫助他人,社工是以服務(wù)社會(huì)而“謀生”的人。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎业目偨Y(jié)。
在我的印象中,社區(qū)工作無(wú)非就是東家吵架了、西家生孩子、鄰里之間發(fā)生矛盾這樣的一些雞毛蒜皮的小事,而且都是阿姨、大媽們就能解決的一些瑣碎問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),我才知道,這只是社區(qū)工作中的一小部分,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,社區(qū)工作卻是建設(shè)和諧社會(huì)中不可或缺的重要因素和組成部分。
出色的樣文在這個(gè)時(shí)候就會(huì)給我們提供幫助,熟讀樣文能夠提高我們的表達(dá)能力,你是否已經(jīng)收集到優(yōu)秀的樣文了呢?下面的“公司安全培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)”或者是你正在尋找的內(nèi)容,希望這些知識(shí)能夠給你帶來(lái)靈感!
公司對(duì)全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有xxx名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了安全培訓(xùn)率達(dá)到98%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際
這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明
培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。
四、深入調(diào)查,收集意見(jiàn)
在培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表xxx份,收回xxx份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
五、存在的問(wèn)題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問(wèn)題如下:
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
20xx年第二季度,在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“安全為自己,安全為大家”的安全理念,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)安全工作,切實(shí)將安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)我礦安全平穩(wěn)運(yùn)行。二季度主要做了以下工作:
1、建立健全各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)管理制度,各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長(zhǎng)或副總工程師進(jìn)行強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。培訓(xùn)完畢后,按專業(yè)、按工種、按技術(shù)進(jìn)行了考試,對(duì)考試未通過(guò)者進(jìn)行了停崗培訓(xùn),只有再次考試合格后,方可上崗。
2、繼續(xù)加強(qiáng)安全隱患排查工作,每周組織相關(guān)職能科室對(duì)井上、下進(jìn)行安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題和隱患嚴(yán)格按照“五落實(shí)”原則進(jìn)行整改;不定期對(duì)井下各施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查,使員工時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,有效遏制了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對(duì)各施工隊(duì)進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查,員工嚴(yán)格按照規(guī)范操作,堅(jiān)持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,有效的提高了公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,一是嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)跟班制度,與工人同下同上,現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作;二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),有效減少了施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患;三是認(rèn)真落實(shí)安全員現(xiàn)場(chǎng)跟班檢查,對(duì)存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點(diǎn)安全生產(chǎn)環(huán)境。
4、對(duì)于上級(jí)檢查中存在的問(wèn)題和隱患,及時(shí)召開專題會(huì)議,逐一落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施,對(duì)整改不到位的或未整改的嚴(yán)格按照《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》和我礦規(guī)定的處罰細(xì)則,進(jìn)行追究相關(guān)人員責(zé)任,確保安全隱患整改落實(shí)到位,保證了公司安全平穩(wěn)發(fā)展。
5、為加強(qiáng)安全管理,有效消除隱患,杜絕“三違”,自5月份起加大了安全處罰力度,通過(guò)經(jīng)濟(jì)刺激手段,使廣大員工對(duì)安全工作引起了高度的重視,提高了安全意識(shí),規(guī)范按照規(guī)程操作。
6、通過(guò)此次培訓(xùn),我礦實(shí)現(xiàn)了本季度零傷亡、零事故的可喜業(yè)績(jī),為下一季度安全教育培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次二十四天的培訓(xùn),讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能。譬如:建筑防火,消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是任何一家企業(yè)都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們物業(yè)公司不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益、員工,更重要的是和每一位業(yè)主的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為重點(diǎn)來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于我們公司下一步要相應(yīng)的接管一些高層建筑,消防工作尤為重要,高層電氣設(shè)備較多,人員相對(duì)較為密集,火災(zāi)隱患幾率增加,所以一定要對(duì)火災(zāi)隱患開展防范工作,排除火災(zāi)隱患。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
電力公司安全培訓(xùn)工作總結(jié)
為了確保電力生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的安全,電力公司不斷加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的力度,不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容和形式,提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本篇文章就電力公司安全培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、安全培訓(xùn)需要覆蓋的內(nèi)容
電力公司安全培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個(gè)方面:
1.安全生產(chǎn)制度和規(guī)定。包括電力公司的安全生產(chǎn)制度、各種安全規(guī)定和操作規(guī)程,災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案以及更加實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)安全操作流程,如何處理突發(fā)事件,以及工作中表現(xiàn)規(guī)范等等。
2.安全生產(chǎn)知識(shí)。包括電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和分線等,以及電氣安全、高處作業(yè)安全、輻射防護(hù)等方面的知識(shí)。
3.安全事故案例。通過(guò)安全事故案例分析,讓員工了解安全事故的危害性和預(yù)防方法,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。
4.安全防范技能。針對(duì)各種工種的不同安全要求和作業(yè)環(huán)境進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的安全技能和自我保護(hù)能力。
二、安全培訓(xùn)的形式
1.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。包括現(xiàn)場(chǎng)觀摩、現(xiàn)場(chǎng)操作演示、現(xiàn)場(chǎng)安全工作簡(jiǎn)報(bào)等方式,讓員工真正地了解安全操作規(guī)程以及應(yīng)急反應(yīng)流程等,同時(shí)讓員工通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)提升技能,切身感受安全操作的重要性。
2.安全培訓(xùn)班。組織專門的安全培訓(xùn)班,邀請(qǐng)學(xué)校和行業(yè)專家進(jìn)行講解,同時(shí)讓員工了解業(yè)界的前沿動(dòng)態(tài),增強(qiáng)他們的安全職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
3.在線培訓(xùn)。利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用微信群和在線模擬演練,讓員工在輕松愉快的氛圍下了解最新的安全資訊和技能。如:制定在線安全教育課程,建立學(xué)習(xí)平臺(tái),利用互動(dòng)學(xué)習(xí)方式提高員工的學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)力。
三、安全培訓(xùn)管理辦法
1.全面規(guī)劃和制定安全培訓(xùn)計(jì)劃和評(píng)估。制定合理的安全培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)內(nèi)容、形式、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)時(shí)間等因素都納入計(jì)劃,以確保員工各方面的安全能力得到全面提升。
2.統(tǒng)一安全培訓(xùn)管理和數(shù)據(jù)建立。建立安全培訓(xùn)管理平臺(tái),以保障所有安全培訓(xùn)的有序進(jìn)行和培訓(xùn)信息的統(tǒng)一管理,并建立數(shù)據(jù)中心,方便管理人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、監(jiān)控和維護(hù)工作。
3.對(duì)安全培訓(xùn)的效果評(píng)估。對(duì)安全培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估,確保員工得到了對(duì)應(yīng)的培訓(xùn),并做到培訓(xùn)后能夠應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
四、安全培訓(xùn)心得體會(huì)
1.堅(jiān)持懷疑精神和謹(jǐn)慎態(tài)度。在進(jìn)行安全培訓(xùn)時(shí),總要有一種警惕和疑慮心態(tài),此時(shí)不妨借助與其他人互相交流和討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高安全防范能力。
2.追求實(shí)在和高效。從目標(biāo)和任務(wù)出發(fā),盡可能做到讓學(xué)員掌握這些方面的技能、知識(shí)和規(guī)則,并評(píng)估培訓(xùn)的效果和分析不足。
3.創(chuàng)新思維。不斷開發(fā)各種方式,包括形式和內(nèi)容等多種方法進(jìn)行安全培訓(xùn),適應(yīng)不同時(shí)間和空間的要求和安排。結(jié)合實(shí)際工作情況,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和程序,提高安全培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
總之,針對(duì)電力公司的安全培訓(xùn)工作,需要全面考慮不同層面的安全知識(shí)和技能,建立完整的安全培訓(xùn)計(jì)劃和管理體系,采用多種形式和方式,創(chuàng)新安全培訓(xùn)思路,為員工提供全面的安全自我保護(hù)能力。希望本篇文章的總結(jié)對(duì)工作中的您有所提示和幫助。
按照市局《關(guān)于做好安全教育培訓(xùn)工作的通知》精神,為進(jìn)一步提高職工安全意識(shí),強(qiáng)化防范措施,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想,營(yíng)造安全有序的辦公環(huán)境,我所對(duì)全體職工進(jìn)行了安全常識(shí)和消防器材使用的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使全體職工更深刻的認(rèn)識(shí)到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會(huì)和諧的生命線,增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)和主人翁精神,同時(shí)積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按市局《通知》要求,我所成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件,制定培訓(xùn)計(jì)劃,選定培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)時(shí)間,為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過(guò)程學(xué)習(xí),把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。
二、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面
為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績(jī),達(dá)到預(yù)期的目的,龍山國(guó)土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施,對(duì)消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)安全使用常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)安全常識(shí)手冊(cè)使用全體職工對(duì)安全常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,安全意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、方法靈活成效顯著
為了解決培訓(xùn)時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾,我們采用了上午工作、下午培訓(xùn)的方式,或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式,這樣既沒(méi)有影響到正常工作,又沒(méi)有影響培訓(xùn),起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí),我們還對(duì)消防器材的使用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練,在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。
培訓(xùn)過(guò)程中,我們嚴(yán)格按照市局《通知》要求,對(duì)日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,單位沒(méi)有消防器材;第二,個(gè)別同志還存在著酒后駕車的問(wèn)題;第三,隨著辦公設(shè)施的現(xiàn)代化,單位用電管理存在著很大漏洞,個(gè)別同志下班忘記關(guān)掉電腦、空調(diào),晚上值班還有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;第四,單位和個(gè)人在飲食方面還沒(méi)有對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行徹底消毒等。通過(guò)這次培訓(xùn)給每個(gè)人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問(wèn)題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
四、培訓(xùn)工作存在的不足
1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)程度不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過(guò)努力達(dá)到了預(yù)期的效果,但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來(lái)抓,應(yīng)成為我們單位一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。
按照省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)科字[]47號(hào)和市農(nóng)業(yè)局普農(nóng)[]125號(hào)文件《關(guān)于貫徹落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及全國(guó)農(nóng)民冬季培訓(xùn)視頻會(huì)議精神的通知》要求,以《農(nóng)業(yè)部關(guān)于開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》和《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作具體實(shí)施方案》為依據(jù),以農(nóng)產(chǎn)品地理環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為內(nèi)容,以農(nóng)藥、獸藥、飼料、飼料添加劑等農(nóng)業(yè)投入品的安全合理使用為重點(diǎn),結(jié)合我縣實(shí)際開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技能?,F(xiàn)將開展培訓(xùn)工作情況總結(jié)于下:
一、培訓(xùn)工作完成情況
十一月初,農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了精心組織和安排,由農(nóng)技部門具體實(shí)施,在各有關(guān)單位的支持和配合下,采取集中培訓(xùn)、結(jié)合項(xiàng)目穿插培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)等多種方式進(jìn)行,完成冬季農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為主要內(nèi)容的培訓(xùn)21場(chǎng)1486人,其中,突出源頭治理,開展農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)2期,培訓(xùn)273人,種植業(yè)方面765人,畜牧業(yè)方面402人,水產(chǎn)養(yǎng)殖方面46人。入戶指導(dǎo)和咨詢服務(wù)376人,印發(fā)資料1216份。通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)、科學(xué)種養(yǎng)水平得到一定提高,為營(yíng)造守法經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)、放心消費(fèi)的良好氛圍奠定了一定基礎(chǔ)。
二、具體做法和經(jīng)驗(yàn)
一領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作作為貫徹落實(shí)__大精神的重要工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化源頭治理,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展,提高人民群眾生活和健康水平為己任,按照上級(jí)要求,有計(jì)劃、有重點(diǎn),認(rèn)真組織、部署,根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)分布情況開展培訓(xùn),分類指導(dǎo)。
二印發(fā)資料,擴(kuò)大宣傳。在開展培訓(xùn)的同時(shí),將有關(guān)法律法規(guī)及農(nóng)業(yè)部第202號(hào)、第560號(hào)公告禁用獸藥等印發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、獸醫(yī)站,要求他們宣傳到村組,宣傳到農(nóng)戶,逐層負(fù)責(zé),擴(kuò)大宣傳。共印發(fā)宣傳培訓(xùn)資料1216份。
三采用多種形式,切實(shí)組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)
1.種植業(yè)方面
主要以鮮食農(nóng)產(chǎn)品、飲品、主要農(nóng)產(chǎn)品無(wú)害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)為重點(diǎn),宣傳、講授農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品的科學(xué)合理使用、休藥期等知識(shí),明確指出了哪些是國(guó)家禁止銷售和使用的高毒殘留農(nóng)藥,并講解不合理使用農(nóng)藥、化肥,甚至使用高毒高殘留農(nóng)藥對(duì)人們身體健康和生態(tài)環(huán)境的影響等。
(1)在城郊附近組織開展蔬菜、冬辣椒無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)一期,培訓(xùn)82人;以橋頭鄉(xiāng)、路邊鄉(xiāng)的三個(gè)茶場(chǎng)和附近茶農(nóng)為主,組織開展茶葉無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)3場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民227人。培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了按照標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)生產(chǎn)無(wú)公害產(chǎn)品,杜絕使用高毒高殘留農(nóng)藥,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的重要意義。
(2)結(jié)合各類種植業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目深入村組開展培訓(xùn),向農(nóng)民宣傳講解農(nóng)藥、化肥的科學(xué)合理使用,強(qiáng)調(diào)在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中禁止使用甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等高毒農(nóng)藥,共培訓(xùn)9場(chǎng)456人,咨詢服務(wù)235人。
2.抓好農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)業(yè)部今年8至12月在全國(guó)開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng),確保從源頭上治理,農(nóng)業(yè)局組織了2期為期三天的農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn),培訓(xùn)273人,使他們對(duì)農(nóng)藥、化肥、種子等農(nóng)業(yè)投入品的有關(guān)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等進(jìn)行較全面的學(xué)習(xí)、了解,為杜絕違禁農(nóng)業(yè)投入品投入生產(chǎn),確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全奠定了一定基礎(chǔ)。
3.畜牧業(yè)方面
一是以畜禽養(yǎng)殖大戶為重點(diǎn),開展培訓(xùn)和指導(dǎo);二是在農(nóng)民集居地和農(nóng)民遷人地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行普遍培訓(xùn),以畜禽科學(xué)飼養(yǎng)、畜禽疫病防治、飼料的科學(xué)配拌,在飼養(yǎng)和畜禽產(chǎn)品加工過(guò)程中禁止使用“蛋白精”、“瘦肉精”、萊克多巴胺、激素和蘇丹紅等為內(nèi)容,共培訓(xùn)6場(chǎng)402人,為重點(diǎn)養(yǎng)殖戶和獸藥、飼料經(jīng)營(yíng)戶提供咨詢服務(wù)141人。
4.水產(chǎn)養(yǎng)殖方面
以養(yǎng)殖重點(diǎn)戶為對(duì)象,以科學(xué)健康養(yǎng)殖為內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)在水產(chǎn)養(yǎng)殖過(guò)程堅(jiān)決禁止使用孔雀石綠、硝基呋喃、氯霉素等化學(xué)物質(zhì),要求建立健全用藥登記制度等,培訓(xùn)指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖重點(diǎn)戶46人。
三、存在的問(wèn)題及建議
一此次培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)重,培訓(xùn)的深度和廣泛度還不夠。
二經(jīng)費(fèi)缺乏,又缺少項(xiàng)目支撐,給培訓(xùn)工作的開展帶來(lái)較大困難。
三農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、龐大的系統(tǒng)工程,需建立長(zhǎng)效的培訓(xùn)機(jī)制,建議上級(jí)培訓(xùn)一支農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全師資隊(duì)伍和技術(shù)力量,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
四建議上級(jí)爭(zhēng)取和籌措專項(xiàng)資金,確保培訓(xùn)、監(jiān)測(cè)和督促工作的順利開展
一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō),因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度,自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題,是各種不安全因素中的.主要因素。一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái),個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過(guò)這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來(lái),我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
(一)狠抓煤礦全員培訓(xùn),全面提升從業(yè)人員素質(zhì)
我礦堅(jiān)持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo),對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實(shí)行獎(jiǎng)罰。現(xiàn)階段我礦處在通風(fēng)排水階段,全礦各級(jí)管理人員通過(guò)每天下午調(diào)度會(huì)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習(xí),進(jìn)行煤礦安全知識(shí),各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高;逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。
根據(jù)我礦實(shí)際情況重點(diǎn)抓了每日班前教育培訓(xùn)利用安全活動(dòng)日、和班前會(huì)等時(shí)間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),有力地提升了全員煤礦安全意識(shí),提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)突出狠抓礦管理人員培訓(xùn),全面提升安全管理水平
積極響應(yīng)公司組織的煤礦礦長(zhǎng)、書記、副礦長(zhǎng)、參加學(xué)習(xí),進(jìn)行兩證和帶班證的培訓(xùn),提高各級(jí)管理人員的理論水平。為下步的復(fù)工復(fù)產(chǎn)做好知識(shí)儲(chǔ)備,指導(dǎo)我礦的安全生產(chǎn)工作。
進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專題培訓(xùn),為搞好煤礦防治水工作,全面完善水文地質(zhì)資料基礎(chǔ),進(jìn)行基礎(chǔ)準(zhǔn)備,開展爆破員培訓(xùn)為下步的推進(jìn)特殊工作培訓(xùn)。
這次很有幸的參加省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見(jiàn)的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù),但有時(shí)意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn),讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見(jiàn)解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),一開始給我們講的是馬老師,培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽(tīng)到這些,自己都后怕,本應(yīng)是開開心心的孩子,一下子就沒(méi)了,家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在幼兒午睡時(shí),主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做,給了我明確的答案。
一、加強(qiáng)安全管理需求
二、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進(jìn)發(fā)展
三、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)需求
1、明確午睡安全管理
制度
2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4、執(zhí)行午睡檢查反饋機(jī)制
(1)實(shí)行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級(jí)
午睡情況記錄
(3)加強(qiáng)家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個(gè)體差異、共同尋找對(duì)策。
以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容,從這些內(nèi)容中,說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn),要系統(tǒng)化,要做好措施,老師要提高警惕。
接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見(jiàn)的意外事故與處理方法如:
一、幼兒游戲時(shí)受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場(chǎng),幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù),就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的。
二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕。
三、窒息:異物進(jìn)入氣管,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,可引起窒息死亡。
處理方法:1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關(guān)閉電門。
處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸應(yīng)耐心,不可隨意放棄搶救機(jī)會(huì)。在堅(jiān)持人工呼吸的同時(shí),必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五、脫臼:表現(xiàn)為腫脹、疼痛,運(yùn)動(dòng)活動(dòng)受限
處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,爭(zhēng)取早點(diǎn)復(fù)位,受傷后暫時(shí)進(jìn)食,以免復(fù)位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血:發(fā)生鼻出血時(shí),緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會(huì)加重出血。
處理方法:應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,大齡
兒童
可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位?;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節(jié)。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè),單腳跳,使其自然脫落,動(dòng)物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲自行爬出。如效果不好,應(yīng)去醫(yī)院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)異常,隨即時(shí)送往醫(yī)院。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬?,然后用手?jǐn)D一擠,出口滴血,再些酒精。必要時(shí)打傷風(fēng)針。
在這次培訓(xùn)中,受益匪淺。對(duì)幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識(shí)與熟悉。為此,感謝這一次的培訓(xùn)。
為保障20xx年節(jié)日期間公司整體運(yùn)行安全暢通,為了貫徹落實(shí)安全責(zé)任制,全力預(yù)防節(jié)日期間安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,做好所經(jīng)營(yíng)管理范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作,按照政府辦要求,結(jié)合我單位節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),我公司對(duì)節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作做了認(rèn)真的組織、部署,以下是我公司在節(jié)日期間所做的安全生產(chǎn)工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障責(zé)任
我公司組織召開了節(jié)日期間安全生產(chǎn)專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)部署,對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高各部門的安全意識(shí),切實(shí)做好節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作,落實(shí)好節(jié)日期間網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、安全生產(chǎn)和互聯(lián)互通管理工作,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各部門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,做到思想重視、組織落實(shí)、職責(zé)明確、責(zé)任到人、措施到位,采取有力措施,安排落實(shí)好節(jié)日期間通信保障工作,確保電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全穩(wěn)定暢通。
二、嚴(yán)格執(zhí)行通信值班制度
節(jié)日期間我公司各單位嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)通信值班要求,做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。值班人員堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行值班制度,未出現(xiàn)誤崗、脫崗現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全保障措施
我公司組織維護(hù)人員提前進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)隱患排查和整治工作,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)處理,確保人身和設(shè)備安全。提前做好運(yùn)行設(shè)備、備品備件、搶修器材、應(yīng)急車輛、應(yīng)急設(shè)備的檢查、準(zhǔn)備工作,確保工作措施和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到具體崗位和人員;仔細(xì)排查防火、防盜、防爆炸、防破壞和防雷擊、防觸電、防坍塌、防高處墜落、防油機(jī)發(fā)電中毒及窒息、防可燃?xì)怏w侵入等重點(diǎn)環(huán)節(jié)或重要部位的工作落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改解決。
四、加強(qiáng)巡檢和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度
加強(qiáng)重要通信設(shè)施和光纜線路巡查保護(hù)力度,責(zé)任落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕各種人為因素造成的通信阻斷事故。加強(qiáng)無(wú)人值守機(jī)房監(jiān)控巡視工作,落實(shí)線路巡視和監(jiān)控要求,杜絕一切可預(yù)見(jiàn)外界因素對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的影響。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),密切關(guān)注業(yè)務(wù)高峰期話務(wù)量和流量變化,做好話務(wù)控制和流量疏通。
五、加強(qiáng)重要部門的通信保障
對(duì)黨、政、軍機(jī)關(guān)及其它重要用戶的通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次安全檢查,消除隱患,確保重要部門網(wǎng)絡(luò)安全、通信暢通;做好與專用通信局的配合工作,確保黨政專用網(wǎng)暢通;做好對(duì)重點(diǎn)大客戶的業(yè)務(wù)響應(yīng)工作,尤其對(duì)重要客戶的重點(diǎn)通信保障工作,切實(shí)保障客戶網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量。
六、強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)
做好應(yīng)急預(yù)案修訂及演練工作,集中所有應(yīng)急搶險(xiǎn)設(shè)備,落實(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作。遇有重大突發(fā)事件,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,快速響應(yīng),高效處置,確保重要通信暢通。加強(qiáng)應(yīng)急裝備和車輛的安全管理,組織機(jī)動(dòng)通信保障車輛和裝備的安全檢查和保養(yǎng)測(cè)試,確保應(yīng)急車輛、裝備和保障人員的安全,確保應(yīng)急車輛和裝備隨時(shí)處于良好狀態(tài)。
我公司通過(guò)會(huì)議部署、檢查,各部門員工從思想上更加重視節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作,加深了員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。通過(guò)全體員工的共同努力,在節(jié)日期間沒(méi)有發(fā)生一次安全生產(chǎn)事故,我公司將借鑒此次工作經(jīng)驗(yàn),將安全生產(chǎn)工作做的更具體、更詳實(shí)、更穩(wěn)固,為維護(hù)我縣社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間過(guò)得非常的匆忙,這一階段的工作已經(jīng)圓滿收官了,需要我們對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了,只要寫好工作總結(jié),才能把下階段的工作做好。那么寫總結(jié)還需要注意什么呢?以下由小編為大家精心整理的“公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這次赴上海市培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。
第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委組織部對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分是比較年輕的同志,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要助手和參謀,縣委組織部給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)開班儀式上,中國(guó)共產(chǎn)黨上海市普陀區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李群同志表達(dá)了對(duì)我們這批學(xué)員的熱烈歡迎,重點(diǎn)闡述了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急處置,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)突發(fā)事件的原因、防控及后續(xù)處理有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí),也為我這個(gè)分管集鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、整治違法違章建筑的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)處理此類事件有了更深一層次的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,首先要遵循鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)如何做好新時(shí)期黨的群眾工作的學(xué)習(xí),使我更加準(zhǔn)確的理解了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,重溫了它的由來(lái)、發(fā)展和科學(xué)內(nèi)涵,分析了面臨的挑戰(zhàn),特別是授課老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾卧谛聲r(shí)期踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是“四個(gè)必須、三管、兩讓、一入籠”。四個(gè)必須:必須要堅(jiān)持以人為本、必須要真實(shí)了解群眾的訴求、必須要真情關(guān)注群眾的冷暖、必須要堅(jiān)持決策的科學(xué)民主化。三管:管權(quán)、管事、管人。兩讓:讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。一入籠:把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。簡(jiǎn)明扼要、鞭辟入里,為我們正在進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。
培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何開好新聞發(fā)布會(huì)、社會(huì)治理創(chuàng)新、管理人員的藝術(shù)等息息相關(guān)的課程,學(xué)習(xí)了當(dāng)前中國(guó)周邊安全形勢(shì)及熱點(diǎn)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、上海自由貿(mào)易區(qū)及上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)的內(nèi)涵、影響及政策解讀等內(nèi)容,還參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址、上海博物館等地,豐富了我們的知識(shí),讓我們這些身處祖國(guó)最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能了解參與祖國(guó)的各項(xiàng)大事要事。
最后一個(gè)內(nèi)容是壓力管理與心理調(diào)適,由中國(guó)共產(chǎn)黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。他提出了壓力是由于事件和責(zé)任超出應(yīng)對(duì)范圍所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)這個(gè)定義,為我們分析了各種壓力存在的原因,傳授了很多如何緩解壓力,心理調(diào)適的技術(shù),并最終養(yǎng)成健康人格。
總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,但每堂課程都教會(huì)了我們很多知識(shí),我為能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)感到非常榮幸。
第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。半個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹自己的工作情況,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常參與這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們不斷前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年9月19日至9月25日,我有幸參加了由榮成市市委組織部、榮成人力資源和社會(huì)保障局、榮成市委黨校組織的為期七天的“20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位新錄用人員初任培訓(xùn)班”。在此期間,我學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨90年歷程和基本經(jīng)驗(yàn)、書記七一講話、公務(wù)員法與公務(wù)員行為規(guī)范、信訪條例及新房業(yè)務(wù)知識(shí)講座、信訪條例與綜合治理、機(jī)關(guān)公文寫作與處理、如何提升學(xué)習(xí)力、大學(xué)生如何從基層做起以及如何做好群眾工作等課程,還開展了辯論賽,才藝展示等豐富多彩的活動(dòng),既增長(zhǎng)了知識(shí)還陶冶了情操。這七來(lái)天的培訓(xùn)緊張而又充實(shí),我始終以精神飽滿的狀態(tài)投入到整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成了所有培訓(xùn)任務(wù),收獲頗豐。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)學(xué)員各有收獲。雖然每個(gè)學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。對(duì)我自身的提高和以后的工作起到了不可磨滅的作用。
第一、提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感。
通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)政府機(jī)關(guān)工作人員,為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)人員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益。因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)。雖然我只是一名“三支一扶”基層志愿者,但是我的肩上同樣肩負(fù)著人民公仆的使命。要成為一名合格的“公仆”就必須符合一些特殊的要求。首先,一名合格的政府機(jī)關(guān)工作人員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,更要在實(shí)踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的工作。其次,我們的隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),而這種效率來(lái)源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí),也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的政府機(jī)關(guān)工作人員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
第二、學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了能力。
為了讓我們更快的具備履職所需的基本知識(shí),此次培訓(xùn)為我們安排了很多的相關(guān)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們了解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。通過(guò)公務(wù)寫作與處理培訓(xùn),我學(xué)到了關(guān)于公文的基本知識(shí)、公文起草的基本要求,特別是毛新紅老師結(jié)合自己的工作實(shí)踐談的幾點(diǎn)體會(huì)讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程大家都聽(tīng)的專心,學(xué)的認(rèn)真,學(xué)到的知識(shí)和技能都是以后工作中所必須的,是公務(wù)員所必備的基本工作技能。初任培訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)的開始,在以后的工作中,我們更應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于總結(jié),將學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)工作生涯中,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),在實(shí)踐中提升能力。
第三、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野。
一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要學(xué)會(huì)站在顧大局的高度、看全局的角度出發(fā)思考和解決問(wèn)題。此次培訓(xùn)中的素質(zhì)拓展活動(dòng)向我們展示了工作方法和思想認(rèn)識(shí)的重要性,活動(dòng)后的總結(jié)討論讓我的視野豁然開朗,思考問(wèn)題的方式也得到了一定程度的改善。
第四、結(jié)識(shí)新朋友,收獲了友誼。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊張而又活潑。來(lái)自各個(gè)不同單位的學(xué)員們共同完成各項(xiàng)活動(dòng),每天晚上的集體活動(dòng)給我們提供了難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),活動(dòng)把原本陌生的我們變成了一個(gè)整體,我們相互幫助,相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí),并在此過(guò)程中增進(jìn)了了解,建立了友誼。
通過(guò)此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,已經(jīng)初步具備了作為公務(wù)員所要求的基本素質(zhì),但同時(shí)我也知道,要成為一名合格的公務(wù)員,一名讓人民滿意的公務(wù)員,我還有一條很長(zhǎng)的路要走。知識(shí)不代表能力,學(xué)歷不代表水平,任何一份工作都是一門學(xué)問(wèn),任何一個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),我現(xiàn)在能做的也應(yīng)該做的有以下三點(diǎn):
一是要轉(zhuǎn)變思想,從根本上克服自身意識(shí)上的優(yōu)越感。虔心向前人學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)工作方法,學(xué)習(xí)為人處世的道理,學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的工作作風(fēng),切實(shí)提高自身素質(zhì);
二是要端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好每件小事。初到機(jī)關(guān),我們大部分人都在做一些瑣碎的工作,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于這些工作中,對(duì)于別人能做的事我們要做的更好,對(duì)于人人都能做好的事我們要勤思考,創(chuàng)新工作方法,爭(zhēng)取更高效的完成;
三是要有一個(gè)清晰的執(zhí)業(yè)目標(biāo),認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。我們知道自己在干什么的同時(shí)也應(yīng)該清楚自己為什么這么干,知道自己干了能收獲什么。只有制定了清晰的目標(biāo)并輔以更加詳細(xì)的工作計(jì)劃,我們才能不斷武裝自己頭腦、完善自己人格的動(dòng)力。孫中山先生曾說(shuō)“要立志做大事,不要立志當(dāng)大官”,我們的執(zhí)業(yè)目標(biāo)絕對(duì)不應(yīng)該是想當(dāng)官,而是全心全意為人民服務(wù)?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保罕娎鏌o(wú)小事,為人民群眾做事,就是大事。
根據(jù)林州市委組織部、市人社局的安排,我單位參加了錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,在授課老師深入淺出的講解中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了我國(guó)公務(wù)員基本知識(shí)、依法行政知識(shí)、公務(wù)員行為規(guī)范、公文寫作以及黨的十九大精神解讀、以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)林州新發(fā)展等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我單位認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義,認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要,認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全面提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守公務(wù)員法的要求,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下:
一、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求,同時(shí)作為一個(gè)合格的公務(wù)員不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求,才不會(huì)被人民淘汰。首先,公務(wù)員必須提高自身的政治理論素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)熟知黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。第二,公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在高度的服從之下的同時(shí),也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
二、增長(zhǎng)了知識(shí),提高了能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,此次培訓(xùn)注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我們了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距。
培訓(xùn)之前,我們自以為已經(jīng)有了幾年機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),掌握的工作經(jīng)驗(yàn)和方法已經(jīng)完全滿足工作的需要,不用再系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。但自從參與初任培訓(xùn)以后,我們發(fā)現(xiàn)自己在辦文、辦事方面,依然有許多欠缺的地方。感謝老師精彩的授課,的確讓我們學(xué)到了許多,我們一定會(huì)在今后的工作中不斷將老師授課的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐工作中,在工作崗位上準(zhǔn)確定位自己,用開放的心態(tài)、實(shí)干的精神做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
本次初任培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,卻有著重要的意義。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況,我們將積極做到:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。二是要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律,努力使自己成為一名讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可的合格公務(wù)員。
20xx年_月_日至_月_日,根據(jù)__市人社局的安排,我有幸參加了__市20xx年第_批新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這為期_天的培訓(xùn)中,我參加了莊嚴(yán)的認(rèn)識(shí)宣誓儀式,學(xué)習(xí)了公務(wù)員的四個(gè)起點(diǎn)、公務(wù)員制度、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展、保密法規(guī)、公務(wù)員行為規(guī)范與禮儀、機(jī)關(guān)公文寫作與處理、工作方法與心理調(diào)適等課程,同時(shí)也受到了廉政教育和依法行政的教育。在此過(guò)程中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)此次培訓(xùn),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、明確了自我角色定位,提升了認(rèn)識(shí)
通過(guò)本次初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作并像想象中那么簡(jiǎn)單,要想做一名合格的公務(wù)員,不僅要有積極的態(tài)度、飽滿的熱情和積極的干勁,還需要具備豐富的行政職業(yè)能力和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。只有這樣,在以后的工作中,我才能更加準(zhǔn)確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、增長(zhǎng)了政治理論知識(shí),提高了能力
為了讓我們能夠盡快熟悉公務(wù)員工作,__市委黨校為我們安排了大量而豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到,要做一名合格的公務(wù)員,首先必須提高自身的政治理論素養(yǎng),應(yīng)熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前各種社會(huì)政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路,只有方向走對(duì)了,我們才能走得穩(wěn),走得遠(yuǎn),而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是我們把握方向的基石。
同時(shí),通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),讓我對(duì)公務(wù)員所需要具備的業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)自己的工作心態(tài)進(jìn)行了良好的調(diào)整,使得我可以盡快適應(yīng)崗位,盡快熟悉工作。
三、樹立了終身學(xué)習(xí)理念,確定了目標(biāo)
__在第_屆全國(guó)人民滿意的公務(wù)員和人民滿意的公務(wù)員集體表彰大會(huì)曾經(jīng)對(duì)公務(wù)員提出過(guò)三點(diǎn)要求,首先就是要做勤奮學(xué)習(xí)的模范。要做一名合格的公務(wù)員,就要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,知識(shí)的更新速度也更為快速,每個(gè)人掌握的知識(shí)都是有限的。作為一名公務(wù)員,我們更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)新的理論、新的知識(shí)。
從而在面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,迎接新的挑戰(zhàn)時(shí),我們才能做到臨危不懼,順利攻關(guān)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深化了對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了自己的工作目標(biāo),同時(shí),也自知在政治思想及專業(yè)知識(shí)方面仍有一定差距,今后仍需要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),提升業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中創(chuàng)新,恪盡職守地做一名合格的公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的學(xué)員們:
大家上午好,能夠參加這次縣人事局組織的公務(wù)員初任培訓(xùn)我感到非常的榮幸。在這短短的幾天時(shí)間里,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員法、科學(xué)發(fā)展觀、公務(wù)員行為規(guī)范、遠(yuǎn)程教育以及兩條例等課程,并且進(jìn)行了考試。我非常珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感覺(jué)收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都有了很大提高,學(xué)到了很多東西,而且學(xué)員之間還增進(jìn)了友誼。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求,才不會(huì)被淘汰。從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。
首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。
其次,公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好“三個(gè)代表”,更要用好“三個(gè)代表”,在實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。
第三,公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),而這種效率來(lái)源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下,也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
最后,公務(wù)員必須做先進(jìn)文化的代表。公務(wù)員必須形成自己先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,必須成為社會(huì)正確價(jià)值觀的引導(dǎo)者和社會(huì)行為的標(biāo)桿。
為了讓我們盡快掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在短短幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,學(xué)員們豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力,在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)了自己,受益匪淺。我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)公務(wù)員提出了更高的要求,而我們距離知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求還存在一定的差距。這就要求我們自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高理論素養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)多做貢獻(xiàn)。要加速更新知識(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí)。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,就必須不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),更新知識(shí)。要不斷提高決策水平和管理水平。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),不懂管理、決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢能計(jì)算的了。公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力,提高決策管理水平。
我們這些學(xué)員來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位,是這次培訓(xùn)把我們聚集到了一起,給我們一次難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這幾天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼。
本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將會(huì)遇到各種各親的問(wèn)題,這就要求我們:
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn),我深感自己學(xué)識(shí)的不足,在今后的工作中,我們要不斷地加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。
2、要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,要牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的觀念,樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律,努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20_年12月,我作為_省地方稅務(wù)局20_年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員,根據(jù)《_省地方稅務(wù)局關(guān)于舉辦全省地稅系統(tǒng)公務(wù)員初任培訓(xùn)班的通知》(甘地稅明電46號(hào))文件要求,參加了由省地方稅務(wù)局和中國(guó)共產(chǎn)黨委黨校聯(lián)合舉辦的20_年_省地稅系統(tǒng)公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期兩周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班精心安排多名經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)識(shí)淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了精神,同時(shí)還就《公務(wù)員法》、公文寫作、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)知識(shí)等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),并組參加了豐富多彩的課外文體活動(dòng)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間僅有短短的兩周,但一路走來(lái),卻收獲頗多,不僅我自己的知識(shí)得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展,而且自己的認(rèn)識(shí)能力和對(duì)工作的態(tài)度也有了質(zhì)的提高,對(duì)于完成角色轉(zhuǎn)換、提高工作能力有很大的幫助。本次培訓(xùn)班的課程設(shè)置可以看出省局領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)本次培訓(xùn)的重視,其中既有關(guān)于稅收體系、稅務(wù)制度等系統(tǒng)理論知識(shí)方面的講座,又有公務(wù)員制度、依法行政、公務(wù)員素質(zhì)等方面知識(shí)的講座。授課老師們理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,授課內(nèi)容詳實(shí),形式多樣,使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了我國(guó)公務(wù)員制度的概況和我國(guó)機(jī)構(gòu)編制與運(yùn)行的程序,掌握了日常稅收工作中急需的一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),公務(wù)員常用的工作方法及技巧;明白了保守國(guó)家秘密和依法行政的重要性。公務(wù)員是一個(gè)最具正統(tǒng)意識(shí)和最具現(xiàn)代意識(shí)的精英群體,思維最活躍,要求最規(guī)整。職業(yè)的特殊性對(duì)我們的能力和素質(zhì)提出了更高的要求,它要求我們德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。因此,我們?cè)诩訌?qiáng)自身思想品德、政治覺(jué)悟、職業(yè)道德方面建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)要加強(qiáng)我們自身能力的提高和行為意識(shí)的培養(yǎng)。在生活中要不斷學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新。在處理日常工作時(shí)要遵守程序,講究規(guī)則,科學(xué)定位,把握方法。同時(shí),還要注意協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。通過(guò)這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及和其他地州市公務(wù)員的溝通交流,我認(rèn)清了所在崗位及所從事工作的重要性、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更加深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的稅務(wù)工作人員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn),為今后做好稅收工作打下良好的基礎(chǔ)。短短兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我感覺(jué)到自己在思想理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有了很大的提高,尤其是對(duì)如何做好一名合格的公務(wù)員感觸很深。我認(rèn)為要做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):
一、政治素質(zhì)過(guò)硬
一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與國(guó)際格局,要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)精神的學(xué)習(xí)解讀,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到稅務(wù)機(jī)關(guān)代表國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)籌集資金和在全面建成小康社會(huì)過(guò)程中的重要地位和作用。作為地稅系統(tǒng)新錄用的公務(wù)員,國(guó)家賦予了我們稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)。因此,要全面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深刻精神和科學(xué)發(fā)展重要思想的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力做到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用。努力改造主觀世界,堅(jiān)持正確的政治方向,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,養(yǎng)成高尚的道德情操,提高精神境界。除了要積極參加單位組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還要密切結(jié)合稅收工作和自身實(shí)際,充分借助電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體宣傳手段,不斷拓寬知識(shí)面,提高政策理論水平,增強(qiáng)明辨是非能力,努力在工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)養(yǎng)成三勤,勤動(dòng)手,勤思考,勤聯(lián)系稅收工作和個(gè)人思想實(shí)際,做到學(xué)有所益,學(xué)有所獲,學(xué)有所為。只有首先解決好方向問(wèn)題,我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求。
二、思想品德合格
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白初任培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。加入公務(wù)員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。樹立責(zé)任意識(shí),樹立全心全意為納稅人服務(wù)的思想,對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。今后的工作中,要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)精神與科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)把為人民服務(wù)作為做好一名合格公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn)與根本宗旨。在培訓(xùn)中我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,便于指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要做到愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,精益求精,一絲不茍地完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的稅務(wù)工作人員,為地稅事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。
三、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀
我們的富民強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高政府機(jī)關(guān)辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名公務(wù)員至關(guān)重要。所以我今后要不斷學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)與政策方針,提高自己的素質(zhì)能力,精通稅務(wù)、財(cái)會(huì)知識(shí),熟悉納稅人情況,懂得數(shù)據(jù)分析、能夠通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,把自己打造成本領(lǐng)過(guò)硬、工作可靠的稅收?qǐng)?zhí)法隊(duì)伍中的業(yè)務(wù)骨干,更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
如何才能做到這三個(gè)合格呢?通過(guò)這一周來(lái)的培訓(xùn)我覺(jué)得最好最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。我們的中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)該說(shuō)是身先力行為我們做出了表率,無(wú)形中向我們每個(gè)人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號(hào)。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī),我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。
2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新速度快,更是對(duì)公務(wù)員的工作提出許多新的要求,要求每名公務(wù)員具備業(yè)務(wù)、職業(yè)道德、人際交往等各個(gè)方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展,既注重業(yè)務(wù)提升,更要做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到,但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。
應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我更加清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。今后我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。
我參加了第十期科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)、開闊了思維眼界、提高了領(lǐng)導(dǎo)能力、增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié):
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會(huì)
一是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。此次培訓(xùn)安排了系列重要講話精神,市情,管理能力,黨風(fēng)廉政建設(shè),群眾路線教育,依法行政等課程,培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng),緊扣形勢(shì)發(fā)展要求,突出抓住當(dāng)前最重要、最突出、最關(guān)注的重大問(wèn)題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,貼近我們的工作實(shí)際,針對(duì)性、實(shí)用性很強(qiáng)。各位老師理論精湛、見(jiàn)解獨(dú)到的授課使我深受啟發(fā)和教育。
二是學(xué)習(xí)氣氛活躍。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、生動(dòng)活潑,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效。在老師課堂授課的基礎(chǔ)上,學(xué)員之間圍繞培訓(xùn)課程和工作實(shí)際進(jìn)行了深入交流,大家普遍感受到通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己的學(xué)習(xí)內(nèi)存在擴(kuò)容,思維空間在拓展,理論底氣在增強(qiáng),個(gè)人的思考與集體的智慧凝聚成一種思想力,碰撞出很多新的見(jiàn)識(shí)、新的觀點(diǎn),達(dá)到了在互學(xué)中啟發(fā)思路、共同提高的目的。
三是學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)開始就對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了要求,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,全體學(xué)員按照要求遵守紀(jì)律,實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,全身心投入到學(xué)習(xí)中。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和考勤制度,不遲到、不早退、不缺席,集中精力潛心學(xué)習(xí)、靜心思考,結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際撰寫了心得體會(huì)。大家嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活躍、向上的精神風(fēng)貌,以過(guò)硬的作風(fēng)保障了學(xué)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),課程安排了覆蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明及黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域,通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)系列重要講話精神和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神的理解與把握,進(jìn)一步堅(jiān)定了貫徹落實(shí)中央決策部署的決心,堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信念。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)了工作信心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容很多以提高學(xué)員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力為重點(diǎn),有針對(duì)性地回應(yīng)了科級(jí)公務(wù)員在領(lǐng)導(dǎo)崗位和實(shí)際工作中面臨的困惑和難題,把脈精湛、有的放矢,增強(qiáng)了我們回到工作崗位后進(jìn)一步破解難題、推動(dòng)發(fā)展的能力和信心。通過(guò)學(xué)習(xí)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、管理能力、媒體溝通與輿情應(yīng)對(duì)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等課程,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要更加注重培養(yǎng)科學(xué)決策能力、組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力;要更加注重增強(qiáng)執(zhí)行力,增強(qiáng)全局觀念和大局意識(shí),吃透上情、摸透下情,結(jié)合實(shí)際推進(jìn)黨的路線方針政策和上級(jí)決策部署在本地本單位的貫徹落實(shí);要更加注重培養(yǎng)駕馭復(fù)雜局面的能力、妥善處理各種新矛盾新問(wèn)題的能力、應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的能力、應(yīng)急管理的能力和輿情引導(dǎo)的能力。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。公務(wù)員履職盡責(zé),這是最基本的職業(yè)道德。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要在其位,謀其政,盡其責(zé),把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)做一份責(zé)任,一份壓力,依法履職,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)和推進(jìn),不斷適應(yīng)工作要求和發(fā)展的需要。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)了公仆意識(shí)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終貫徹者為民務(wù)實(shí)清廉的公仆意識(shí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,尊重人民的主體地位,發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;必須做到為人民用權(quán)、為人民服務(wù)、為人民謀利;必須做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
我于2009年參加廣西省公務(wù)員考試,被錄用為公務(wù)員,成為了一名光榮的監(jiān)獄人民警察。10月份,我參加了為期三個(gè)月的新任公務(wù)員培訓(xùn)。在此,我對(duì)自己三個(gè)月來(lái)的`培訓(xùn)進(jìn)行一次小結(jié)。
一、堅(jiān)定立場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
作為一名新時(shí)期的監(jiān)獄人民警察,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),時(shí)刻同黨中央保持高度的一致。在培訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神,嚴(yán)格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極參加學(xué)習(xí)討論我的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,理論修養(yǎng)得到了提高,政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng),在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基,為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了可靠的思想保證。
在個(gè)人修養(yǎng)方面,我始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,和諧相處,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的作風(fēng),不趨炎附勢(shì),不欺上瞞下;不在背后議論他人是非,豁達(dá)大度,不小肚雞腸,大事講原則,小事講風(fēng)格,不與同事斤斤計(jì)較。
二、求真務(wù)實(shí),刻苦鉆研,逐步提高業(yè)務(wù)水平和能力。
在到監(jiān)獄工作之前我是一名在校大學(xué)生。面對(duì)角色的巨大轉(zhuǎn)變我明白我有很多的東西需要不斷地學(xué)習(xí)在工作中,我從最基礎(chǔ)的一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),立足本職工作,刻苦鉆研工作方法,不斷開拓創(chuàng)新。通過(guò)向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向老干警學(xué),使我學(xué)到了很多管理教育罪犯方面的工作方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和探索,我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常開展,在日常的各項(xiàng)工作中,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,樹立正確的態(tài)度勤勉盡責(zé)。
勤勉盡責(zé)是對(duì)一名監(jiān)獄人民警察的起碼要求,是一種品質(zhì),更是一種工作態(tài)度。自到監(jiān)獄工作以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作石頭,任何時(shí)候都以工作為重,全身心投入。在實(shí)際工作中,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索工作方法,努力做到“勤工作”。此外,我努力提高認(rèn)識(shí),響應(yīng)上級(jí)要求,積極參加訓(xùn)練,練出好身體,練出好形象,練出好素質(zhì),努力做到“勤訓(xùn)練”。除此之外,在日常工作中,我努力做到勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦。遇到問(wèn)題勤動(dòng)口,多向老干警請(qǐng)教,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué);多寫筆記心得勤動(dòng)手,寫各種法律文書,努力提高自己法律文書的制作水平;多思考問(wèn)題勤動(dòng)腦,只有勤思考、勤琢磨、勤研究,善于分析問(wèn)題,才能更好的解決問(wèn)題。
雖然三個(gè)月的培訓(xùn)讓我有了一定的提高和進(jìn)步,但是我也認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處:
一、業(yè)務(wù)知識(shí)還存在欠缺,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高;
二、思想上有依賴性,有時(shí)怕麻煩,存在畏難情緒。
三、角色的轉(zhuǎn)變上仍然沒(méi)有到位
回顧三個(gè)月的培訓(xùn)歷程,雖然在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但我深知離一名合格的監(jiān)獄人民警察相距甚遠(yuǎn),在今后的工作中我一定克服存在的缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型監(jiān)獄人民警察。
公務(wù)員崗前培訓(xùn)總結(jié)
公務(wù)員崗前培訓(xùn)是公務(wù)員招錄考試中的重要環(huán)節(jié),其目的在于提高新進(jìn)公務(wù)員的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德,使其更好地適應(yīng)新單位和新崗位。在從事公務(wù)員崗前培訓(xùn)的這段時(shí)期,我們深感受益匪淺,現(xiàn)在就此進(jìn)行總結(jié)和回顧。
首先,通過(guò)入黨宣誓和政治理論學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,必須做到忠誠(chéng)于黨和人民,維護(hù)黨的先進(jìn)性,以及關(guān)注黨的方針政策、調(diào)整思維方式。對(duì)于組織技術(shù),我們要遵守以黨性原則為核心、實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)是的“兩重”管理原則,明確工作任務(wù)和能力,把工作落實(shí)到單位和個(gè)人。
其次,我們?cè)趯?shí)際業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到崗位要求,了解工作方法和流程,逐步熟悉并運(yùn)用相關(guān)政策、法律和規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),拓寬思維和視野。此外,在實(shí)際工作中還要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理,促進(jìn)內(nèi)部的溝通和合作,配合上級(jí)匯報(bào)、調(diào)整和聯(lián)絡(luò)工作,在工作中體現(xiàn)制度、創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)。
最后,我們從公務(wù)員職業(yè)形象的理念中學(xué)到,在類似于強(qiáng)大、高效、為民服務(wù)等方面保持良好的個(gè)人形象,加強(qiáng)全面深入的思考,關(guān)注公眾利益,樹立正能量和善良的社會(huì)形象。
綜上所述,公務(wù)員崗前培訓(xùn)對(duì)于新進(jìn)公務(wù)員來(lái)說(shuō)是非常重要的,它將有助于我們提高業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德,增強(qiáng)我們自身的責(zé)任感和社會(huì)使命感。希望廣大新進(jìn)公務(wù)員能夠加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好實(shí)際工作的精細(xì)化和專業(yè)性,為更好的服務(wù)和維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)期利益做出更大貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣人事局維人〔〕37號(hào)文件《縣關(guān)于“十一五”期間公務(wù)員培訓(xùn)情況調(diào)研工作的通知》精神,對(duì)照“‘十一五’期間云南省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表”,對(duì)我委—公務(wù)員培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)。在此次調(diào)研中共發(fā)放“‘十一五’期間培訓(xùn)個(gè)人需求調(diào)查問(wèn)卷”17份,收回有效問(wèn)卷17份?,F(xiàn)將“十一五”期間公務(wù)員培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視到位,完善培訓(xùn)教育工作格局
培訓(xùn)教育工作是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程,是最具經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),我委堅(jiān)持把培訓(xùn)教育工作作為一項(xiàng)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,高度重視并切實(shí)抓好。先后多次召開委務(wù)會(huì),專門研究部署我委公務(wù)員培訓(xùn)工作,并在全年工作安排中明確提出要加大干部培訓(xùn)力度和措施。結(jié)合《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí),把我委公務(wù)員培訓(xùn)的重點(diǎn)放在專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)上,不斷提高干部的業(yè)務(wù)能力和的綜合素質(zhì)。
二、培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)情況
“十一五”期間我委共有86人次參加了各項(xiàng)培訓(xùn)班,其中:經(jīng)委副主任園區(qū)辦主任楊鈞同志參加了東西部對(duì)口培訓(xùn);有4位領(lǐng)導(dǎo)參加了初任培訓(xùn);有2人參加了任職培訓(xùn);4人參加了專門業(yè)務(wù)培訓(xùn);5人參加了素質(zhì)教育培訓(xùn);3人參加了公共管理培訓(xùn);1人參加了公共政策培訓(xùn);16人參加了突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法培訓(xùn);16人參加了“四項(xiàng)制度”培訓(xùn);16人參加了危機(jī)管理培訓(xùn);18人參加了其他培訓(xùn)項(xiàng)目。
三、公務(wù)員培訓(xùn)成績(jī)明顯
今年我委對(duì)“十一五”期間公務(wù)員的培訓(xùn)情況進(jìn)了一次摸底調(diào)查,對(duì)我委工作人員素質(zhì)基本情況有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)中取得的成績(jī)和存在不足,進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并且廣泛聽(tīng)取了干部職工對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議,并召開委務(wù)會(huì),認(rèn)真分析研究,明確了下一步進(jìn)行公務(wù)員培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。我們認(rèn)為:應(yīng)多培訓(xùn)、多考核,并盡量做到與實(shí)際工作緊密結(jié)合。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廣大干部職工對(duì)法律條規(guī)和法律精神的理解,并以此來(lái)增強(qiáng)對(duì)具體問(wèn)題的綜合分析、判斷、理解能力和實(shí)際操作能力。另外還要注意加強(qiáng)干部的素質(zhì)培訓(xùn),應(yīng)該有計(jì)劃、有針對(duì)性地多發(fā)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,而不要將學(xué)習(xí)資料僅僅局限于法律條文、文件政策上,應(yīng)多結(jié)合實(shí)際,結(jié)合自己的崗位,做到缺什么,學(xué)習(xí)什么,差什么,補(bǔ)什么,這樣才能做到有的放失。因此,學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程,要從平常抓起,盡量避免在考評(píng)檢查時(shí),突擊筆記,整理學(xué)習(xí)資料。這是我委對(duì)“十一五”期間國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作情況的總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
進(jìn)入文化部工作實(shí)現(xiàn)了我多年的心愿,在這里我找到了可以施展抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的空間。自七月初入部以來(lái),我切身體會(huì)到文化工作的樂(lè)趣和意義,同時(shí)也感到身上的責(zé)任和壓力。剛剛走出校門走上社會(huì),有憧憬也有困惑,每位新人都面臨著心態(tài)的調(diào)整和角色的轉(zhuǎn)變。參加了人事司舉辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班,使我對(duì)公務(wù)員這一社會(huì)角色有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)所從事的文化交流工作的特點(diǎn)、要求和重要性有了更深的了解。短短一周的培訓(xùn)班,對(duì)每個(gè)文化部新成員的教育和指導(dǎo)意義是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。既然人最可怕的是忘記,因此我有必要將參加本次培訓(xùn)班的收獲和感受總結(jié)并記錄下來(lái),與大家分享和共勉。
一、體驗(yàn)拓展,感受幸福。
本次培訓(xùn)班雖然只有短短一周的時(shí)間,但內(nèi)容充實(shí)、新穎,形式活潑,給我印象最深刻感受最深的是在北京拓展學(xué)校參與的四項(xiàng)拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練(OUTWARD DEVELOpMENT)是本次培訓(xùn)班的精品課程,也是開班前最令大家期待、帶給我們諸多懸念的一項(xiàng)內(nèi)容。雖然拓展訓(xùn)練聽(tīng)起來(lái)確實(shí)能引起年輕人極大的興趣,激發(fā)參與的熱情,但作為班上體型最大、行動(dòng)不算靈活的我確實(shí)在開始的時(shí)候有很多顧慮和擔(dān)憂,既擔(dān)心自己因能力不足完不成訓(xùn)練任務(wù),又考慮到這樣會(huì)不會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿,影響集體的榮譽(yù)。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),真的很感謝其他學(xué)員對(duì)我的理解和支持,大家開始就推舉我作隊(duì)長(zhǎng),使我在不覺(jué)之間成為隊(duì)里的核心,而且在接下來(lái)的四項(xiàng)訓(xùn)練中給了我許多特殊的照顧和鼓勵(lì),這些理解和關(guān)懷都使我在訓(xùn)練中能始終保持一種平和的心態(tài)完成自己在隊(duì)中應(yīng)該做好的工作,扮演好屬于自己的角色。
每個(gè)人從拓展訓(xùn)練中得到的感受和收獲是不盡相同的,對(duì)我而言最深的體會(huì)就是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中真正做到相信別人和相信自己有多么重要。首先團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都不是孤立的,每個(gè)個(gè)體之間需要溝通和協(xié)作,所有這些都應(yīng)建立在個(gè)體之間互相信任的基礎(chǔ)上。當(dāng)一個(gè)人的工作遇到難題的時(shí)候,也許身邊某個(gè)人的一句話就能令他茅塞頓開、迎刃而解。
所以拓展訓(xùn)練中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)感人的場(chǎng)面:當(dāng)一個(gè)隊(duì)員要做一個(gè)高難度動(dòng)作的時(shí)候,其他隊(duì)員把手搭在他的身上喊著他的名字為他打氣,這種人性的關(guān)懷和鼓勵(lì)通常會(huì)使做動(dòng)作的隊(duì)員消除緊張,激發(fā)斗志。在做背摔項(xiàng)目的時(shí)候,當(dāng)其他隊(duì)員大聲喊道“我們準(zhǔn)備好了”,“張振來(lái)了,我們不閃”的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)真是一種很幸福的感覺(jué),當(dāng)我做動(dòng)作的一剎那我想到只要我能勇敢地向后倒下去,我相信身后十幾支堅(jiān)實(shí)的臂膀就能一直撐住自己,在這一刻我做到了相信他人,也正是因?yàn)檫@樣我十分順利地完成了我第一項(xiàng)拓展,感受到了成功后的幸福和喜悅。拓展訓(xùn)練既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng),也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的鍛煉和考驗(yàn)。在“斷橋跨越”時(shí)很多人的心態(tài)都是很復(fù)雜的,高度和障礙給每個(gè)人的心理上都或多或少的帶來(lái)一些恐懼和畏怯,在這個(gè)時(shí)候怎樣在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己的心態(tài),放松緊張的情緒,相信自己可以在很高的地方完成平地上也許輕而易舉就能搞定的動(dòng)作,這對(duì)每個(gè)人都是個(gè)考驗(yàn)。我做到了相信自己的能力,所以我成功了!
拓展訓(xùn)練讓我們?cè)诜e極參與和深切體驗(yàn)中受益匪淺。當(dāng)我經(jīng)歷了一系列心理、體能和智力上的考驗(yàn)以后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待工作和生活,對(duì)待集體和同事有了更加積極的態(tài)度,思路在開闊,認(rèn)識(shí)在提高,心理在成熟!
二、做符合時(shí)代要求的合格的國(guó)家公務(wù)員。
在中央文化干部管理學(xué)院的幾天培訓(xùn),幾位司局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、現(xiàn)身說(shuō)法,用他們樸實(shí)真切的言談給我們上了極為生動(dòng)的一課,我最大的收獲是認(rèn)識(shí)到做一名怎樣的國(guó)家公務(wù)員才是符合時(shí)代要求,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的:
1、做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型的國(guó)家公務(wù)員。
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),是信息大爆炸的社會(huì)。中國(guó)加入WTO以后,對(duì)政府公務(wù)人員的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平提出了更高的要求。尊重知識(shí),提倡學(xué)習(xí)是時(shí)代對(duì)我們的要求。孟曉駟副部長(zhǎng)在培訓(xùn)班開班典禮上要求大家要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,做到終身學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)。
作為剛剛參加工作的大學(xué)生,要力爭(zhēng)用最短的時(shí)間盡快熟悉本職工作的內(nèi)容、任務(wù)和職責(zé)。除了應(yīng)將學(xué)校里所學(xué)的基本知識(shí)和技能盡可能多的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,還應(yīng)在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)和摸索,這包括要勤于思考、留心觀察,要虛心請(qǐng)教、善于交流。有人曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì),高校學(xué)到的知識(shí)只有大約24%符合實(shí)踐的需要。這就要求我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷汲取補(bǔ)充新的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。首先要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),包括政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、文史哲常識(shí)等等,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,提高政治敏銳感和鑒別力,加強(qiáng)文化修養(yǎng)。應(yīng)以“黨性修養(yǎng)、理性思維、世界眼光”思考和分析問(wèn)題。此外,作為從事外事工作的青年干部,應(yīng)不斷提高外語(yǔ)業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì),充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言是文化外交官最有利的工具和武器。在本次培訓(xùn)班中各位司局領(lǐng)導(dǎo)提醒我們還應(yīng)不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),未來(lái)社會(huì)是法制社會(huì),政府是法制政府。尤其是中國(guó)入世后與世界接軌,作為政府公務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)和國(guó)際慣例的了解和學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)依法行政、依法治國(guó)。
2、做有責(zé)任感和職業(yè)風(fēng)尚的人民公仆。
國(guó)家公務(wù)員應(yīng)“憂樂(lè)天下、公而忘私、重義輕利”,孟副部長(zhǎng)在對(duì)新公務(wù)員提的四點(diǎn)希望中指出:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下政府是服務(wù)的政府,公務(wù)員應(yīng)牢記自己是人民的公仆,“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”。
談到責(zé)任感,作為外事工作者更應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),所謂“外事無(wú)小事”,就是要求我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)外工作的重要性和敏感性,盡可能做到細(xì)心、細(xì)致、全面。
在工作中和與同事的交往中,應(yīng)“虛心、用心、誠(chéng)心”,真誠(chéng)公正,要善于聽(tīng)取別人的建議,注意溝通交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。在拓展訓(xùn)練的時(shí)候培訓(xùn)師曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子給我留下很深的印象:兩個(gè)人每人一個(gè)蘋果,交換后每人還只有一個(gè)蘋果,但如果把蘋果換成一種思想,經(jīng)過(guò)交換,每人就能掌握兩種不同的思想。
3、做身心健康全面發(fā)展的青年一代。
身體是本錢,是載德、識(shí)、才之舟,我們應(yīng)主動(dòng)鍛煉,養(yǎng)成好的習(xí)慣,以適應(yīng)未來(lái)艱苦工作的需要。人事司呂章申司長(zhǎng)在談到心理素質(zhì)的培養(yǎng)時(shí),希望大家多用辯證法的頭腦考慮問(wèn)題,做到換位思考。他用鄭板橋的名言“難得糊涂,吃虧有?!备嬖V我們?cè)谀婢趁媲埃谧陨砝鏌o(wú)法得到滿足的時(shí)候,如何保持一種平和健康的心態(tài)。我想這種辯證的思想對(duì)于我們這些競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大的年輕人來(lái)說(shuō)有很好的借鑒意義。
培訓(xùn)班已經(jīng)圓滿結(jié)束了,培訓(xùn)期間大家熱烈討論、積極交流的場(chǎng)面以及各位司局長(zhǎng)一系列精辟的闡述和見(jiàn)解仍然令我記憶猶新。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)總結(jié)所得的時(shí)候,我感到身上的學(xué)生氣確實(shí)少了很多,也許這就是我們應(yīng)該完成的一種轉(zhuǎn)變,走上公務(wù)員之路,我相信我會(huì)走好!
我國(guó)正處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時(shí)期,在這樣一個(gè)階段,經(jīng)濟(jì)取得了飛速的發(fā)展,但是作為與之對(duì)應(yīng)的政治體制改革顯得就相對(duì)薄弱很多。這其中作為政府重要推動(dòng)器的公務(wù)員制度的改革顯得尤為重要??v觀我國(guó)公務(wù)員制度的發(fā)展史,可發(fā)現(xiàn)公務(wù)員制度的完善對(duì)于推動(dòng)國(guó)家整個(gè)政治體系趨向經(jīng)濟(jì)體制的方向,具有極大的作用。因此在現(xiàn)行條件下,構(gòu)建具有中國(guó)特色的國(guó)家公務(wù)員體系具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
1月1日《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的頒布,極大的推進(jìn)了國(guó)家公務(wù)員制度的改善,而這一制度的完善,是以我國(guó)多年的干部人事制度為基礎(chǔ),既考慮了我國(guó)的國(guó)情,也借鑒了西方國(guó)家公務(wù)員制度的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)這一法令的頒布是代表著中國(guó)特色的一部在中國(guó)公務(wù)員制度發(fā)展史上具有里程碑的開始。從內(nèi)容方面來(lái)看可發(fā)現(xiàn),其中的宗旨就是始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù);最基本的路線就是要堅(jiān)持黨的路線不動(dòng)搖;最佳的用人環(huán)境則是公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu);最有效率的方法則是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分類管理。
隨著WTO后各國(guó)政府間交流與對(duì)話的加強(qiáng),對(duì)政府工作人員素質(zhì)要求逐步提高。在構(gòu)建當(dāng)今高效政府的進(jìn)程中,各國(guó)政府都明顯感到作為整個(gè)國(guó)家的方針政策的制定和推行者----各級(jí)公務(wù)員素質(zhì)直接影響著執(zhí)政能力與政府作為的效率勵(lì)志網(wǎng)。作為公共部門之一的政府要進(jìn)行通過(guò)有效人力資源開發(fā)從而提升綜合素質(zhì)就不得不把公務(wù)員培訓(xùn)作為憑籍手段。
實(shí)踐表明:持續(xù)、有效、及時(shí)的公務(wù)員培訓(xùn)對(duì)各級(jí)政府提高行政管理水平至關(guān)重要。中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)制度各有其基于特定國(guó)家政治、歷史背景的個(gè)性化優(yōu)點(diǎn)而在相互借鑒中相互吸收、遷移、同化。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,不高的考試成本和相對(duì)公正的錄用程序使很多人將國(guó)家公務(wù)員考試作為職業(yè)規(guī)劃的備選,而長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)成效和明顯的比較優(yōu)勢(shì),也成為人們報(bào)考國(guó)家公務(wù)員的主要考慮因素。近年來(lái),國(guó)家公務(wù)員報(bào)考數(shù)量持續(xù)走高,謀職于國(guó)家機(jī)關(guān)也成為很多高學(xué)歷人群的第一擇業(yè)目標(biāo),再加上“優(yōu)中選優(yōu)”的嚴(yán)格篩選程序,就使得國(guó)家公務(wù)員考試產(chǎn)生很強(qiáng)的精英吸納作用。但是,公共部門壟斷社會(huì)精英資源,不僅使其他社會(huì)部門無(wú)法吸納有用的人才,影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也使權(quán)力監(jiān)督遭遇深刻危機(jī),因此這對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展自然不是件好事。
報(bào)考國(guó)家公務(wù)員應(yīng)該說(shuō)是眾多高校畢業(yè)生經(jīng)過(guò)理性思考后的一種較為現(xiàn)實(shí)和穩(wěn)妥的擇業(yè)行為。只要巨大的就業(yè)壓力存在,國(guó)家公務(wù)員報(bào)考熱的現(xiàn)象就還會(huì)持續(xù)。
工作和學(xué)習(xí)中我們需要處理多種多樣的文檔,優(yōu)秀的范文都是寫作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)范文能夠激發(fā)我們的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,如何快速寫好一篇范文?欄目小編為大家精心挑選了一篇題為“培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫”的好文。
20xx年8月24日,帶著夢(mèng)想踏上了我的北碚之行,這里的山山水水,這里的火鍋小吃,這里人們的熱情都給了我深深的感動(dòng),這次國(guó)培計(jì)劃共分為三個(gè)階段,專家引領(lǐng)理論提升階段,影子基地培訓(xùn)階段,反思與總結(jié)階段,在西南大學(xué)為數(shù)不多的日子里,回想起這段時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有收獲,有欣慰,一路走來(lái),有幸福,有感恩。
在重慶西南大學(xué)一個(gè)月專家引領(lǐng)理論提升的階段,我感受了許多學(xué)者的思想和理念,和許多資深的教育專家有了面對(duì)面的交流,在這里的每一節(jié)課堂,我都深深體味到這些學(xué)者亦或一線教師帶給我們的不一樣的精彩,讓我有了更多的收獲,有了更開闊的眼界,讓我受益匪淺,不虛此行。在這次培訓(xùn)中我有幸傾聽(tīng)了許多專家和學(xué)者精彩的講解,從趙鑫老師的創(chuàng)新教育漫談到吳家平老師的實(shí)用數(shù)學(xué),從饒英老師的成長(zhǎng)歷程到羅建華老師的生動(dòng)數(shù)學(xué),從新舊知識(shí)的對(duì)比到教師職業(yè)道德專業(yè)成長(zhǎng)的更新,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我對(duì)教育理念和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。感悟反思,體會(huì)頗多!
趙鑫老師在創(chuàng)新教育漫談中提到課堂評(píng)價(jià)體系,并且用“零作業(yè)批改”舉例,讓學(xué)生減負(fù)的同時(shí)也讓老師減負(fù),的確,創(chuàng)新課堂不僅體現(xiàn)在備課和課堂上,同時(shí)還應(yīng)該體現(xiàn)在評(píng)價(jià)機(jī)制以及作業(yè)設(shè)計(jì)上,我所在的學(xué)校實(shí)行生本教育已經(jīng)好幾年了,從課前的預(yù)學(xué),到課堂的共學(xué),以及課后的延學(xué),打破了原有的作業(yè)設(shè)計(jì),讓學(xué)生真正帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,和孩子們?cè)谝黄饏⑴c交流,分享快樂(lè),真正體現(xiàn)了以生為本的快樂(lè)課堂,這和趙鑫老師的創(chuàng)新教育無(wú)疑是不謀而合的。其次,給我印象最深的應(yīng)該是大家都很喜歡的羅建華老師的“生動(dòng)數(shù)學(xué)”,聽(tīng)他的座談,無(wú)疑是幸福的,因?yàn)榭梢杂眯牡娜ジ惺芩某砷L(zhǎng)歷程,總能在某一刻深切的體味數(shù)學(xué)的生動(dòng)與美!總想當(dāng)一回他的學(xué)生。。。體味饒英老師的成長(zhǎng)歷程,總會(huì)有一些酸澀在其中,饒英老師用自己的成長(zhǎng)之路告訴我們“親其師,信其道”是多么的重要。
9月24日,為了強(qiáng)化新課程教學(xué)理念、感受影子學(xué)校教學(xué)氛圍和目標(biāo)意識(shí),能夠讓自己在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提升解讀教材的能力,提升課堂操作和評(píng)價(jià)能力,在西南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了石油路小學(xué),在這里開始了我們?yōu)槠谝粋€(gè)月,以基于目標(biāo)達(dá)成的活力教學(xué)實(shí)踐為主題的影子研修培訓(xùn)生活,在這里,我和我的組員們認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)老師劉靚華老師,在劉老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)傾聽(tīng)了二年級(jí)的常態(tài)課《解決問(wèn)題》,五年級(jí)周老師的《商的近似數(shù)》,孩子們?cè)诩m錯(cuò)和質(zhì)疑中獨(dú)立思考,在和小組孩子們的配合中尋找解決求商的近似數(shù)的好方法;以及一年級(jí)王老師帶給我們的《減法》,在五年級(jí)孩子們的激情中感受了陳老師的《循環(huán)小數(shù)》,三年級(jí)李開惠老師帶給我們的《解決問(wèn)題》,同時(shí)在石油路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們也認(rèn)真傾聽(tīng)了幾節(jié)示范課,比如三年級(jí)李老師的《倍的認(rèn)識(shí)》,陳藝主任《可能性》等,我們?cè)诟惺苊恳还?jié)課不同教師異樣風(fēng)采的同時(shí),也深深的為石油路小學(xué)教師和孩子們?cè)谡n堂上的和諧融洽動(dòng)容,在課堂上,教師耐心地鼓勵(lì)孩子們大膽提問(wèn),大膽質(zhì)疑和大膽交流,課堂中每一位老師都在真誠(chéng)傾聽(tīng)每一位孩子們的發(fā)言,微笑的面對(duì)每一位學(xué)生,給每一次回答不一樣的評(píng)價(jià),給孩子們充分的鼓勵(lì),“蹲”下身來(lái)和每一個(gè)孩子探究討論,期待著課堂上不同的聲音出現(xiàn)。在這里,每一位學(xué)生都是課堂的小主人,每一位老師都是課堂的引領(lǐng)者,沒(méi)有以前的“填鴨”,只有師生之間,生生之間那份默契,那份配合,這樣的課堂是愜意的,是舒服的。
有人說(shuō)“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生?!瘪雎?tīng)專家的講座,體味名家的案例教學(xué),與專家切磋交流,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了“文化大餐”,我們親自感受了名師的課堂,親身體驗(yàn)著石油路小學(xué)數(shù)學(xué)老師們教研的濃郁氛圍,學(xué)習(xí)著每一位老師不同的教學(xué)方法,體味著他們的教學(xué)思維,通過(guò)不斷地聽(tīng),思,學(xué)讓我們加深了對(duì)教學(xué)的理解,對(duì)課堂的掌控,對(duì)細(xì)節(jié)的把握,對(duì)教學(xué)藝術(shù)的提高,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,使我在理論上對(duì)教育、教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我們的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該是真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。
不知道別人是怎樣理解一節(jié)好課,記得以前有人說(shuō)過(guò):好課就該是聽(tīng)起來(lái)特別舒服的課堂,是的,好的數(shù)學(xué)課,必須關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué),樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出“數(shù)學(xué)味”!新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。
這次培訓(xùn)無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。還記得錢金濤老師在培訓(xùn)時(shí)這樣感悟到:“四十以后,最警惕的是滑入麻木和灰暗的跳蚤人生——得給自己的事業(yè)和家庭點(diǎn)上酒精燈,對(duì)教師來(lái)說(shuō),這個(gè)酒精燈就是教育,得有一點(diǎn)浪漫情懷,從萬(wàn)事休的塵土中把浪漫情懷拎出來(lái)!”我雖然沒(méi)有錢老師如此深的感悟,但我愿意用這句話來(lái)激勵(lì)自己,讓自己在工作生涯中少一些懈怠,多一些激情。。。我將且行且珍惜,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的實(shí)踐中!不斷充實(shí)和完善自我!
近期公司組織了一次赴xx的團(tuán)建活動(dòng),非常開心能成為其中一員,在一個(gè)個(gè)刺激而富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)建項(xiàng)目,使我深刻體會(huì)到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的精髓以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。我們?cè)阱憻捴袑W(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,收獲了團(tuán)結(jié)與信任,增強(qiáng)彼此間的交流與合作,總之受益匪淺。
第一天,團(tuán)建游戲“國(guó)王躲避球”讓我印象深刻,游戲很有趣,大家以最快的速度彼此熟悉了起來(lái),組建團(tuán)隊(duì),配合得當(dāng),小伙伴在場(chǎng)外興奮的拿著沙包向場(chǎng)內(nèi)躲避的小伙伴們?nèi)尤?,臉上都掛著洋溢的笑容,游戲很是激烈,勝?fù)難分。這個(gè)游戲讓我感受到一個(gè)人的能力有限,我們必須互相幫助,才能將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大,更彰顯了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采與實(shí)力。
接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)游戲更是緊張激烈、精彩紛呈。五毛一塊、解手環(huán)等,讓大家感受到了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的息息相關(guān),隊(duì)友們?cè)诒舜诵湃沃行纬闪死喂痰膱F(tuán)隊(duì),在一次次的嘗試、總結(jié)、失敗與成功中,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與合作的重要性,更深切的理解到日常工作中的有效方法和團(tuán)隊(duì)管理的藝術(shù)。
第二天我們參觀了位于xx縣城有名的革命舊址xx展覽館,以及革命先輩xx、齊心的故居。院子里的棗樹、石磨、馬槽無(wú)不透漏著歲月的痕跡,那里的一草一木都讓我感同身受在那特殊的年代,革命先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、不怕苦難、為民服務(wù)的革命精神。
雖然只是短短的兩天團(tuán)建,但是,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人從陌生到熟悉,從客套禮貌到無(wú)話不說(shuō),我們建立了友誼的小船,一起活動(dòng)一起說(shuō)笑,很難得也很難忘。當(dāng)我們的手緊牽的時(shí)候,我們就是同舟共濟(jì)的兄弟;當(dāng)我們的心緊連的那刻,我們就是惺惺相惜的家人。活動(dòng)結(jié)束了,但是我們從中獲得的團(tuán)結(jié)和信任不會(huì)結(jié)束,我們會(huì)成為扶貧戰(zhàn)線上合作緊密的戰(zhàn)友,一起迎難而上、攻克難關(guān),勇挑自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天是20xx年7月9日,離參加公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練已過(guò)去兩天時(shí)間,時(shí)間的推延沒(méi)有抹去在英德黃花鎮(zhèn)受訓(xùn)的點(diǎn)滴經(jīng)歷與感受。此刻的我坐在電腦前,回顧短短兩天拓展培訓(xùn)的全過(guò)程,依然記憶猶新。教練、隊(duì)友,每一個(gè)項(xiàng)目,每一次分享,每一次點(diǎn)評(píng),都?xì)v歷在目。
其實(shí)我去之前對(duì)這次培訓(xùn)完全沒(méi)有感覺(jué),我想,兩天的培訓(xùn),我們究竟能領(lǐng)悟到什么?能提高什么?我就是這樣抱著懷疑的心態(tài)去參加這樣兩天的訓(xùn)練。但是事實(shí)告訴我,兩天的培訓(xùn),確實(shí)可以改變很多東西。也許,只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗(yàn)的才是最真實(shí)的,只有在這種經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們才會(huì)思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問(wèn)題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無(wú)數(shù)的經(jīng)歷與體驗(yàn)組成,正是這無(wú)數(shù)的經(jīng)歷與體驗(yàn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?、如何尋找人生的支點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,這次“信力量”素質(zhì)拓展之旅,一次新的體驗(yàn),讓我受益良多,我深深地感受到,我們,是一個(gè)厚德載物、志存高遠(yuǎn)、誠(chéng)信共贏的團(tuán)隊(duì);我們,是德高信的團(tuán)隊(duì)。
總結(jié)起來(lái),此次拓展培訓(xùn)有三大關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)、溝通、執(zhí)行力。
在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中,無(wú)時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作氣氛。從最開始的項(xiàng)目“互相認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員”到最后的項(xiàng)目“一線生機(jī)”,沒(méi)有一種是脫離團(tuán)隊(duì)而展開的;所有的游戲,包括“七巧板”、“板凳”、“一線生機(jī)”、“定向越野”等等,沒(méi)有一個(gè)不是圍繞著團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、執(zhí)行力而展開的;沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目不是在強(qiáng)調(diào)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任、有效溝通以及執(zhí)行力的重要性。從失敗和成功中我們得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各部門之間需要有效的溝通、反饋和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作和生活中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有多重要,已是不言而喻。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的了解。
是什么時(shí)候讓我們深刻地體會(huì)到我們是德高信的團(tuán)隊(duì)的?我想應(yīng)該是在7月6日晚上的“魔王的誓言”中的誓言。那天晚上,不知有多少人被淚水模糊了雙眼。當(dāng)我們竭斯底里、高度響亮、高度整齊、高度統(tǒng)一地喊著我們的誓言,至高無(wú)上的魔王仍然不讓我們通過(guò)時(shí),我深刻感受到,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)厚德載物、志存高遠(yuǎn)、誠(chéng)信共贏的團(tuán)隊(duì),目標(biāo)一致,只要堅(jiān)持下去就一定可以打動(dòng)魔王。最終,我們以堅(jiān)定不移的信念打動(dòng)了魔王,順利通過(guò),但那時(shí)的我們,內(nèi)心充著滿滿的感動(dòng)。
在這兩天的拓展訓(xùn)練中,每當(dāng)順利的完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們會(huì)歡呼雀躍;失敗時(shí),又會(huì)非常的懊悔,檢討自己的過(guò)失。每次項(xiàng)目結(jié)束后,教練會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行訓(xùn)練小結(jié),無(wú)論成敗與否每個(gè)人都要發(fā)表自己的意見(jiàn),談自己的想法同時(shí)提出建議,每一次的總結(jié)都是一次進(jìn)步。我感到訓(xùn)練小結(jié)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,使理論與實(shí)際相結(jié)合。在小結(jié)中,使我們能充分的發(fā)表自己的看法,學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)其他人的發(fā)言。經(jīng)過(guò)教練的總結(jié)和引導(dǎo),對(duì)以前一些模糊的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)素質(zhì)拓展培訓(xùn),不論是在團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是團(tuán)隊(duì)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
兩天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了。兩天時(shí)間,我感受到了英德黃花鎮(zhèn)的秀麗風(fēng)光,感受到了在英德德高信上班的伙伴的熱情,更重要的是,我們獲得了與一群之前素不相識(shí)的人的深切友誼。而這一切,皆因我們共同的選擇——德高信集團(tuán),我們就在德高信相遇相識(shí)。就像最后一天培訓(xùn)結(jié)束時(shí)有位隊(duì)友含著眼淚說(shuō)的:選擇了德高信,我們不后悔。
人生充滿了無(wú)數(shù)的第一次,每個(gè)“第一次”都是一個(gè)新的開始,每一次的體驗(yàn)都是一筆寶貴的財(cái)富,都值得我們認(rèn)真體味,用心珍藏。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,一步一個(gè)腳印。超越,讓每一天的自己都是一個(gè)嶄新的自己。感謝德高信,給了我這樣一個(gè)體驗(yàn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì);感謝教練與我的隊(duì)友們,與我共度這短暫但卻又充滿啟迪和激情的兩天。未來(lái)充滿變數(shù),還需要不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);但相信有了這兩天的培訓(xùn)經(jīng)歷,未來(lái)的路,我會(huì)更加用心地走下去,走得更穩(wěn)、更堅(jiān)定。
我們的誓言是:我們是一個(gè)厚德載物、志存高遠(yuǎn)、誠(chéng)信共贏的團(tuán)隊(duì);我們,是德高信的團(tuán)隊(duì)。最后,用一句歌詞,結(jié)束我的總結(jié):感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。
本人于20xx年8月到順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加為期半個(gè)月的數(shù)控車高級(jí)工培訓(xùn),本次培訓(xùn)使用廣數(shù)系統(tǒng)。從自己對(duì)數(shù)控只有小小的基礎(chǔ),到現(xiàn)在已經(jīng)掌握數(shù)控編程、模擬仿真、零件加工,以及初步掌握電腦編程。短短的半個(gè)月培訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)控有了更全面的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我熟練地掌握了數(shù)控編程和加工操作,收獲頗多。
一、在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題
由于我已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)普車高級(jí),所以對(duì)零件的加工工藝還是比較熟?;谶@個(gè)基礎(chǔ)上,我數(shù)車編程還是比較快上手的,機(jī)床面板操作就通過(guò)一邊加工一邊慢慢熟悉。對(duì)于加工,總會(huì)遇到問(wèn)題的,例如,編程加工內(nèi)孔時(shí),沒(méi)有將刀具先直退出孔就斜退回?fù)Q刀點(diǎn);在用G71編程時(shí),G70前必須給一個(gè)起到點(diǎn);切槽的話,采用G75來(lái)切槽會(huì)加工速度很慢,最好采用G94。我還與謝炳山老師遇到一個(gè)大難題:我們加工出來(lái)的零件表面質(zhì)量都很差。經(jīng)過(guò)我們與高級(jí)技師學(xué)習(xí)交流后,改變自己的加工方法:首先是改變參數(shù),但多次嘗試后,仍然車出來(lái)的工件表面質(zhì)量沒(méi)有好轉(zhuǎn);接著是換刀粒,效果有點(diǎn)好轉(zhuǎn),但表面粗糙度仍然不合格;最后是換另一臺(tái)機(jī)床,可能是這臺(tái)機(jī)床也不行,表面粗糙度仍然不合格。直到在考試時(shí),我們都不用平時(shí)練習(xí)的這臺(tái)機(jī)床(這臺(tái)機(jī)床可能是主軸彎曲或間隙大,轉(zhuǎn)速去到20xxr/min時(shí),振動(dòng)很大),各自選了其它機(jī)床,巧合的是我們兩個(gè)人車出來(lái)的工件表面質(zhì)量都很好,我們總結(jié)是:表面粗糙度與刀粒硬度和機(jī)床都有關(guān)系。
二、遇到問(wèn)題要多與人交流
一個(gè)人能夠獲得的成績(jī)大小,與他的學(xué)習(xí)能力有很大的關(guān)系,這種學(xué)習(xí)能力包括遇到問(wèn)題要多與人交流。由于車出來(lái)的工件總經(jīng)常不在公差范圍內(nèi),自己都覺(jué)得很懊惱,畢竟自己用普車都可以做出這樣公差的零件,為什么到了數(shù)車反而不行。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)嘗試,都還是不行,最后與高級(jí)技師交流,原來(lái)采用G71等這樣的循環(huán)加工指令,要在刀補(bǔ)中留0.3mm左右的余量來(lái)精車。按我的理解,這0.3mm余量其實(shí)就相當(dāng)于普車的試切,而只有試切才能保證工件合格。
三、形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣
自從進(jìn)入了工作室后,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心和使命感,形成了一種遇到困難就記在心上,盡自己的能力去解決困難,假如自己都解決不了的話,積極向他人尋求幫助。所以,我通常是晚上編程,然后白天用U盤復(fù)制程序進(jìn)機(jī)床來(lái)加工零件,加快了自己學(xué)習(xí)速度,在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。并且將白天遇到的問(wèn)題,在晚上又用數(shù)控仿真軟件模擬來(lái)解決。由于水平不斷提高,被很多學(xué)員表?yè)P(yáng):你已經(jīng)不是高級(jí)工的水平,是技師的水平了。
總之,本次通過(guò)這次數(shù)控車高級(jí)工培訓(xùn),數(shù)車水平確實(shí)比以前提高了,尤其在實(shí)際操作和編程方面。遺憾的是時(shí)間有些短,通過(guò)實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,今后仍要虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的水平。
為提高員工的安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全技能水平,為總廠安全生產(chǎn)工作積累知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)總廠安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,按照總廠第四季度工作會(huì)議和總廠安委會(huì)第四季度工作會(huì)議要求,水工分場(chǎng)制定并實(shí)施了水工分場(chǎng)冬季安全培訓(xùn)實(shí)施方案。
本次冬季安全培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容要緊密結(jié)合分場(chǎng)生產(chǎn)工作的實(shí)際,以促進(jìn)生產(chǎn)、培育人才為目標(biāo),周密認(rèn)真地計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容,有效利用各種培訓(xùn)方式,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,積極組織各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。水工分場(chǎng)冬季安全培訓(xùn)方案包括安全公共部分和專業(yè)知識(shí)部分。安全公共部分包括電業(yè)安全工作規(guī)程、十八項(xiàng)反事故措施、安全生產(chǎn)通用制度、新安全生產(chǎn)法、觸電急救講座、習(xí)慣性違章的主要表現(xiàn)及管理(286條)、水工PMIS維護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)工作票,內(nèi)容全面涵蓋了安全生產(chǎn)所有必要的知識(shí)及制度。
水工分場(chǎng)各班組培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性和針對(duì)目標(biāo),本著學(xué)以致用的原則,針對(duì)不同崗位、不同人員的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容要貼近生產(chǎn)實(shí)際需求。注重員工對(duì)所屬設(shè)備的實(shí)際操作技能的培訓(xùn),著重培養(yǎng)員工在異常、事故狀態(tài)下應(yīng)變及處理能力,以提高設(shè)備操作人員的實(shí)戰(zhàn)水平;設(shè)備檢修班組要加強(qiáng)專業(yè)檢修技能培訓(xùn),要有針對(duì)性,特別是提高水工機(jī)械設(shè)備和水工施工設(shè)備的故障診斷、原因分析及處理的能力,解決生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的技術(shù)難題。
水工分場(chǎng)冬季安全培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣,針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容,分別開展集中講課,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作講解,視頻課件播放等形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)形式,以調(diào)動(dòng)廣大員工學(xué)習(xí)的積極性,督促冬季安全培訓(xùn)活動(dòng)有效開展。
要充分保證冬季安全培訓(xùn)時(shí)間,本年度冬季安全培訓(xùn)時(shí)間為20xx年11月20日至20xx年3月31日,安全培訓(xùn)時(shí)間固化在每周四的上午9時(shí),要求每名員工自己簽到,并與當(dāng)月的績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤,對(duì)于無(wú)故缺席不參加培訓(xùn)活動(dòng)的,扣減當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金,對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)工作不能參加集中培訓(xùn)的,應(yīng)事后補(bǔ)學(xué),分場(chǎng)總體培訓(xùn)人數(shù)43人,出勤率100%。
水工分場(chǎng)具體安全培訓(xùn)情況如下:
一、學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法。主要責(zé)任的明確,責(zé)任的落實(shí),責(zé)任的追究是新法的主要關(guān)注點(diǎn)。新法的責(zé)任體系是"強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任,建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制"。落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任就要堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主,綜合治理"的管理方針。安全第一,是指"安全"是生產(chǎn)的前提條件,不安全不生產(chǎn);為此需要預(yù)防為主,包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援兩個(gè)方面;要實(shí)現(xiàn)上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關(guān)力量和社會(huì)綜合有關(guān)方面對(duì)企業(yè)加以管理與監(jiān)督,和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,并從技術(shù)上對(duì)人、機(jī)、環(huán)境生產(chǎn)三要素進(jìn)行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責(zé)任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實(shí)施程序、檢驗(yàn)、責(zé)任等都得到落實(shí)。
二、水工分場(chǎng)集中分批組織學(xué)習(xí)了新安規(guī),主要學(xué)習(xí)安規(guī)的公共部分和水工工作部分,重點(diǎn)學(xué)習(xí)保證安全的組織措施、技術(shù)措施、工作票填寫及水工作業(yè)的安全要求,《安規(guī)》要求在重視自身安全工作的細(xì)節(jié)同時(shí),防止出現(xiàn)管理空間上的"盲區(qū)",追求"零違章",以杜絕"零錯(cuò)誤"為目標(biāo),培養(yǎng)安全責(zé)任意識(shí)。因此,強(qiáng)化《安規(guī)》的學(xué)習(xí),是作業(yè)人員詳細(xì)掌握相關(guān)的知識(shí)、明確責(zé)任、進(jìn)行安全工作的有效保證,不僅強(qiáng)化了作業(yè)技術(shù)知識(shí)和《安規(guī)》知識(shí),而且加深了水工分場(chǎng)各班工作人員對(duì)作業(yè)的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí),提高了自身的保護(hù)意識(shí)。
三、水工分場(chǎng)集中分批組織學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司十八項(xiàng)反事故措施:
1、防止高空墜落事故:
1)為保障高處施工人員安全,預(yù)防高處墜落事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。作業(yè)前,技術(shù)人員應(yīng)依照批準(zhǔn)的方案,向作業(yè)人員進(jìn)行書面安全技術(shù)交底,讓作業(yè)人員了解可能會(huì)產(chǎn)生的危害因素,施工后的預(yù)控措施,管理目標(biāo)要求。
2)作業(yè)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須正確配戴安全帽; 懸空作業(yè)人員須系安全帶,穿防滑鞋。凡在2m以上懸空作業(yè),必須系好符合要求的安全帶,有的懸空作業(yè)沒(méi)有掛安全帶的條件時(shí)(如行車梁的上部、吊裝屋架上弦等),施工負(fù)責(zé)人應(yīng)為工人設(shè)置懸掛安全帶的安全繩、安全欄桿等。把好班組自查檢驗(yàn)關(guān)。
3)作業(yè)前施工人員應(yīng)認(rèn)真檢查設(shè)備、防護(hù)器材的完好性,在做好自身檢查后,還應(yīng)做到互相檢查;對(duì)違反操作規(guī)程、安全防護(hù)設(shè)施不全,不符合要求時(shí),操作人員有權(quán)拒絕作業(yè),并上報(bào)安全員或相關(guān)人員。
2、防止觸電事故:
觸電事故的發(fā)生多數(shù)是由于人直接碰 到了帶電體或者接觸到因絕緣損壞而漏電的設(shè)備,站在接地故障點(diǎn)的周圍,也可能知成觸電事故。
觸電事故的種類和規(guī)律觸電事故的發(fā)生多數(shù)是由于人直接碰到了帶電體或者接觸到因絕緣損壞而漏電的設(shè)備,站在接地故障點(diǎn)的周圍,也可能造成觸電事故。
經(jīng)過(guò)為期3個(gè)月的冬季安全培訓(xùn),員工的安全意識(shí)明顯增強(qiáng),安全技能水平得到提高,水工分場(chǎng)的安全管理水平得到改善,為總廠的安全工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)
8月16日,我們幾位教師在副園長(zhǎng)帶領(lǐng)下有幸參加了昭通市幼兒教育教材培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)會(huì)由《智慧活動(dòng)課程》主編——何黎明教授主講。培訓(xùn)會(huì)主題思想是“讓生命走向智慧”,何教授主要從幾方面進(jìn)行講解:
一、對(duì)現(xiàn)行教育的點(diǎn)滴思考
我們對(duì)教育目的要有新的認(rèn)識(shí);對(duì)幼兒個(gè)體要分析認(rèn)識(shí);對(duì)知識(shí)觀點(diǎn)要有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
二、關(guān)于“智慧”
何教授講到“一個(gè)民族,只有熱愛(ài)智慧,才能獲得智慧”。智慧的人具有的核心能力是“思維習(xí)慣”;“思維習(xí)慣”是智慧的人所必須具有的,智慧是個(gè)體所必須的,智慧的獲得不是單一生成的,是多種因素共同作用下獲得的。
三、《智慧活動(dòng)課程》的目標(biāo)取向
《智慧活動(dòng)課程》指向兒童積極的生存和成長(zhǎng),尊重幼兒的天性,運(yùn)用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),追尋幼兒的特點(diǎn)和方式。
四、《智慧活動(dòng)課程》的構(gòu)建緯度
人與自然的關(guān)系 -----------自然智慧
人與社會(huì)的關(guān)系------------社會(huì)智慧 幼兒智慧活動(dòng)課程
人與自我的關(guān)系------------自我智慧
五、《智慧活動(dòng)課程》的主要特點(diǎn)
1、發(fā)展為本;
2、過(guò)程為重;
3、整合理念下的分領(lǐng)域主題式呈現(xiàn);
4、開放性。
既關(guān)照幼兒的知識(shí)特點(diǎn),又關(guān)照教師適宜操作及有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。
六、《智慧活動(dòng)課程》的實(shí)施策略
1、鏈接生活,探究智慧;
2、關(guān)注體驗(yàn),生成智慧;
3、指向?qū)嵺`,獲得智慧;
4、家園協(xié)同,凝聚智慧;
5、留點(diǎn)空間,發(fā)揮教師智慧。
七、有備而教“教材的解讀和運(yùn)用”
1、為什么我們需要備課:備課讓我們打好有準(zhǔn)備的仗。
2、什么是備課:教師對(duì)課堂教學(xué)行為的一種事先籌劃,教師對(duì)學(xué)生達(dá)成教學(xué)目標(biāo)、表現(xiàn)出學(xué)業(yè)進(jìn)步的條件和情境做出精心的安排。
3、備課備哪幾個(gè)方面?
備目標(biāo)、備內(nèi)容、備幼兒、備過(guò)程、備評(píng)價(jià),幾方面相互滲透、相互聯(lián)系。
我是xxx學(xué)區(qū)的教師xxx。 20xx年第一學(xué)期我參加了初中歷史教師的培訓(xùn),我通過(guò)學(xué)習(xí)《初中歷史教學(xué)內(nèi)容分析與教學(xué)方法的選擇》、《初中歷史學(xué)科教材的整合和取舍》、《初中歷史事實(shí)教學(xué)研究》三門課程,并發(fā)表了13篇學(xué)習(xí)日志,撰寫了工作總結(jié),并在教學(xué)中大膽實(shí)踐,這使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。
首先,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了分析教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)方法,認(rèn)識(shí)到以前分析教學(xué)內(nèi)容膚淺,正因?yàn)闆](méi)有正確分析教學(xué)內(nèi)容使教學(xué)方法選擇上有了失誤,教學(xué)內(nèi)容的分析是選擇教學(xué)方法的標(biāo)準(zhǔn),而教學(xué)方法又是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。所以通過(guò)學(xué)習(xí)是教學(xué)水平有了提高。
其次,教學(xué)內(nèi)容分析離不開教材知識(shí)的整合和取舍,歷史知識(shí)是具有連貫性,同時(shí)也具有跳躍性等特點(diǎn),所以在教學(xué)時(shí)要注意加強(qiáng)知識(shí)橫向和縱向的聯(lián)系。
在這次培訓(xùn)中,通過(guò)學(xué)習(xí),看到一些老師大膽實(shí)踐,勇于思考的精神感染了我。如有的教師從“記憶型課堂”和“思維型課堂”的教學(xué)效果和區(qū)別談起,指出歷史課中“過(guò)程和方法是指思維的過(guò)程和思維的方法,開發(fā)潛能就是開發(fā)思維的潛能”,并結(jié)合例題較具體地講述了思維能力的訓(xùn)練方法。關(guān)于學(xué)分評(píng)定的思考,他們從社會(huì)認(rèn)同對(duì)學(xué)分評(píng)定的影響,學(xué)分評(píng)定與教學(xué)資源的關(guān)系,學(xué)分評(píng)定對(duì)教學(xué)結(jié)果的影響三方面發(fā)表了自己的觀點(diǎn),真誠(chéng)而務(wù)實(shí)的作風(fēng)令人感動(dòng)。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得并深化了新課程理念“以學(xué)生發(fā)展為本”,而且是全體學(xué)生和全面和諧的發(fā)展,還要尊重個(gè)性與共性的發(fā)展。教師應(yīng)該在這些行為方面轉(zhuǎn)變:學(xué)會(huì)默默傾聽(tīng)來(lái)接納學(xué)生;了解學(xué)生的需求與問(wèn)題來(lái)關(guān)注學(xué)生;友善與學(xué)生的對(duì)話與溝通;引導(dǎo)學(xué)生并澄清和解決問(wèn)題。教師要明確新課程所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式及特征是:(1)自主學(xué)習(xí)。自定目標(biāo)、自我指導(dǎo)、自我強(qiáng)化、自我監(jiān)控;(2)合作學(xué)習(xí)。即團(tuán)隊(duì)責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí);(3)探究學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情境、獨(dú)立選擇、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;(4)探究活動(dòng)。經(jīng)歷過(guò)程、情感體驗(yàn);(5)獲得發(fā)展、掌握方法、建構(gòu)知識(shí)。還有專題設(shè)計(jì)、有效教學(xué)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教師成長(zhǎng)等等方面的收獲。
第四,新課程改革對(duì)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。新課程的實(shí)施,歷史增加了許多新內(nèi)容,尤其是校本課程的開設(shè),不僅增加了教學(xué)容量,而且對(duì)教師的專業(yè)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求和新的挑戰(zhàn),這就要求每一位老師必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),開闊視野。
我覺(jué)的對(duì)這次培訓(xùn),我有以下建議:
(1)今后在培訓(xùn)網(wǎng)上可以多存儲(chǔ)一些課堂實(shí)例,我們可以隨時(shí)觀看和聆聽(tīng)。
(2)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)實(shí)踐中,如果遇到困惑,希望能及時(shí)得到導(dǎo)師的點(diǎn)撥和幫助。
總之通過(guò)學(xué)習(xí)使我有很大的收獲。更新了教育教學(xué)觀念,掌握了新形勢(shì)下的先進(jìn)教育理念,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)明確了素質(zhì)教育的內(nèi)涵和素質(zhì)教育對(duì)教師任務(wù)的要求,以及如何推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法,并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí),逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力,積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì)。
20xx年7月15日至20xx年7月21日,我有幸參加了市教育局在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)院舉辦的肇慶公共實(shí)訓(xùn)中心第五期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)的組織形式非常有新意,使我們學(xué)習(xí)過(guò)程既緊張又愉快,讓我們這批久離校園的中職教師重新體會(huì)了一次學(xué)生生活。參加本次培訓(xùn)的共有來(lái)自全市的中等職業(yè)學(xué)校教師60人,通過(guò)近一個(gè)星期的培訓(xùn),我們均取得了不少的收獲,對(duì)于我們每位教師來(lái)說(shuō),這都是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐。
一、培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密,培訓(xùn)內(nèi)容緊扣市場(chǎng)要求和教學(xué)實(shí)際
肇慶市教育局和肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)總體安排提出了明確要求,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心指導(dǎo)。為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓(xùn)工作,他們安排了最強(qiáng)的師資力量進(jìn)行授課,受到了廣大學(xué)員的好評(píng),呈現(xiàn)出聽(tīng)課認(rèn)真、討論熱烈的良好局面。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)設(shè)置了課數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控仿真技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工工藝等模塊。培訓(xùn)中積極聯(lián)系相關(guān)的企業(yè),為學(xué)員創(chuàng)造良好的考察學(xué)習(xí)條件。還安排學(xué)員去鴻愛(ài)斯公司實(shí)地考察,使學(xué)員了解我國(guó)當(dāng)今數(shù)控技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,并要求每位學(xué)員提交一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)員們一致反映,既開拓了視野,又較好地掌握了實(shí)用技術(shù),為自己今后的教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、聆聽(tīng)名師講座,更新職教理念
在這次培訓(xùn)中,肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校還安排了鐘肇光副校長(zhǎng)給我們上了一次內(nèi)容豐富的講座。講座中,鐘校長(zhǎng)還為我們播放了一段專家學(xué)者關(guān)于職教改革的講座錄像,錄像以大量的信息,生動(dòng)豐富的實(shí)例向我們講授了中職學(xué)校的出路、中職專業(yè)課程改革方向等內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位,是我國(guó)正在進(jìn)行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ),具有非常廣闊的發(fā)展前景;堅(jiān)定了獻(xiàn)身職業(yè)教育事業(yè)的信念;通過(guò)學(xué)習(xí),提高了我們的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步明確了職業(yè)教育必須堅(jiān)持以“以能力為本位,以學(xué)生為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想。在今后的教學(xué)中,我們要大力改革課程結(jié)構(gòu)、革新教學(xué)方法、更新育人觀念,把發(fā)展學(xué)生能力作為目標(biāo)。
作為中等職業(yè)學(xué)校,我們可以通過(guò)開展課程改革,進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系,同時(shí)要狠抓技能訓(xùn)練,要進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作。作為教師,我們要在技能教學(xué)中要大力推廣行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)指導(dǎo)思想,改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,推廣使用項(xiàng)目教學(xué)法、模塊式教學(xué)法及仿真教學(xué)法等適合職教特點(diǎn)的教學(xué)方法,使學(xué)生真正學(xué)好一技之長(zhǎng),使我們的教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。
三、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、強(qiáng)化專業(yè)理論、提高專業(yè)技能
這次中職骨干教師培訓(xùn),老師們?yōu)槲覀冎v解了數(shù)控車床、銑床及加工中心的工藝及編程和加工操作實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)了基礎(chǔ),強(qiáng)化了專業(yè)理論,提高了專業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)我們提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力,教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。
同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了數(shù)控技術(shù)行業(yè),學(xué)習(xí)了行業(yè)的新知識(shí)、新規(guī)范,感知了行業(yè)發(fā)展的新方向,為我們今后研究改革中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)類專業(yè)課程結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確定位中職培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的專門人才提供了重要的專業(yè)依據(jù)。我們也進(jìn)一步明確了在信息技術(shù)飛速發(fā)展的21世紀(jì),我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),追蹤行業(yè)發(fā)展新方向,掌握行業(yè)新技術(shù)。否則,我們的知識(shí)就要落后,我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能適應(yīng)企業(yè)的要求。
四、對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位機(jī)械專業(yè)課教師,必須具有淵博的專業(yè)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
作為一名普通教師,有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次培訓(xùn),有機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)和完善自己,我自豪,我榮幸?;厥走@次培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。這次學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在今后的工作中,我們將把所學(xué)到的知識(shí)、技能、理念應(yīng)用到教育教學(xué)過(guò)程中去,不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)水平,不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期望,為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)食品從業(yè)人員的食品安全意識(shí),提高食品衛(wèi)生管理水平,防止食品污染和有害因素對(duì)人體的危害確保我鄉(xiāng)人民群眾的飲食安全,根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和部署,我鄉(xiāng)認(rèn)真組織開展了食品從業(yè)人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,親自部署
3月5日會(huì)議召開會(huì)議研究決定,由分管領(lǐng)導(dǎo)段云強(qiáng)同志總體負(fù)責(zé)食品從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,由衛(wèi)生院院長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn),具體培訓(xùn)時(shí)間由衛(wèi)生院來(lái)自行決定,培訓(xùn)內(nèi)容由衛(wèi)生院準(zhǔn)備,培訓(xùn)人員由衛(wèi)生院和工商所協(xié)調(diào)通知,培訓(xùn)地點(diǎn)在**衛(wèi)生院,培訓(xùn)時(shí)通知食品安全委員會(huì)參加。
二、 培訓(xùn)要求
所有食品從業(yè)人員都必須進(jìn)行培訓(xùn),包括學(xué)校食堂、飯館、副食店、屠宰場(chǎng)的從業(yè)人員。培訓(xùn)宣傳中,明確通知食品從業(yè)人員,查體合格單≠健康證,食品從業(yè)人員需兩證齊全,擁有健康體檢健康證,衛(wèi)生許可證,方能到相關(guān)部門辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。要求所有食品從業(yè)人員都參加培訓(xùn),提高食品從業(yè)人員的衛(wèi)生服務(wù)意識(shí)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
內(nèi)容包括食品加工、經(jīng)營(yíng)點(diǎn)的衛(wèi)生要求;對(duì)食品從業(yè)人員的要求,包括服裝要求、身體健康要求、行為要求、衛(wèi)生要求;有毒有害食品的鑒別;加工、經(jīng)營(yíng)食品應(yīng)注意的事項(xiàng);什么叫生熟分開;食品衛(wèi)生法律法規(guī)等。
四、具體培訓(xùn)
20xx年3月19日,在**衛(wèi)生院王醫(yī)生對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),餐飲服務(wù)業(yè)及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),參訓(xùn)人員有87人;20xx年3月26日,在羊邑衛(wèi)生院就食品安全相關(guān)工作進(jìn)行培訓(xùn),參訓(xùn)人員有41人。培訓(xùn)進(jìn)展順利,全鄉(xiāng)通過(guò)培訓(xùn)并且考試合格的有128人,辦理衛(wèi)生許可證數(shù)為128個(gè),通過(guò)體檢,獲得健康證的有128人。
通過(guò)培訓(xùn),會(huì)議成員身受教育,為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管具有重要意義,也為食品中毒事件起到警示作用,真正作到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,促進(jìn)了我鄉(xiāng)的食品安全工作圓滿完成。通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到了宣傳保健食品法律、法規(guī)的目的,加強(qiáng)了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的法制觀念,提高了保健食品從業(yè)人員的法制觀念和守法意識(shí)。
**鄉(xiāng)食品安全委員會(huì)
20xx年10月20日
青少年環(huán)保骨干培訓(xùn)旨在培養(yǎng)青少年的社團(tuán)部組織建設(shè)能力,提升青少年環(huán)保意識(shí)。培訓(xùn)班以保護(hù)母親河為契機(jī),開展我國(guó)生態(tài)文明面臨的形勢(shì)和任務(wù)、保護(hù)母親河行動(dòng)的主要工作內(nèi)容、社團(tuán)組織管理和骨干領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、青少年生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)策劃、社團(tuán)活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用、青年綠色領(lǐng)導(dǎo)力論壇、河西走廊生態(tài)環(huán)保情況簡(jiǎn)介等專題,專家講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流、論壇研討、觀看專題片等形式多樣的授課讓我們受益匪淺。
這次培訓(xùn)不僅讓我得到了社團(tuán)建設(shè)的培訓(xùn),更讓我見(jiàn)識(shí)了我們其他環(huán)保組織的優(yōu)勢(shì)讓我深思,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。在甘肅酒泉我感到很幸福,雖然酒泉的氣候讓我很難受不適應(yīng),可是酒泉人的熱情和北方人對(duì)于環(huán)保的激情讓我刮目相看。三北防護(hù)林多么浩大的工程,在我們甘肅硬是做得有聲有色;祁連山的冰川保護(hù)是多么艱險(xiǎn),可我們的研究隊(duì)硬是扎根半山腰數(shù)十年,無(wú)畏天險(xiǎn)始終堅(jiān)持如一,最終積累了寶貴的數(shù)據(jù)資料;為節(jié)約用水,甘肅人與天斗與己斗,開展節(jié)水灌溉,為了節(jié)能開展風(fēng)能和太陽(yáng)能研發(fā),開展綠色致福,讓我們的綠色生活更加美好…這一切都讓我震撼,這讓我明白無(wú)論多么艱難,我們必須為著自己的環(huán)保夢(mèng)一直努力前行。在良好的環(huán)境下做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)不算什么,能在最貧瘠的土地上做出不平凡的成績(jī)來(lái)才是對(duì)自己最大的安慰,才是對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
青海省三江源生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)哈希·扎西多杰老師和重慶青年環(huán)境交流中心鄭建老師等眾多老師用他們的親身經(jīng)歷告訴我該怎么做,環(huán)保不是一味的做還需要認(rèn)真思考,怎樣做,做什么才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的,環(huán)保不是一大群人去喊口號(hào)隨大流,而我們因該做的就是自己最實(shí)際的,立足校園踏入社會(huì),豐富同學(xué)們的課余的同時(shí)讓更多的人參與環(huán)保,提升環(huán)保意思,同時(shí)增加社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
參與這次生態(tài)環(huán)保骨干培訓(xùn)讓我受益匪淺,能參加這樣的活動(dòng)是十分難得的機(jī)遇,很感激學(xué)校對(duì)我們社團(tuán)的支持,以及環(huán)保部門的推薦和團(tuán)市委的信任。作為一名大學(xué)生環(huán)保志愿者能參加這樣的培訓(xùn),不僅能學(xué)到很多知識(shí)還是一種榮譽(yù),更是一種交流平臺(tái)可以結(jié)交更多的環(huán)保志愿者和有理想的人。在此,希望我們社團(tuán)能有更多的人參與到這樣的培訓(xùn)中來(lái),一如既往的鐘愛(ài)環(huán)保。最后再次感謝給我們機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)的重慶市團(tuán)市委農(nóng)村部和團(tuán)中央團(tuán)市委以及甘肅省團(tuán)市委和省委,感謝你們給了大家這樣一場(chǎng)有意義的生態(tài)環(huán)保培訓(xùn),我們將會(huì)在環(huán)保這條路上貢獻(xiàn)我們最大的力量!
為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平,增強(qiáng)班主任隊(duì)伍工作素質(zhì),我校于20xx年8月16日進(jìn)行了夯實(shí)的班主任工作培訓(xùn)會(huì),參加培訓(xùn)會(huì)的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任代表和高一年級(jí)全體班主任老師,會(huì)議由政教處負(fù)責(zé)人么惠芳老師主持。
本次班主任工作培訓(xùn)會(huì)上,首先校黨委書記陳耀鋒老師用熱情洋溢的語(yǔ)言講解了學(xué)校德育工作和班主任工作的重要性,讓大家明白德育是教育的最終目的;接著校長(zhǎng)王常勞老師對(duì)在座班主任老師提出殷切的希望,勉勵(lì)全體班主任在今后的工作中加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講究工作藝術(shù),再創(chuàng)佳績(jī);隨后各處室負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了學(xué)校德育教育計(jì)劃、班團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)管理制度、年級(jí)部及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等多方面內(nèi)容;最后優(yōu)秀班主任代表朱曉輝老師從班級(jí)干部隊(duì)伍的組建、班級(jí)文化的建設(shè)、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),得到了大家的熱烈掌聲和一致認(rèn)可。緊張充實(shí)的班主任培訓(xùn)會(huì)在歡樂(lè)祥和的氛圍中圓滿結(jié)束。
經(jīng)過(guò)這次班主任培訓(xùn),參會(huì)老師對(duì)班主任工作從理性和感性上都有了更深刻的認(rèn)識(shí),大家一致表示將帶著滿滿的收獲融會(huì)貫通于自己的班主任工作中,推動(dòng)學(xué)校德育的建設(shè)與管理。
8月19——20日,在教培院的統(tǒng)一組織下,我省120多名義務(wù)教育階段歷史骨干教師齊聚在海南省華僑中學(xué)高中部圖書館接受了為期兩天的歷史義務(wù)教育課程改革新課標(biāo)暑期培訓(xùn)。這是從我省實(shí)行義務(wù)教育改革來(lái),又一次大規(guī)模的對(duì)歷史義務(wù)教育課程改革新課標(biāo)培訓(xùn)者的培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)工作安全有序、順利圓滿,現(xiàn)在總結(jié)如下
一、高度重視,準(zhǔn)備充分,開展有序。
在院里統(tǒng)籌安排之下,事前我學(xué)科就在“歷史的天空——海之南”上發(fā)布培訓(xùn)信息和通知公告。各市縣教研培訓(xùn)部門也極為重視給力,組織到位。培訓(xùn)代表們?nèi)胱〉木频暌沧龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,18號(hào)下午參訓(xùn)代表基本到齊,后即可吃到豐盛的晚餐。沒(méi)有人因?yàn)槌燥堊∷薜葐?wèn)題發(fā)生不愉快。19號(hào)早上八時(shí)半培訓(xùn)班準(zhǔn)時(shí)開班授課。教培院教研員李海英老師主持開班儀式,做了簡(jiǎn)短發(fā)言,并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)期間的紀(jì)律問(wèn)題。還組建了專家團(tuán)隊(duì)和班委會(huì)。班委們負(fù)責(zé)考勤、傳發(fā)學(xué)習(xí)資源、組織討論、主持在線研討等工作。各項(xiàng)安排有序,工作開展順利。
二、活動(dòng)安排緊湊,內(nèi)容充實(shí)多樣。
按照活動(dòng)日程安排:19日上午,人教社張振海主任作了《把握課標(biāo)精神,提高歷史素養(yǎng)》的報(bào)告。他從文本形式及其特點(diǎn)入手以新舊課標(biāo)對(duì)比的方式細(xì)致入微地做了講解分析。使大家了解到20xx版課標(biāo)的基本概貌。講述結(jié)束,張主任還就相關(guān)問(wèn)題與培訓(xùn)講師做了問(wèn)答交流。張主任的分析精辟透徹,高屋建瓴,解答了許多老師心中的疑惑,使大家豁然開朗,大受啟發(fā)。
19日下午湖北宜昌王英姿老師做《精講“點(diǎn)”把握“線”》講座。王英姿老師認(rèn)為,在20xx版新課標(biāo)框架下,要精講“點(diǎn)”,把握“線”。她從精講的前提條件和分類處理方面進(jìn)行了講解。在精講“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,把歷史知識(shí)線索串起來(lái),使歷史知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)的整體。王英姿老師的講座,有理有據(jù),觀點(diǎn)鮮明,史實(shí)豐富,博得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
20日上午,??谑薪萄袉T林子齊老師就初中歷史教學(xué)資源整合問(wèn)題做了“《中學(xué)歷史課程資源的搜集與整合》—全國(guó)珠海歷史年會(huì)初中展示課引發(fā)的思考”的講座,他以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度,詳細(xì)地將教學(xué)資源進(jìn)行分類整理,給廣大教師提供了新的視野和。吳建紅老師結(jié)合實(shí)例就教學(xué)設(shè)問(wèn)問(wèn)題做了“《初中歷史課堂有效提問(wèn)的藝術(shù)》——以《難忘九一八》一課為例淺析課堂的無(wú)效與低效提問(wèn)及改進(jìn)的策略“的講座,兩位老師的講座都非常見(jiàn)平時(shí)做學(xué)問(wèn)的功夫,使得大家受益匪淺。
20日下午,所有參訓(xùn)學(xué)員分為兩個(gè)大組討論修訂后的課標(biāo)和教材的主要變化及在教學(xué)中的基本對(duì)策。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的如火如荼的熱烈討論后,大家表示:需要重新認(rèn)識(shí)課標(biāo),認(rèn)真研讀,善于整合資源,重視細(xì)節(jié)處理,根據(jù)新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,要從學(xué)情出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì),注意初高中內(nèi)容銜接等重要問(wèn)題。
最后,教研員李海英老師從自己以前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)導(dǎo)入,引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。還就“我省初中歷史教學(xué)需要重視的幾個(gè)問(wèn)題”組織大家進(jìn)行了探討交流。如中考是否閉卷和開卷等等問(wèn)題,糾正了一些莫須有的謠言,解答了眾人心中的疑慮。
這樣較為緊湊的日程安排有效利用了時(shí)間,也節(jié)省了時(shí)間。培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),具有較強(qiáng)針對(duì)性指導(dǎo)性,培訓(xùn)內(nèi)容多樣化,有講解有問(wèn)答有討論交流互動(dòng),這些使得培訓(xùn)不流于形式,不單調(diào)枯燥。
三、趁熱打鐵,在線研討。
為進(jìn)一步深化此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們趁熱打鐵,于26日上午又選派“精干團(tuán)隊(duì)”主持了題為“你為新學(xué)期做好準(zhǔn)備了嗎?”的在線研討,重點(diǎn)圍繞談“學(xué)期規(guī)劃”和“學(xué)期開篇”,實(shí)實(shí)在在談做法、交流想法。為期2小時(shí)的在線研討,大家就如何上好開學(xué)第一節(jié)歷史課,如何導(dǎo)入,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣;教師要善于展示自己的才藝吸引學(xué)生,以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)備課,開展小活動(dòng)和競(jìng)賽等等做了熱烈討論。老師們踴躍發(fā)言,積極評(píng)論,最后將整個(gè)研討延續(xù)到了第二天,閱讀2700次,發(fā)表評(píng)論2800多條,創(chuàng)歷史新高,堪稱歷史人的歷史之最。從此足見(jiàn)歷史人學(xué)習(xí)熱情之高漲,態(tài)度之認(rèn)真。在線研討實(shí)際上是對(duì)新課標(biāo)培訓(xùn)的一個(gè)延伸和拓展,讓學(xué)以致用,獲益匪淺!大家說(shuō),每一次學(xué)習(xí)都有新的發(fā)現(xiàn),都有新的收獲,結(jié)識(shí)新的朋友,堅(jiān)持學(xué)習(xí),把研討進(jìn)行到底!
此次培訓(xùn)工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,我部安排得當(dāng),各單位配合得力,組織有序,認(rèn)真地把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,圓滿完成上級(jí)交給的培訓(xùn)任務(wù)。
20xx年8月27日
我有幸參加了山東省教育廳統(tǒng)一組織的、針對(duì)山東省高中生物教學(xué)骨干教師和部分生物教研員的新課程生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我們聆聽(tīng)了省教研室王運(yùn)貴主任及其帶領(lǐng)的講師團(tuán)隊(duì)關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)裝備、實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略等知識(shí)講座。
本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性, 讓自己在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華,課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了新感悟。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出的新要求,了解了新的裝備標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用。更有幸的是,在這短短的四天里,身處這個(gè)團(tuán)體之中,我又結(jié)識(shí)了一些新同仁。雖然時(shí)間短暫,雖然每個(gè)人都在不同的學(xué)校有著不同的生活、學(xué)習(xí)、工作背景,但作為同行,大家有幸齊聚一堂,赤誠(chéng)相待,懷著雄心壯志,期待著在不久的將來(lái)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
在本次培訓(xùn)中,自己收獲最大、感受最深的是培訓(xùn)講師就高中生物疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說(shuō)明,本次培訓(xùn)還安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),在現(xiàn)場(chǎng)我們每位參加培訓(xùn)的教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時(shí)就自己平時(shí)教學(xué)中的困惑與他們面對(duì)面進(jìn)行了交流。參加培訓(xùn)的教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有很強(qiáng)的實(shí)效性。
通過(guò)本次培訓(xùn)我還體會(huì)到,在新的課程理念下,生物教師要轉(zhuǎn)換教學(xué)觀念,重視生物課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富生物課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)生物新課程的實(shí)施要求,使生物教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)。
生物實(shí)驗(yàn)室是生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。同時(shí),也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在生物實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。
總之,生物實(shí)驗(yàn)課教學(xué)是一種積累,需要教師的引導(dǎo),需要學(xué)生的合作,更需要師生的合作。只有師生共同參與到實(shí)驗(yàn)中,才能取得好的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果。只要我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中不斷地發(fā)現(xiàn)、總結(jié),教學(xué)就能達(dá)到事半功倍的效果。作為生物教師,我們要高度重視生物課教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)操作,要加強(qiáng)生物操作教學(xué)的研究,用好、用足、用活實(shí)驗(yàn)器材儲(chǔ)備能力,積累經(jīng)驗(yàn),提高高中生物課的教學(xué)質(zhì)量。作為一個(gè)生物課教師更應(yīng)不斷探索,用科學(xué)的眼光看待教學(xué),科學(xué)合理的上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)快樂(lè)長(zhǎng)大。
隨著時(shí)光的流逝,根據(jù)學(xué)校安排,我們被派出到廣東省旅游學(xué)校學(xué)習(xí)的已有一學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,我們從滿懷激情走進(jìn)廣東省旅游學(xué)校到迅速融入他們的集體,與他們一起全身心的投入到學(xué)習(xí)工作活動(dòng)中。本期我們主要參與了下列教育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí):
20xx年9月3日始,我們被安排在08導(dǎo)游(一)班隨堂聽(tīng)課學(xué)習(xí),所學(xué)課程包括:《全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《政策與法規(guī)》、《旅游道理》、《模擬導(dǎo)游》、《English for Hotel Services 》、《旅游基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《家常菜制作》等多門課程。
一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們通過(guò)自主觀察和親歷感受,看到了廣東省旅游學(xué)校這樣一個(gè)規(guī)模龐大的集體,不僅有整潔的外貌,雄厚的師資,而且有科學(xué)規(guī)范化的管理;讓我們感受到自己的教育與他們的差距:
首先,在廣東省旅游學(xué)校,無(wú)論是操場(chǎng)還是教室,是樓梯還是辦公室,是上課還是課余,你都不會(huì)看到一塊紙片,一張樹葉??吹降闹皇且粋€(gè)整潔清新的、花園般的校舍。
其次,在辦公室里,我們看到的是桌子上一摞摞厚厚的作業(yè)本,這是老師們辛勞的見(jiàn)證;教師們沒(méi)有閑言話語(yǔ),有的只是低頭批閱的身影或者相互討論教學(xué)的聲音。走進(jìn)課堂,聆聽(tīng)教師們的課堂教學(xué)時(shí),教師們端莊大方的形象、親切和藹的教態(tài),不僅能感染學(xué)生,更使我們看到了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師形象;教學(xué)過(guò)程中,緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),富有情趣的引導(dǎo),讓我們感受到教師深厚的教學(xué)功底;標(biāo)準(zhǔn)的普通話,精煉準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá),充分展示了教師扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
再次,從學(xué)生的課間操、升、降旗儀式,我們看到的是一排排整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)忙碌的影子。整齊的無(wú)疑是學(xué)生隊(duì)伍,忙碌的卻是學(xué)生干部,他們負(fù)責(zé)巡回監(jiān)督各班的紀(jì)律。這種讓學(xué)生自主管理的方式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力和集體榮譽(yù)感。
在這一學(xué)期內(nèi),我們深深的感受到,積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)是我們能否取得寶貴教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前提;只有不斷的交流學(xué)習(xí),才能提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。
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