甜橙樹讀后感十篇

讀后感就像是我們對作品的直接反應(yīng)，是我們與作者之間的一種心靈交流方式。在寫讀后感時，我們應(yīng)該努力表達自己的真實感悟。我們?yōu)槟扑]的“甜橙樹讀后感”正是為了幫助您更好地寫出真實的讀后感。這篇作品可以幫助我們更好地理解如何在讀后感中表達自己的情感和思考。通過精益求精的方式，我們可以更好地呈現(xiàn)作品給我們帶來的影響和啟示。所以，希望通過閱讀“甜橙樹讀后感”，我們能夠掌握一些技巧和方法，將自己的真實感悟?qū)懗鰜?，從而更好地與作者進行心靈的溝通。

甜橙樹讀后感【篇1】

故事是有一天，小男孩發(fā)現(xiàn)了痛苦

《我親愛的甜橙樹》是巴西作家若澤毛羅德瓦斯康塞洛斯的作品，講一個五歲孩子的故事，是作者在48歲時，用12天時間一氣呵成的。曾兩次被拍成電影，三次改編成電視劇。

澤澤，一個五歲的小男孩，家里人口眾多，有三個姐姐一個哥哥一個弟弟，還有勤勞的媽媽失業(yè)的爸爸，有奶奶，有伯伯。因為爸爸失業(yè)，家里的生活變得非常困難。他們很難搬家。姐妹們不得不輟學(xué)去工作。圣誕節(jié)沒有禮物真是太難了。圣誕節(jié)的晚餐，只有炸面包片加一點紅酒和更多的悲傷。俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，五歲的澤澤看到爸爸憂傷的臉，在圣誕夜的第二天毅然背著擦鞋箱走上了街頭……講到這里，你一定覺得澤澤是個多么懂事的孩子啊，他愛他的家人，看到媽媽的辛苦他心疼，看到爸爸的憂傷他難過，看到哥哥被欺負(fù)自己能挺身而出卻因為人小力單而挨揍，他僅僅五歲，卻儼然成了弟弟的守護神，就是這樣一個孩子，當(dāng)他的“魔鬼”干爸出現(xiàn)的時候，他變得到處惹禍，鄰居家的衣服洗得干干凈凈，衣袖褲腿在繩子上快活地飄蕩，那個“魔鬼”干爸說要是把繩子割斷，衣服一定很好玩……背著擦鞋箱走街串巷的時候撿到一只黑色的長筒**，那個“魔鬼”爸爸說，這只襪子用線栓成蛇的樣子用來嚇人一定很好玩……把跟別人要的蠟燭頭涂在路上看別人摔跤的樣子一定很好玩……

所以，這個五歲的澤澤不斷挨揍，甚至有一天，他因為說臟話唱**歌而挨揍了兩回，差一點喪命。

著名繪本畫家?guī)酌子幸槐緢D畫書叫“孩子的錯都是大人的錯”多少說出了一點孩子成長的道理，其實，五歲的澤澤并不清楚從自己的嘴里說出的臟話的意思，他只是覺得大人用這樣的話表達生氣，他自己也就去這么做，至于**歌曲，他只是幫助一個買唱片的人一起唱幾句，為姐姐每天掙得一張唱片而已?？墒谴笕藚s不這么想，他們覺得他犯了天大的錯，卻不告訴他錯在**。親愛的大人，也許我們也有這樣的時刻。我們只是要求我們的孩子不要這樣，但不要告訴他們?yōu)槭裁此麄儾荒苓@樣。更糟糕的是，成年人都在魯莽地做這做那。

五歲的澤澤是聰明而孤獨的，他沒有上學(xué)便已經(jīng)認(rèn)識了很多字，他喜歡探索和思考，卻因為淘氣沒有朋友缺少愛，于是他為他的甜橙樹取名字，和他的甜橙樹講故事，給他的甜橙樹說新聞……他把六棵芒果樹叫做亞馬遜森林，他把雞窩叫成動物園，他就這樣成長著，玩耍著，淘氣著，他是學(xué)校年齡最小的孩子，也是老師最得意的學(xué)生……

五歲的孩子睜開好奇的眼睛，用他們奇妙的腦袋思考著周圍的一切。他們不明白為什么自己的努力不能永遠(yuǎn)做個好孩子？想不明白花園里的花那么多，自己只是摘下一朵送給老師為什么就會受到懲罰？想不明白自己最喜歡的人為什么會離開？

幸好，還有甜橙樹，它了解并理解五歲孩子所有的一切，它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也許每個孩子都需要這樣一棵樹——收集孩子的所有秘密，傾聽孩子的成長。我們這些有權(quán)勢的人能成為孩子的樹嗎？

甜橙樹讀后感【篇2】

今年暑假，我讀了《少年文藝》叢書《守望麥田》，第一篇小說《甜橙樹》就深深地吸引了我。男孩彎橋從出生時就被父母拋棄，被劉四在無意中撿到，二人變成了父子。因為一場大病，彎橋成了傻子，為此，他也成了孩子們?nèi)返墓ぞ?。但，因為他的純真與善良，贏得了世間最美的友誼。

“油麻地的孩子們，都希望能見到彎橋，因為這是一個可能獲取快樂的機會”，油麻地的孩子們，經(jīng)常欺負(fù)彎橋，但彎橋不生氣，在他看來，所有的人都沒有惡意，所有的人都是好人。彎橋，總是用一雙天真明亮的大眼睛看身邊所有的人，他從來不去埋怨那些不把他當(dāng)回事、經(jīng)常欺負(fù)他的人，相反，他很樂意讓他人把自己當(dāng)成取樂的玩具。因為，他什么都“不懂”。只懂得要他身邊的人快樂?！澳銈儯ㄖ讣t扇、三瓢、浮子與六谷）知道嗎？我剛才做了一串夢，把你們一個一個的都夢到了”。彎橋做夢了，但這些夢卻都是別人幫助自己的。讀到這里，我的眼睛模糊了，多么善良的孩子??！他雖然傻，但他的那一顆心比別人的都要美。

讀完這篇文章，我不禁想起了那天在公交車上遇到的一個大哥哥。他高高的個子，圓圓的大頭，一雙大眼睛。他一上車就沖著司機笑了笑，見了空位也不坐下，在車廂里走來走去，但不影響別人。一到有老人上車，他立即就說：“這里有座位，到這里來?！笨吹絼e人坐下了，他又開心的咧開了嘴。一路上，我們不停地聽到他說話，說了什么我也沒聽懂?？晌夷芸吹剿麪N爛的笑臉，看到他因為有人說風(fēng)太大就立即跑去關(guān)小了窗戶，有的老人提了東西走不動，他馬上過去幫忙拎一下。等他下車以后，我聽到車上的人在議論，這個小伙子可惜了，這么帥氣的孩子，卻是個傻子。我不免感到傷心，心地這么善良的人怎么會是傻子，上帝真是不公平??！但他一路上的行為，卻讓我覺得，我們身邊許多人都不如他，好多人貪小便宜、好吃懶做、自私狹隘，道德敗壞，傷害他人，他們只會成為人們唾棄的對象，永遠(yuǎn)成不了品德高尚的人，得不到他人的認(rèn)可，也交不到真正知心的朋友。

請用一顆善良寬容的心去對待身邊的每一個人，這樣，你不僅不會吃虧，反而會得到更多、更多……

甜橙樹讀后感【篇3】

書，猶藥也。善讀之，可以醫(yī)愚。是的，書籍總能給我們帶來各種獨特的感受，要么讓我們心里感動，要么讓我們流淚，要么讓我們嘆息，要么讓我們陷入深深的遐想中。寒假里我閱讀下載了曹文軒的《甜橙樹》，卻讓我有一種復(fù)雜而又異樣的感受。

《甜橙樹》讓我淚笑交融，講的是，秋天的太陽照耀著安靜的田野，油麻地一顆最大的甜橙樹下，發(fā)生了一個叫彎橋的男孩和他的四個小伙伴的故事。我讀后特別感動，它讓我知道了善良是多么重要。

故事講了村子里一個叫彎橋的男孩，小時候被媽媽拋棄在橋頭，幸好被一位窮而且很善良的好心人收養(yǎng)了?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在彎橋成長的過程中，一次發(fā)燒讓他變得傻傻的。在學(xué)校里，有四個同學(xué)老愛欺負(fù)他，他們是紅扇、浮子、三瓢、六谷。一次在甜橙樹下，四個健康孩子對彎橋在睡夢中做了一個惡作劇，當(dāng)他們在為自己的“杰作”得意忘形之際，被笑聲驚醒了的彎橋傾訴了自己的夢境，夢見了自己與他們四個所發(fā)生的故事，為他們對自己的幫助而感激得淚光閃閃。四個孩子為自己的行為感到無比慚愧，被彎橋的美好內(nèi)心深深感動的故事。

弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子，也深深地感動了我。

在這個物欲橫流的當(dāng)今社會，在共創(chuàng)“和諧社會”的今天，人與人之間是多么地需要互相尊重!有多少因無錢醫(yī)治而面臨死亡的病人，又有多少社會弱勢群體需要幫助啊!如果人人都有一顆善良之心、憐憫之心，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間………”

甜橙樹讀后感【篇4】

澤澤，我的甜橙樹的英雄，是一個敏感，早熟和聰明的小男孩。在別人眼里，他是一個可恨的小魔鬼，但在我眼里，他是一個可憐可愛的小天使，因為他有一顆善良而陌生的心。澤澤經(jīng)歷了很多痛苦，卻一次次在痛苦中露出笑容，因為沒有人跟他愿意一塊玩，也沒有人聽他說話，所以當(dāng)他受委屈時，只有和甜橙樹說悄悄話。

同時，澤澤是一個思維敏捷的人，經(jīng)常讓人吃驚。剛開始的時候我感到很迷惑，這不是一個真實的故事嗎，故事中的甜橙樹會說話。后來我終于明白了，這一切都是他的想象。yJS21.Com

當(dāng)澤澤不愿與甜橙樹說話時，他遇到的“世界上最愛他的人”——老葡。但他不想讓他的弟弟失望。他一次又一次地和弟弟談?wù)撍幌胄诺耐捁适?。讀完這篇文章，我想澤長大了。我突然覺得童年對每個人都很重要，童年是快樂的，充滿幻想的，我應(yīng)該像澤澤那樣熱愛生活中的每一件事物，因為他們可以給我們帶來無限的開心和快樂，更加懂得了人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。

甜橙樹讀后感【篇5】

偶然間，我在教育頻道看到了這本書的介紹——一個5歲的男孩，感動了數(shù)億讀者，給你講了一個感人兒悲傷的故事。我就琢磨了：動人?

荒涼？和五歲的孩子有關(guān)嗎？出于好奇，我買了一個，然后隨便翻了翻。

書是周五拿到的，周六就看完的。故事很吸引人，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。

小主人公澤澤是一個“早熟又敏感”的孩子，才五歲就被當(dāng)成家里的撒氣對象，常常不明白為什么就被暴打一頓。十分愛惡作劇，他用繩子牽動一只塞滿棉花的黑襪子，讓一個懷著六個月寶寶的女人以為是一條蛇，嚇得癱倒在地;他點火燒躺在吊床里面的伯伯的屁股……澤澤被街坊們稱作“披著人皮的魔鬼”。澤澤到底是個怎樣的孩子呢?

看看他是如何度過他五歲的圣誕節(jié)的，也許還能了解他的另一面。

圣誕節(jié)前一天，賭場老板將免費贈送圣誕玩具給窮人。澤澤知道，他一大早就背著3歲的弟弟路易斯去抓玩具。一邊照顧弟弟，一邊背著他趕路。

澤澤走得氣喘噓噓，一步一步走到了賭場。不幸的是，玩具早就被搶光了。回家后，澤澤請求托托(澤澤的四哥)把自己最好的玩具——一匹叫做月光的木馬給打磨一下，這樣就能把它送給路易斯當(dāng)做圣誕禮物了。

因為澤澤知道：爸爸找不到工作就不能給他們禮物，圣誕節(jié)晚餐也不會有好吃的。這樣做至少還能給最小的弟弟一點安慰呢，不至于一家子都悲哀，最起碼路易斯是快樂的……

一個五歲的男孩，有這么高的情商，這么有責(zé)任心，那么早熟，那么敏感。沒人說，沒人打**，沒人叫，澤澤知道要照顧弟弟，幫他穿衣，幫弟弟拿玩具，安慰別人，了解事情會怎樣，但有時會淘氣。我覺得在我自己五歲時，對他來說只有兩歲，我自愧不如。

甜橙樹讀后感【篇6】

相信嗎，下面的話其實只是一個五歲小男孩的真情告白：

“我根本不應(yīng)該出生，就像我的紙球那樣……”

“當(dāng)你停止喜歡一個人，他就會在你心里慢慢死去?！?/p>

“我已經(jīng)想了好久了，今天晚上，我要躺倒‘曼加拉迪巴號’（一輛火車）下面去?！?/p>

。。。。。。

這些都是《我親愛的甜橙樹》故事中的小小主人公——澤澤。年幼的澤澤聰明早熟，愛幻想。澤澤的家人情況很糟。他父親在家失業(yè)，所以圣誕節(jié)沒有像樣的食物。

由于澤澤有些調(diào)皮，總是被家里人當(dāng)做出氣筒，甚至經(jīng)常挨打。其實，澤澤的本質(zhì)是好的。自從他遇到了善良的老葡萄牙人，他變得聰明多了?？缮咸焖坪蹙褪且蜐蓾勺鲗?，一場飛來橫禍奪去了老葡的性命，澤澤的唯一支撐崩塌了，他大病了一場。

差點被死神奪去生命的澤澤，從此丟掉了天真和幻想。

書中讓我印象最深刻的就是老葡的死亡。老葡最能理解澤澤。他是個有錢人。他經(jīng)常和澤澤開車去兜風(fēng)，吃冷飲，和他聊天，在艱苦和孤獨中給澤澤無限的溫暖。當(dāng)我看到葡萄牙被火車撞的消息時，我完全震驚了。

澤澤可以說是天底下最可憐的孩子了，如果天使將老葡連同他一起帶走，或許沒有也失去老葡的痛苦那么大。

這實在是一部感人至深的作品。讀完這本書，我想：每個孩子都有自己的幻想，都有自己甜美的橘子樹。對孩子們來說，愛比暴力更能影響他們的心靈。

甜橙樹讀后感【篇7】

在感恩中學(xué)會愛

——《甜橙樹》讀后感

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書總能給我們帶來各種感受，要么感動，要么悲傷，要么開心，要么嘆息。當(dāng)我讀完曹文軒寫的《甜橙樹》時，就特別感動，它讓我知道了善良和友愛是多么重要，讓我懂得了在感恩中學(xué)會了愛。

《甜橙樹》講的是：秋天的太陽照耀著安靜的田野，油麻地里一棵最大的甜橙樹下，發(fā)生了一個叫彎橋的男孩和他四個同學(xué)的故事。村子里一個叫彎橋的男孩，小時候被媽媽拋棄在橋頭，幸好被一位窮但善良的好心人收養(yǎng)了。

但是天氣是不可**的。在成長過程中，發(fā)燒使他變傻。在學(xué)校里，有四個同學(xué)老愛欺負(fù)他。一次在甜橙樹下，這四個健康的同學(xué)對睡夢中的彎橋做了一個惡作劇，當(dāng)他們在為自己的“杰作”得意忘形之際，被笑聲驚醒了的彎橋看著伙伴們高興的說：

“我剛做了一個夢，我們一起玩地真開心……我們成了最好的朋友?！彼麎粢娏俗约号c他們四個所發(fā)生的故事，為他們對自己的幫助而感激得淚光閃閃。四個孩子聽了以后，被彎橋的美好內(nèi)心深深感動，為自己的行為感到無比慚愧。

彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在對夢境的回憶之中，一切是那么美好、那么開心。在他心中有最重要的四個好朋友。他對這四個好朋友的友誼是純真無邪的，他真誠地對待他們，盡管他們在他無防備的情況下捉弄他，但是他并不嫌棄。

曲橋的一切不僅感動了我的四位同學(xué)，也深深地感動了我。

《甜橙樹》就是講述了一個讓我們怎么與他人相處的故事，不要把別人當(dāng)做作弄的對象，好朋友要互相關(guān)心，互相幫助，一起分享快樂，一起分擔(dān)痛苦。這學(xué)期一開始，我們班就實行了“同桌一幫一”的學(xué)習(xí)方法，成績較好的同學(xué)幫助成績較差的同學(xué)。同桌會的而我不會，我要虛心請教，不恥下問；同桌不會而我會的，我要耐心幫助，不會看不起她。

如果每個人都有一顆善良和慈悲的心，我們的生活就會變得更加和諧和溫暖！只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！

甜橙樹讀后感【篇8】

近來少讀書，也發(fā)覺越來越難為文字而動容了，直到看到《我親愛的甜橙樹》。它給我上了一堂生動的課，從孩子的視角和心理來檢討自己。

初在書店遇見這本書，我對它一無所知，但我還是被它深深吸引了。淡黃的封頁上，橙黃的字體描繪著書名和澤澤內(nèi)心的話：“人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西”。

而在右上角醒目的書名下是一幅白色剪影，一個小小的男孩背靠一棵小樹。我被書的封頁吸引，它使我馬上想到了最喜歡的《芒果街上的小屋》，也使我想到童年的純真，還有那些成長中漸漸淡去的憂傷。

剛開始翻開書本，認(rèn)識澤澤的時候。我獨自一人，剛開始假期，雖然天氣難得的陽光明媚，可我卻沒有要出門的打算，睡飽吃飽后，坐在家門口，曬著太陽，翻開了書。

剛認(rèn)識澤澤，他像是干枯的土地上長出的青草，在貧窮壓抑的家庭里，顯得那么生氣勃勃。他為了弟弟的禮物而四處奔波;他為了安慰因為自己說錯話而傷心的爸爸而去擦鞋、賺錢、買禮物安慰爸爸;他還自己學(xué)會了認(rèn)字;他的心里還住著一只會唱歌的小鳥，可等有一天他發(fā)現(xiàn)自己長大了，沒有小鳥唱歌了，便展開胸懷放小鳥去自由生活。

澤澤是這樣的一派天真爛漫，卻是他自己心里的小魔鬼。他總是為自己擔(dān)憂，擔(dān)心自己闖禍，結(jié)果還是闖了不少。他偷走別人的花，因為他想送給自己的班主任，他的班主任不漂亮，花瓶總是空著，澤澤想送花給她，但是沒錢買，所以他去偷了花。

他去幫自己的哥哥打架，哥哥自己不敢出馬，于是喊澤澤去，被別人狠揍。他為了給心愛的姐姐送唱片，跟著流浪歌手到處去唱歌，其中有很露骨的情歌，唱給父親聽時，被扇得昏天暗地。

他在馬路上設(shè)陷阱，然后躲在一旁看別人出丑。就是撿來一條絲襪，也能想出假裝成蛇的樣子嚇人……澤澤調(diào)皮搗蛋的事情做得真不少，我只能感慨孩子的想法真的多。但相對惡作劇給澤澤帶來的樂趣，惡作劇暴露之后帶給澤澤的責(zé)罵和暴打更讓人記憶深刻。

澤澤因為爸爸的兩頓毒打而對世界感到失望，他說：當(dāng)你停止喜歡一個人，他就會在你心里慢慢死去。在爸爸將他打至昏迷后，爸爸在他心底徹底死去，他抱著他，卻再也沒有愛的感覺了。

澤澤之所以活下來，是因為遇見了老葡。老葡是傳說中兇狠的葡萄牙人，澤澤因為趴在他車后的備胎被抓，當(dāng)場撂下狠話要殺了老葡。但是再見老葡時，老葡卻抱起瘸腳的澤澤坐上了小車，送他到了學(xué)校。

漸漸才發(fā)現(xiàn)，老葡是如此善良。他傾聽澤澤的話，請他吃東西，邀請他來自己家做客，帶著郁悶的澤澤去兜風(fēng)，去釣魚。澤澤在心底里把他當(dāng)成了自己的爸爸，澤澤是那樣依戀著老葡，因為老葡讓他感受到了被溫柔相待的甜蜜。

澤澤的悲傷在于他用最直白和最純真的方式問候世界，但卻少有人對他以溫柔相待。在他受盡毒打，享受著老葡的溫柔的時候，老葡的小轎車卻和火車相撞了。澤澤沒再見到老葡，在生死邊緣游離數(shù)月。一切好像都在變好了，爸爸終于找到工作了，澤澤的身體也漸漸恢復(fù)。但我們都知道有的東西不會變好了，澤澤心底的那個洞沒有人有辦法填補，它會是澤澤心底永遠(yuǎn)的窟窿。

當(dāng)故事完結(jié)的時候，我們回過頭來看，方才發(fā)現(xiàn)，原來澤澤是這樣堅強又勇敢的孩子。他獨自承受住了生活的磨難，即使心底破成了窟窿，他還是堅強的活了下來。

每個孩子想來都是如此，一半是天使，一半是小魔鬼。當(dāng)我們遇見美麗的天使的時候，親親他的臉蛋或者摸摸他的腦袋都好;當(dāng)我們遇見小魔鬼的時候，我想我們先冷靜一下，想想自己以前心里那只會唱歌的小鳥，想想那會發(fā)出光芒時的天使。

分享完了的時候，忽然發(fā)現(xiàn)沒有甜橙樹。甜橙樹在哪里呢?它是一棵會說話的甜橙樹，一直陪伴著澤澤成長，分享他的喜悅和煩惱，它活在澤澤的心里。

甜橙樹讀后感【篇9】

讀了《我親愛的甜橙樹》這本書后，我感到特別吃驚：一個僅有五歲的小孩子竟然能自己學(xué)會識字?澤澤是一個很有想象力的孩子，他可以和甜橙樹說話，但是讓我失望的地方是，澤澤雖然聰明但是太淘氣了，澤澤啊澤澤，你很聰明，但為什么你就是不能乖一些呢?

澤澤因為淘氣經(jīng)常挨打，身上不是這里有青疤就是那里有紫疤，衣服也因為淘氣和挨打裂了好多縫，最后還是和澤澤一樣淺色頭發(fā)的格洛里亞縫了上去，后來澤澤交了個大人朋友，澤澤就叫他“老葡”，他們經(jīng)常去野外郊游。

澤澤還有一個大人朋友，是“阿里奧瓦爾多”先生，第一次叫這個名字，還真費勁。他們經(jīng)常一起去賣歌篇。

隨著經(jīng)歷過一件又一件的事情后，澤澤變得越來越懂事了。當(dāng)澤澤聽到老葡出車禍的消息后，澤澤萬分悲痛，澤澤最好的朋友，老葡告別了這個美麗的世界。老葡，你怎么走的那么快，難道你不想再照顧澤澤了?唉，老葡啊老葡，你回來啊……

老葡死的事情，讓澤澤大病了一場，差點沒死了，澤澤，你的生命還嫩著，難道你不想活了?想和老葡一起去天堂嗎?不行，你死了，家人就會很傷心的。

轉(zhuǎn)眼間，四十三年就過去了，澤澤已經(jīng)不再是以前那個小孩了，他現(xiàn)在是一個大人，但一想到老葡，他的心還是會隱隱作痛。澤澤對老葡說的最后一句話是：再見了!

甜橙樹讀后感【篇10】

看了《我飛了》，我的心深有感觸，于是，我又打開了另一本書，相信也會有所收獲，這本書叫做《我親愛的甜橙樹》，比《我飛了》還要好看，故事繪聲繪色，栩栩如生，故事生動極了，其中，里面幾個主人公我都蠻喜歡的，想聽故事的內(nèi)容嗎？我給你敘述敘述~~~~~~

澤澤有幻想、活在自己的世界里，經(jīng)常挖空心思的惡作劇，所以經(jīng)常被家人痛打一頓，在他小小的身體上滿是傷痕，也使他的心長滿傷痕。澤澤總是用惡作劇來吸引別人，可總是被爸爸責(zé)罵和痛打。澤澤也是一個聰明、懂事的好孩子。

爸爸生氣時，他會討爸爸開心，他與一位大哥一起買過歌片，后來又結(jié)識了老葡，他倆如同親兄弟，一起玩耍。在一次不幸中，老葡出了車禍，不久，甜橙樹被砍了······

這篇文章透露著愛的真諦——這看似可惡實則可愛的可憐的男孩澤澤，擁有著一顆奇特、溫柔的童心，幻想中的愛（甜橙樹），現(xiàn)實中的愛（老葡），都離他而去，連生命意義都沒有了，人還能活下去嗎！就在這時家人與鄰居的關(guān)愛，尤其是姐姐與弟弟的關(guān)愛，令澤澤慢慢地，重燃了生趣，日后更成為了巴西著名的作家。其實，澤澤并不是“十惡不作”，他真的太需要別人的關(guān)懷和關(guān)心，他不惜任何一些，他想讓別人和自己一起玩有游戲，一起上學(xué)；一起看電視；一起······其實，澤澤并不是壞孩子，我覺得，他甚至是個好孩子，他只是太需要爸爸的關(guān)心，大人們總是那么忙于生計，能給澤澤的愛是那么少，所以，澤澤總是想方設(shè)法讓自己交到更多的朋友和能得到大人的愛，我想，這就是澤澤的愿望，我們每個人都是幸福的，大人雖然忙于生計，但也會抽出一些時間給孩子關(guān)愛，讓孩子感到幸福。他用撿到的一只黑色長絲襪綁成蛇的樣子嚇唬從工廠下班路上的人，把一個孕婦嚇得差點流產(chǎn)；他為了不錯過電影情節(jié)在電影院的二樓撒尿，以至很多人都效仿他導(dǎo)致尿流成河，被電影院勒令一年內(nèi)不準(zhǔn)看電影；被禁足在家的他想到隔壁鄰居家偷石榴被玻璃割傷腳，怕被發(fā)現(xiàn)而不敢出聲，為了使姐姐幫他隱瞞而故意博取姐姐的同情……沒錯，這些都是澤澤做的，但有誰知道，澤澤做的這一些是為了什么？為了得到大人的關(guān)懷，我想，大人應(yīng)該給澤澤更多的關(guān)懷。