在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返,還想讀幾遍。你知道寫(xiě)好作文的妙招嗎?小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了生活日記5篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
每年的除夕夜是我最期待的一天,盼望著,盼望著我終于盼來(lái)了今年的除夕夜,除夕夜也就是春節(jié)的前一天,除夕夜的到來(lái)也就是意味著要開(kāi)始過(guò)年了。
每年的除夕夜我和老爸老媽都要回老家,和老家的奶奶伯伯一起過(guò),每當(dāng)這時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)候,伯伯總會(huì)提前給我準(zhǔn)備好鞭炮,可今年老師規(guī)定不準(zhǔn)放鞭炮,我猶豫再三,還是把放鞭炮的機(jī)會(huì)讓給了老爸,我做一名小觀眾。年夜飯是餃子,吃飯前我和老爸,伯伯到地里祭拜老祖宗。奶奶交代伯伯回來(lái)的時(shí)候要背著老祖宗回家過(guò)年,我雖然沒(méi)看見(jiàn)伯伯背上沒(méi)有什么老祖宗,但伯伯的表情嚴(yán)肅又認(rèn)真,讓我覺(jué)得伯伯身上的'擔(dān)子可真重啊!
每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們一家最喜愛(ài)的節(jié)目,老媽說(shuō),我必須把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)才能睡,因?yàn)樗臀乙黄鹗貧q。我才把春節(jié)晚會(huì)看一半,我的眼睛可都開(kāi)始打架了,沒(méi)一會(huì)兒我卻迷迷糊糊的睡著了。
楊媽、楊楊一放假,我們一家就計(jì)劃著去旅游。原計(jì)劃去云南,看春城昆明、滇池,游麗江、看劉三姐,逛《天龍八部》中的佛國(guó)大理,登玉龍雪山,西雙版納、香格里拉、石林......
可計(jì)劃不如變化,快成行突然通知到銀川開(kāi)會(huì)。
銀川,還是個(gè)不錯(cuò)的地方。上網(wǎng)一查,銀川,雄渾的賀蘭山、黃河,中原文化、邊塞文化、河套文化、絲路文化、西夏文化、伊斯蘭文化、黨項(xiàng)文化等多種文化交融地,濃郁的回鄉(xiāng)風(fēng)情,雄渾的大漠風(fēng)光,秀麗的塞上水色,古老的黃河文明,神秘的西夏文化,有“塞上江南”。
返程路線還有西安、洛陽(yáng)、鄭州可以一游,哈哈!西安的`秦皇陵、華清池,洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟、白馬寺,鄭州的嵩山、少林寺,有山水、有歷史、有文化!
向楊媽一報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)同意!GO!
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又將過(guò)去了兩個(gè)月,暑假,就這樣結(jié)束了!好舍不得離開(kāi)這個(gè)暑假。這是我過(guò)的也許是最快樂(lè)的一個(gè)暑假了吧!!!雖然還沒(méi)有要升高中,但是,還是要離開(kāi)許多東西!暑假能不能不要對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)!
暑假的最后幾天,對(duì)所有東西都沒(méi)興趣,有的只是那些快樂(lè)的回憶,或是看完離別文之后那些想哭的沖動(dòng)吧!記得,一個(gè)多月以前,姐姐為我介紹了創(chuàng)網(wǎng)。很快的我迷上了這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。并且交了許多的朋友,姐姐、師傅、隨型……這些朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)間可以說(shuō)并不長(zhǎng),但真的比我認(rèn)識(shí)5年的朋友更加的信任,更加的喜歡。什么事都想跟他們說(shuō),有什么都想跟他們分享。但是,這些朋友即將就要升到初中了。這樣感覺(jué)就像要失去很珍惜的`東西,有種說(shuō)不出的痛苦和難受……不知道還能不能天天在創(chuàng)網(wǎng)看見(jiàn)他們,和他們一起聊天,一起說(shuō)笑,也許這樣子開(kāi)心的日子很少了吧!真的是舍不得他們離開(kāi),因?yàn)槲覀兊膭?chuàng)網(wǎng)又將冷淡許多。
總在最新作文里看見(jiàn)一些離別文,看了這些文章真的會(huì)有想哭的感覺(jué),甚至真的留淚。BBS里到處都是些離別的話(huà),弄的象生死離別似的,雖然知道他們會(huì)回來(lái),但是至少不可能像現(xiàn)在一樣有說(shuō)有笑,或者這樣的時(shí)間不會(huì)有現(xiàn)在這么多。已經(jīng)習(xí)慣了,在創(chuàng)網(wǎng)去看看作文,搶搶沙發(fā)。習(xí)慣了,沒(méi)事到BBS里發(fā)個(gè)貼,跟他們聊聊天。習(xí)慣了早上起來(lái)第一件事就是看看作文有沒(méi)有審核,有沒(méi)有精華。每當(dāng)“精華文章”這幾個(gè)字出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,那種快樂(lè)難以形容,很想大聲的向全世界宣布。這種快樂(lè)也許在開(kāi)學(xué)以后只能是回憶了吧!
這個(gè)暑假有太多太多美好的,好玩的事情發(fā)生在我的身邊,家里跑來(lái)一只小貓,天天纏著我,跟我玩,逗我笑。暑假我還去了我一直夢(mèng)寐以求的地方,海邊。暑假天天都有好多的時(shí)間可以聊天,玩游戲,寫(xiě)作文。開(kāi)學(xué)了只有作業(yè),時(shí)間不會(huì)像現(xiàn)在這么的充裕。不可能像現(xiàn)在這樣半夜睡覺(jué),10點(diǎn)起床。不可能像現(xiàn)在這樣,逛逛創(chuàng)網(wǎng),看看電視。
總之這個(gè)暑假,有太多的開(kāi)心事發(fā)生,不希望就這樣結(jié)束這個(gè)暑假,但時(shí)間是這樣的無(wú)情,就一直這樣不停的走著,真希望時(shí)間能夠凍結(jié)在這一刻,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。不過(guò)人總是要長(zhǎng)大的,就把這一切,永遠(yuǎn)放進(jìn)心里的某個(gè)地方,一直珍藏著吧!
篇三:高中生活日志
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
送素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上門(mén),印象中在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師們似乎是這么做的。那時(shí)候不叫素質(zhì)報(bào)告冊(cè),就叫成績(jī)單。放暑假了,老師們會(huì)把成績(jī)單送到我們學(xué)生的家里。家長(zhǎng)自然是熱情接待,而我們就有些惴惴不安了,直到得知成績(jī)挺好以后才可以放心。
自從我當(dāng)上老師以后,就一直沒(méi)有這種習(xí)俗了。整整十六年了,我們一直都是由學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到學(xué)校里來(lái)拿。因此,今年得知要教師送素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上門(mén),大家是又急又喜。按照原先的計(jì)劃,今天我要為我們班1/3的學(xué)生(15個(gè))送上素質(zhì)報(bào)告冊(cè),并上門(mén)進(jìn)行暑期安全教育。
畢竟在這個(gè)鎮(zhèn)呆了十六年了,對(duì)一些自然村有一些熟悉,所以開(kāi)始比較順利,直到要去王杰家。王杰是我們班上一位調(diào)皮的學(xué)生,本應(yīng)讀四年級(jí)了,但是因?yàn)樗r(shí)候特別調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),所以一年級(jí)被那所學(xué)校勸轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班上再讀一年級(jí),故而就耽誤了一年。說(shuō)實(shí)話(huà),在這里三年,對(duì)于他的學(xué)習(xí)并沒(méi)有進(jìn)步,但是原先那些壞習(xí)慣改了好多,但還是常常讓老師們頭疼。班上另外兩位老師都不愿意去,就到了我名下。我一人騎車(chē)前往,結(jié)果按照電話(huà)里他媽媽的指點(diǎn),卻走錯(cuò)了路,以至于將車(chē)子騎到了一座小山上,舉目四望,全是樹(shù)木,再無(wú)路可走。無(wú)奈又回頭,再問(wèn)再找,終于找到王杰家,真是不容易啊。王杰一看見(jiàn)我,
就大聲喊:“羅老師好!”,還問(wèn)我我兒子怎么沒(méi)有去(和他一個(gè)班)。有禮貌一直是他的優(yōu)點(diǎn),雖然他說(shuō)話(huà)時(shí)傻傻的,但很可愛(ài)。他母親更是熱情,非得去燒雞蛋滾水(我們這接待客人的一種習(xí)俗),還說(shuō)水都已經(jīng)燒開(kāi)了,硬是被我拉住了。我和王杰媽媽談了好一會(huì)兒,聊到了孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、表現(xiàn)以及暑假安排,并提醒孩子不要到池塘邊去玩耍。臨走之前,王杰媽媽一再挽留,叫我吃了午飯?jiān)僮摺km說(shuō)沒(méi)有吃飯,但是還是很感動(dòng)的。到另一戶(hù)學(xué)生家里時(shí),家長(zhǎng)馬上端出了茶葉蛋,哎呦,那一瞬間哦,真是覺(jué)得幸福。(不是貪吃哦)
但是在家訪過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,比如有一個(gè)學(xué)生,家長(zhǎng)出去干活了,只留孩子一個(gè)人在家,這其實(shí)是存在一些隱患的。還有一個(gè)學(xué)生,家長(zhǎng)是在家,但是孩子還是一個(gè)人在外邊跑,大中午的,那么熱,很容易中暑啊。孩子的安全問(wèn)題倒還真是一刻也不能松懈!
第一次送素質(zhì)報(bào)告冊(cè),在曬紅了皮膚中順利結(jié)束!
星期天,媽媽帶我去了一趟鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)村的景色真是清新自然,令人陶醉。
路的兩旁,有一些不知名的小花在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u擺,一群蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花間翩翩起舞,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛著,并發(fā)出歡快的叫聲,像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在歡迎我們的到來(lái)呢。突然,闖入我們眼簾的是一棵棵大榕樹(shù),榕樹(shù)不僅高大挺拔、枝繁葉茂,而且樹(shù)冠極大,像一把大傘罩在空中。走近大榕樹(shù),許多老人在樹(shù)下乘涼,孩子們?cè)谝慌酝嬗螒颍械脑谕孀矫圆?,有的蕩秋千,有的滑滑梯,還有的玩蹺蹺板。最有趣的就是玩蹺蹺板的小朋友了,坐在一頭的小朋友使勁一壓,另一頭的小朋友就翹得老高,看起來(lái)特別有意思。
這里空氣清新,景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,真是個(gè)好地方?。?/p>
相關(guān)推薦
人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰,寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力,想要寫(xiě)好作文腦海的寫(xiě)作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富,那么,如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?小編陸續(xù)為大家整理了2023日記日常生活,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。鄉(xiāng)村的清晨是美好的。走在小道上,清新的空氣中夾雜著些許泥土的芬芳,迎面撲來(lái)。我想:這...
周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一,在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)周記吧。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌?xiě)好一篇周記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“小學(xué)生生活日記模板”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“生活日記小學(xué)”,歡迎閱讀。在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記,寫(xiě)周記能讓人思考生活,思考人生,如何才能將周記寫(xiě)的清晰而有條理呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《生活日記小學(xué)模板》,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!...
想要了解“生活隨筆日記”的內(nèi)容嗎?小編特意為您挑選了這篇文章,感謝您的閱讀,希望您之后的道路更加光明。作文是希望的泉源,為我們的未來(lái)注入無(wú)限激情和動(dòng)力。作文是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)進(jìn)行思考和探索的方式。能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文是非常棒的。...