愛的鐘聲讀后感

這篇“愛的鐘聲讀后感”文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的心水之作細(xì)節(jié)精彩值得一看，在閱讀作品之后，相信很多人對(duì)書中的內(nèi)容感觸很多。我們?cè)谧屑?xì)閱讀這種精品佳作后，往往可以書寫一篇讀后感，建議您將此頁(yè)收藏方便后續(xù)閱讀！

愛的鐘聲讀后感 篇1

今天下午，我觀看了一部關(guān)于留守兒童的公益電影，叫做《愛的鐘聲》。

《愛的鐘聲》是一部根據(jù)真人真事改編的關(guān)于留守兒童的故事。幾十年來(lái)，貧困山區(qū)女教師鐘文花在家里收養(yǎng)了幾十個(gè)留守兒童，承擔(dān)了他們的生活和教育義務(wù)，經(jīng)歷了種種艱辛，終于使他們長(zhǎng)大成人

在影片中，最影響我的是鐘老師安慰和勸說(shuō)龍八的那一段。搶劫龍八，一個(gè)十分可憐的孩子。在他十二歲那年，遭遇了雙重的打擊——一是最疼他的奶奶不幸去世了，二是在奶奶死后，悲痛的龍八還沒(méi)有恢復(fù)精神，就被無(wú)情的父母拋棄了。

從此，龍八自暴自棄，還做了許多的壞事。他為什么會(huì)這樣呢？難道僅僅是深深陷在傷痛中無(wú)法自拔？

不，他是被冷漠無(wú)情的父母深深地傷透了心。據(jù)說(shuō)，母愛就像太陽(yáng)，無(wú)論花多長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的光芒和溫暖。難道龍八的母親也像這樣嗎?

據(jù)說(shuō)父愛是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能讓你的心感到春天般的溫暖；父愛是一個(gè)清澈的春天，即使被歲月的風(fēng)塵所籠罩，也能讓你的情感純潔。龍八的父親是這樣的嗎？不，他們是最不負(fù)責(zé)任的父母！

當(dāng)孩子最需要溫暖和愛的時(shí)候，會(huì)給他沉重的打擊，使他無(wú)法站起來(lái)。影片中，龍八拿著菜刀逼著雨生和雨生爺爺交出自己從別人哪兒偷來(lái)的金盒時(shí)，鐘老師苦口婆心地勸說(shuō)，這時(shí)的鐘老師就像一位天使一樣偉大。龍八和鐘老師沒(méi)有任何血緣關(guān)系，連萍水相逢也算不上，根本就互不認(rèn)識(shí)，但鐘老師仍悉心教育龍八，勸他早日迷途知返。

鐘老師，您用最崇高的人情——愛，播種春天，播種理想，用語(yǔ)言播種理量，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這是我們敬愛的老師的崇高工作?！稅鄣溺娐暋肥刮沂芤娣藴\！

愛的鐘聲讀后感 篇2

一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都來(lái)到了多媒體教室。原來(lái)是要看電影《愛的鐘聲》。

電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)名叫林雨生的孩子，他非常的不幸，爸爸因?yàn)榭沉巳?，所以被抓進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽也因此拋棄了他。雨生只好跟著一個(gè)名叫龍八的人生活，可龍八卻是一個(gè)盜竊犯。有一次，龍八和一群孩子(包括雨生)又因?yàn)楸I竊被抓進(jìn)了警察局。由于雨生是初犯，所以被放了出來(lái)。一名警察帶著雨生去見了他的爸爸。雨生的爸爸懇求警察帶雨生回到鄉(xiāng)下爺爺家。

回到爺爺家時(shí)，雨生那顆渴望學(xué)習(xí)的心早已在逆境中被磨消了。無(wú)奈之下，爺爺只好帶著雨生去求鐘文花老師。鐘老師毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，雨生便重新背上書包去上學(xué)了。雨生對(duì)學(xué)習(xí)的欲望又重新被點(diǎn)燃了!是鐘老師教會(huì)雨生兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)!鐘老師不僅收留了雨生，還收留了許多留守兒童。在鐘老師的呵護(hù)下，雨生和其他的孩子們快樂(lè)地、茁壯地成長(zhǎng)著。雨生的爸爸也被無(wú)罪釋放了，雨生終于過(guò)上了幸福的日子。

這部電影使我受益匪淺。鐘老師讓我感受到了愛的無(wú)私，愛的偉大!殺人犯的兒子就一定是邪惡的?不!殺人犯的兒子就一定得受到歧視?不!難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關(guān)愛?不!恰恰相反，他們更加需要我們的關(guān)愛。在社會(huì)中，像雨生這樣的孩子還有很多，難道我們都要拋棄他們嗎?如果每一個(gè)人都像鐘老師一樣，用愛心去呵護(hù)需要我們關(guān)愛的人，那么整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家，甚至是整個(gè)世界，都將變得更加美好。讓我們用愛去為他們加油吧!

愛的鐘聲讀后感 篇3

今天，老師組織我們?nèi)W(xué)校的多媒體教室看一部名叫《愛的鐘聲》的電影，可是里面的內(nèi)容看了真讓人糾心，讓人深思。

電影講的是從前有一個(gè)叫雨生的小男孩，他的父親因?yàn)闅⑷诉M(jìn)了監(jiān)獄，母親又因此狠下心來(lái)把他拋棄了。無(wú)奈之下，爸爸只好讓他去爺爺那里和他一起生活，于是他便成了村里的留守兒童。來(lái)到爺爺家，雨生很是悲傷，他天天想著他的爸媽什么時(shí)候才能來(lái)接他。他不想去上學(xué)，于是在草叢邊點(diǎn)上大火，燒掉了爺爺給他買的新書包。這時(shí)，爺爺急忙趕過(guò)來(lái)，不顧一切地用腳踩滅了火。

第二天上午，在爺爺?shù)囊辉偾笄橄?，他終于可以重新去上學(xué)了。但是到了學(xué)校，有不少同學(xué)欺負(fù)他，打他，罵他是殺人犯的兒子、是小偷。看到這里，我心里有種說(shuō)不出的滋味，想想看一個(gè)沒(méi)有父母疼愛沒(méi)有父母照顧的兒孩子，到了學(xué)校又被同學(xué)們嫌棄，在這種無(wú)依無(wú)靠的生活下，這種感覺(jué)是多么的難受啊！我們一定要好好珍惜爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的美好生活環(huán)境。

令我記憶猶新的還有一個(gè)畫面，在吃飯的時(shí)候，雨生的握筷方法不對(duì)，引來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑，而老師不厭其煩的教他如何拿筷子，并用水在桌子上寫下了“堅(jiān)強(qiáng)”二字。并告訴他，凡事遇到困難都不要退縮，一定要堅(jiān)強(qiáng)。

電影看完了，但我心里還是久久不能平靜，更為雨生打抱不平，他的媽媽怎么可以那么狠心，連自己的親身骨肉都不要，這一部電影給所有留守兒童的父母敲響了警鐘：快快回去陪陪你們的孩子吧，我們一定要關(guān)心留守兒童。

愛的鐘聲讀后感 篇4

今天下午，我觀看了一部關(guān)于留守兒童的公益電影，叫做《愛的鐘聲》。 《愛的鐘聲》是一部根據(jù)真人真事改編的關(guān)于留守兒童的故事。講述了貧困山區(qū)女教師鐘文花在過(guò)去的幾十年中，在家里收養(yǎng)幾十名農(nóng)村留守兒童，擔(dān)負(fù)起了他們的生活和教育義務(wù)，經(jīng)歷了種種艱辛，最終使他們長(zhǎng)大成才的故事

影片中，令我影響最深的是鐘老師安慰、勸導(dǎo)龍八的片段。搶劫 龍八，一個(gè)十分可憐的孩子。在他十二歲那年，遭遇了雙重的打擊——一是最疼他的奶奶不幸去世了，二是在奶奶死后，悲痛的龍八還沒(méi)有恢復(fù)精神，就被無(wú)情的父母拋棄了。從此，龍八自暴自棄，還做了許多的壞事。他為什么會(huì)這樣呢?難道僅僅是深深陷在傷痛中無(wú)法自拔?不，他是被冷漠無(wú)情的父母深深地傷透了心。都說(shuō)母愛就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)?。難道龍八的母親也像這樣嗎?都說(shuō)父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。難道龍八的父親也像這樣嗎?不，他們簡(jiǎn)直是最不負(fù)責(zé)任的父母!在孩子最需要溫暖和愛的時(shí)候，卻給他了更重的打擊，重的讓他爬不起來(lái)。影片中，龍八拿著菜刀逼著雨生和雨生爺爺交出自己從別人哪兒偷來(lái)的'金盒時(shí)，鐘老師苦口婆心地勸說(shuō)，這時(shí)的鐘老師就像一位天使一樣偉大。龍八和鐘老師沒(méi)有任何血緣關(guān)系，連萍水相逢也算不上，根本就互不認(rèn)識(shí)，但鐘老師仍悉心教育龍八，勸他早日迷途知返。 鐘老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

《愛的鐘聲》使我受益匪淺!

愛的鐘聲讀后感 篇5

今天，我們**了一部感人的電影——《愛的鐘聲》，這部電影讓我感受很深。

故事的主人公叫雨生。他是個(gè)留守兒童。他的童年經(jīng)歷了許多難以想象的童苦。在鐘先生的細(xì)心幫助下，他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于客服了生活的艱辛，重新站了起來(lái)。與雨生相比，我的爸爸媽媽每天都陪伴在我的左右，我是家里的“小皇帝”，他們給了我無(wú)私的關(guān)愛，想要什么就有什么，真是“想要天上的星星他們不給月亮”。

雨生，真可憐，沒(méi)有爸爸媽媽陪伴。我很同情他。我一定要珍惜這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)孝順我的父母。

影片中，令我感動(dòng)的人物還有小珍，在她聲聲呼喚自己媽媽的時(shí)候，我的眼淚“嘩”得一下留下來(lái)，這既熟悉又陌生的聲音盡然那樣的感人?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像塊寶”沒(méi)錯(cuò)的，這句話唱出了天下兒女的心聲。每當(dāng)我生病時(shí)，我媽媽總是關(guān)心我。

我仍然記得那是一個(gè)寒冷的夜晚。我媽媽發(fā)燒抱著我。因?yàn)槲疑喜涣塑?，她走了五六英里，最后把我送到醫(yī)院**。我好了，媽媽卻累趴下了……

我高興的時(shí)候，媽媽比我還高興；我難過(guò)的時(shí)候，媽媽比我還傷心；成功時(shí)，媽媽為我喝彩；失敗時(shí)，媽媽為我打氣；這就是我的好媽媽，我一生將永遠(yuǎn)愛著的媽媽。

愛的鐘聲讀后感 篇6

《愛的鐘聲》里的主人公名叫林雨生，影片講述的是雨生童年經(jīng)歷的故事。

雨生出生在一個(gè)小山村。不幸的是，小雨生出生不久，母親就拋棄了他，與父親離婚再婚。為了讓雨生受到良好的教育，爺爺讓父親帶雨生進(jìn)城。他父親為雨生打工上學(xué)。

雨生11歲時(shí)，父親為了討回工資，拿刀砍老板，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。然后不幸來(lái)了：下雨的城市，房屋倒塌。

一個(gè)叫龍八的17歲男孩救了雨生，并帶著他和一群流浪漢在街上偷渡。結(jié)果，他在偷寶箱時(shí)被店主發(fā)現(xiàn)，并向法院起訴。龍八被送進(jìn)少管監(jiān)獄，而雨聲因年齡原因沒(méi)有被拘留。

由于沒(méi)有立足點(diǎn)，雨生只好回到鄉(xiāng)下爺爺家住。爺爺只能給雨生基本的生活，但他沒(méi)有辦法上學(xué)。

這時(shí)，農(nóng)村小學(xué)一位好心的女老師遇見了他，幫他上學(xué)。她就是鐘小姐。

鐘老師像媽媽一樣，給了雨生愛，雨生在這兒感到了溫暖。

鐘老師也愛其他孩子，所以學(xué)生們非常愛鐘老師。可好景不長(zhǎng)，雨生和龍八等人偷盜的事件傳了開來(lái)，同校的同學(xué)都欺負(fù)他、排擠他，怕他影響鐘老師的信譽(yù)要趕走他。李主任也擔(dān)心自己會(huì)損害學(xué)校的聲譽(yù)，所以被開除了。

雨生很生氣。他背著所有人跑到他原來(lái)的城市。他在城里知道了龍八被放了出來(lái)。

爸爸的案子重開了。他還遇到了出來(lái)找他的鐘先生。

他怕爺爺和鐘老師擔(dān)心，便跑回去了。因?yàn)殓娎蠋煟瑢W(xué)們也不再排斥她了。

幾天后，龍八來(lái)向雨生索要被盜的寶箱，并持刀威脅。鐘點(diǎn)老師來(lái)了，她用真摯的愛震撼了龍八。那句“龍八，我來(lái)做你的媽媽，好嗎?

”說(shuō)的多好，鐘老師是那樣的大度，那樣的偉大，她給了每個(gè)孩子真愛，她沒(méi)有嫌棄任何一個(gè)孩子，哪怕這孩子曾經(jīng)是小偷。

我十分憐憫不幸的雨生，我更憤恨雨生的母親，如果母親不拋棄雨生，雨生也許比現(xiàn)在的情況好很多，天下哪有這樣狠心的母親!我由衷地覺(jué)得鐘老師是最偉大的人!

這部電影主要講述一個(gè)叫雨生的小男孩。他父親因要錢殺人，不幸被判入獄。

他的媽媽和別人跑了，他爸爸只好托警察把孩子送到鄉(xiāng)下的爺爺家去，和爺爺一起相依為命。

可是男孩在爺爺家不僅不讀書而且還把書給燒了，氣得爺爺不得不上吊，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

過(guò)了一段時(shí)間，在爺爺?shù)脑偃龖┣笙?，我找到鐘老師?lái)教雨生。鐘老師也覺(jué)得他挺機(jī)靈的，于是便把他安排在一個(gè)男老師的班里。

在老師們的耐心幫助下，他的學(xué)***了。

更讓他高興的是，爸爸也終于回家了。

電影里還有一個(gè)故事讓我映象特別深刻。鐘老師班上有一個(gè)小女孩。她母親在其他地方工作。

有一次，她的媽媽終于從外地回來(lái)了，還給女孩帶了新裙子和鞋子，可是女孩見到自己的媽媽不但沒(méi)有流淚撲向媽媽胸膛，而是跑走了。

她媽媽見了，馬上追去。追了好長(zhǎng)一段時(shí)間才追到的。女孩留著眼淚說(shuō):

“媽媽，為什么你不回來(lái)看我?”媽媽卻忍著眼淚，輕輕撫摸著女兒的頭發(fā)，無(wú)奈地說(shuō):“孩子，媽媽也很想你啊!

每到過(guò)年，媽媽就更想你了!可是每次回家的車票太貴了，媽媽舍不得呀!還想多攢點(diǎn)錢給你交學(xué)費(fèi)呢!

”孩子聽了媽媽的話，一下?lián)涞乖趮寢尩膽驯А?/p>

媽媽走后，鐘小姐讓女孩穿上新衣服。在那之后，她很漂亮！

我由電影中的雨生聯(lián)想到自己，他是多么的可憐，可我們呢，每天和爸爸媽媽在一起，我們是多么的幸福呀!我又由那個(gè)小女孩聯(lián)想到自己，她的父母從小就離開了她，她的媽媽回來(lái)了，她一開始居然和媽媽沒(méi)有一點(diǎn)感情，但我知道她心里是很愛很愛媽媽的。小時(shí)候，父母出去工作兩三個(gè)月，我每天都和奶奶在一起，但我整天想著他們，希望他們能快點(diǎn)回來(lái)。

和爸爸媽媽離別的滋味真不好受!

我想大聲地和所有爸爸媽媽說(shuō)一聲:工作再忙，請(qǐng)一定多抽點(diǎn)時(shí)間?；丶铱纯?，看看你的孩子，看看你們的爸爸媽媽!

愛的鐘聲讀后感 篇7

內(nèi)容：

某個(gè)慈善樂(lè)隊(duì)在街上辦了一場(chǎng)演奏會(huì)。樂(lè)隊(duì)一演奏完畢，眾人紛紛上前把身上的財(cái)物投入捐款箱中。這時(shí)，一位先生從人群中走了出來(lái)，大家定睛一看，原來(lái)她是一個(gè)跛了腳的乞丐，這位乞丐拿了一張一百元的鈔票并投入箱中。突然一位團(tuán)員說(shuō)道：非常感謝您的愛心，只是您好像也有困難?捐這么多給我們不要緊嗎？這位乞丐回答：這是剛才一位老奶奶拿給我，給我去買一碗熱湯的錢?那位老奶奶起來(lái)也過(guò)得很艱苦的樣子，我怎能用她的錢拿去買熱湯呢？這位乞丐笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開了。

心得：

這一個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況很差的乞丐，把路人的愛心捐了其它給要幫助的人，即使只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻令我感到十分溫心。雖然這名乞丐十分貧窮，外表非常寒酸，可是他卻擁有了天底下最美麗、最善良的一顆心。

愛的鐘聲讀后感 篇8

關(guān)于《愛的鐘聲電影》觀后感

愛的鐘聲觀后感_篇一

一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都來(lái)到了多媒體教室。原來(lái)是要看電影《愛的鐘聲》。

電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)名叫林雨生的孩子，他非常的不幸，爸爸因?yàn)榭沉巳耍员蛔ミM(jìn)了監(jiān)獄，媽媽也因此拋棄了他。雨生只好跟著一個(gè)名叫龍八的人生活，可龍八卻是一個(gè)盜竊犯。有一次，龍八和一群孩子(包括雨生)又因?yàn)楸I竊被抓進(jìn)了警察局。由于雨生是初犯，所以被放了出來(lái)。一名警察帶著雨生去見了他的爸爸。雨生的爸爸懇求警察帶雨生回到鄉(xiāng)下爺爺家。

回到爺爺家時(shí)，雨生那顆渴望學(xué)習(xí)的心早已在逆境中被磨消了。無(wú)奈之下，爺爺只好帶著雨生去求鐘文花老師。鐘老師毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，雨生便重新背上書包去上學(xué)了。雨生對(duì)學(xué)習(xí)的欲望又重新被點(diǎn)燃了!是鐘老師教會(huì)雨生兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)!鐘老師不僅收留了雨生，還收留了許多留守兒童。在鐘老師的呵護(hù)下，雨生和其他的孩子們快樂(lè)地、茁壯地成長(zhǎng)著。雨生的爸爸也被無(wú)罪釋放了，雨生終于過(guò)上了幸福的日子。

這部電影使我受益匪淺。鐘老師讓我感受到了愛的無(wú)私，愛的偉大!殺人犯的兒子就一定是邪惡的?不!殺人犯的兒子就一定得受到歧視?不!難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關(guān)愛?不!恰恰相反，他們更加需要我們的關(guān)愛。在社會(huì)中，像雨生這樣的孩子還有很多，難道我們都要拋棄他們嗎?如果每一個(gè)人都像鐘老師一樣，用愛心去呵護(hù)需要我們關(guān)愛的人，那么整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家，甚至是整個(gè)世界，都將變得更加美好。讓我們用愛去為他們加油吧!

愛的鐘聲觀后感_篇二

《愛的鐘聲》里的主人公名叫林雨生，影片講述的是雨生童年經(jīng)歷的故事。雨生出生在一個(gè)小山村，不幸的小雨生在出生后不久，母親便拋棄了他,和父親離婚改嫁到他鄉(xiāng)。為了讓雨生受到好教育，爺爺讓爸爸帶雨生進(jìn)城了，父親靠打工供雨生上學(xué)。

雨生11歲那年，雨生的父親為了討回工錢，拿刀砍傷了老板，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而不幸接踵而來(lái):雨聲所在的城市地震了，房屋坍塌。一個(gè)名叫龍八的十七歲男孩把雨生救出來(lái)，領(lǐng)著他和一群流浪兒在街上流浪，靠偷竊為生。結(jié)果在一次偷寶盒時(shí)被主人發(fā)現(xiàn)，告上了法院。龍八被送進(jìn)少管所，而雨聲因?yàn)槟挲g小，沒(méi)有被關(guān)押。沒(méi)有落腳點(diǎn)的雨生只好再來(lái)到了鄉(xiāng)下爺爺家生活。爺爺只能給雨生基本生活，卻沒(méi)有辦法供他上學(xué)。這時(shí)，鄉(xiāng)村小學(xué)的一位和藹可親的女老師遇見了他，并幫他上了學(xué)，她就是鐘老師。鐘老師像媽媽一樣，給了雨生愛，雨生在這兒感到了溫暖。鐘老師也愛其他孩子，所以同學(xué)們都很愛鐘老師?？珊镁安婚L(zhǎng)，雨生和龍八等人偷盜的事件傳了開來(lái)，同校的同學(xué)都欺負(fù)他、排擠他，怕他影響鐘老師的信譽(yù)要趕走他。李主任也擔(dān)心他讓學(xué)校聲譽(yù)有損，便硬開除了他。雨生十分生氣，他背著所有人跑去了自己原來(lái)所在的城里。他在城里知道了龍八被放了出來(lái)。

爸爸的案件又重新審理了，他還遇見了出來(lái)找他的鐘老師。他怕爺爺和鐘老師擔(dān)心，便跑回去了。因?yàn)殓娎蠋?，同學(xué)們也不再排斥她了。

沒(méi)過(guò)幾天龍八來(lái)了，龍八來(lái)找雨生要那個(gè)偷來(lái)的寶盒，并持刀威脅、恐嚇。這時(shí)鐘老師來(lái)了，她用她的真愛撼動(dòng)了龍八。那句“龍八，我來(lái)做你的媽媽，好嗎?”說(shuō)的多好，鐘老師是那樣的`大度，那樣的偉大，她給了每個(gè)孩子真愛，她沒(méi)有嫌棄任何一個(gè)孩子，哪怕這孩子曾經(jīng)是小偷。

我十分憐憫不幸的雨生，我更憤恨雨生的母親，如果母親不拋棄雨生，雨生也許比現(xiàn)在的情況好很多，天下哪有這樣狠心的母親!我由衷地覺(jué)得鐘老師是最偉大的人!

愛的鐘聲觀后感_篇三

上個(gè)星期，學(xué)校組織同學(xué)們?cè)诙嗝襟w教室觀看了一部公益電影，名字叫《愛的鐘聲》。

電影里主要講的是一位叫雨生的小男孩，他的爸爸因?yàn)橛懝ゅX而殺了人，不幸入獄。他的媽媽和別人跑了，他爸爸只好托警察把孩子送到鄉(xiāng)下的爺爺家去，和爺爺一起相依為命?？墒悄泻⒃跔敔敿也粌H不讀書而且還把書給燒了，氣得爺爺不得不上吊，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一段時(shí)間，在爺爺?shù)脑偃龖┣笙拢业界娎蠋熃逃晟?。鐘老師也覺(jué)得他挺機(jī)靈的，于是便把他安排在一個(gè)男老師的班里。在老師們的耐心幫助下，他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。更讓他高興的是，爸爸也終于回家了。

電影里還有一個(gè)故事讓我映象特別深刻。鐘老師的班里有一個(gè)小女孩，她的媽媽在外地打工。有一次，她的媽媽終于從外地回來(lái)了，還給女孩帶了新裙子和鞋子，可是女孩見到自己的媽媽不但沒(méi)有流淚撲向媽媽胸膛，而是跑走了。她媽媽見了，馬上追去。追了好長(zhǎng)一段時(shí)間才追到的。女孩留著眼淚說(shuō):“媽媽，為什么你不回來(lái)看我?”媽媽卻忍著眼淚，輕輕撫摸著女兒的頭發(fā)，無(wú)奈地說(shuō):“孩子，媽媽也很想你啊!每到過(guò)年，媽媽就更想你了!可是每次回家的車票太貴了，媽媽舍不得呀!還想多攢點(diǎn)錢給你交學(xué)費(fèi)呢!”孩子聽了媽媽的話，一下?lián)涞乖趮寢尩膽驯?。媽媽走了后，鐘老師讓女孩穿上新衣服，穿好了之后，可漂亮?

我由電影中的雨生聯(lián)想到自己，他是多么的可憐，可我們呢，每天和爸爸媽媽在一起，我們是多么的幸福呀!我又由那個(gè)小女孩聯(lián)想到自己，她的父母從小就離開了她，她的媽媽回來(lái)了，她一開始居然和媽媽沒(méi)有一點(diǎn)感情，但我知道她心里是很愛很愛媽媽的。在我小的時(shí)候，爸爸媽媽出去干活兩三個(gè)月，我就天天和奶奶在一起，可我心里整天想著他們，希望他們可以快一點(diǎn)回來(lái)。和爸爸媽媽離別的滋味真不好受!

我想大聲地和所有爸爸媽媽說(shuō)一聲:工作再忙，請(qǐng)一定多抽點(diǎn)時(shí)間?；丶铱纯矗纯茨愕暮⒆?，看看你們的爸爸媽媽!

愛的鐘聲讀后感 篇9

摘要：聽光**，電影快結(jié)束了，走出房間，一縷耀眼的陽(yáng)光，照在我的臉上。那部感人的電影仍然在我腦海中浮現(xiàn)，它是一部基于現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)于留守兒童的電影。

主角是一個(gè)叫雨生的小男孩。他。。。聽燈光**，電影快結(jié)束了，走出房間。耀眼的陽(yáng)光照在我的臉上。那部感人的電影仍然在我腦海中浮現(xiàn)，它是一部基于現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)于留守兒童的電影。

主角是一個(gè)叫雨生的小男孩，他是一個(gè)頑皮的孩子，他的父親總是找老板要工資，可這個(gè)壞心眼兒的老板就是不給，他把雨生的爸爸逼急了，便殺了那個(gè)老板，卻惹來(lái)了警察，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他的母親再也看不見了，所以她拋棄了自己的孩子雨生，離家出走了。從此，雨生無(wú)家可歸。每天，他只能睡在路邊，躺在紙板上，蓋一張紙。

這一天，一群孩子，一群小偷，慫恿他一起偷東西，于是日復(fù)一日，可當(dāng)他們偷了一大盒珠寶時(shí)，卻被警察抓住了。那個(gè)“老大”被關(guān)進(jìn)了少管所，而雨生，卻受到了警察的同情，讓他見到了日思夜想的爸爸，雨生淚流滿面，他望著遍體鱗傷的爸爸，和他抱在了一起。雨生被拉走了，父子倆的哭聲在屋中蕩漾。

看到這里，我的淚水也不禁奪眶而出。雨生被警察送到了爺爺家，正當(dāng)爺爺?shù)教帪樗髮W(xué)時(shí)，他卻把書一本一本地扔進(jìn)了火里，爺爺傷心透頂，想要上吊，不管這個(gè)不爭(zhēng)氣的孫子，我們的心都懸了起來(lái)，終于，雨生不甘愿地被送進(jìn)了學(xué)校。在學(xué)校里，雨生天天受人欺負(fù)，受人嘲笑，甚至他被趕走了很多次，終于，雨生在他的老師鐘文花的精心指導(dǎo)和教育下，同學(xué)們接受了他，雨生也有了歡笑，他和朋友們一起嬉戲，一起玩耍，享受著這美好的生活，他的爺爺也為此對(duì)鐘老師感激不盡。

雨生有個(gè)好朋友。她是個(gè)女孩。她叫小珍。但她媽媽把她交給了鐘小姐。最后，經(jīng)過(guò)一番波折，她們終于認(rèn)識(shí)了對(duì)方。一段時(shí)間后，雨生的父親也被釋放。他們回到家里。一年后，雨生去看望鐘先生和他的朋友們。響亮的國(guó)歌響起了！

這是一個(gè)悲傷而感人的故事，講述了那些父母不在身邊的留守兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親子分離，最終還是相認(rèn)，讓人們淚水奪眶而出；那一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，又讓人不禁發(fā)笑；敬愛的叔叔阿姨，如果您經(jīng)常不在孩子身邊，就請(qǐng)抽出時(shí)間，多陪陪他們！我們也要珍惜世界上任何一個(gè)人，一件事，哪怕是每分每秒，讓我們一起愛這個(gè)世界！

愛的鐘聲讀后感 篇10

《愛的鐘聲》是一部非常好看的電影，老師帶我們看完以后，我久久不能平靜下來(lái)。

留守兒童雨生是個(gè)非?？蓱z的.孩子，在他七歲那年，他爸爸因討不到工錢，殺了老板，

被警察槍斃了，他母親也走了，看著父死母散的悲傷家境，雨生很堅(jiān)強(qiáng)，一位老師將雨生

帶到學(xué)?！?/p>

其中我最感動(dòng)的是雨生的孝心。在他爸爸還沒(méi)死的時(shí)候，他聽信了龍八的話，以為有足夠的錢就能救回他的爸爸。于是他就當(dāng)了小偷，發(fā)現(xiàn)那些小偷全是留守兒童。過(guò)了幾天，他們被抓住了。警察告訴他，有錢是救不了他爸爸的。雨生這才恍然大悟，結(jié)果他爸爸還是死了，雨生后悔萬(wàn)分。他才七歲就能做到這樣，真是個(gè)孝子。

還有一個(gè)地方也令我十分感動(dòng)。一次開會(huì)大家意見不同，有的想把雨生開除，有的想把雨生送回他爺爺家，鐘老師大膽地把話說(shuō)了出來(lái)使雨生留了下來(lái)。因?yàn)殓娎蠋熽P(guān)心留守兒童，相信雨生在學(xué)校里能學(xué)好，那份師愛讓我感動(dòng)。

看了雨生的生活，我才發(fā)現(xiàn)自己家是多么幸福 ，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。

今后一定不任性，好好珍惜這美好的生活。

相信《愛的鐘聲讀后感》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了愛的鐘聲讀后感專題，希望您能喜歡！