我們聽了一場關(guān)于“《寶葫蘆的秘密》讀后感”的演講讓我們思考了很多，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
葫蘆里的秘密讀后感1
今天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個叫王葆的小學生，因為不滿同學們對他的看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了”幸?！暗纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋?，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。
其實生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個大麻團，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學習系鞋帶。學會系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。
葫蘆里的秘密讀后感2
“《寶葫蘆的秘密》”對!最近，我讀了一本這樣的書，它就像是一本魔法書，讓我時時刻刻都想看，上學的路上看，放學的路上也看，就連上廁所的時候我還在看。今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風采吧!
剛拿到這本書的時候，我的內(nèi)心是開心的，是激動的，是期待的，帶著這樣的心情，我翻開了第一頁，一幅幅精彩的畫面，一串串生動的文字，便映入了我的眼簾，我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁，一個個搞笑、有趣、疑惑的故事，看得我一會兒捧腹大笑，一會兒懊惱不已，一會兒激動，一會兒驚訝，此刻，我的好奇心已經(jīng)上升到了極點，我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁，一篇篇精彩的文章，看得我目不轉(zhuǎn)睛，越看越入迷，不知不覺中，我都看了一大半兒了。
這本書主要講的是一個叫王葆的小男孩，偶然間，得到了一個神奇的寶葫蘆，從此之后，他的生活就發(fā)生了巨大的變化，他想要什么，便有什么，過著神仙般的日子，可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩，例如：有一次數(shù)學考試，這是王葆最頭疼的問題，在考試中，王葆不停的請求寶葫蘆幫他變出答案，可是一直沒有反應，直到快要交卷的時候，一個叫蘇鳴鳳的女生，她的試卷竟然不見了!她可是全班最優(yōu)秀的學生，反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷?！把?”看到這，我竟失聲喊道，“你想要的東西，全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的!”我不敢相信，原來這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個可惡的“盜賊”，我揉揉眼睛，再仔細看了看，千真萬確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時，王葆生氣的把它重重的往地上一砸，現(xiàn)在，就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆，我一定好好讓它改過自新，讓它變成一個誠實、善良的葫蘆!誠實，就是考試不作弊;誠實，就是偷吃了糖，也要勇敢的說出來;誠實，就是要有一顆敢于面對的心……
看完后，我輕輕地合上了書，但臉上的驚訝還在，原來這一切都是一場夢啊!我深深地吸了一口氣，心里感到很欣慰，再仔細回想前面的內(nèi)容，我懂得了這樣一個道理：世界上沒有什么捷徑可走，任何事情都要通過自己的努力，才能實現(xiàn)。每個人都有夢想，只要為夢想付出了汗水，才會無愧于心!
這，是一本好書!
葫蘆里的秘密讀后感3
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
小學生王堡不好好學習，總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望，只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝，王堡的學習成績突飛猛進?？墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進電影院，卻被變進電影院……數(shù)學考試時，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下，依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人?？戳恕秾毢J的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
葫蘆里的秘密讀后感4
“自己的事情自己做”是我上幼兒園時就會了的一句話。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。
影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是，寶葫蘆“幫助”王葆完成了許多事情，可是每次都違背了王葆的心愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。
寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個模型，讓同學覺得這是王葆買的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過自己的不懈努力，在游泳錦標賽中為學校榮獲了冠軍。
這個故事讓我明白：世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的`事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此的偉大，被人們稱贊的。
以后，我要好好學習，奮發(fā)向上，爭取取得一個優(yōu)異的好成績!
葫蘆里的秘密讀后感5
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
小學生王葆是這本書的主人公，他不好好學習，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現(xiàn)任何愿望，只是有一個條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學習成績也突飛猛進。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里，差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽，弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學考試時，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力
得到勞動的果實，要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。
我陷入了沉思……許久，我站起來，大聲說：“我一定要踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
暑假里，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它是我國現(xiàn)代著名文學家張?zhí)煲頎敔攲懙?。我很喜歡這本書。
故事中的小主人公名叫王葆，學習成績很差，常常被同學們嘲笑。所以經(jīng)常會做白日夢。奶奶常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》，他就幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助自己做很多事情。。有一天，王葆在湖中釣魚竟然釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他實現(xiàn)了好多愿望，叫他起床、準備早餐，完成作業(yè)、考試等，可是寶葫蘆也給他闖了不少禍。有一天，王葆想在數(shù)學考試中得高分，寶葫蘆幫他作弊，把別人的姓名和答案全都移到了王葆的試卷上，結(jié)果被老師、同學發(fā)現(xiàn)了。王葆頓時感到無比羞愧，真想找個地洞鉆進去。他一氣之下，與寶葫蘆分開了。王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的。于是，他發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。他每天堅持鍛煉，終于在游泳比賽中靠自己的努力獲得了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。這對王葆來說是一個美好的起點，從此他擁有了一顆踏實勤奮的心。
王葆一開始依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好。最后他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。從王葆的故事中我學會了自己的事情自己做，不能過分依賴別人。我還懂得了世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力才能爭取的。
今天我終于如愿以償，看了我喜愛的電影—《寶葫蘆的秘密》，我覺得很好看也很有意思。王葆是這個故事的主人公，一開他凡事依靠寶葫蘆很懶惰，后來變得自立、自強。
這個故事特別有趣，一天王葆在河邊釣魚，魚桿抖動時往回收，但是他看到，釣上來的不是魚，而是一個葫蘆，原來這個就是寶葫蘆?？吹竭@里我心想：王葆會用寶葫蘆干什么呢？自從王葆得到寶葫蘆，就變得很貪婪，什么事情都讓寶葫蘆來完成。有一
次王葆游泳測試，他讓寶葫蘆變成一個加速器掛在身上，王葆破了世界記錄。同學看到王葆身上有加速器的痕跡，嚇得他連忙跑出考場。在一次語文考試中，王葆又叫寶葫蘆把其他同學的答案寫在自己的試卷上，交卷時被老師發(fā)現(xiàn)，被老師嚴厲地批評了一頓。我心想：王葆太懶了也太壞了，竟然命令寶葫蘆做壞事，我還以為他會做好事呢。
最精彩的要算王葆把寶葫蘆扔掉后的表現(xiàn)了。學校要舉行游泳比賽，王葆被選上了，他每天都在練習進步很大。開始比賽了，王葆是最后一輪，只要王葆拿第一，他們就勝利了。在這個緊張的時刻，王葆勝利了，全班人都在為王葆歡呼。我也很感動，只有堅持夢想，總會有成功的一天。
這個故事告訴我們不能依靠別人，有僥幸心理，要自己的事情自己做?，F(xiàn)在，我們的書包叫家長整理，被子叫家長疊，飯來張口衣來伸手，心里都想：我是小皇帝，什么事情都可以讓別人來完成?？墒俏铱戳诉@部電影，知道了所有事情必須依靠自己，要獨立完成。
前幾天，爸爸給我看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。
這個故事的主要人物是一個叫王葆的小孩和一個會說話的寶葫蘆。一天，王葆在河里釣魚，忽然魚桿動了幾下，他立即提起來，定睛一看，釣上來的不是魚，而是一只葫蘆。這時，這只葫蘆突然動了一下，把王葆嚇了一大跳。于是他撿起一塊石頭就砸，誰知那葫蘆忽然長出一只手接住了石頭，之后又長出眼睛和嘴，說了一句：“扔的真準哪!”這一下把王葆嚇得跳了起來，葫蘆說：“我是一個寶葫蘆，只要你想要的東西，我都可以給你?！边@時，嚇得瑟瑟發(fā)抖的王葆立刻跑了過來，問寶葫蘆此話可當真?寶葫蘆點點頭。正巧王葆說他餓了，寶葫蘆立刻變出許多好吃的東西……后來，他們又一起趕了好多好玩的事，知道一次考試，寶葫蘆把別人卷子上所有的字―――還包括名字，都搬到王葆的卷子上，結(jié)果老師一看名字，就叫王葆去教務室了。王葆很生氣，把寶葫蘆仍了。
看完這部電影，我明白了世界上沒有不勞而獲的道理，沒有填上掉餡餅的事，付出多少，就會得到多少。
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
小學生王堡不好好學習，總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望，只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝，王堡的學習成績突飛猛進。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說吃軍吃馬寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進電影院，卻被變進電影院數(shù)學考試時，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給搬了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下，依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
讀了這本書后，我感覺到文中的王葆真實地得到美好后，卻不美好了，所以他想要本來的日子，讓我感受頗深。
文章首要寫了小學生王葆巴望美好，有一天它具有了一只全能的寶葫蘆，他以為這個寶葫蘆能夠給自己帶來美好，但是，逐漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會惹費事，并且越來越大，讓王葆的身邊的全部人越來越遠，我非常的氣憤，將寶葫蘆的隱秘公諸于世，所以寶葫蘆變不見了，害人的東西消失了，我正高興時，一會兒醒來，發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個夢，一個荒誕的夢。
我以為，王葆的工作勸誡了咱們做人要腳踏實地，不要虛空亂想亂做，亂想亂做只會給自己帶來費事，更不會給自己帶來美好日子。美好的日子使用自己的雙手去發(fā)明，坐收漁利得到的東西不會使自己感到高興，只會讓自己愈加不安和懼怕；比方故事中的王葆，他雖不樂意動腦筋，但他絕不享用偷來的東西，所以王葆很氣憤，要把寶葫蘆砸碎燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆不是什么好東西，咱們千萬不要夢想去得到他，不能夠坐收漁利，那些貪心不足的人，只會落得名聲掃地。
所以咱們不能夠坐收漁利，只要用勤勞的雙手去發(fā)明，日子才會變得美好，真實的五光十色。
暑假的時候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書，它的故事情節(jié)很好看，使我們受益匪淺!
故事的主人公叫王保，是一個因為懶散，什么事都做不好的男孩，在樹林里的魚塘里，他釣魚時竟釣到一個既可愛又無所不能的寶葫蘆，王保成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王保干活兒，實現(xiàn)他的愿望，如幫他報名參加游泳錦標賽，把玩具店里的玩具變到家里等等，可總是把事情搞砸。
因此王保發(fā)現(xiàn)，靠別人是不行的，需要自己以實力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進了湖里，靠自己努力鍛煉，最終憑著自己的實力贏得了游泳錦標賽，寶葫蘆認為小主人不再需要他了，只能一走了之寶葫蘆很會忍耐，關(guān)心他人，處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學到了天上沒有掉下來的餡餅，得到好成績都應該付出代價的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己!人要自己比自己!!
我從這本書里學到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來的!努力向著目標前進，就可以達到勝利的彼岸!付出總比得到的心情好!，古今中外勤奮學習的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書，因為沒錢買書和燈，便去財主家打工，向財主要書看，在房里鑿了個洞，借助鄰居家的光看書，日復一日，年復一年，最終，匡蘅成了一個有學問的人!從例子和電視劇里，我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲!
這本書真不錯，有很深的教育意義，很值得朋友們觀賞哦!
你知道什么是寶葫蘆嗎？它會完成你全部的希望。
王葆是一個喜愛坐收漁利的孩子，有一次他去垂釣釣到了一個寶葫蘆，他和寶葫蘆約好不告知任何人它的存在。所以王葆成為了它的主人。寶葫蘆幫他垂釣，收拾房子，削鉛筆……
在一次象棋競賽中，王葆說：“吃馬，吃象?！睂毢J真把馬和象放進王葆嘴里。風趣的工作還多著呢！寶葫蘆把圖書館的書變進了王葆的書包里。王葆想要玩具，寶葫蘆來了個“玩具總動員”。把玩具店的玩具都變到王葆家。有一次考試寶葫蘆把他人的答案變到王葆的試卷上，可是連他人的姓名都變上去了。同學們都訕笑他，教師也批判他。王葆想丟掉寶葫蘆。他意識到應該自己盡力。所以王葆吃苦操練，校園游水競賽中，王葆靠自己得了榜首名。他也成為了一名好學生。
這部電影告知咱們世界上沒有坐收漁利的事，什么事都要自己盡力。不要依托他人。經(jīng)過自己的盡力得到成功才是最名貴的。世界上沒有蠢孩子只需懶孩子。咱們都應該做一個勤勉盡力的人才干獲得好效果。
盡管寶葫蘆有法力可是它沒有自己的主見。人就不同了。他有大腦會考慮。其實人也有“魔法”，便是人的潛能。把潛能發(fā)揮出來，才干做得更好。
今天，我要去湖南大劇院看電影，好興奮啊!
伴隨著一聲：“小葆，起床啦!?！?“讓我再睡會兒嘛!” “快起床，上學要遲到了?！芭?。”——真人動畫片《寶葫蘆的秘密》開播啦!”
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
有一天王葆放學回家后，他做了一個很奇怪的夢他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費力氣!”這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
自從這以后，王葆就遇到了很多很奇怪的事。
王葆奶奶經(jīng)常給他和妹妹說關(guān)于寶葫蘆的故事,所以他一直想擁有一個有魔力的寶葫蘆。而這次他正好得到了一個寶葫蘆!
王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，不用天天學習也可以考高分了但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑，最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。這部電影有一個情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉，最后取得了好成績。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這部電影還是我懂得了，：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。”
小葆，該起床了。讓我再睡會兒嘛！快起床，上學要遲到了。哦?！嫒藙赢嬈秾毢J的秘密》開播啦！
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放學回家后，做了一個很奇怪的夢。他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：我要做什么事情都不費力氣！這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。
其中有一件令我記憶猶新的是：王葆將要數(shù)學考試了，他擔心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了?？荚嚂r，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上?？墒菍毢J犯了一個小小的錯誤：把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當王葆把試卷交給老師，老師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問道：王葆這是你做的嗎？是我做的。那怎么是蘇鳴鳳的名字。王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時，王葆對突然出現(xiàn)在他面前的寶葫蘆大吼：我要把你分成兩瓣。一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也。?。≡瓉砟闶菦]腦子的。王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。
篇一
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。
這本書主要講的是王堡不愛學習，有一次老師布置了作業(yè)，每個小組分別在一起復習功課，可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了，第二天在路上同學們問他復習功課了嗎？王堡自信地說：“老師不會提問我的?！背龊跻饬系氖牵蠋煹谝粋€就叫了王堡，可他什么也不會做，老師不但狠狠的批評了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學們都埋怨王堡，說因為他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話，他非常生氣，一不小心把把他們小組制作的東西打碎了，可是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自行車進了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個女同學的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了，被老師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。
讀完后我很受啟發(fā)，王堡這種知錯就改的學習精神深深鼓舞了我，同時也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。
篇二
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最遠的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運，就意味著死亡！
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實現(xiàn)這個夢，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅實的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
篇三
我總要抱著《寶葫蘆的秘密》，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
小學生王葆是這本書的主人公，他不好好學習，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現(xiàn)任何愿望，只是有一個條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學習成績也突飛猛進?？墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里，差點被他吞下了肚；王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽，弄得王葆被爸爸訓了一頓；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數(shù)學考試時，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力得到勞動的果實，要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。
我陷入了沉思……許久，我站起來，大聲說：“我一定要踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！”
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我對它愛不釋手，反復讀了三四遍。
主人公王葆是一名初中生。他好吃懶做，整天幻想著有一個可以使人夢想成真的寶葫蘆。一天，在夢中，他出門釣魚，真釣了個夢寐以求的寶葫蘆。于是，他整天要寶葫蘆實現(xiàn)他的愿望。后來，寶葫蘆越來越靈敏，他看什么，想什么，寶葫蘆就立刻變出來。做個飛機模型，那容易；用橡皮泥做個小人，也簡單；上臺演講的草稿，現(xiàn)成的……漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己的生活變的亂七八糟，不但沒有得到快樂，反而多了許多苦惱。后來，他知道了寶葫蘆給自己變來的東西全是偷的，氣得幾次想把寶葫蘆毀掉，可總是毀不了。最后，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆就再也變不出東西來了。
由此，我想到自己有幾次語文閱讀題不會做，就照著答案抄寫，當時還不覺得自己犯了錯?，F(xiàn)在想起來，《答案》不就是我的寶葫蘆嗎？同學們，知識是要記在腦子里，自己理解，自己掌握，靠抄襲答案是沒用的。學習是容不得一絲弄虛做假的。我們不要像王葆那樣，投機取巧，妄想不勞而獲。任何事情都要靠自己，只有努力，才會讓我們變得真正的強大。
這本書描寫一個叫王葆的孩子，在一次釣魚的時候得到了一個寶葫蘆，他心花怒放，覺得自己是世界上最幸運的人兒了。因為他如愿以償?shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕?，果真寶葫蘆為王葆帶來了美麗的金魚，美味可口的食物、心愛的書……
剛“啃”這本書的時候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!
可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因為我發(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中，直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識到，寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。
最終，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里，我的心這才放了下來。
“啃”完這書，我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子，也會幻想：如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè)，代替我挨媽媽的批評;得到我最愛的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了!可是看到王葆的經(jīng)歷中，我懂得：竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功，自己才會感到踏實和快樂。
法國作家雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具。”同學們,讓我們一起把書“啃”起來吧!
今天，我觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，讓我受益匪淺。
這部電影講的是：一個叫王葆的孩子學習不好、體育不好，而且還非常不努力學習。有一天他去竹林里釣魚，意外地釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆為王葆實現(xiàn)了很多愿望，同時也給王葆及身邊的人帶來了很多煩惱。有一次王葆讓寶葫蘆考試抄答案，結(jié)果寶葫蘆把別人的名字也給抄上了。老師把王葆帶去教務處給予了處分。后來王葆把寶葫蘆丟掉了，自己發(fā)奮圖強，好好努力，最終在游泳比賽中取得了好成績。
在這部影片中，我最喜歡的就是王葆參加游泳錦標賽的那個片段了，因為那段王葆沒有依靠寶葫蘆的力量而是通過自己拼搏努力，贏得了游泳比賽的冠軍，后來他也大吃一驚。不過，在我看來，王葆是靠一個月不懈努力才獲得成功的，我們要學習王葆知錯就改，永不放棄的精神。
在生活中這樣的例子也不少見，我就是這樣，原先我就是個“文癡”，后來我受到了老媽的啟發(fā)，靠“魔鬼訓練”來提升語文的學習成績。雖然很困難，可我還是堅持了下來。在期末考試中，我終于破天荒地拿到了語文第一的好成績，我成功了！
《寶葫蘆的秘密》告訴我們：天上是不會掉餡餅的，沒有努力就沒有收獲，幸福的生活要靠自己勞動來創(chuàng)造。
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