在日常過程學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎?以下是小編整理的主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的`大學(xué)生涯,從而抓住命運(yùn)的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動。
一、活動主題
我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃
二、活動對象
xx級英語632班
三、活動時(shí)間
20xx年9月4日或5日
四、活動地點(diǎn)
文科綜合樓C棟
五、主辦單位
湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會
六、前期準(zhǔn)備工作
1、活動樣本準(zhǔn)備:
班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。
2、材料
1)教室:
提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設(shè)備啟動卡,選定背景音樂。
2)書面材料:
確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間
3、人員安排:
策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組
七、活動過程
環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展
1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合,由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。
2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。
3、請外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。
4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)
5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。
環(huán)節(jié)二:實(shí)踐能力拓展
1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。
2、主持人簡單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。
3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。
4、有獎問答環(huán)節(jié),答對者可獲得一份精美禮品。
環(huán)節(jié)三:個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃
1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個(gè)人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實(shí)例播報(bào)。
2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。
3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。
4、班長進(jìn)行班會總結(jié)。
5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。
八、活動意義及目的
通過這次班會活動,宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。
九、注意事項(xiàng)
1、工作安排部署到位,保證活動的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。
2、遵守班會紀(jì)律。
3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。
4、活動結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
彩紙 20元
膠水 3元
氣球 9元
總計(jì):32元
一、活動背景
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日,口號是“xx”。吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
二、活動時(shí)間
20xx年5月20日——5月31日
三、參加人員
花二班幼兒、家長
四、活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
五、活動內(nèi)容
活動一:認(rèn)識世界無煙日
(一)目標(biāo):
1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識。
(二)過程:
1、觀看ppt,老師講解世界無煙日的由來。
提問:世界無煙日是哪一天,它是怎樣由來的?
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生???幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享(吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣?)
(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
(3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、討論:你覺得哪些地方不能吸煙?
教師總結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
4、向幼兒宣傳世界無煙日:
世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動二:遠(yuǎn)離二手煙
(一)目標(biāo):
1、通過分析煙的有害成分,使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。
2、拒絕吸二手煙,用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。
3、學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離二手煙。
(二)過程:
1、談話:你家有人吸煙嗎?誰在吸煙?你喜歡他吸煙嗎,為什么?
老師小結(jié):我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的,但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中,只要有一個(gè)人在吸煙,其他人就在被動的吸煙,也就是我們經(jīng)常講的:其他人在吸“二手煙”。
2、觀看吸二手煙的視頻,請幼兒回憶生活中的.實(shí)際情況,說說自己在什么時(shí)候吸了“二手煙”?
3、討論:吸二手煙給我們帶來哪些危害?
(1)被動吸煙15分鐘等于主動吸煙
(2)與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)?;挤伟┑臋C(jī)率比常人多出6倍。
(3)吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。
4、關(guān)愛家人的身體,我?guī)桶职謥斫錈煛?/p>
(1)把他的吸煙用具扔掉,打火機(jī)、煙灰缸、香煙。
(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步,擺脫飯后一支煙的想法。
(3)煙癮來時(shí),教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖,避免用零食代替香煙。
(4)告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了,也不要在我面前吸煙。
(5)給他安排一些體育活動,如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
(6)當(dāng)他有想吸煙的沖動時(shí)告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。
5、總結(jié):吸煙有害健康,吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙,共同營造一個(gè)清新的無煙世界。
活動三:我們身邊的禁煙標(biāo)志
(一)目標(biāo):
1、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志,知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的是非感。
(二)過程:
1、看錄象引出標(biāo)志。
提問:這個(gè)叔叔在干嗎?他來到了什么地方?為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園?
2、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志
(1)這是什么標(biāo)志?你是怎么知道的?
師小結(jié):(用圖示范)一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
(2)你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志?為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?
3、小小宣傳員
(1)如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會怎么做呢?我們想什么辦法幫助提醒他們,使他們不吸煙呢?
(2)幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志,并且請爸爸媽媽拍下,進(jìn)行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。
活動四:制作禁煙標(biāo)志
(一)目標(biāo):
1、鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。
2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。
(二)過程:
1、分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。
2、自己嘗試設(shè)計(jì)制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
3、教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。
4、幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
活動目的:
1、通過朗誦、合唱、快板等形式,讓學(xué)生了解父母、老師、祖國的哺育之恩,感受中華民族的'傳統(tǒng)美德。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
3、豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生從小有愛心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。
活動過程:
一、宣布活動開始
二、第一樂章我愛我家真情永遠(yuǎn)
1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》
2、講故事《母愛如佛》
3、吐露心聲
三、第二樂章師恩情重?zé)o怨無悔
1、集體朗誦《老師,您心苦了!》
2、情景歌劇《每當(dāng)我走過老師的窗前》
3、名言警句贊老師
四、第三樂章歌頌祖國暢想明天
1、快板《長城長黃河黃》
2、詩朗誦《新世紀(jì)祖國公頌》
3、大合唱《歌唱祖國》
五、主持人宣布活動結(jié)束。
一、活動目的
一年一次的感恩節(jié),讓學(xué)生從感恩自然、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩父母、感恩同學(xué)四個(gè)方面著手,擁有一顆感恩的心。
二、活動形式
游戲,朗誦,歌曲。
三、活動過程
(一)感恩父母
「主持人」“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛永遠(yuǎn)是最偉大的!在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母,是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們。
下面請聽兩則小故事。
1、有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
2、在全國以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí),母親雙目失明,她幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,她利用休息日在上海的街頭跑了整整六個(gè)小時(shí)!
「主持人」同學(xué)們,你們對自己的父母了解嗎?了解有多少?請完成下列問卷調(diào)查:
1、爸爸媽媽每天幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)上班、幾點(diǎn)下班?
2、下班回家后,還要為你做些什么?
3、爸爸媽媽每月為你花費(fèi)的錢占了工資的多少?
4、爸爸媽媽每月為自己花費(fèi)的錢占了工資的多少?
5、在你的學(xué)習(xí)上,你爸爸媽媽給過你幫助嗎?
6、你父母知道你生日嗎,給你過生日嗎?
7、你幾點(diǎn)起床?
8、你回家后為你父母做過什么?
9、你知道爸爸媽媽的生日嗎?
10、在父母的工作上,你給過他們什么幫助嗎?
11、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
12、你知道父母的健康狀況嗎?
「主持人」下面是詩朗誦(詩歌略)
(二)感恩老師
「主持人」除了父母,我們更應(yīng)該感謝老師。讓我們邀請班級的任課老師上臺,向他們獻(xiàn)花,表示感激之情。(范文資源網(wǎng) wWw.ZY185.COm)
(師生一起做游戲:兩人三足)
「主持人」請同學(xué)夸夸我們的好老師。一人說一句贊美的話。不能重復(fù)。
(三)感恩同學(xué)
「主持人」讓我們玩一個(gè)小游戲:請兩位同學(xué)上臺,一位用肢體語言來表達(dá)與題目有關(guān)的內(nèi)容,另一位猜猜看。(題目略)
「主持人」同學(xué)間的友誼十分重要,應(yīng)該感謝他們陪伴我們?nèi)甓?。接下來,請說出你對同學(xué)的真心話。(同學(xué)讀出紙條上的話)
「主持人」接下來玩一個(gè)小游戲:心口不一。游戲規(guī)則:在1—5里說數(shù)字,要和手指所示的不一樣??诹顬椤靶目诓灰晃易畎?數(shù)字”。
「主持人」下面是同學(xué)詩朗誦——友誼,像一盞明燈,將我的靈魂照亮。/友誼,驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。/啊,真正的友誼,/給人以無窮的溫暖和力量。/友誼需要忠誠去播種,/友誼需要熱情去澆灌,/友誼需要諒解去護(hù)理,/互相關(guān)心,不斷勉勵?。屛覀償y手并進(jìn),建立起真正的友誼!
(四)感恩生命
「主持人」我們還應(yīng)感謝生命,感謝大自然賜予我們美麗的環(huán)境。請聽《小草》。
「主持人」小草為何不畏孤獨(dú)?(同學(xué)討論)小草尚且有一顆感恩的心,何況我們?nèi)四模?/p>
(五)結(jié)語
「主持人」因?yàn)槎酶卸鳎钪幸淮涡⌒〉纳婆e都會很容易地被感動,我們共同家園才會更加和諧美好,大自然才能更加慷慨地造福于這個(gè)世界。讓我們在感動中讓心兒變得更加柔軟、更加慈悲。
活動目標(biāo):
通過主題班會,加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學(xué)生要遠(yuǎn)離煙草,愛惜身體,保護(hù)環(huán)境,為我們學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校共同努力。
班會準(zhǔn)備:
1、關(guān)于抽煙對身體有哪些危害的健康小知識;
2、自己設(shè)計(jì)一個(gè)無煙日的宣傳標(biāo)語
3、打印《送給家長的話》23份,活動結(jié)束后,分發(fā)給各位同學(xué)
活動過程:
一、認(rèn)識禁煙標(biāo)志
1、課件出示:禁止吸煙標(biāo)志)同學(xué)們認(rèn)識這個(gè)標(biāo)志嗎?
2、你們在哪里見過這個(gè)標(biāo)志呢?(學(xué)生聯(lián)系生活交流)
3、為什么這么多地方都有這個(gè)標(biāo)志?(引出課題:保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離煙草——你、我齊行動)
二、了解世界無煙日
1、世界無煙日的由來
(教師:有誰能夠告訴老師和同學(xué)什么是"世界無煙日"呢?......由學(xué)生朗讀PP教師)
煙草是生長在南美洲的一種野生植物,最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙吸吮。煙草在全球盛行了200多年,直到20世紀(jì),人類才開始認(rèn)識到煙草對人類的危害。1977年,美國癌腫協(xié)會首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式——無煙日。
1987年11月,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為"世界無煙日",并于1988年開始執(zhí)行。但因4月7日是世界衛(wèi)生組織成立的紀(jì)念日,每年的這一天,世界衛(wèi)生組織都要提出一項(xiàng)保健要求的主題。
(教師:從1987年開始到現(xiàn)在,誰能告訴老師今年是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第幾個(gè)世界無煙日?......學(xué)生回答后出示pp教師
今年無煙日的主題是什么?......學(xué)生回答后出示pp教師
口號又是什么?......學(xué)生回答后出示pp教師)
3、吸煙有哪些危害呢?
(教師:正因?yàn)橐庾R到了吸煙的危害,世界衛(wèi)生組織設(shè)立了"世界無煙日",用來教育人們遠(yuǎn)離煙草,那么吸煙究竟有哪些危害呢?有誰知道,請舉手。......在學(xué)生列舉一些后,播放pp教師)
一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠;
約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛;
每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地;
除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的'元兇
(教師:這里老師告訴大家一組數(shù)據(jù)......點(diǎn)擊超鏈接"吸煙的危害")
全世界每年死于吸煙及其相關(guān)疾病的人數(shù)達(dá)490萬。全世界每年死于吸煙及其相關(guān)疾病的人數(shù)達(dá)490萬。有資料表明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍。(點(diǎn)擊超鏈接)
(教師:大家說吸煙對我們的傷害大不大啊?......)
世界衛(wèi)生組織發(fā)表的一項(xiàng)聲明中指出:"如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手.吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯。"(點(diǎn)擊超鏈接"圖片")
一、班會主題:
3.21世界睡眠日
二、活動時(shí)間:
20xx年3月15日
三、活動地點(diǎn):
上金貝
四、活動主持:
甘雅愽
五、活動記錄員:
黃周惠
六、活動參與對象:
14級小教(2)班全體同學(xué)共41人
七、活動背景:
3.21乃為世界睡眠日,在此節(jié)日來臨之際,特地舉行此班會,為要呼吁同學(xué)們關(guān)注睡眠,珍惜生命,珍愛自己。
八、前期準(zhǔn)備:
(1)班長甘雅愽準(zhǔn)備主題班會內(nèi)容以及演講稿;
(2)班長與班委一起商討班會具體事宜。
九、活動主要內(nèi)容:
(1)班長主持開場白,班會開始,并說明本次班會的`主題、目的;
(2)同學(xué)們圍繞這次主題展開討論;
(3)派代表闡述討論結(jié)果;
(4)班長進(jìn)行總結(jié)。
十、后期工作:
班委對主題班會的效果及內(nèi)容進(jìn)行討論。
班會目的:
1、通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
班會過程:
《勞動最光榮》。
主持人:
勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》
主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,
追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。
《節(jié)約最美麗》
主持人:
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”
請聽詩朗誦
《站在季節(jié)邊緣》
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,我們的祖國多么美??!
碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖
國這個(gè)美麗的大花園里,請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人:在我們祖國寬廣的`土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學(xué)朗誦《長江長,黃河黃》。
主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
國旗國徽
主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
主持人:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人:
新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?
答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。
主持人:什么地方應(yīng)升掛國旗?
(看誰說得多)
答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍委會、最高人民法院、最高人民檢察院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。
主持人:中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?
答:每周一次
主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?
生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。
生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。
生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。
生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。
主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會做得更好!
四、總結(jié)
1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、學(xué)生暢所欲言。
3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!
目標(biāo):
通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
一、朗誦《我愛我班》
(周)我們來自四面八方
(包)我們有著不同的個(gè)性
(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起
(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
(周)請聽詩朗誦《我愛我班》
二、小品
(包)年少的我們,渴盼長大
(周)但總是掩飾不了一些幼稚
(包)我們熱情似火
(周)但有時(shí)也會迷失方向
(包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析
三、討論小品中的人物行為
要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流
四、班徽設(shè)計(jì)比賽
(包)“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言
(周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運(yùn)精神,一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的口號
(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計(jì)一個(gè)班徽
(周)請參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計(jì)理念,我們將評出最佳班徽。
五、男女生對唱《同桌的你》
(包)初中三年,我們將攜手走過
(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章
(包)我們是兄弟姐妹
(周)我們是親密伙伴
(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;
(周)若干年后,我們會想起親愛的同學(xué),想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》
六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往
(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。
(包)在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會產(chǎn)生一些矛盾。
(周)下面請大家談?wù)?,同學(xué)之間應(yīng)如何交往?
(過程略)
(包)馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理?!?/p>
(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學(xué)會諒解
(周)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力
(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的
七、才藝大比拼——水果拼盤
(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
(包)用我們的`眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美
(周)下面,我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤
(包)男女生各做一盤,進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍,我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委
(過程略)
(包)請參賽選手說明創(chuàng)意
八、背誦圓周率
(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的
(包)有時(shí)它會讓我們感到不可思議
(周)接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?
(包)我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?
俗話說:“健康是生命的本錢,運(yùn)動創(chuàng)造健康”。 每天我都可以高高興興的過,因?yàn)槲医】?;我健康,因?yàn)槲疫\(yùn)動。因?yàn)槲疫\(yùn)動,所以我健康,我快樂,運(yùn)動不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運(yùn)動無一不是給我們益處的。
一、活動目的。
1、引導(dǎo)學(xué)生正確了解自己的健康情況,以及常規(guī)的鍛煉方法。
2、通過活動幫助學(xué)生認(rèn)識兩操對身體健康的重要性及意義。
3、調(diào)動學(xué)生參加體育運(yùn)動的積極性。
二、活動準(zhǔn)備。
1、挑選兩位學(xué)生擔(dān)任主持人。
2、提前讓學(xué)生們思考運(yùn)動的好處。
三、活動環(huán)節(jié)。
1、主持人宣布班會開始并唱初一五班的班歌《武裝》及《五月的花?!?。
2、游戲3——6——9。
3、跟隨音樂《健康歌》做運(yùn)動。
四、班會過程。
甲:你想變得健康嗎?你就(快來)運(yùn)動吧!
乙:你想變得聰明嗎?你就運(yùn)動吧!
甲:你想變得美麗嗎?你就運(yùn)動吧!
合:初一五班主題活動“我運(yùn)動,我健康,我快樂”現(xiàn)在開始。
乙:今天,(就)讓我們來掀起一場健康熱,運(yùn)動潮。
甲:瞧!你這口氣比力氣還大,你這小胳膊小細(xì)腿兒,還(能)掀起運(yùn)動潮呢?(面對大家)同學(xué)們,你們說呢?
乙:(擺動四肢,抬頭挺胸)別看我細(xì)胳膊細(xì)腿,但我的身體可健康啦!上學(xué)以來我還沒請過一次病假,我每天還堅(jiān)持運(yùn)動,小強(qiáng)就是我啦?。ㄗ鰟幼鳎?齊:別說大話了……(頭甩向一邊)
乙:嘿嘿,難得驕傲一次嗎!我知道,眾人拾柴火才會高!
甲:所以咯,光說不練不是我們的真把戲,讓我們一起做一個(gè)有趣的游戲吧!
乙:大家知道一個(gè)人的身心健康很重要,所以我們今天的游戲既動身體,又健大腦。小朋友一定很感興趣。
甲:游戲的名字很簡單,叫3——6——9。
乙:我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:
第一:按照座位順序,挨個(gè)兒起立并報(bào)數(shù),逢3、6、9的同學(xué)用拍手代替。比如:你數(shù)字是3、6、9,就拍一下手;如果是3、6、9這三個(gè)數(shù)字兩兩結(jié)合,如39,36,69,等,就拍兩下手。
第二,如果沒有按照規(guī)則進(jìn)行的同學(xué)就原位站立,游戲結(jié)束后,要稍微懲戒一下,請這些同學(xué)上臺表演自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目。(游戲開始)
甲:游戲結(jié)束。下面有請各位上臺來進(jìn)行運(yùn)動。(健康歌)請同學(xué)們根據(jù)歌詞做動作:
小萱萱來來來,跟爺爺做個(gè)運(yùn)動,左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來做運(yùn)動,抖抖手呀,抖抖腳呀,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳,你才不會老。
笑瞇瞇,笑瞇瞇,做人客氣,快樂容易。爺爺說的容易,早上起床,哈啾哈啾,不要亂吃零食,多喝開水,咕嚕咕嚕,我比誰更有活力。
左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運(yùn)動,抖抖手啊,抖抖腳呀,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳,我也不會老。
笑瞇瞇,笑瞇瞇,對人客氣笑容可掬,你越來越美麗,人人都說nice nice,飯前記得洗手,飯后記得漱口漱口,健康的人快樂多。
左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運(yùn)動,抖抖手啊,抖抖腳呀。勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳,我們不會老(我也不會老)。
嗯,要看好喔。
嗯,嘿咻!嘿咻!嘿咻!嘿咻!
甲:這筋骨都舒展開來了。運(yùn)動使人感到精神倍增。上學(xué)期我們班也開展了運(yùn)動與健康的探究活動,許多人深深地體會到運(yùn)動的好處。不如我們來互相交流一下運(yùn)動心得吧!
1、 我先來!我以前上課的時(shí)候老打瞌睡,沒什么精神,后來開始了晨練,堅(jiān)持了一段時(shí)間后,上課有精神了。運(yùn)動真是有效??!
2、 我也來說說。我以前是個(gè)小病貓,一到換季就要感冒。請假多了,學(xué)習(xí)成績也被影響了,后來每天跟著爺爺堅(jiān)持早鍛煉,抵抗力增強(qiáng)了,感冒也少了。以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動。
3、 我來說說吧,我是出了名的小胖墩,吃得多,動得少。在家爸爸媽媽都叫我小懶豬!我想擺脫這個(gè)稱號,也實(shí)在覺得自己夠胖了?,F(xiàn)在我在堅(jiān)持每天做運(yùn)動,也注意了吃東西有所節(jié)制。我想:只要我堅(jiān)持的話一定會瘦的。
4、 還有我,別看我瘦,但我有強(qiáng)健的體格,那可不是天生就有的.哦。我愛好體育活動。我每天早上來到學(xué)校練習(xí)跑步,還練習(xí)跳雙飛。運(yùn)動與健康是密不可分的。只有天天運(yùn)動才會像我一樣有健康的體魄。
5、 我是一個(gè)最好的例子……
乙:說得真好。謝謝同學(xué)們毫不吝嗇地和我們分享自己的健康秘訣。
甲:是的,聽了之后我茅塞頓開,我以后要做個(gè)運(yùn)動健將。
乙:難得你有如此雄心壯志??墒沁\(yùn)動也要講究方式方法,不能亂來。
主持人合:好的,我們騰飛班的主題班會到此結(jié)束。
五、班主任總結(jié)。
人生有時(shí)候就像是場籃球賽,需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,你才會感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或?qū)W習(xí),那生命就只是一具空殼,只想著學(xué)習(xí)或工作,而忽視健康,那充其量也只不過是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動,讓運(yùn)動幫助我們實(shí)現(xiàn)一切,生命是真實(shí)的,運(yùn)動是真實(shí)的,只要我們運(yùn)動了,那快樂就不是夢,夢也不是夢了。因?yàn)槲疫\(yùn)動,所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实牵b一下,我們出發(fā)吧!
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