隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們很多時(shí)候都不得不用到串詞,串詞是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。那么我們該怎么去寫串詞呢?下面是小編幫大家整理的最新父親節(jié)活動(dòng)主持串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué):尊敬的爸爸媽媽
家:親愛的小朋友們。
合:大家下午好!
家:今天。我們沐浴著冬日的暖陽。在這華彩和微笑的舞臺上即將盡情歡唱。
學(xué):今天。我們帶著祝福和希望。在20xx年的父親節(jié)歡聚一堂。
家:迎著太陽。我們鋪開七彩的畫卷。
生:走向未來。我們歌唱絢麗的童年。
家:親愛的小朋友們。家長朋友們。歡迎大家如約參加我們慶祝20xx年父親節(jié)親子聯(lián)歡會(huì)。今天就讓我們用歌聲來贊美。用心靈來歌唱。我宣布20xx年父親節(jié)親子聯(lián)歡會(huì)。
齊:現(xiàn)在開始。
生:爸爸、媽媽你們知道嗎?咱班的女生不僅長的漂亮,她們的內(nèi)心和歌聲也一樣漂亮呢,讓我們一起欣賞她們帶給我們的歌曲吧?!缎〖t帽》。(女生小合唱)
家長:男同學(xué)起立!剛才女同學(xué)表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!那你們也來一個(gè)好嗎?(好)下面,請欣賞男生小合唱《我的家在日喀則》。(男生小合唱)
生:爸爸、爸爸,咱們班的女生不僅唱歌唱的好,跳舞也很出色呢,下面讓我們欣賞由xx同學(xué)帶來的拉丁舞,有請。(xx拉丁舞展示)
家:xx啊,我聽說我們班可是有一個(gè)武術(shù)達(dá)人呢,他是誰???
生:他就是xx啊,看他來了?。▁x跆拳道展示)
家:咱班的男生真厲害,各個(gè)都是小才子呢。
生:是啊,是啊。
家:xx,你也別光看同學(xué)們的.表演啊,你也把你的才藝給大家展示展示吧。同學(xué)們你們想不想看?。?/p>
全班同學(xué):想!
生:好吧!那就看我的吧,我給大家表演一個(gè)xx(xx韓語歌、詩歌展示)。
家:大家說他表演的好不阿紅?
全體同學(xué):好!
家:咦?我好想聽到很多小動(dòng)物的叫聲呢,咱班里養(yǎng)小動(dòng)物了嗎?
生:沒有啊。
家:那是哪里發(fā)出的聲音???
生:爸爸、你想知道嗎?那么就讓我們一起來欣賞xx為大家?guī)淼目诩急硌莅?。(xx模仿小動(dòng)物叫聲)
家:真是太有意思了,同學(xué)們看的可能有些累了,下面讓我們來看點(diǎn)輕松的小表演吧,大家還記得,每年春節(jié)晚會(huì)上xx帶給大家的魔術(shù)表演嗎?神奇嗎?
全班同學(xué):神奇。
家:咱們的同學(xué)也會(huì)表演呢???,他們來了。(xx魔術(shù)表演。)
家:不僅有魔術(shù)表演,還有悠悠球表揚(yáng)呢,同學(xué)們,想不想看?
全班同學(xué):想?。▁x悠悠球展示。)
生:爸爸、爸爸,你知道嗎?咱們班還有很多樂器王子和樂器公主呢。你想不想知道他們是誰啊?
家:想啊。
生:他們就是xx小公主,xx小王子,有請?。▁x二胡演奏xx古箏演奏。)
生:爸爸、爸爸,會(huì)樂器的是樂器小王子、小公主,那會(huì)跳舞的呢?
家:那就是舞蹈小公主嘍。
生:對,我們班的xx就是舞蹈小公主,讓我們用掌聲歡迎她上臺。
家:咱班的節(jié)目可真精彩,下面,我想問問大家,你們想不想玩游戲啊?
全班同學(xué):想。
生:太好了,太好了,我最喜歡玩游戲了。
家:好吧,第一個(gè)游戲:搶椅子,請3名學(xué)生,3名家長。
家:還想不想玩?。?/p>
全班學(xué)生:想!
家:那咱們再玩一個(gè)吧。俗話說知子莫若父、知女莫若母,下面這個(gè)游戲就要來考考咱們家長了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!請1個(gè)家長,6名學(xué)生上場,家長要蒙上眼睛。 (如果時(shí)間允許,再加上1或者是2個(gè)游戲,時(shí)間不允許就不加游戲了)。
家:下面讓我們在歡快的新年歌曲中,4個(gè)人1小組和咱們的爸爸、媽媽一起做一張賀卡吧!
開場白(二人上)
女:各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:各位老師。
女;在這辭舊迎新之際。
男:在這喜氣歡騰之時(shí)。
合:我們給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福!
男:回首20xx年,我們驕傲!
女:回首20xx年,我們自豪!
男:在過去的一年里,我們攻艱克難。我校搬進(jìn)了新樓房。
女:在過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)拼搏。中、高考成績碩果累累。
男:在過去的一年里,我們開拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門中學(xué)分校。
女:在過去的一年里,我們眾志成城。評估示范中學(xué),我校跨上新臺階。
男:今天,讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆!
女:今天,讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年!
合:讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天!
男:魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女:下面請校長致新年賀詞。
女:感謝校長的新年祝福。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。
男:請出一群美麗的天使,舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。
女:請欣賞健美操表演《青春的心》。
男:表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女:剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈,舞出了青春,舞出了活力。
男:感謝她們充滿活力的表演。
女:佛說:前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??!請珍惜我們今生的相約!
男:請欣賞何慧帶來的《約定》。
女:大家掌聲歡迎!
男:感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱?!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來,”一首淡淡哀愁的離別詩,牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女:歲末歲首,正是祝福祈禱的時(shí)候。
男:那就讓我們虔誠的祈禱吧!
女:為新年祈禱。
男:為未來祈禱。
女:為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。
男:請欣賞高二年級組合唱《祈禱》。
女:任老師,您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎?
男:這不是禿子腦袋上的虱子嗎?我往這一站?地球人都知道!
女:他能說會(huì)道,能歌善舞,還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男:哦,你說的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。
女:就是他,接下來請出我校來自東北的帥哥,舞起他那醉人的紅手帕,送出他新年的祝福。
男:請欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。
女:身在異鄉(xiāng)為異客,“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?有請高三年級組組長聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》,大家掌聲歡迎。
校行政小合唱
男:采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌,你最想聽誰的?(這段我來發(fā)揮)
女:接下來這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬人之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了?!币?yàn)檫@里至少還有你!請聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男:今年是我們魏中開拓的一年,今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們在20xx年的最后一天里,伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的祝愿,一起《夸夸咱魏中》。有請郝建秀等幾位老師給大家?guī)砣浒氡硌荨犊淇湓畚褐小贰?/p>
女:任老師,《神話》看過了嗎?
男:看過了。
女:這部影片覺得怎么樣?
男:好啊!尤其是影片當(dāng)中的歌曲,更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個(gè)絕呀!
女:哦,有同感!今天我要給你介紹一位老師,人稱歌神,據(jù)說根本不知道什么叫高音。他是賽過韓紅,挑戰(zhàn)孫楠呀!
男:他是誰呀?
女:有請這位高手閃亮登場!高一年級組組長,程老師為大家演唱《美麗神話》。
男:大家掌聲鼓勵(lì)。
女:感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn),心存感恩,感恩萬物。請欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。
男:誰說女子不如兒男!接下來請大家掌聲請出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。YJS21.coM
女:革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的人物,《智斗》一場戲,把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男:今天,這臺聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o私奉獻(xiàn)。讓我們請出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。
男:今天,我們歡聚一堂,放聲高歌。
女:今天,我們心手相牽,共訴衷腸。
男:今天,我們高舉美酒,歡慶良辰。
女:今天,我們心情澎湃,憧憬未來。
男:我們在歡歌笑語中辭別了20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光。
合:讓我們明年在相聚!
男:20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
女:在一次祝大家新年快樂。
一、 開場:
小朋友,知道今天為什么把你們的爸爸請到幼兒園來嗎?對,因?yàn)楦赣H節(jié)快要到了,我們小朋友要給爸爸過一個(gè)快樂的節(jié)日,爸爸為了你們的家庭付出了許多,正是因?yàn)榘职值母冻?,才讓我們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!
二、幼兒表演《爸爸好》
1、“爸爸”這個(gè)角色和“媽媽”一樣,都是很重要的,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。
孩子們經(jīng)常唱到世上只有媽媽好,但是我們的爸爸也非常好,請爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立,請小朋友們把臉轉(zhuǎn)向爸爸們!
三、獻(xiàn)上孩子們的祝福
1、今天爸爸們非常得激動(dòng),孩子們也非常開心,他們有很多心里話想對你們說,現(xiàn)在請小朋友向爸爸獻(xiàn)上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸!
2、爸爸們,孩子的.話語雖然稚嫩,但孩子們都對爸爸說出了自己的愛。我相信,這一刻,爸爸們一定都被感動(dòng)了。
四、送畫及心愿卡
1、爸爸們,孩子們?yōu)槟銈儺嬃艘粡埾?,你們想不想看?孩子畫的很認(rèn)真,都畫出了自己心中的爸爸,孩子們說了,在他們心中,自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡,我們都貼在了主題墻上。
2、孩子,現(xiàn)在爸爸都在你面前,請你們對爸爸大聲說出對爸爸的愛,親一親你的爸爸,爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)。
五、和父親一起做沙拉(配樂)
孩子們說出了自己對爸爸的愛,看!現(xiàn)在看看老師這里有那么多的水果,你們想不想自己制作水果沙拉給爸爸吃?
六、孩子們喂爸爸沙拉。(配樂詩朗誦)
七、結(jié)束語:
相信今天的父親節(jié)的活動(dòng)是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了。今天這個(gè)時(shí)刻很難得,好,孩子們,爸爸們,老師希望爸爸們能多抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪陪的孩子們,因?yàn)楹⒆雍軔勰銈?。父親節(jié)只要那么一天,很快就會(huì)過去的,但小朋友對你們的愛和感激之情不會(huì)只停留在你們的生日和節(jié)日的時(shí)候,孩子們對你們的愛和感激之情將至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
最后再次祝爸爸們節(jié)日快樂!
小張:敬愛的爺爺、奶奶
小陳:尊敬的爸爸、媽媽
小林:親愛的老師們
小何:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
小張:我是小張
小陳:我是小陳
小林:我是小林
小何:我是小何
小張:首先,我代表二、五班所有的老師和同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
小陳:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
小林:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
小何:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
小張:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
小陳:我們的成長離不開家長無微不至的關(guān)懷。
小林:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
小何:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
小張:我們是祖國的未來
小陳:我們是你們的希望
小林:為了我們的成長,家長嘔心瀝血、情深似海
小何:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn)、恩比天高
小張:有了你們的精心呵護(hù)
小陳:有了那么的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
合:我們宣布,二、五班20xx年秋期期末家長會(huì)現(xiàn)在開始!
小林:也許我們的表演還很稚嫩,我們的話語還很天真,但,這是我們成長的音符,這是我們前進(jìn)的步伐。
小何:請你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞和汗水,鑄造我們五彩的夢!
小張:首先,請大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《三字經(jīng)》,由小蘇、小鄒、小楊、小劉領(lǐng)讀。
表演——集體誦讀《三字經(jīng)》。
小陳:“玉不琢,不成器;人不學(xué) ,不知義?!薄度纸?jīng)》既讓我們感受中國的傳統(tǒng)文化,也讓我們受到道德教育。接下來請大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《弟子規(guī)》,由小銘、小庚、小淼、小張領(lǐng)讀。
表演——集體誦讀《弟子規(guī)》。
小林:誦讀經(jīng)典,我們學(xué)會(huì)了明辨是非,誦讀經(jīng)典,我們懂得了怎樣做人。我們從一年級起開設(shè)了攀登英語,我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,我們愛上攀登英語課,我們更愛我們的英語老師。下面就讓我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊呐实怯⒄Z課堂。
展示——攀登英語
(小何、小林一起出場)
小何:英語是一門重要的啟蒙學(xué)科,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握雙語能力,為三年級的英語學(xué)習(xí)打下良好的口語基礎(chǔ)。
小林:同學(xué)們向大家匯報(bào)了我們這學(xué)期的所學(xué)所獲。爸爸媽媽們,同學(xué)們,我們二五班的同學(xué)的成長不僅有老師們的辛勤付出,還得到了好多家長的支持和關(guān)心,我們班家長委員會(huì)的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務(wù)。現(xiàn)在,有請家長委員會(huì)成員代表——小張同學(xué)的媽媽講話,大家掌聲歡迎。
小陳:謝謝張媽媽。下面請我們親愛的語文老師牟老師講話。
小張:謝謝牟老師,我們會(huì)繼續(xù)認(rèn)真聽從您的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面請尊敬的數(shù)學(xué)老師楊老師講話。
小何:謝謝楊老師。接下來,請我們XX班的班媽媽秦老師講話。
小陳:啦啦啦,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻啦。下面是我們的頒獎(jiǎng)儀式,大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎(jiǎng)!
主持人齊上場。
小張:俗話說,金無足赤,人無完人。
小何:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。
小林:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
小陳:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
小張:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
小何:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
小林:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。
合:相信我們定會(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔。
現(xiàn)在,我們宣布:2年級5班期末家長會(huì)至此結(jié)束??!謝謝大家??!
開場白:
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
b:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家下午好!
a: 童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b: 童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)歡樂的童年
a:聽,悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀,激起學(xué)習(xí)的欲望
b:唱,激蕩人心的歌舞, 蕩起歡樂的海洋
a:今天,我們懷著激動(dòng)的心情來到xx小學(xué)
b:青山圍抱,來聆聽我們節(jié)日的歡歌;紅旗飄揚(yáng),在描繪校園美麗的藍(lán)圖
a:六月流火,小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)
b;讓我們大聲說:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳 ,展示我們的風(fēng)采。
a:首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
b:有請少先隊(duì)員代表致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)xx村劉書記為我們的節(jié)日致辭!
b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!
合:xx小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞:
1、用夢想點(diǎn)亮心燈,給夢想安上翅膀,你們看,我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢想家》的表演。請小組聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里,我們xx小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞xx小學(xué)為我們帶來的小組聯(lián)唱,請中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
3雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學(xué)校五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
4、白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場奔跑的我們,同學(xué)們也有一顆追求青春的心,那就讓我們放飛夢想,前進(jìn)吧!請欣賞中心學(xué)校為我們帶來的小組唱《剩下的盛夏》
5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊,我們贊美偉大的詩人,是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財(cái)富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春·雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。
結(jié)束語:
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合:同學(xué)們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂,
xx小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《父親節(jié)目串詞報(bào)幕詞(精華四篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了主持稿節(jié)目串詞專題,希望您能喜歡!
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