俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，為了防止學(xué)生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案可以讓上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？為此，小編特意呈上“七顆鉆石優(yōu)秀教案精選”，為防遺忘，建議你收藏本頁！...
活動目標： 1.欣賞繞口令，感受繞口令的有趣。 2.學(xué)念繞口令，能大膽在集體面前表演。 3.念準后鼻音，能逐步加快朗誦速度，保持發(fā)音準確。 4.引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。 5.愿意交流，...
《七顆鉆石課件教案》是一個值得老師深入研究的課程，因為教學(xué)教案的質(zhì)量對于教學(xué)的成效至關(guān)重要。每位老師都應(yīng)該認識到教案課件的重要性，并用心編寫教案，以確保教學(xué)質(zhì)量的提升。優(yōu)秀的教案課件應(yīng)該從哪些方面入手呢？本文將為您介紹一些編寫教案課件的方法和技巧，希望能夠幫助到廣大教師。同時，我們也歡迎讀者分享自己...
下面是“幼兒園語言教案《天上有七顆星》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過觀察、想象、參與演示等，感知、理解繞口令，并嘗試創(chuàng)編繞口令的部分內(nèi)容，正確地發(fā)“星、鷹、釘、冰”等字音，感受繞口令的趣味性，對繞口令感興趣...
【活動目標】 1、正確地發(fā)“星、鷹、釘、冰”等字音，感受繞口令的趣味性。 2、通過觀察、想象、參與演示等，感知、理解繞口令，并嘗試創(chuàng)編繞口令的部分內(nèi)容。 3、對繞口令感興趣，體驗學(xué)說繞口令的快樂。 【...
關(guān)于“七顆鉆石讀后感”的知識你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧。世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱，在欣賞了作者的作品后我們有了自己的感悟和思考。我們可以嘗試把新的想法和見解寫進我們的讀后感里。閱讀是一種令人愉悅的體驗希望我們的閱讀之旅能夠一直持續(xù)下去！...
活動目標 1.正確地發(fā)“星、鷹、釘、冰”等字音，感受繞口令的趣味性。 2.通過觀察、想象、參與演示等，感知、理解繞口令，并嘗試創(chuàng)編繞口令的部分內(nèi)容。 3.對繞口令感興趣，體驗學(xué)說繞口令的快樂。 活動準...
作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，課堂離不開我們準備的說課稿，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所以，很多老師會準備好說課稿方便教學(xué)，說課稿有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。在準備幼兒園說課稿時，哪些需要重點講呢？為此，你可能需要看看“七顆鉆石說課稿”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！設(shè)置情境，激發(fā)閱讀興趣 ...
作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會寫作，寫好作文。寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。你正在思考如何寫一篇好作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《七顆鉆石讀后感》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。昨天，我學(xué)了一篇名叫《七顆鉆石》的文章，使我深有感觸。課文主要講了：很久...
活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，知道三顆星星的本領(lǐng)，了解簡單交通規(guī)則。 2、參與討論，敢于表達自己的想法。 活動準備： 故事圖片、故事錄音、太陽、星星的頭飾、馬路場景。 活動過程： 1、導(dǎo)入：很久以前，...
活動目標： 1、能觀察比較紐扣的特征并大膽講述。 2、嘗試按紐扣的特征（形狀、顏色、大?。┻M行配對。 活動重點： 能觀察比較紐扣的特征并大膽講述。 活動難點： 嘗試按紐扣的特征（形狀、顏色、大?。┻M行...
整理了關(guān)于幼兒小班語言教案《一顆紐扣》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、組織幼兒采用各種方式朗讀故事，在熟悉故事的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)分角色表演故事。 2、知道撿到東西要交還給主人。 3、能...
活動目標 1、理解故事內(nèi)容，知道三顆星星的本領(lǐng)，了解簡單交通規(guī)則。 2、參與討論，敢于表達自己的想法。 3、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。 4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。 5、萌發(fā)...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《天上七顆星》”。讓幼兒通過觀察、想象、參與演示等，感知、理解繞口令，并嘗試創(chuàng)編繞口令的部分內(nèi)容，正確地發(fā)“星、鷹、釘、冰”等字...
活動目標：1、嘗試按照紐扣的多個特征進行匹配，促進幼兒多角度思維的發(fā)展。2、初步懂得拾到東西要歸還失主，感受物歸原主的快樂?；顒訙蕚?1、故事畫面。2、人手一份與故事描述相同塑封的動物圖像和可以匹配的...
活動設(shè)計背景 觀察馬路上的各種車輛，了解一些交通設(shè)施，并有興趣地去識別馬路上的一些標記。但孩子們的認識是比較表面的。就拿紅綠燈來說吧，孩子們都知道紅燈停、綠燈行。孩子們有這種意識，但是，如何幫助幼兒將...
鵬鵬是個生得虎頭虎腦的男孩，他的活躍在班上可算得上是一流的。真正認識他是在一節(jié)早期閱讀課上。當我拿起課本剛教完題目《彩虹》，不料一個響亮的男聲順接而下：“彩虹彎彎，像條扁擔(dān)……”其實，如果所教內(nèi)容有人...
小班教案《一顆紐扣》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒知道撿到東西要主動歸還，體驗幫助別人的快樂，閱讀故事畫面，大膽的描述自己對畫面的理解，學(xué)習(xí)有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的...
上幼兒園的孩子年齡雖然小，但是他們的眼睛可都是火眼金睛，是清澈的，是好奇的，并且善于發(fā)現(xiàn)細小的事物。 今天，我和孩子們一起到操場上做一個游戲。 惠澤“吱”的一聲，我聽到叫聲，以為發(fā)生了什么大事，就趕快...
【活動目標】 1、在剝一剝、記一記中發(fā)現(xiàn)一顆花生中花生米數(shù)最多的是幾粒。 2、初步嘗試用統(tǒng)計的方法了解一堆花生中幾?；ㄉ椎幕ㄉ疃?。 3、學(xué)習(xí)在合作中做事。 【活動準備】 一盤花生，每組三個盤子，記...
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了防止學(xué)生抓不住重點，教案就顯得非常重要，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園中班教案《三顆星星》含反思”，供...
活動目標： 1、通過故事讓幼兒初步了解故事中信號燈的作用。 2、知道在生活中要遵守交通規(guī)則。 3、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。 4、領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。 活動準備： 紅、黃...
設(shè)計思路： 對素材的分析： 小班幼兒自理能力差，運動和午睡時孩子們穿脫衣服比較頻繁，他們目前還不會自己穿脫衣服。為了培養(yǎng)他們自己穿脫衣服的能力，老師要求穿脫衣服的時候要主動地互相幫助脫外套。充滿好奇的...
【活動目標】 1、理解故事內(nèi)容，知道三顆星星的本領(lǐng)，了解簡單交通規(guī)則。 2、參與討論，敢于表達自己的想法。 3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)...
活動目標 1、理解故事內(nèi)容，知道三顆星星的本領(lǐng)，了解簡單交通規(guī)則。 2、參與討論，敢于表達自己的想法。 活動準備 1、故事圖片、故事錄音。 2、太陽、星星的頭飾、馬路場景。 活動過程 一、聽一聽--初...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《最亮最亮五顆星》”。讓幼兒培養(yǎng)動手操作的能力，能讓幼兒用漢語朗誦兒歌，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的感情。 活動目標 1、能讓幼兒用漢語朗誦兒歌。 2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。...
小班數(shù)學(xué)教案《一顆紐扣》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒樂意幫助別人，知道撿到東西后要歸還主人，學(xué)說故事中的對話，嘗試按紐扣的特征（顏色、形狀、大小、紐扣上洞眼的數(shù)量等）進行配對，培養(yǎng)幼...
【設(shè)計思路】 幼兒園的教育活動應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)造適應(yīng)幼兒年齡特點、豐富多彩的，能積極主動有趣地觀察、實踐、促進幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動。所以，我選擇了《三顆星星》這個故事，對幼兒進行一些基...
上學(xué)期的一天，女兒回到家，大驚小怪地說：“媽媽，我們班有小偷。”我以為是外面有人到他們班級去偷東西了，因為在學(xué)校這種事情很多的。 我連忙問：“怎么進去的？偷去了什么東西？” 女兒說：“是我的餅干被人偷...
活動名稱：語言活動——一顆紐扣活動目標：1、組織幼兒采用各種方式朗讀故事，在熟悉故事的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)分角色表演故事。2、知道撿到東西要交還給主人。3、能積極參加表演活動，增強幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?；顒訙?..
《一顆紐扣》這則故事內(nèi)容短小，情節(jié)生動，小動物形象可愛，能滿足小班孩子學(xué)說短小語句的需要，同時滲透了匹配和幫助別人獲得快樂的社會性情感，非常符合小班孩子的認知特點。許園長之所以選擇這個教材實施活動，我...
我叫***，是一名平凡的幼兒教師。 十三年前，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的憧憬，帶著青春的夢想和激情，踏入幼兒園這片孕育著希望的土地，從此開始有喜有憂的“孩子王”生涯。 十三年來，我?guī)е鴮τ捉淌聵I(yè)的一片赤誠...
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