活動目標： 1．第一層次：能快速清楚、正確地說出同伴的姓名，鞏固對同伴的認識； 第二層次：能正確說出部分同伴的姓名； 第三層次：在教師語言提示下說出個別同伴姓名。 2．學說短句：“×××躲起來了！” ...
【內容與要求】 1、在看看、講講中初步感知動物以及生活中長長物體的明顯特征。 2、體驗和朋友一起過生日的快樂，學習運用一些禮貌用語。 【活動準備】 ppt、圖片、長鼻王若干。 【設計思路】 1、對材料...
小班教案《誰來了》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在猜猜、講講中感受與朋友一起過生日的快樂，幼兒在情景中愿意連貫學說短句，有表達表現(xiàn)的欲望，領會故事蘊含的寓意和哲理，快來看看幼兒園小班《...
教學目標： 1、根據(jù)常見動物的某一特征猜動物，并大膽說出小動物的名稱以及自己的想法。 2、學說"XX動物的XX長長的""請進"，體驗和好朋友在一起的快樂。 教學準備： 生日歌音樂、FLASH動畫、pp...
活動目標：1.能快速清楚、正確地說出同伴的姓名，鞏固對同伴的認識。2.樂意參加游戲活動?；顒訙蕚洌涸谌粘Ｉ钪袔椭變赫J識同伴，知道他們的姓名?；顒舆^程：一、點名游戲，鞏固認識同伴姓名1.教師點名，被...
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學到知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。幼兒園教案的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作借鑒：小班語言《誰來了》教案四篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分...
小班教案《是誰來了》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在猜猜、講講中感受與朋友一起過生日的快樂，幼兒在情景中愿意連貫學說短句，有表達表現(xiàn)的欲望，幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的事...
一、活動目標：1、在猜猜講講理解故事，知道過生日時要吃“長壽面”，會說常見的禮貌用語。 2、能根據(jù)動物的特征猜出動物，并能用故事中的語言進行描述。 3、體驗朋友多真開心的情感。 二、活動準備：生日蛋糕...
幼兒園小班體育游戲――誰來了 目標： 1．能認識幾種身體體態(tài)不同的動物。 2．會模仿幾種小動物走路的姿勢，用身體運動的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動物。 準備： 1．熟悉幾種表現(xiàn)不同動物走路的樂曲。 2．大...
活動目標： 1、通過各種方式，引導幼兒用"長長的××"描述故事中的朋友及物品。 2、鼓勵幼兒積極大膽表達自己的想法。 3、感受朋友多，真開心。 活動準備： 1、課件、電腦、電子白板。 2、長長的面條、...
一、活動目標： 1.知道每個動物的最典型的特征，能夠理解故事內容。 2.能夠細心找出要找的小動物。 二、活動準備： 物質準備：《誰藏起來了》ppt、《誰藏起來了》圖書經(jīng)驗準備：玩過躲貓貓的游戲。 三、...
小班教案《誰哭了》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在傾聽、觀察和交流的基礎上發(fā)展初步的觀察能力、語言表達能力，通過聽故事向幼兒滲透遇事不能用哭來解決問題的道理，通過觀察畫面、傾聽故事和討論交流...
活動目標： 1．在猜猜、說說動物特征的過程中，發(fā)展觀察記憶能力。 2．愿意大膽表述自己的理解，感受游戲的快樂。 3．懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。 4．幼兒可以用完整的普通話進行交流。 活...
1.能快速清楚、正確地說出同伴的姓名，鞏固對同伴的認識。 2.樂意參加游戲活動。 活動準備： 在日常生活中幫助幼兒認識同伴，知道他們的姓名。 活動過程： 一、點名游戲，鞏固認識同伴姓名 1.教師點名，...
活動目標： 1.理解故事情節(jié)，懂得未經(jīng)他人允許，不能拿別人的東西。 2.愿意模仿角色進行問答。 3.了解小動物愛吃的食物。 活動重點： 愿意模仿故事中的角色進行問答。 活動準備： 教學掛圖、幼兒用書《...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小班數(shù)學教案”，歡迎閱讀。教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。作為一位優(yōu)秀的人民教師，是很有必要精心設計一份教案的，教案可以幫助教師確定好課堂的重點，難點，疑點。寫好一份教案的前提是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小班數(shù)學教案誰掉了”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并...
活動目標 1、通過活動，引導幼兒擴散思維，說出飛、爬、跳、游等動詞。 2、鼓勵幼兒能大膽表現(xiàn)動物的動作，以愉快的情緒參與活動。 活動準備 1、一幅畫有花、草、樹、小河、天空的背景圖. 2、音樂-（活潑...
下面給大家提供的是《小班兒歌教案《春來了》》，希望精彩的內容能夠幫助到你！小班兒歌教案《春來了》 【教案目的】 1、學會念兒歌，理解動詞“探”。 2、回憶已有經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)編“我”在春天里的活動。 3、...
小班教案《誰咬了我的蛋糕》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒愿意模仿角色進行問答，理解故事情節(jié)，懂得未經(jīng)他人允許，不能拿別人的東西，了解小動物愛吃的食物，快來看看幼兒園小班《誰咬了我的蛋糕》教案...
整理了關于幼兒小班語言教案《誰咬了我的大餅》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 主要涉及領域：語言、科學 設計意圖： 《綱要》中提出：幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣、探究欲望，...
引言：熊醒了，他在床上打了個哈欠，伸了伸懶腰，伸手想摸自己的眼鏡，發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了。熊來了松鼠家，看見狐貍和浣熊也在，熊問松鼠：”我把眼鏡丟在這兒了吧？我在家里哪兒都找不到。 松鼠緊緊地盯著熊，臉上慢慢...
王亦霞 目標： 1、樂意在集體面前大膽講述，并學說短句“我躲在ⅩⅩ下面”。 2、體驗游戲給人帶來的快樂。 準備：小貓頭飾每人一個，貓媽媽一個，關于小貓躲起來的圖書一本，布做的小老鼠一個，手帕疊好的老鼠...
能使艱難之事變得容易的人是教育者。認真?zhèn)浜谜n,才能有長足的進步。教案能夠提出改進措施和努力方向；你知道應該從哪幾個方面著手去故事一份完美的教案嗎？因此，欄目特意整理了小班春天來了教案，感謝您的參閱。...
材料準備：頭飾：春風、春姑娘、樹、草、花、小鳥。 游戲過程： 教師旁白：春風吹來了。(風上場)"春風"說：I'mwind.(回頭，招手)Spingiscoming.(春姑娘上場)"春姑娘"說：I'ms...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學活動教案《猜猜誰來了》含反思》大班科學活動教案《猜猜誰來了》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒在玩拼圖游戲中，提高觀察力和分析能力，通過局部特征來推斷...
整理了關于幼兒小班語言教案《小草醒來了》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖 季節(jié)交替時，孩子們發(fā)現(xiàn)了周圍環(huán)境的變化，宛叢驚喜地說：“郁金香開了，可漂亮了!”;一楊興奮地說：“新濱公園的柳樹...
俗話說，不打無準備之仗。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？推薦你看看以下的春天來了小班教案集錦，相信會對你有所幫助！目標：1.能感受和發(fā)現(xiàn)春天...
教師是全天下從事著最光榮的事業(yè)。教案也是老師在課堂上不可缺少的一樣工具。教案便于教師總結提升，你會寫教案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“誰來陪我洗澡小班教案”，歡迎你參考，希望對你有所助益！...
活動目標： 1、喜愛春天，知道春天花草、樹木的變化。 2、能運用身體語言表達詩歌內容。 3、了解詩歌的句式特點，學習簡單仿編詩歌。 4、認讀重點字詞：屋檐、水塘、草地、孩子。 活動準備： 1、知識經(jīng)驗...
中班主題會有誰來住教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，欣賞故事，了解建造房子需要哪些勞動者，對各種建筑工人的工作特點有初步的認識，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看會有誰來住教案...
活動意圖： 天灰色連云朵也都覺得累了 這城市真的怎么了 車窗外看霓紅街燈形形色色 肚子餓了孤單一個 同一刻回到家門口剛過凌晨 沙發(fā)旁有寂寞的冷 肚子餓了泡面一客 肚子餓了泡面一客 小朋友千萬不要學上面...
中班主題請誰來幫忙教案主要包含了活動目標，活動準備，活動重點，活動過程等內容，發(fā)現(xiàn)、了解一些動物的習性，遇到困難時會求助，體驗樂意助人的快樂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看請誰來幫忙教案吧...
活動目標: 1、理解故事情節(jié),懂得未經(jīng)他人允許,不能拿別人的東西。 2、愿意模仿角色進行問答。 3、了解小動物愛吃的食物。 活動重點: 愿意模仿故事中的角色進行問答。 活動準備: 教學掛圖、幼兒用書《...
原創(chuàng)原因：春天到了，小草發(fā)芽了，小樹也發(fā)芽了，大家都發(fā)芽了，嫩嫩的綠芽不滿了草地草坪，綠色來了，春天來了。通過本次優(yōu)秀教案，讓小朋友們感受春天的到來。 目標：學說詞語：“春天”、“綠色”；學說短句“小...
教師要融于師生的相互理解中。身為合格的教師，預先準備教案是家常便飯。教案的編寫鍛煉的也是教師的思維能力和寫作能力。你在尋找好的教案范本嗎？小編花時間專門編輯了誰輕誰重教案小班，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。...
活動目標： 1、用目測和觸摸的方法比較兩個物體的大小，初步感知大小的相對性。 2、能排除顏色干擾，從三個大小不一的物體中，找出最大的和最小的。 3、發(fā)展初步的觀察和比較能力。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的...
下面是“幼兒園語言教案《誰要來種樹》”的內容一文。讓幼兒理解故事內容，感受故事中數(shù)的遞增概念，大膽扮演、模仿各種小動物形態(tài)，在猜猜、說說中體驗根據(jù)故事主要情節(jié)推測故事發(fā)展的樂趣，學說故事中“……（誰）...
一、活動背景： 小班幼兒由于年齡小，自我中心意識比較強，不大樂意將自己的東西與別人分享。而《蘿卜回來了》則是一個非常經(jīng)典的故事，具有很強的教育意義。通過故事中小動物之間的真摯感情來感化幼兒，能在很大程...
活動目的：1、初步學會演唱歌曲。 2、嘗試創(chuàng)編簡單的歌詞并進行演唱，培養(yǎng)初步的創(chuàng)造性。 活動準備： 小貓、小兔、小猴、小雞等木偶各一只。 活動過程： 1、幼兒律動入場。 小朋友，你們聽——是誰在走路呢...
下面給大家提供的是《小小班語言教案詳案：蘿卜回來了》，希望精彩的內容能夠幫助到你！一、活動背景： 小班幼兒由于年齡小，自我中心意識比較強，不大樂意將自己的東西與別人分享。而《蘿卜回來了》則是一個非常經(jīng)...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在每學期開學之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內容嗎？以下是小編收集整理的“值得參考！中班音樂《誰來了》通用7篇”，希望能為...
小班教案《誰來救救小螞蟻》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒能用簡單的方式記錄自己在實驗前的猜想和實驗中的操作，并用較連貫的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，通過實驗，知道哪些物體能浮在水面,哪些物體會...
這是大班數(shù)學誰的位置動了教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖《誰的位置動了》這節(jié)活動課，幼兒比較難理解，為了引導幼兒能夠清楚區(qū)分左和右，發(fā)展幼兒的空間方位知覺和判斷力，把抽...
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“冬天教案小班反思”。教師的責任不在現(xiàn)在，而在未來。編寫教案的水平也是衡量一個老師是否優(yōu)秀的標準。教案是老師教學的一面鏡子，該怎樣寫才能把教案寫好呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上冬天來了教案小班反思，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。...
教學目標：1、能參與游戲，感受與同伴一起游戲的快樂。2、初步學習用歌聲表現(xiàn)小狗吃食物的快樂。 教學準備： 小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個。 教學過程： 一、引出課題，激發(fā)幼兒的興趣。 小狗們，今天...
1月1日，國家“全面二孩”政策正式執(zhí)行，這意味著將有更多的家庭邁入“二孩時代”。再加上近日《二胎時代》首播引發(fā)爭議，二寶誰來帶成了爸媽需要直面的問題，你覺得有了二寶的家庭誰是帶娃的主力軍？ 排行1：姥...
老師是一種奮斗在教育戰(zhàn)線上的職業(yè)為他人傳道、授業(yè)、解惑的工作者。教案是教師的教學設計和設想，教案是對一堂課中重難點的提煉。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小班冬天來了教案反思，希望能幫助到你的學習和工作！...
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