幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

歐美父母帶孩子去跳迪斯科

發(fā)布時間:2021-04-29

帶孩子去幼兒園工作總結(jié)。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“歐美父母帶孩子去跳迪斯科”,僅供參考,大家一起來看看吧。

迪斯科這樣熱辣的舞蹈,聽上去好像只是成年人才做的事情,但是最近美國和英國流行起了一股熱潮——帶孩子去“寶貝愛迪斯科”舞廳跳迪斯科。這家為孩子和父母開設(shè)的舞廳最先出現(xiàn)于美國,2007年9月,這個品牌開始在英國出現(xiàn),明年還打算進入瑞典、丹麥、挪威、芬蘭和波蘭市場。

大人小孩都喜歡

據(jù)路透社近日報道,“寶貝愛迪斯科”這一概念背后的思考在于——父母與子女很少能夠真正地對同一個活動感興趣:要么是孩子們在公園中興奮地玩自己的游戲,而父母在一旁感到無聊;要么是父母逛喜歡的商店,孩子們卻變得焦躁。而“寶貝愛迪斯科”作為一個在下午開放的跳舞場,向有父母陪伴的6個月至7歲的兒童開放,DJ們保證為孩子播放他們喜歡的音樂,并讓他們享受到在其他的兒童活動中無法享受到的美好時光。

舞累了玩玩拼圖

在“寶貝愛迪斯科”舞廳中,有專業(yè)的兒童舞蹈教師指導(dǎo)孩子怎么跳迪斯科、如何才能和大人的舞步配合。孩子們學(xué)會了舞蹈動作以后,總是迫不及待拉著父母的手沖進舞池,好展示新學(xué)到的東西!通常他們可以不知疲倦地跳上很久。如果覺得累了,他們也可以到休閑區(qū)中小坐,那里有健康的小食品——年糕和新鮮果汁,還有專門為孩子準(zhǔn)備的圖畫書和拼圖。父母們表示說:“這種動靜結(jié)合的方式正適合我們的孩子?!?/p>

麥當(dāng)娜也青睞

到目前為止,英國的每一家“寶貝愛迪斯科”都人滿為患,主管們希望這種熱潮能吸引到那些對流行元素很敏感的父母們,以達到它在美國的熱度。據(jù)悉,在美國,兒童迪斯科吸引了不少名人,其中包括美國喜劇明星杰瑞·宋飛和流行天后麥當(dāng)娜?!皩氊悙鄣纤箍啤钡钠放曝?fù)責(zé)人斯科巴說,“當(dāng)戶外變得越來越冷,天也逐漸黑下去的時候,似乎很難有什么運動能讓一家人共同做一做。但‘寶貝愛迪斯科’解決了這個問題,大人和孩子都玩得很高興!”

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

不要刻意去教孩子說話


導(dǎo)讀:既然語言是由語音組成的,那么必須先教小孩子學(xué)會發(fā)母語的所有語音,然后才能教他說語言本身。毫無疑問,我們會列出所有的語音,先是最簡單、最平常的,然后是難一點的、比較少見的。然后我們就開始教嬰兒發(fā)這些語音,按照列出的單子艱難前進。

比爾.赫爾有一次對我說:“如果我們教孩子說話,那么他們永遠學(xué)不會?!遍_始時我以為他在開玩笑,但是現(xiàn)在我意識到這是一個非常重要的真理。假設(shè)我們決定我們必須“教”孩子如何說話,我們會從何處著手呢?首先,某個專家委員會會分析語音,把它分解成很多單獨的“語言技巧”。

我們可能會說,既然語言是由語音組成的,那么必須先教小孩子學(xué)會發(fā)母語的所有語音,然后才能教他說語言本身。毫無疑問,我們會列出所有的語音,先是最簡單、最平常的,然后是難一點的、比較少見的。然后我們就開始教嬰兒發(fā)這些語音,按照列出的單子艱難前進。為了不讓孩子感到“混淆”——“混淆”這個詞對所有教育者來說都是個邪惡的詞語——我們可能不會讓孩子聽太多日常語言,只讓他接觸那些我們想要教給他的語音。

除了語音表,我們還會有一個音節(jié)表和單詞表。

當(dāng)孩子學(xué)會了語音表上所有的語音之后,我們會開始教他們把語音結(jié)合起來組成音節(jié)。當(dāng)他們學(xué)會了音節(jié)表中所有的音節(jié)之后,我們開始教他們單詞表上的單詞。同時,我們會教他們語法規(guī)則,通過這些規(guī)則,他可以把這些新學(xué)到的單詞組成句子。每一件事都是計劃好的,決不會冒險;會有許許多多的練習(xí)、復(fù)習(xí)和測驗,確保他不會忘了所學(xué)的東西。

假設(shè)我們嘗試這樣做,會發(fā)生什么事呢?很簡單,那就是大多數(shù)孩子還沒學(xué)多少,就會變得困惑、沮喪、丟臉、害怕,不想再嘗試任何我們要求他們做的事情。在我們的課堂之外,如果他們過的是正常的嬰兒生活,那么他們中的很多人可能會忽略我們的“教導(dǎo)”,而是自己學(xué)會說話。相反,如果我們對他們的控制是完全的(這是太多教育者們的夢想),他們會用故意失敗和沉默來保護自己,閱讀課上,他們中的很多人都是這么做的。

說到閱讀,這正是芝加哥的學(xué)校里發(fā)生的情形,這樣的情形至少持續(xù)了一段時間。某個專家委員會決定,閱讀這個行為可以被分解為500個單獨的技巧,最后,他們把這個數(shù)字削減到了283個,然后他們建議,按照嚴(yán)格的順序一個一個地教給學(xué)校的所有孩子。我希望這個荒謬的計劃現(xiàn)在已經(jīng)被禁止了。

去年夏天,在一個超級市場里,一個年輕的媽媽帶著她的孩子來到肉類柜臺,開始用最可愛、最自然的方式和她的孩子談?wù)撛撡I什么肉做晚飯。這塊肉看上去不錯,但是太貴了——食物價格上漲得太恐怖了。那塊肉可能還行,但是可能要煮很長時間,他們還有很多其他差事要做,四點前都回不了家。這些排骨看上去不錯,但是兩天前他們已經(jīng)吃過排骨了。等等,等等。她的話或者她的聲音里面沒有任何不自然或者做作,她可能跟她同齡的人也這樣說過。

一年或者一年多前,我和一些朋友順道去拜訪了兩個人,他們有一個六個月大的孩子。孩子休息得很好,很開心,因此他們把她帶進來看看拜訪者。在繼續(xù)我們的談話前,我們都很喜歡她。她對我們的談話感到入迷。每當(dāng)有人說話時,她會轉(zhuǎn)過頭來認(rèn)真地看著說話的人。有時她會忙著玩兒她腿上的一個玩具,過幾分鐘后,她會重新開始注視和聆聽。她好像知道,不僅僅是那個人在說話,而是他們在互相說話,對別人的話報以微笑、大笑和更多的談話,換句話說,她知道談話不僅僅只是一種噪音,而是信息和交流。

嬰兒和小孩子喜歡聽成年人談話,經(jīng)常會靜靜地坐在那兒很長時間,只是聽大人說話。如果我們希望在嬰兒學(xué)說話的時候幫助他們,方法之一就是跟他們說話——前提是我們要做得自然,不做作——當(dāng)我們跟其他人說話時,讓他們待在旁邊。

孩子膽小和父母有關(guān)


導(dǎo)讀:孩子膽小的問題與父母的教育有很大的關(guān)系,往往是父母對待孩子的許多做法不夠正確,在方式方法上過于簡單,處理過急,才造成了孩子的心理緊張。

剛剛雖然是個男孩子,但他膽子卻很小,平時不愛說話,在幼兒園里老師說他特安靜,不鬧,好乖;家里有爸爸媽媽的朋友來玩,叫他和叔叔阿姨打招呼,剛剛就躲在爸爸媽媽的背后;在小區(qū)里,看到別的孩子們在玩滑梯,蕩秋千,他站在一邊看,爸爸媽媽又心疼又擔(dān)心,不知剛剛怎么會這樣。

據(jù)美國心理學(xué)家多年研究,許多成年人的拘謹(jǐn)可以追溯到他的兒童時代。如果孩子的拘謹(jǐn)在兒時得不到解決,那么,他的不合群、不愛與他人交往的個性將會妨礙他今后事業(yè)上的成功。即使有的孩子有聰明才智和一技之長,也會因不善于處理人際關(guān)系而在人生道路上遇到意外的困難。

孩子膽小的問題與父母的教育有很大的關(guān)系,往往是父母對待孩子的許多做法不夠正確,在方式方法上過于簡單,處理過急,才造成了孩子的心理緊張。

給孩子選擇年齡小的玩伴如果孩子膽小,大多數(shù)家長根據(jù)“近朱者赤”的理由,希望并鼓勵孩子與年齡大一些且膽子大的伙伴交往,但對一部分孩子而言,其結(jié)果反而不妙。在與比自己強大的同伴接觸中,他們變得更自卑,更拘束。

因此,家長切勿一廂情愿把孩子往優(yōu)秀的群體中趕,“正負(fù)得負(fù),負(fù)負(fù)得正”的情況,在教育中也會是屢見不鮮的。所以,最好就是為孩子選擇一個性格開朗、身體壯實、年齡比你孩子小一些、其家長待人熱情大方的小伙伴,讓孩子經(jīng)常與小伙伴在一起玩耍。這樣的小伙伴容易與年齡稍大但膽小的孩子玩到一起,而你的孩子也就有了可以仿效的小榜樣,而且小伙伴的家長待人熱情大方,保證了孩子去玩時,大人不會干涉。

放手磨煉孩子

要敢于放手讓孩子在生活的海洋中得到磨煉。有的家長總是把孩子當(dāng)成小孩子,或怕其經(jīng)不起摔打,動不動就說:“你不行”,“你還小”。家長的包辦代替會養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格,缺乏獨立精神和應(yīng)變能力,一旦離開父母便神色慌張,不知所措。適度的挫折與磨難,對孩子的成長來說,是不可或缺的財富。家長千萬不要輕易地將之剝奪,而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴,家長應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。

放大孩子的“閃光點”

對于孩子的畏縮行為,如不敢滑滑梯、跳蹦床、說話聲音太小等,父母要盡量克制自己的感情,不做太強烈地反應(yīng),而應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)并強化孩子身上的“閃光點”,避免拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來判斷自己的孩子。最膽小怯弱的孩子,偶爾也會有“大膽”的舉動,也許在父母看來這微不足道,但作父母的,必須努力捕捉這些稍縱即逝的“閃光點”,給予必要的乃至夸張的表揚鼓勵。

但現(xiàn)實中不少家長不但對孩子表現(xiàn)出來的勇敢,漠不關(guān)心甚至嗤之以鼻,而且經(jīng)常拿別的孩子來比較,“你這算什么,誰誰比你本事大多了”,“誰在演講比賽中拿了大獎,你連講臺都不敢上”。這些話語嚴(yán)重?fù)p害了孩子的自尊心,使孩子越加自卑膽怯。因此,家長對于膽小的孩子必須堅持“多肯定,少批評;多鼓勵,少指責(zé)”的原則。

樹立正面的榜樣

經(jīng)常跟孩子說說英雄故事,或引導(dǎo)孩子看一些反映英雄人物的影視片,給孩子買一些這方面的書刊,讓故事中人物的英雄言行來潛移默化地影響孩子。給孩子積極的心理暗示,給孩子列舉一些他的勇敢行為,如打了沒有哭,或僅哭了一小會兒,能大聲講話承認(rèn)錯誤等等。

還應(yīng)注重父親對男孩性格的影響。父親多和孩子說笑玩耍,注重多與孩子談?wù)摪职?,讓父親的形象和行為清晰地保持在孩子的心目中。

冬天不送孩子去幼兒園好嗎


季節(jié)的腳步又行進到了初冬。每年的這個時候,很多年幼孩子的家長,擔(dān)心孩子凍著,引起感冒發(fā)燒,從而影響健康發(fā)育。因此,干脆把孩子留在家里,不再去幼兒園了,直到明年春暖花開。事實上,無論從身體健康發(fā)育的角度,還是心理發(fā)展的層面,家長的此種做法,都是違背科學(xué)的愚蠢之舉。

首先,溫度變化與孩子感冒發(fā)燒關(guān)系不大,不當(dāng)穿衣才是罪魁禍?zhǔn)?。隨季節(jié)氣候溫度的變化來加減衣服的做法是正確的。但從科學(xué)的角度,兒童正處在快速身體發(fā)育時期,其身體內(nèi)部新陳代謝的速度,要比成人高出很多,維持身體溫度所需的能量釋放也多于成人。因此,按理說兒童應(yīng)當(dāng)比成人穿得少才科學(xué)。但事實上,我們的大多數(shù)家長更容易給孩子多穿。科學(xué)的道理是,正常的兒童和大人一樣,體內(nèi)都有很好的恒溫系統(tǒng)。只要不給他們穿得太多,其恒溫系統(tǒng)就能很正常的工作。如果穿得太多,從上到下捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,孩子的身體內(nèi)部的溫度調(diào)節(jié)功能就會失調(diào),這樣才更容易感冒。建議寧可給孩子少穿,或者和父母穿得一樣,也不要武裝到牙齒般的多穿。有一個非常重要鑒別標(biāo)準(zhǔn),就是孩子穿得正常的時候,他們的手總是涼的。如果你想知道孩子的冷熱,你應(yīng)該將手伸到衣服里去摸孩子的胳膊、腿或脖子。如果是熱乎乎的,而且沒有出汗,那就是正合適。當(dāng)然,也可以觀察看孩子的臉色。孩子感到冷的時候臉上沒有紅潤。還要記住,在寒冷的天氣里,必須給孩子戴帽子,因為他們的大部分熱量都是從頭部發(fā)散的。做到這些,即便氣候如何風(fēng)云變幻,家長也能輕松應(yīng)對。

第二,幼兒園每天有規(guī)律的兩小時室外活動,絕對是有利于孩子健康發(fā)育的舉措。它不僅能增強體質(zhì),而且會少得病。經(jīng)常讓孩子到室外去呼吸新鮮空氣,空氣溫度的變化,有利于兒童因適應(yīng)冷熱變化能力的提高而增加自身免疫力。這在百年前就是已經(jīng)成為科學(xué)事實了。幼兒園的室外活動,不僅有規(guī)律而且還能保持足夠的時間,更重要的是,孩子們在一起,由老師組織活動,快樂無比,運動量會大大增加。冷空氣中的運動,由于其心肺功能的增強而使孩子臉色紅潤,胃口大開,吃得多,睡得好,長得快。而呆在家里的孩子,由于一直住在溫暖房間里,其臉色會顯得很蒼白,沒有血氣,食欲大多不好,得病的幾率其實更高。

第三,0-6歲的孩子,每一年、每一月、每一天對其心理發(fā)展都是無比的珍貴。孩子在幼兒園中所接受的有目的、有計劃、有組織的豐富課程活動(刺激),與家庭中單調(diào)乏味的環(huán)境相比,是絕對不能同日而語的。0-6歲是孩子幾乎所有方面發(fā)展最快時期(關(guān)鍵期)。尤其在腦中樞神經(jīng)細(xì)胞間的聯(lián)系建構(gòu)方面,只有將兒童置于具有豐富刺激(課程活動與師幼間及兒童間交往)環(huán)境中,才能形成合理及豐富的結(jié)構(gòu)。而結(jié)構(gòu)合理與穩(wěn)定,腦的功能才強大無比;而功能的強大,才能讓孩子在學(xué)業(yè)和事業(yè)上如魚得水,春風(fēng)得意。僅就語言和人際交往方面的發(fā)展來看,呆在家里一個冬天(至少要三個月),其損失都幾乎無法用任何事物可以衡量,且是終生不可逆轉(zhuǎn)的。在家里,成人與孩子間的語言交流,與有教師和同齡孩子的環(huán)境相比,是相當(dāng)單調(diào)和貧乏的。而0-6歲接受性語言刺激和交流性語言影響,對未來語言能力的發(fā)展至關(guān)重要。從交往方面看,家里的環(huán)境僅僅限于成人與孩子之間的互動。而在幼兒園里,老師和兒童間,尤其是同齡兒童之間的交往,對于眾多的獨生子女來講,其分享與合作的品質(zhì)、自我意識的形成、去中心化的完成,等等,都對兒童未來發(fā)展產(chǎn)生重大的、終生的影響。而這些影響來得越晚,其塑造的可能性越低,自我中心的改造就越困難。此外,針對適齡兒童所設(shè)計的任何課程,僅僅呆在家里,其損失是不可能有機會再可以彌補的。

第四,溫室中的花朵,是永遠都無法長成能經(jīng)風(fēng)雨、傲蒼穹的參天大樹的。邏輯上,沒有磨練,怎能茁壯成長;不能茁壯,怎能經(jīng)風(fēng)雨見世面。將孩子放在沙漠里都能生存下來,那才是最好的教育。教育的功能,往大了說,是讓孩子成才,對社會有用和作出貢獻;往小了說,是要承擔(dān)家庭的種姓血脈傳遞,生生不息。無論哪一種功能,我們都希望孩子起碼有獨立生存的能力,以及繼之自我發(fā)展的能力。然而,我們做家長的,如果把孩子固有的本能都養(yǎng)育沒了,連生存的能力都沒有,還怎么能夠“齊家”和“治國”?君不見很多家長怕孩子受傷,在孩子該爬時不讓爬,該走不讓走,該跑不讓跑嗎?豈不知這樣一來,孩子大肌肉協(xié)調(diào)能力發(fā)展受阻,走路能夠把自己絆倒,受傷的幾率更高,這不是得不償失,反而害了孩子一輩子嗎?連冬天呼吸一點冷空氣的權(quán)力都能被剝奪了,你們還指望自己的孩子能出息到哪里去?醒醒吧,親愛的家長們!即便為了你的家族興旺,也不應(yīng)該將你唯一的孩子養(yǎng)成真正的“病秧子”。羸羸弱弱的種子能產(chǎn)生適于積累競爭環(huán)境中生存的后代嗎?如此看來,這樣養(yǎng)孩子,一旦斷了家族的香火,你還真對不起自己的祖先了。

最后,科學(xué)養(yǎng)育孩子,還要注意有病用藥。不要一發(fā)燒就去給孩子用抗生素。普通的感冒,發(fā)燒是非常正常的生理過程。通常都要持續(xù)5-7天。發(fā)燒是白血球(軍隊)被動員出來,對抗和殺死細(xì)菌和病毒(敵人)的自然過程。因此,白血球高不是壞現(xiàn)象,是好事情。因此,普通感冒用抗生素降燒,不僅沒有必要,從健康角度,反而有害無益。因為每個孩子都有自身免疫力,即有自己產(chǎn)生白血球?qū)辜?xì)菌和病毒的能力。而你去用抗生素,就等于自己的軍隊不用,而使用“外來兵團”作戰(zhàn)。這不僅會使自己的軍隊失去戰(zhàn)斗力,而且,每次由于使用抗生素,而使孩子體內(nèi)產(chǎn)生耐藥細(xì)菌。因為再好的抗生素也無法將所有的細(xì)菌全部殺死。這樣,每一次感冒發(fā)燒都打不同抗生素,致使每一次都有不同的耐藥細(xì)菌產(chǎn)生留在體內(nèi)。長期下去,終有一天任何抗生素在孩子身上都不再管用,因為“超級細(xì)菌”身經(jīng)百戰(zhàn)之后終于產(chǎn)生了。“超級細(xì)菌”就是濫用抗生素的必然結(jié)果(“超級細(xì)菌”的存在和嚴(yán)重后果,非常有可能是現(xiàn)在和未來全球必須直面的嚴(yán)酷事實)。至于為什么醫(yī)院的醫(yī)生強迫你打抗生素,因為那樣能賺到比普通感冒發(fā)燒用藥費用多20-30倍的錢。在這個物欲橫流的社會里,你只能相信你自己。

讓孩子用自己的方式去閱讀


導(dǎo)讀:幼兒的讀物主要以圖畫為主,您不妨用孩子的方式和孩子一起閱讀,親子共讀對孩子的智力開發(fā)可大有裨益。

幼兒閱讀與成人閱讀心理的差異

幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。

這主要表現(xiàn)為:成人主要是閱讀文字材料,而幼兒主要是閱讀直觀形象的圖畫材料;成人閱讀注重材料的內(nèi)在邏輯聯(lián)系和實際的意義,幼兒閱讀則注重材料的趣味性和畫面的生動性;成人閱讀的目的是從材料中獲得有用東西,而幼兒閱讀的目的是從閱讀過程中獲得樂趣;成人在閱讀過程中,材料的內(nèi)容不斷地變化,而幼兒更喜歡重復(fù)閱讀自己已經(jīng)熟悉了的內(nèi)容;成人喜歡閱讀能夠?qū)ψ约喊l(fā)展有啟發(fā)作用的讀物,而幼兒喜歡具有人性化、擬人化的童話故事。

用孩子的方式和孩子一起閱讀

幼兒的讀物主要以圖畫為主,您不妨用孩子的方式和孩子一起閱讀,親子共讀對孩子的智力開發(fā)可大有裨益。

★提問閱讀法

讓孩子帶著疑問來閱讀,可以提高孩子的閱讀興趣。如讀《小紅帽》時,邊讀邊給孩子指,這就是小紅帽,這是小紅帽提的藍子,這是大灰狼。然后,每翻一頁書,讓孩子指出畫面中出現(xiàn)了什么人物。

★角色扮演法

當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,爸爸、媽媽和孩子可以分別扮演不同的角色來閱讀故事書。

如讀《小紅帽》這篇故事時,孩子可以扮演小紅帽,媽媽扮演媽媽和奶奶;爸爸則扮演大灰狼。然后根據(jù)畫面上出現(xiàn)的角色,每個人說出各自角色所說的話。

這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力。

★重復(fù)閱讀法

有些材料的閱讀,如兒歌,詩詞,經(jīng)典故事等,可以讓孩子多次閱讀,能夠達到背誦的程度。這樣,家長翻開這些書時,讀其中的一部分內(nèi)容,然后讓孩子看圖“讀”(其實是背)出相關(guān)的內(nèi)容。

為什么要這樣做呢?這主要是讓孩子有一種自我實現(xiàn)感,即我也能讀書了。這一點非常重要。當(dāng)孩子正確“讀”了書中的內(nèi)容,家長應(yīng)及時鼓掌給予表揚。

★想象閱讀法

當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將會如何發(fā)展。

例如,在讀《白雪公主》這篇故事時,最后的結(jié)尾是“王子與白雪公主從此幸福地生活,而王后變得非常丑陋”。這時可以讓孩子從兩個方面展開想象。一是讓孩子想象王子和白雪公主是如何幸福地生活著;二是讓孩子想象王后變丑陋后的生活,并問孩子為什么會這樣?

想象閱讀法是培養(yǎng)孩子創(chuàng)始力的重要途徑之一。大科學(xué)家愛因斯坦就說過:“想象比思維更重要”。

父母言行影響孩子性格


導(dǎo)讀:嬰幼兒對父母的態(tài)度特別敏感,父母的言行舉止足以影響孩子的情緒、意志和行為,久而久之化為孩子的性格,所以,父母要保持常態(tài)的、穩(wěn)定的情緒。

一些家長覺得,孩子的性格是天生的,其實不然。人的性格中除了氣質(zhì)與遺傳有關(guān)外,絕大部分都是后天形成的,而其基礎(chǔ)部分是在幼年時期奠定的。

孩子在適應(yīng)家庭環(huán)境的過程中,常以父母為最直接的模仿對象,形成自己的心理定式和性格特征。嬰幼兒對父母的態(tài)度特別敏感,父母的言行舉止足以影響孩子的情緒、意志和行為,久而久之化為孩子的性格,所以,父母要保持常態(tài)的、穩(wěn)定的情緒。

父母對孩子愛意的表達方式也會影響孩子的性格。對小嬰兒的愛可以外露,使他感受到父母的疼愛和保護。對兩三歲的孩子則應(yīng)愛意不外露,對他既平等嚴(yán)肅,又呵護有加,這樣孩子才能快樂、自信、開朗,而且獨立性強。

和睦的家庭有助于孩子形成開朗的性格

研究表明,在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里,孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以,父母要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。

其次,要滿足孩子的歸屬感,使孩子感到被愛、被尊重,不要盲目按照自己的意愿安排孩子的活動,要保留孩子合理要求的選擇權(quán)。

讓孩子多和同齡人交往

如果說,父母是孩子性格的第一位影響者,同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學(xué)會為人處事的最好老師。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時,家長要及時鼓勵、強化。

對于性格偏內(nèi)向的孩子,家長應(yīng)鼓勵他們“走出去”,多到同齡小朋友家里做客。也可以為孩子“請進來”,邀請孩子的小伙伴到家里來玩。孩子嘗到當(dāng)小主人的滋味,一般都會興奮、喜悅,忙里忙外地招呼自己的小客人,這樣不知不覺中他們就增強了自信心,塑造了開朗的性格。

幼師資料《歐美父母帶孩子去跳迪斯科》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了帶孩子去幼兒園工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 父母自己帶孩子有哪些優(yōu)勢? 據(jù)調(diào)查,目前我國平均約30%的獨生子女是由其祖輩撫養(yǎng)著的。孩子年齡愈小,與祖父母生活在一起的比率愈高。而隨著社會老齡化趨勢的形成,隔代撫養(yǎng)出現(xiàn)的問題也越來越普遍。但在心理專家和育兒專家看來:父母對于孩...
    2021-03-15 閱讀全文
  • 快過年了,如何帶孩子去超市呢? 過年了,超市購物成了必不可少的節(jié)目,如何好好的帶著孩子上超市呢?讓他們不鬧著買東西,不瞎跑亂撞,不拖延你的時間,今天班班教你幾個小技巧。 1、把你的娃用起來。做你的“聲控購物車”,拿些低貨架的東西...
    2020-06-04 閱讀全文
  • 雙職父母帶孩子的那些無奈 雙職父母帶孩子的那些無奈今早在托兒所等了很久,也不見以往最早來的那位可愛女孩。女孩跟爸爸常住在一起,媽媽在另一個城鎮(zhèn)上班,離這有點距離,只有周未才回來一次,女孩還有個哥哥在老家與爺爺奶奶生活。一家...
    2020-10-15 閱讀全文
  • 帶孩子到戶外去!第一篇 秋高氣爽的季節(jié)來了,到戶外去撒歡兒,沒有一個孩子會拒絕!別著急,小板凳為你準(zhǔn)備了一些超級有趣的室外游戲靈感,一定能讓孩子們瘋玩。 親子競技類游戲 保齡球、賽車、套環(huán)等等,好玩的親子競技類游戲讓你們的關(guān)...
    2020-01-03 閱讀全文
  • 各位職場媽媽們,帶孩子去上班,你敢么? 帶孩子上班,可行嗎? 帶著孩子上班?或許是因為單親媽媽、未婚媽媽現(xiàn)象比較頻繁,而婦女產(chǎn)假也比較短,這個聽起來不可思議的事情,卻在美國、加拿大、新加坡等國家流行起來。有的媽媽覺得不切實際,有的媽媽卻十分...
    2021-04-19 閱讀全文

據(jù)調(diào)查,目前我國平均約30%的獨生子女是由其祖輩撫養(yǎng)著的。孩子年齡愈小,與祖父母生活在一起的比率愈高。而隨著社會老齡化趨勢的形成,隔代撫養(yǎng)出現(xiàn)的問題也越來越普遍。但在心理專家和育兒專家看來:父母對于孩...

2021-03-15 閱讀全文

過年了,超市購物成了必不可少的節(jié)目,如何好好的帶著孩子上超市呢?讓他們不鬧著買東西,不瞎跑亂撞,不拖延你的時間,今天班班教你幾個小技巧。 1、把你的娃用起來。做你的“聲控購物車”,拿些低貨架的東西...

2020-06-04 閱讀全文

雙職父母帶孩子的那些無奈今早在托兒所等了很久,也不見以往最早來的那位可愛女孩。女孩跟爸爸常住在一起,媽媽在另一個城鎮(zhèn)上班,離這有點距離,只有周未才回來一次,女孩還有個哥哥在老家與爺爺奶奶生活。一家...

2020-10-15 閱讀全文

秋高氣爽的季節(jié)來了,到戶外去撒歡兒,沒有一個孩子會拒絕!別著急,小板凳為你準(zhǔn)備了一些超級有趣的室外游戲靈感,一定能讓孩子們瘋玩。 親子競技類游戲 保齡球、賽車、套環(huán)等等,好玩的親子競技類游戲讓你們的關(guān)...

2020-01-03 閱讀全文

帶孩子上班,可行嗎? 帶著孩子上班?或許是因為單親媽媽、未婚媽媽現(xiàn)象比較頻繁,而婦女產(chǎn)假也比較短,這個聽起來不可思議的事情,卻在美國、加拿大、新加坡等國家流行起來。有的媽媽覺得不切實際,有的媽媽卻十分...

2021-04-19 閱讀全文