簡短的給孩子的一封信。
每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！家長與教師之間需要經(jīng)常進行溝通與交流，新的起點，新的方向，讓孩子在玩中學，在學中玩，不斷成長！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢？小編特地為您收集整理“一位父親給女兒的九條人生忠告：人的一生”，希望能對您有所幫助，請收藏。
一位父親給女兒的九條人生忠告，可以說能夠影響人的一生。
(一)對你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒有人有義務要對你好，除了我和你媽媽。對你好的人，你一定要珍惜、感恩。
(二)沒有人是不可代替，沒有東西是必須擁有?？赐噶诉@一點，將來就算你失去了世間最愛的一切時，也應該明白，這并不是什么大不了的事。
(三)生命是短暫的，今天或許還在浪費著生命，明日會發(fā)覺生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，預期盼望長壽，倒不如早點享受。
(四)愛情只是一種感覺，而這感覺會隨時日、心境而改變。如果你的所謂最愛離開你，請你耐心地等候一下，讓時日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美，不要過分夸大失戀的悲。
(五)雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育，但并不等于不用功讀書，就一定可以成功。你學到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但不可以手無寸鐵，緊記!
(六)我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子，同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子，當你長大到可以獨立的時候，我的責任已經(jīng)完結。以后，你要坐巴士還是奔馳，吃魚翅還是粉絲，都要自己負責。
(七)你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。
(八)我買了二十六年的六合彩，還是一窮二白，連三等獎也沒有中，這證明人要發(fā)達，還是要努力工作才可以，世界上并沒有免費的午餐。
(九)親人只有一次的緣分，無論這輩子我和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。
yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦
改變孩子一生的5句忠告
親愛的家長，人生要經(jīng)歷許多挫折和磨難，在磕磕絆絆后，也許你們自己會總結出一些人生經(jīng)驗和教訓，何不從小就告訴孩子，也許就會改變孩子以后的人生。
第一句話是：優(yōu)秀是一種習慣。
這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。
注解：要會“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如準時到會，每次都按時到會，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時間長了就形成了習慣。
第二句話是：生命是一種過程。
事情的結果盡管重要，但是做事情的過程更加重要，因為結果好了我們會更加快樂，但過程使我們的生命充實。人的生命最后的結果一定是死亡，我們不能因此說我們的生命沒有意義。世界上很少有永恒。體驗也是豐富你生命的一個過程。
注解：生命本身其實是沒有任何意義的，只是你自己賦予你的生命一種你希望實現(xiàn)的意義，因此享受生命的過程就是一種意義所在。
第三句話是：兩點之間最短的距離并不一定是直線。
在人與人的關系以及做事情的過程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待，有時需要合作，有時需要技巧。我們做事情會碰到很多困難和障礙，有時候我們并不一定要硬挺、硬沖，我們可以選擇有困難繞過去，有障礙繞過去，也許這樣做事情更加順利。大家想一想，我們和別人說話還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國這個比較復雜的社會中，大家要學會想辦法諒解別人，要讓人覺得你這個人很成熟，很不錯，你才能把事情做成。
注解：如果你在考數(shù)學試題，一定要答兩點之間直線段最短，如果你在走路，從a到b，明明可以直接過去，但所有人都不走，你最好別走，因為有陷阱。在中國辦事情，直線性思維在很多地方要碰壁，這是中國特色的中國處事方式。
第四句話是：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
我在滑雪的時候，最大的體會就是停不下來。我剛開始學滑雪時沒有請教練，看著別人滑雪，覺得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結果我從山頂滑到山下，實際上是滾到山下，摔了很多個跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復練習怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期，我終于學會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停，一轉身就能停下來。只要你能停下來，你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人，你就不會被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進。
注解：用汽車來比喻，寶馬可以上200公里，奇瑞卻只能上120公里，為什么？發(fā)動機估計不相上下，差距在剎車系統(tǒng)，上了200公里剎不了車，呵呵，我的天！
第五句話是：放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。
當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享，你會從這個人手里得到一個橘子，那個人手里得到一個梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，放棄是一種智慧。
一、養(yǎng)成看書的習慣
在與別人交往的過程中，談吐與修養(yǎng)是最能征服別人的。喜歡看書的女孩，她一定是沉靜且有著很好的心態(tài)，一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人。
二、擁有品位
品味是一個人去觀察事物時的態(tài)度，同樣的東西，不同的人眼光下會出現(xiàn)著不同的版本。在某些程度上，一個人的品味與她的氣質(zhì)是相輔相成，品位的高低取決于一個女孩在日常生活里對新事物的發(fā)現(xiàn)。
三、要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美
不要總提醒著自己遇到的不幸，要知道在這個世界上有著很多人比你還不幸，只要能夠抬頭看到陽光就是幸運的，一個人把自己標榜成什么樣，她就只能生活在自己給自己設下的心牢里，只有積極向上的情操才會讓生活變得美好，相信明天一定比今天會好，只要你努力了，社會一定是公平的，不要報怨生活，否則只能證明你自己沒有真正的去努力。
四、跟有思想的優(yōu)秀人交朋友
要開始有目的性的去選擇朋友，社會中的人脈非常的重要，不要輕易的交朋友，但是想交朋友，你就要對他們付出真誠，你對別人好與不好，別人也都清楚的看得到。用自己的真誠與那些有思想的優(yōu)秀人交朋友吧！
五、遠離泡沫偶像劇
電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不應該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了，就會讓它們直接影響自己的人生觀與價值觀，像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會有，愛情與親情也沒有影片里的那樣絕決與殘忍。
六、學會忍耐與寬容
因為可能有些時候就因為你的計較會讓你失去自尊，成為被人指責的沒有教養(yǎng)的女人。給那些不友好的人善意的微笑，即能夠讓對方無地自容，也能夠給別人留下大度且善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是傷自尊，而是寬容美。生活里會遇到很多不公平的事情，也會遇到很多讓你無法接受的人，我們不能試著去改變別人，與其非常憤怒的大聲指責別人的行為，不如懷著理解的心態(tài)給對方一個微笑，任何一個人都不會去傷害一個善良的人。
七、培養(yǎng)健康的心態(tài)，重視自己的身體
身體是最重要的，相信每個人都知道，但是在真的做起來時，并不是一件簡單的事情。二十幾歲的女孩在飲食方面已經(jīng)應該開始注意了。
八、讓美貌成為你的資本
在適當?shù)臅r候讓你的美貌掌握著足夠的發(fā)言權。漂亮的外貌并不是每個女孩都擁有的，讓漂亮的外貌成為你的資本，在需要的時候用使用一下，它可以開啟你人生中的很多困境，雖然有時候有人說漂亮的女孩都是花瓶，但是花瓶如果擺在了合適的位置，它就是藝術品。有著美麗的外表又有著智慧的內(nèi)在才是優(yōu)秀的女人。
九、離開了任何一個男人，你都會活得很好
感情的事情并不是誰能把握得了，為什么要被一個男人而讓自己陷入不愉快的心情中呢？一個不懂得欣賞你的男人，沒有資格讓你為他難過悲傷，每一個女孩都是美麗的，她在等待著一個懂她的男人出現(xiàn)，某個男人的離開，只能說那個懂你的男人還沒有出現(xiàn)，男人不是女孩生活的全部。曾經(jīng)我也以為我離開了他我不能活了，后來我問自己一百遍：離開了他，我還能不能活？結果有一百二十遍回答是：我會活的很好。
女孩們千萬不要踐踏了自己，不要以為委曲求全就能換來一個男人的愛情，愛情是美麗的，女孩子也是美麗的，不容任何一個男人褻瀆！離開那個不懂欣賞你的男人，這就是最華麗的轉身，雖然心有不甘，但是痛苦的折磨反而讓自己沒有精力去經(jīng)營你的工作或?qū)W習。
十、有著理財?shù)膭訖C，學習投資經(jīng)營
女孩到了二十幾歲，就要開始學會理財了，不管現(xiàn)在你的收入有多少，都要為你的明天打算著，聰明的女人應該知道如何的花錢，其實也是一門藝術。
十一、誰說女子不如男
女孩到了二十幾歲，就要堅信不管是在生活中還是在職場中，并不只有男人才能有建樹的，女人的資本有很多，在職場中女人略顯優(yōu)勢，在有些行業(yè)里，女人會發(fā)揮著自己獨特的優(yōu)勢去拼博著，女人不要總想著在廚房發(fā)展，有能力的女人才能夠讓男人們欣賞，現(xiàn)在不流行家庭主婦的角色了，外面有著大把精彩的世界等待著女人去追求。
女人不要想依附一個男人，在這個社會里，沒有誰一定要沒有理由的呵護誰。女人如何依附了一個男人，她就沒有自己的思想，在這個個性使然的環(huán)境中，男人也都喜歡有個性有能力的女人。努力吧，只要你擁有了屬于自己的一片天空，你還害怕自己的這片天空下沒有白云嗎？只要你是一個才華出眾的女人，還害怕優(yōu)秀的男人不欣賞你嗎？
十二、就讓青春放肆一些，笑容燦爛一些
女孩到了二十幾歲后，就是正值青春年華，有著大把的青春可以放肆的嶄放。女孩子可以適當?shù)臅r候倔強一些，可以適當?shù)臅r候驕傲一些，可以讓那些美麗的嘴角微微的牽動著。二十幾歲的女孩是最美的，可以肆意的笑，可以倔強的哭。二十幾歲的女孩不要怕輸，青春才剛剛開始，我們有著輸?shù)馁Y本，我們可以重新開始自己的追求。二十幾歲的女孩要做最真的自己，最美的年華留給燦爛的微笑，讓愛情都鮮明的呈現(xiàn)，要敢愛敢恨，敢于追求。
女孩到了二十幾歲后，就是一朵盛開最美麗的花，女孩的一季花期一定要記得只開給自己看，千萬不要為了別人讓自己的花期接受不必要的摧殘。二十幾歲的女孩是一杯清茶，其中的清秀一定要留給懂得品嘗的人，別讓那些沒有品味的人踐踏了你的清純氣息。二十幾歲的女孩是片蔚藍色的天空，它可是悲傷的，也可以是寬敞的，但，請記住，它一定是有追求的。
十三、愛情跟婚姻是可以共同擁有的
女孩到了二十幾歲，就要面臨著婚姻的壓力了，有人會說愛情跟婚姻是兩碼事，男人娶的女人是能一起過日子的，并不一定就是自己真正深愛的，女人嫁的男人是能給自己提供一個溫暖且安逸的家，但并不定就是自己真正愛的。面對這些言論，好像很多人是為了結婚而結婚的，在家庭與社會的壓力下，為了結婚而結婚了。有些人結婚也是有目的性的，可能是為了讓自己有個地方停留，也可能是為了以后的事業(yè)有所幫助，也有可能是自己能從對方身上得到什么。
問一下那些甜蜜中的新婚，就會知道有時候愛情與婚姻是可以共同擁有的，所謂的婚姻是愛情的墳墓，只能說雙方不懂得如何去經(jīng)營愛情，相信當兩個人決定結婚前，雙方一定是對方有感覺的，只是婚后的日子讓愛情變平淡了。這僅僅只是因為在婚姻以后，男人與女人都放下了愛情中的浪漫，投入到了工作中去。那些沒結婚的女孩，千萬不要為了某些目的而去結婚，結婚是非常單純的事情，別搞的那么復雜，相信每個女孩都是渴望著愛情的。當女孩遇到自己深愛的那個人時，就會發(fā)現(xiàn)，想跟他在一起，可能無所謂貧富，無所謂生死。女孩不要為了結婚而結婚，也不要為了想得到某種生活而結婚。
十四、找一個能幫你實現(xiàn)夢想的老公
女孩到了二十幾歲后，就要有著明確的夢想，然后再為了這個夢想去奮斗著，當你確定了一個夢想后千萬不要改變，就好像當你發(fā)現(xiàn)到一個可以幫你實現(xiàn)夢想的男人，千萬要想辦法讓他成為你的老公一樣。女人不要以為有些夢想自己一個人就可以實現(xiàn)的，或者有些非常優(yōu)秀的女人，特立獨行的想通過自己的努力來實現(xiàn)夢想，但是如果有著男人做后盾，這個夢想就能得到很好的實現(xiàn)，特別是能提供資金支持的男人。
現(xiàn)在在生活里有夢想的女孩似乎很少，有些女孩只不過是想要擁有著簡單的工作與簡單的愛情，與一個男人在一起幸福的生活。而真正優(yōu)秀的男人，他們也會希望自己的老婆是有抱負的女人，所以，如果女人有夢想，男人會全力支持的。女人完全可以讓自己的夢想跟隨著自己一起嫁給一個男人，
只要他愿意幫你實現(xiàn)夢想，就說明他是一個懂得欣賞你的男人。
親影響孩子一生的成敗
父親影響孩子一生的成??！據(jù)美國一位心理學家在新書中論證說，你在職場中是獲得成功還是失敗與你擁有一位什么樣的父親有關。美國臨床心理學家斯蒂芬波爾特撰寫了一本名為《父親的因素》的新書。他在書中列舉了能對子女的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響的幾種種類型的父親——功成名就型、心態(tài)消極型、漫不經(jīng)心型和富有同情心或?qū)熜偷取?/p>
第一種——超級功成名就型父親：如果你是超級成功型父親的兒子，你可能會表現(xiàn)出一種“受阻性”——出于對父親的叛逆心理，你的工作表現(xiàn)可能會遠遠不及你真正的能力，你在事業(yè)上可能不會取得太大的成就。
第二種——被動型父親：如果你是被動型父親的兒子，你可能在情感表達上會有障礙。在一個工作和生活并不太分明的工作環(huán)境中，能否與同事有足夠的情感交流十分關鍵。
第三種——缺席型父親：如果你是缺席型父親的兒子，你在與男上司合作以及和其他公司高層人物互動方面可能會出現(xiàn)障礙，你很容易對上司產(chǎn)生敵意和憤怒。而且，你可能會有打擊同事的傾向，并且常常會有憤怒情緒。
那作為父親的我們又該如何做好一個父親的角色呢？作為父親在教育孩子的問題上，許多父親拘泥于所謂教育的內(nèi)容和原則，而忽視了教育的時機和方式，把與子女的關系搞得很僵。教育的過程，實際上是家長向子女傳遞情感的過程。
有位父親曾對我說：“養(yǎng)不教，父之過。隨時隨地糾正和教育孩子是我做父親的職責?！彼?5歲的兒子卻說：“我覺得父親從來就沒有喜歡過我，在他眼里，我渾身都是毛病，我的存在使他沒有了快樂。”當一個父親把管教孩子只看成是一種責任、怕別人說自己不盡責時，就會失去對孩子的愛和溝通能力。這樣的教育缺乏良好關系的認可。越是這樣，越能把孩子“逼上梁山”，產(chǎn)生逆反心理。
在多數(shù)家庭里，父親熱衷于扮演權威的角色，使教育成為一廂情愿的事，隨著孩子的成長，這樣的權威會受到挑戰(zhàn)。心理學家認為，父親首先要與孩子分享情感，不能總是充當指導者。此外，教育孩子必須有良好的親密關系作基礎，關系的影響力大于教育的內(nèi)容。
父親和孩子建立親密關系的最好時機是孩子兩歲以后。這時，父親可以像一個“討厭”的第三者，進入母子關系圈中。在西方，讓兩歲的孩子擁有單獨睡房已是一種促進兒童心理成長的共識。中國的孩子跟母親可以睡到很大。不夸大地說，許多兒童的心理問題都是因此而產(chǎn)生的。
其中第二個關鍵時期是孩子6歲時。這時，父親要積極參與家庭的互動和規(guī)則的建立。獨生子女給家庭關系帶來許多挑戰(zhàn)，父母與孩子需要相互形成一種情感三角，才能使家庭關系得到平衡。父親要對孩子好，必須先和太太感情深厚。
最后第三個關鍵期是孩子的青春期。比起母親來，在外慣了的父親更易于接納和認同孩子的獨立。在傳統(tǒng)文化中，父親常常是家庭的邊緣人，他們樂于闖天下，把孩子留給母親。這樣的父親喜歡回來誘導成年的男孩離家，和他一同涉難犯險，體味人生。由于獨生子女的關系，現(xiàn)代父親更多地扮演了非傳統(tǒng)的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的領路人?，F(xiàn)代父親的潛意識中怕失去唯一的孩子，他們怕孩子長大后與他們分離，因而甘愿聽憑孩子在一片黑夜迷茫般的內(nèi)心困惑中摸索著成長。
一、接受失敗的能力
在一個團體社會里，輸給別人的機會，本來就比贏他人的機會多，因此，比起把目標放在第一，努力邁進，更重要的應該是對任何事都盡力的心態(tài)。請不要忘記，在你畏懼孩子的失敗之時，孩子更多的成長機會正在被你剝奪。我們不能再因為自己的畏懼而執(zhí)著于第一，并無形中把孩子的手腳給捆綁，反而應該要培養(yǎng)孩子跌倒后，可以有站起來，并再次勇往直前的能力。我們要切記，沒有“失敗力”的孩子，其人生絕不會成功。
二、哲學式的思考能力
哲學式的思考，時時抱著懷疑的精神，不要把所有的東西都當成是理所當然般的對待，不應該用太多的直觀來看待事物，不是“憑著感覺走”的模式，而是以理論為基本，來解釋所遭遇到的事物，對于不熟悉的，如果思索沒有任何的收獲，不是因為你的智商不夠。
三、感知幸福的能力
既然當官不是幸福，發(fā)財不是幸福，那么什么是幸福？我的老師告訴我：幸福不在于得到多少，幸福在于感知幸福的能力！一個沒有感知幸福能力的人，無論他得到再多，他都不會幸福；一個能夠感知幸福的人，無論他多么平凡，他都是幸福的。
四、領導能力
領袖不是天生的，而是后天培養(yǎng)的，而且3歲之前是孩子情感發(fā)展的關鍵期，所以父母不要在此時只想著讓孩子智能開發(fā)，而錯過了學習溝通及觀察別人的最佳時期。學會溝通的孩子無論在幼兒園里還是學校里，都會受到同伴們的喜歡，身邊的朋友也一定會很多，這能為他將來良好的人際關系打下基礎。就算不成為領袖人物，也會成為一個受歡迎的人。領導能力需要靠訓練來增強，一位胸懷大志的領袖需要機會去磨練他的領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍。課外活動小組和其他社區(qū)組織吧，他們將在那兒獲得待人處世的經(jīng)驗。不過還應該讓孩子在其興趣范圍內(nèi)去努力爭取領導地位。
五、閱讀能力
在把孩子領上閱讀之路的過程中，父母要記住，您只肩負著2大任務：第一就是要讓孩子喜歡讀；第二就是要教會孩子怎么讀。
六、交流能力
人生的道路是曲折的，一個人無論多么聰明，多么優(yōu)秀，要是沒有別人的支持，取得突出成就的可能性很小。如果沒有他人的支持，連獲得高智慧的途徑都找不到。聰明的家長應該明白，孩子如果覺得交流是一種享受，無論跟誰交流都能輕松自如，身心一致，內(nèi)外一致，他的交際圈就會越來越大，他的未來與社會的相融性就會越來越強。但是，聰明的家長更應該知道，無論怎樣，孩子都需要家庭的理解、幫助和支持。
七、英語語言能力
語言習得主要通過獲得大量的可理解輸入來實現(xiàn)，而聽是獲得可理解語言輸入的最重要的渠道。因此，在對孩子進行英語輔導時應對孩子聽力認知策略能力的培養(yǎng)給予足夠的重視。
八、自制力
在人生的旅途中，為了實現(xiàn)目標，也許你必須干一些自己不想干的事，放棄一些自己深深迷戀的事，這樣就感到了一定的“約束”。但是，為了生活，為了目標，我們不能試圖擺脫一切“約束”，而是應該在“約束”的引導下，一步步沿著既定的目標，穩(wěn)妥地前進。一個想要有所成就的人如果缺乏自制力，就像汽車失去了方向盤和剎車，必然會“越軌”和“出格”，甚至“翻車”。
九、經(jīng)濟方面的能力
轉眼間，我家軒軒已七歲了，隨著兒子漸漸長大，點點滴滴的成長經(jīng)歷縷縷地呈現(xiàn)在我的記憶里。孩子是家長的寄托和希望，我不奢求他一定成名、成才，但我希望他能幸?？鞓返爻砷L。幼兒園是孩子踏入社會的第一步，也是他開始交往，接觸社會的關鍵一步，所以當初為兒子選擇幼兒園時，我們也是斟酌再三，并親自前往貴園了解，最后才確定為兒子選擇--藝術幼兒園。園內(nèi)所營造出的整體氛圍，應該很適合孩子的教育成長。兒子很喜歡上幼兒園，也很喜歡他的老師和小朋友，有時跟他開玩笑問：“媽媽的幼兒園好，還是藝術幼兒園好呀？”他每次都毫不猶豫說：“藝術幼兒園好！”
當孩子第一天上幼兒園我就為他擔憂、為他祈求，希望他在幼兒園能與同伴和睦相處，做個聽話懂事、人見人愛的好寶寶。經(jīng)過一段時間后，我從幼兒評語中看到老師對兒子的評價：“軒軒是個膽子較小的孩子，不太愛表現(xiàn)……”當時我有點煩惱，看到其他孩子能說會道，勇敢面對困難，我都不由地羨慕起來。因為作為我們家長來說，期望自己的孩子能在集體面前能大膽地表現(xiàn)自我。想到老師的點評，我想改變孩子的信念在我心中由然而起。
作為老師也好、母親也好，教育好孩子是我生命中最重要的事，孩子的成長過程也是我們的成長過程，我們是孩子的家長，也是孩子的朋友。因此，在孩子成長的過程中我有不少感悟：
一、賞識孩子挖掘亮點
我家軒軒有著與別人孩子一樣的缺點：愛發(fā)脾氣、性格倔強，性子過急……但他的優(yōu)點同樣明顯：比較認真、聽話、懂事……對他優(yōu)點我們都十分贊美，用欣賞、信任、期待的眼光看待孩子，時刻給孩子以鼓勵和力量，使孩子敢于相信自己的能力，能大膽地進行創(chuàng)造、想象和活動。例如：以前孩子在少年宮報了繪畫興趣班，每次作品我們都把它張貼在家中墻面上，讓他體驗成功的快樂，讓他覺得自己也有本領裝飾我們的家了。孩子經(jīng)常受到夸獎，心里美滋滋的，自信心也明顯增強了，碰到一點小困難，也就不再畏懼了。
二、尊重孩子給予空間
賞識孩子能給孩子信心，尊重孩子，我們要把孩子當作朋友，他們就愿意和你交談，并且把心中的小秘密告訴你。記得當初報興趣班時我問兒子：“你想學什么？”他的一句話讓我很吃驚：“媽媽，我都想?yún)⒓?。”后來與兒子商量后就報了笛子和拉丁舞，沒想到兒子學的還挺認真的。我經(jīng)常會問他：“兒子你學這么多本領覺得累嗎？”他毫不猶豫地說：“媽媽，我一點都不累，感覺很好玩的，你不是說學好本領后可以上臺表演嗎？”“是啊，只要你能堅持一定會成功的?！闭沁@句鼓勵的話語給孩子增加了信心和勇氣。現(xiàn)在，我的孩子能看著曲譜吹奏十幾首曲子呢；去年幼兒園組織的文藝匯演中，我的孩子與大班小姐姐能上臺表演拉丁舞呢！看到孩子的點滴成績，我作為母親的感到無比的欣慰，同時幸慶自己在改變孩子的預設方案中，孩子已跨向成功的第一步。
三、以身作則自我反省
在教育孩子過程中，我們家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準則。家長的以身作則，就是在日常生活中潛移默化地影響孩子，教育孩子。所以，家長的一言一行，一舉一動都會被孩子看在眼里，記在心里，然后去模仿、去行動。
一次，兒子犯了點錯誤，我就狠狠把他訓了一頓，他就呆呆地看著我再也不敢惹我，似乎有點委屈。第二天，我不小心把杯子打碎了，他就學我昨天盛氣凌人的摸樣把我給臭罵了一頓，當時，對他的行為我們是又氣又好笑，我急著問：“寶寶，我不小心的，你罵我干嘛？”他就反駁我：“你昨天不是也這樣罵我，我也不小心的呀……”兒子的話說得我啞口無言了。我想作為家長也好，老師也好，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子做一個好的表率與榜樣，起到模范帶頭作用。
四、開拓思維共同成長
孩子的興趣是廣泛多方面的，是隨時變換著。要抓住孩子的這一心理特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡可能地多學一些知識。
我作為母親在這方面做的很盡職的。從兒子會看書開始，我就給他買故事書、開發(fā)智力書、圖畫書、認字書等等，當然我從不強迫孩子看書。
記得兒子剛上幼兒園時，他特愛看書，對數(shù)字的認識特別敏感，于是我就順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。兒子看完《開發(fā)智力》書，馬上拿起筆，一口氣做了兩頁后，叫我批改，我驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子做得題目竟然全對了，這讓我更加堅信孩子在這段時期的求知欲望是相當強烈的了。
作為我們家長要提供有利的空間，進行誘導，從而讓孩子嘗到成功的快樂。另外，家長要多參與孩子的活動。我們都會說母愛是最偉大的，但我個人覺得父愛也是最關鍵的。我家兒子喜歡跟爸爸做游戲，而且每次游戲都會拉著他玩得沒完沒了。有時我看到他們父子倆沉浸在游戲的快樂中，我發(fā)現(xiàn)兒子已長大，不像以前那么拘束膽小，而是一個勇于挑戰(zhàn)的小男子漢了！
至今，我發(fā)現(xiàn)兒子在幼兒園三年成長的歷程中，學到很多本領。在這里我特別要感謝孩子的兩位老師和阿姨，對我孩子的耐心引導和教育。從內(nèi)向的他變得既活潑又有點兒小調(diào)皮了，說實在的，我還是擔憂孩子的行為會給老師帶來麻煩。
作為母親總會為孩子成長的旅途中擔憂，當然，只要兒子說：“媽媽辛苦了；媽媽以后你不要罵我，只要你好好跟我說我一定聽話；媽媽我今天在幼兒園很乖；媽媽，我們今天回家老師布置任務講故事，你幫我寫；媽媽今天晚上別忘了講兩個故事；媽媽對不起，親愛的老媽，我愛你！……”一句句感動、溫馨的話語將永遠烙印在我心中。
最后我要送給所有爸爸媽媽一句話：當別人把你的孩子看“扁”的時候，你千萬要把他看“圓”！因為世界上沒有教育不好的孩子，只有看你怎樣如何去引導。讓我們共同陪伴孩子一起成長吧！
明智的父母應該在孩子年幼時培養(yǎng)他良好的習慣，這樣形成的意識將使孩子受益一生，以下九個好習慣是孩子成功所不可少的：
一、積極選擇
1．經(jīng)常對孩子講事情的兩面性，讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
2．用積極的眼光看待孩子，賞識他們的長處，并告訴孩子積極看待問題的好處，讓他們對積極的選擇有切身體會。
3．對孩子存在的短處，要客觀看待，甚至積極看待，相信孩子會越來越好。
4．當孩子心情不好的時候，告訴他用積極的心態(tài)去解決問題。
5．在家里營造輕松愉快的生活環(huán)境。
二、獨立是前提
1．幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。
父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的，同時又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現(xiàn)的目標，讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
2．能放手的時候盡量放手。
天冷的時候，父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”，而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立，有時候父母不要對孩子無微不至。
3.尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。
籃球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會地說，最棘手、最不放心的問題，是允許兒女不按我為他們確定的發(fā)展道路而獨立決定自己的夢想。“這也恰恰是天下多數(shù)父母都擔心的問題?？墒?，要想讓孩子真正獨立，父母一定要沖破這一關，這是孩子獨立的關鍵所在”。
4．讓孩子有獨立的思想。
獨立的行為來自獨立的思想，孩子的想法與父母不同時，父母不要急于否定他們的想法，而是要問他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽聽他們的陳述，讓孩子獨立表達自己的見解。
三、強烈的責任心
1．從簡到繁，從易到難，在家庭中有意識地給孩子布置一些適當?shù)摹⒘λ芗暗娜蝿?，如打掃衛(wèi)生、負責給花草澆水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓勵。
2．聽取孩子對家庭生活的建議。
經(jīng)常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往，并請孩子談談自己的看法，或者請孩子出主意想辦法。當父母經(jīng)常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候，孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。
3．讓孩子學會自我服務，不要總是對孩子說：“你還小?！薄澳悴欢??！薄澳悴恍?。”而要給孩子一定的鍛煉機會。
孩子們的成長速度是驚人的，遠遠超出成年人的想象。成年人認為孩子不能做的事，可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此，父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會，這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。
4．強調(diào)做事的結果，使孩子養(yǎng)成凡事要么不做，要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
5．父母不要輕易給孩子許諾什么，給孩子提出的要求要符合他的年齡特點，否則孩子容易養(yǎng)成說了不算，算了不說的壞習慣。
四、持之以恒的毅力
1．給孩子訂立一些具體的目標，每天堅持去做，并及時鼓勵他們。
2．當孩子堅持做一件事取得一定成效時，給他們一個獎勵。獎勵未必是物質(zhì)的，可以是一個眼神，一個微笑，或者給孩子做一個進步記錄。
3．從容易培養(yǎng)的習慣開始，逐漸培養(yǎng)孩子的毅力，這樣慢慢就可以達到持之以恒。
有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性，做事不夠堅持，也有的父母認為毅力就是天生的東西，是沒有辦法培養(yǎng)的，因此只能“望孩子興嘆”。其實，毅力完全可以培養(yǎng)出來，而培養(yǎng)習慣正是增強毅力的好辦法，可以說，這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養(yǎng)過程中逐步產(chǎn)生、增強；逐步產(chǎn)生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養(yǎng)。五、充滿自信
1．自信和自卑往往一念之差。
如果一個人善于用積極的心態(tài)去看待自己，就容易自信；如果總是用消極的心態(tài)去看自己，則容易自卑。因此父母要在這方面多引導，幫助孩子看到事情的積極一面。
2．自信在于積累。
把一件事做成功就容易增加自信，把一件事做失敗，就容易增加自卑。所以，建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮斗目標，那樣非但不能幫助孩子成功，反而會打擊孩子的自信。
3．培養(yǎng)孩子的釘子精神。
釘子之所以能釘在堅硬的墻里，一是因為它很尖，也就是目標不很大；二是因為釘釘子的時候，我們使用的是榔頭，就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子，而是用拳頭砸搟面仗，就一定釘不進去，因為目標太大，用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事，讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關系，并用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。
4．要讓孩子相信天生我材必有用。
世界上的每樣東西，都有自己的個性特點和用處，因此而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理，也可帶孩子到大自然中去，讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸，水有水的潺潺，花有花的芬芳，草有草的綠茵。父母也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處及與眾不同的特點，并及時發(fā)揚光大他們的特點。六、懂得尊重
1．尊重的重要特點是給人發(fā)展的機會，張揚每個人的個性。
因此，無論是自尊還是尊重他人，都需要我們不用固定的模式去看待人，要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。
2．要尊重孩子的想法，不要總是把孩子看成被教育的對象，給孩子表達自己意見的機會。這樣，就意味著父母在給孩子做出榜樣，讓孩子懂得什么是尊重。
3．尊重別人的勞動。
尊重人，不僅要尊重每個人的想法、人格，還要尊重別人的勞動。比如，當他人把地掃干凈時，你是否懂得愛惜；當朋友請你吃飯時，你是否懂得感謝……
4．尊重不同階層的人。尊重強調(diào)的是每個人的生命體驗，既然是每個人的，就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此，在面對弱勢群體的時候，要告訴孩子平等地看待他們，以心和他們交流，而不僅僅是憐憫和施舍。
5．尊重的前提是民主，因此父母要盡可能地在家庭中創(chuàng)造民主的環(huán)境，這是無聲的培養(yǎng)。
七、保持誠信
1．父母以身作則，言行如一，對同事，對朋友，對鄰居，對孩子講究誠信，講話要誠實、有信用。
2．如果出現(xiàn)了問題，父母不要推卸責任，也不要教孩子推卸責任。
責任其實是和信譽聯(lián)系在一起的，如果責任在孩子身上，抓住這個教育機會，讓孩子學會承擔責任。
3．給孩子建立一個“信譽存折”，每次孩子做了誠信的事，都要在上面記上一筆，這樣就相當于給孩子一些鼓勵。時間久了，誠信的習慣就會慢慢養(yǎng)成。
4．不存僥幸心理，不貪小便宜。
無論是學習上還是生活上，都要告訴孩子不貪小便宜，任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事，身邊的人也會同樣以誠信來回報你。
八、利人利己
1．父母在家里盡量找一些大家都感興趣的事情做，大家有興趣，對大家都有利，做得高興，玩得快樂，讓孩子體會“利人利己”的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣，還要把自己的興趣加進去，讓孩子學會考慮父母的愛好和利益。
2．找一些損人利己、損人害己的報道拿給孩子看，及時與孩子討論，分析人與人之間的關系，讓孩子說說怎樣做人最適合。
3．到市場上買了一件孩子喜歡的東西，就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己，我們得到了喜歡的東西，商人賺了錢。如果讓商人賠錢，他肯定不會把東西賣出去。
4．在孩子和朋友交往的過程中，鼓勵孩子為他人考慮。可以先從身邊人做起，比如為父母著想，為爺爺奶奶著想，為同學著想等等.
九、善待他人
1．善待他人就要學會了解人。
有的父母常常說：“我實在不了解我的孩子，因為他太不聽我的話了！”實際上，這樣的話在邏輯上是不通的。應該說，父母要了解孩子，首先要聽孩子的話，聽多了就會知道孩子在想什么，他希望什么，埋怨什么，需要什么。因此，建議父母蹲下來和孩子平等對話，同時也要教孩子學著去了解周圍的人，用平等的眼光看待周圍和自己生活環(huán)境不同的人。
2．善待他人就要學會欣賞人。
一位專家曾經(jīng)談到一個奇怪的現(xiàn)象。他說有一次中外孩子舉行測驗，測驗后的分數(shù)讓孩子分別拿回家給各自國家的父母看，結果中國的父母看了孩子的成績后，有80％不滿意，而外國的父母則有80％表示滿意。而實際成績怎樣呢？實際上，外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子，看待別人和世界。而外國的父母習慣用欣賞的眼光來看待孩子，看待別人和世界。所以，建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子，并教會孩子要發(fā)現(xiàn)別人的長處，真誠贊賞他人。
3．善待他人就要學會關愛人。
這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛，我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤，也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩，愛同學，愛老師。
感謝上天，讓我成為一個父親，讓我有機會感受這個時代孩子們的痛苦和教育的缺失。
是的，你沒有看錯，我認為這個時代里，教育是缺失的，教育在慢慢地死去。
也許你會反對：我們擁有史上設備最先進的學校、史上學歷最高的教師，各種完善的教案、流程、考核，為什么還要如此悲觀？
原因很簡單，因為我們在給予教育、塑造孩子的同時，在越來越多地忽視生命的真正需求。
換句話講，我們的教育失去了人性。
2002年，兒子來到這個世界。我知道，從此我又多了一份責任、一個角色——父親。與很多父親不同的是，我從小家境貧寒，對物質(zhì)生活的要求不高，我更關心孩子的心智成長。在妻子眼中，我是個“陪玩爸爸”，從兒子會走路開始，我就是他的游戲伙伴，作為父親，我很享受。同時，在游戲中，我更容易接觸到孩子的內(nèi)心。
我對教育現(xiàn)狀的認知，從兒子上幼兒園開始。
被童話世界般的裝修和精美的宣傳品吸引，兒子邁進了人生第一所學校-——一個大型連鎖幼兒園。半個月的新鮮感過去之后，我發(fā)現(xiàn)他早上開始磨蹭，不愿意出門。經(jīng)過與老師溝通和兩個月的適應，情況沒有任何改善。究竟為什么？我從來就不是一個迷信者，我開始跳出老師灌輸給我的教育理念來思考：孩子究竟在拒絕什么？我得出的結論是：他在拒絕老師。那為什么？我不知道。但社會經(jīng)驗告訴我，人的兩面性決定了你看到的一切不見得是真實的，與我看到的相比較，我更相信兒子的反應，因為他是純凈的。我開始給兒子尋找一個“好”的老師。
經(jīng)過小區(qū)里大姨大媽的介紹，兒子回到小區(qū)樓下的一個小幼兒園，在李老師的班里一呆四年。不能否認，真正打動我的是李老師與孩子們的親昵、還有孩子們每天上學時開心的樣子。事實證明我們的選擇是正確的，兒子在這里得到了我想要的“教育”，雖然沒有城堡、沒有禮堂，但同時也沒有心理陰影，至少他的童年有陪伴、他的童年不壓抑。
但，其他的孩子們呢？
有多少像李老師一樣的幼兒老師？又有多少像我一樣被童話世界蒙住雙眼的家長沒能改變？
孩子上小學，是我最糾結的一件事。離家最近的小學走路只要五分鐘，但當時口碑不太好，附近好一點的小學走路要二十分鐘，當時還有另外一個選項，我可以在家教他，同時再找兩個小伙伴一起，到五六年級再上學。經(jīng)過考察論證、統(tǒng)一思想，我和妻子決定讓他去離家最近的學校。也許在家里自己教，他的知識積累會更豐富全面，但我們不能剝奪他進入社會的權利，學校對他來講，就是他的社會，那里會有他的領導（老師）、伙伴（同學），會有競爭、會有不平等、會有約束，也會有失敗和成功，他要成長，就必須去經(jīng)歷和適應，而這些是我們無法提供的。學校成績差一點沒關系，主要是離家近，可以早點放手，培養(yǎng)他的自立能力。
事實證明，學校差點，對孩子成長不一定是壞事。因為學?？诒?，新來的校長決心改變形象，所以不斷地引入新課程、嘗試新的教學方法、舉辦各種活動、比賽，小學六年里，幾乎每學期都有新的內(nèi)容吸引著兒子，我和妻子看在眼里、樂在心里。與成績相比，我們更在意孩子的興趣和見識。
但與此同時，家長和老師對于分數(shù)的追求讓我吃驚。每次家長會老師都會或公開或隱晦地推薦補課班（為什么你懂的），每次家長會時學校門口帶著口罩發(fā)傳單、手提袋的“教育工作者”們更讓我震撼，我們的教育怎么了？一面是不敢以真面目示人的“教育工作者”、一面是家長們巨大的盲目需求，另一面，是校內(nèi)教師的推波助瀾。而這一切，都是為了“分”。
再直白一點，是家長和老師對分數(shù)的追求，制造出巨大的利益鏈，最終傳導到孩子身上。
我要孩子的成長，不要分數(shù)。
兒子從來沒有補過一堂課。
在我的教育理念里，培養(yǎng)興趣高于一切。有了興趣就會有探索、有了探索就會有成功，有了成功就會有自信，有了自信就會有堅持不懈。不讓他補課，是因為除了學習之外，很多事他需要去學、去做，不能因為追求分數(shù)而放棄生活里其他的部分，同時，我們更希望他自己去學習中探索、用自己的方式去尋找成功，而不是被重復灌輸?？傊?，分數(shù)不重要！
但是看看其他的孩子，兒子的幼兒園同學、小學同學，有多少在補習中慢慢失去了學習的興趣。從小我看著他們長大，從小時候一雙雙沒有差別、充滿渴求的眼睛，到小學畢業(yè)后有些孩子對學習的冷漠，我知道，他們失去了興趣。而很多家長們，還在懵懂中鞭策。我跟很多家長溝通過，但他們的頑固讓我只能一聲嘆息。
孩子們對學習失去興趣，不是教育體制造成的，而是人。家長是元兇，老師是幫兇。我們在用“教育”扼殺孩子的求知欲。我真心支持教育系統(tǒng)的一系列改革，一切改革的初衷都是那么美好，但中間有家長和老師頑固的教育觀念存在，一切改變都是空談。
就像天空中的霧霾，陽光再美好，也照不到孩子們的身上。
作為父親，我所能做的，只有自強自立、不被改變。讓自己變成一盞燈。
事情總有你難以預知的結果。
雖然不補課，兒子在小學成績卻逐年上升，以不錯的成績進入了一個不錯的初中。人稱“學霸”。
早有耳聞，在“X中監(jiān)獄模式”的影響下，本市初中的教學趨于急功近利，大量做題、一切以分數(shù)為目標。兄長的孩子在一所重點初中，學習中等、沒有玩樂時間、每天作業(yè)寫到十二點，讓我想要罵娘。我們給兒子選擇的學校是相對作業(yè)較少的一所公立學校。但入學后，情況同樣讓我震驚。
首先是體育課程的邊緣化。兒子小學同學去的學校中，很多學校的體育課不受重視，隨意擠占。兒子學校還好一點，教育局盯得緊，課時能保證，但教學質(zhì)量不令人滿意。教的東西少，自由活動多。導致很多孩子不掌握基本的運動技巧，我相信這是和學校重視程度有關系的。要知道，孩子初中階段正是長身體、需要運動的時候。
看看學校里，那么多的近視眼，十多歲的孩子，跑不會跑、跳不會跳，這就是我們要的嗎？
其次是作業(yè)數(shù)量太大、質(zhì)量參差不齊，這跟老師的水平有直接關系。兒子的班主任老師是教數(shù)學的，很有水平，留的作業(yè)就很精煉、針對性強。但有的學科作業(yè)質(zhì)量真是慘不忍睹，大量的重復內(nèi)容、甚至卷紙中大量的錯誤，老師布置作業(yè)的時候看都不看，估計都是復制粘貼來的，浪費了孩子大量的時間。
對于老師，我可以理解。當他們沒有辦法調(diào)動起孩子的興趣時，只有用這種方式，畢竟家長和學校需要成績。
作業(yè)針對性不強、水平不高，我也可以接受，每個人都需要成長，老師也需要在工作中進步?？偛荒芷谕斈闾缮鲜中g臺為你執(zhí)刀的醫(yī)生都身經(jīng)百戰(zhàn)，否則實習生怎樣才能進步？
但我不能原諒，那些滿篇的錯字錯題、機械的復制粘貼，這不是水平、而是態(tài)度問題。他們在傷害孩子，同時在打砸自己的教育飯碗。
作業(yè)多，直接導致睡眠不足、睡眠質(zhì)量不好。
進入初二，兒子這個小學霸也有點吃不消了，有幾次作業(yè)寫到十點半，（這已經(jīng)很好了，經(jīng)過在周圍了解，很多其他學校初二生十一點睡覺是常態(tài)）早上五點四十又要起床，小臉開始變瘦。我知道，他必須改變。
從小聽話、做事認真，是他的優(yōu)點。他不會偷懶?；?，所以老師布置的任務他都要完成。這就陷入了一個怪圈：最聽話的居然沒覺睡，該怪誰？
感謝我的妻子做了一個親媽該做的決定：十點必須熄燈，無論寫完寫不完。我舉雙手贊成。
我們無能改變老師，但自己家里，我們說了算。
我們已經(jīng)做了妥協(xié)，其實應該是九點半。
我知道我們在給兒子施加壓力，我們希望他在壓力中完成蛻變。他需要弄懂休息、學習、生活的關系，并合理安排它們。他需要了解，作業(yè)和成績不是因果關系。同時他也要明白，他首先要為自己負責，因為并不是所有的老師，都會體諒到他的需求。
這就是社會。他必須面對，這也是讓他上學的初衷。
我希望孩子們能真正在身體、智力、生活能力、道德意識等方面均衡發(fā)展，因為這是基于生命角度的需求，而不是生存角度。其實生命本身具有同樣的愿望。但為什么我們的教育走到了這個地步？
混跡于兒子的朋友圈，我發(fā)現(xiàn)兒子同學們對于作業(yè)的無奈、吐槽，我知道，在心里他們已經(jīng)種下了遠離學習的種子，而這是誰造成的？我想家長、老師都脫不了干系，但很多人并不覺察?？膳碌氖?，我們都在以“教育”的名義。
我很幸運，兒子開竅了。
早上起來，兒子看著微信群笑著說，“不讓上課睡覺，作業(yè)還寫不完。（怎么辦？）”我跟兒子說：“人生總是伴隨著問題和困難，成功的人就是能不斷解決問題的人。你現(xiàn)在遇到麻煩了，我們必須解決它?！眱鹤勇牭煤軐Ｗ?，沒有說話，我知道，他開始認真了。
又一次努力開始了，只要他愿意嘗試，他就有成功的機會。
可能兩年后，我會收獲一個學神。（神者，自由自在、高高在上。）
不過這些真的不重要，我們需要的，只是他的成長，和他的快樂。
我們也需要他同學的成長和快樂，因為這些孩子，將是他未來的同行者。
我知道，兒子的努力來自我和妻子的支持、理解和關心。更多的孩子同樣需要，但真正能給予的家長和老師卻很少。我同樣愛惜兒子的同學、同學的同學們，但我無能為力。
相對于他的同學，兒子是幸運的，他有稍微開明一點的父母，和稍好一點的學校。但這，并不能改變我對蒼白教育現(xiàn)狀的認知。
應試改變教育，我們在掩埋孩子的未來。
如果教育缺乏了人性的關愛，將成為束縛。而人性將在束縛中掙扎、對抗，結果會是怎樣呢？大家可以想象。
上小學的時候，兒子路過學校，說長大了一定要賺錢把學校蓋得更漂亮，我知道他心中對學校充滿了愛。
你看過朋友圈里轉發(fā)的視頻嗎？那個小女孩打電話給抱破公司，讓他們來把自己的學校咋掉。你真的認為，那只是個笑話嗎？
兩個結果，我們想要哪一個？我們的做法，又會制造出哪一個結果？
真正的教育需要充滿人性。一個忽視人性需求的人不配做家長、也不配做老師，你認為呢？
遺憾的是，那么多人還在用背離人性的方式傷害孩子的身心——希望你們不要再以“教育”的名義。請看清楚，那只是你們的欲望！
而真正的教育，正在你們的嗜欲中死去。
喜歡《一位父親給女兒的九條人生忠告：人的一生》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了簡短的給孩子的一封信專題，希望您能喜歡！
相關推薦
福州一名少女網(wǎng)吧產(chǎn)子，怕人知曉活活將其捂死……近日幾則與女孩相關的新聞令人痛心，女孩的安全教育和愛情教育也令人深思。這是一位供職于媒體的母親寫給女兒的信，粑粑麻麻們可以看一看。小朵：其實你...
改變孩子一生的5句忠告 親愛的家長，人生要經(jīng)歷許多挫折和磨難，在磕磕絆絆后，也許你們自己會總結出一些人生經(jīng)驗和教訓，何不從小就告訴孩子，也許就會改變孩子以后的人生。 第一句話是：優(yōu)秀是一種習慣。 這句...
一、養(yǎng)成看書的習慣 在與別人交往的過程中，談吐與修養(yǎng)是最能征服別人的。喜歡看書的女孩，她一定是沉靜且有著很好的心態(tài)，一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人。 二、擁有品位 品味是一個人去觀察事物時的態(tài)度，同樣...
親影響孩子一生的成敗 父親影響孩子一生的成敗！據(jù)美國一位心理學家在新書中論證說，你在職場中是獲得成功還是失敗與你擁有一位什么樣的父親有關。美國臨床心理學家斯蒂芬波爾特撰寫了一本名為《父親的因素》的新書...
一、接受失敗的能力 在一個團體社會里，輸給別人的機會，本來就比贏他人的機會多，因此，比起把目標放在第一，努力邁進，更重要的應該是對任何事都盡力的心態(tài)。請不要忘記，在你畏懼孩子的失敗之時，孩子更多的成長...
