學(xué)校周工作總結(jié)六篇

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)人都可能涉及擬寫相關(guān)文案，優(yōu)秀的范文都是寫作的基礎(chǔ)。優(yōu)秀范文可以啟發(fā)我們讓我們寫出更好的文章，要怎么樣做才能短時(shí)間內(nèi)寫出范文的水平？這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為非常優(yōu)秀的“學(xué)校周工作總結(jié)”文章值得一讀。

學(xué)校周工作總結(jié)(篇1)

____(省、市、區(qū)、縣)兩河九年一貫制學(xué)校推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

我們召開行政會(huì)議，利用學(xué)校的顯示屏、大會(huì)講話和班會(huì)，安排和宣傳普通話的重要性。讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，是母語(yǔ)，是世界各地掀起了漢語(yǔ)熱，已充分說(shuō)明漢語(yǔ)在世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已占重要地位。通過(guò)宣傳，激發(fā)了師生講普通話的積極性。

我們學(xué)校是一所文化氛圍濃厚的學(xué)校。在這次推普期間，我們?cè)谛@顯示屏上滾動(dòng)顯示“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)，結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)，使

每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。在校園里，我們?cè)谄聊簧显O(shè)置了一個(gè)標(biāo)牌：①講普通話，請(qǐng)使用文明用語(yǔ)；②學(xué)好普通話，方便你我他；③ 推廣普通話，你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)。

通過(guò)創(chuàng)造環(huán)境，師生將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)習(xí)和說(shuō)普通話。

今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向其他單位學(xué)習(xí)，深化普通話推廣，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。

____(省、市、區(qū)、縣)兩河九年一貫制學(xué)校

2014-09-17

2014年城鄉(xiāng)學(xué)校普通話推廣宣傳周

總結(jié)為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長(zhǎng)的第十屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)方案，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)，少先隊(duì)與美術(shù)組負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)氛圍，教導(dǎo)處與**組合作編排文藝節(jié)目，以班任為主力軍，以班隊(duì)會(huì)為主陣地，向廣大師生宣講推普周的重要意義，倡導(dǎo)大家從我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。

為了使第十屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。把“五個(gè)一”落實(shí)到實(shí)處。

1學(xué)生們一到學(xué)校，就看到了普及周的口號(hào)。校門口放著宣傳黑板報(bào)，樓道旁，“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)醒目張貼，使學(xué)生們感受推普活動(dòng)的濃濃氛圍。

在上午的升旗儀式上，隊(duì)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下發(fā)表了以推廣普通話為主題的演講，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳和發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。

2每堂課將發(fā)放一期普及黑板報(bào)，供周末評(píng)議。以普及內(nèi)容為主題，宣傳普及知識(shí)。

3.組織開展“我是中國(guó)娃，要寫規(guī)范字”比賽。本周組織5-9年級(jí)的學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字。使學(xué)生對(duì)漢字有了更深的了解。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)詞的興趣。

4.走出課堂，開展“啄木鳥”糾正錯(cuò)別字活動(dòng)。周六、周日，各班小組開展啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)，走到學(xué)校周圍的大街小巷，

特別是超市、飯店，像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我市的招牌、廣告、標(biāo)語(yǔ)都很規(guī)范，說(shuō)明語(yǔ)言工作開展得比較積極，涉及面廣。出現(xiàn)錯(cuò)別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫的菜價(jià)牌。

學(xué)生們向負(fù)責(zé)人指出錯(cuò)別字，并建議改正，得到店員的表?yè)P(yáng)。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

我們召開行政會(huì)，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播閉路電視、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，是母語(yǔ)，是世界各地掀起了漢語(yǔ)熱，已充分說(shuō)明漢語(yǔ)在世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已占重要地位。通過(guò)宣傳，激發(fā)了師生講普通話的積極性。

我們學(xué)校是一所集人文、環(huán)保于一體的學(xué)校，文化氛圍比較濃厚。在這次推普期間，我們?cè)谛@內(nèi)書寫“愛國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”的橫標(biāo)，結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通

話為主題的板報(bào)，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。在校園內(nèi)，我們?cè)陲@眼的地方設(shè)立了標(biāo)志：①講普通話，請(qǐng)使用文明用語(yǔ)；②學(xué)好普通話，方便你我他；③ 推廣普通話，你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)。

通過(guò)創(chuàng)造環(huán)境，師生將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)習(xí)和說(shuō)普通話。

今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向其他單位學(xué)習(xí)，深化普通話推廣，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。

第十六屆**學(xué)校普通話推廣周活動(dòng)總結(jié)

2014年9月11日至17日是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)縣薊語(yǔ)委?2014?2號(hào)文件要求精神，鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第十六屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)中心校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由總校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有各基層學(xué)校校長(zhǎng)。同時(shí)，要求各校成立相應(yīng)組織。

2、制定周密活動(dòng)方案。為了做好廣大市民的普及工作，據(jù)縣薊薊語(yǔ)委介紹？2014年？

2號(hào)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)?！苯Y(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為使我鎮(zhèn)第十六屆普通話宣傳周既有活力又有成效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

其次，師生們提出了主動(dòng)性，表達(dá)了他們的決心。中心校向全鎮(zhèn)師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全鎮(zhèn)師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳，深入推廣。在宣傳周期間，學(xué)校使用收音機(jī)、窗戶和

宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳**，廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí)，通過(guò)不同的**、不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

（二）、存在問(wèn)題及措施：

1個(gè)別師生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的了解不夠。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。

2少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之，全鎮(zhèn)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩

的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我鎮(zhèn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們應(yīng)該加倍努力，以努力在我們的城市提高語(yǔ)言水平。

2014年9月20

9月13日-9月19日是第十二屆全國(guó)推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，____(省、市、區(qū)、縣)**和市教體局、市語(yǔ)委高度重視，認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與，取得了良好的社會(huì)效果。我市第十二屆全國(guó)普通話推廣周主要工作總結(jié)如下：

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí)，暢談?wù)Z言文字成績(jī)，宣傳**滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣播電視中心充分利用廣播電視臺(tái)，每天向全區(qū)**宣傳標(biāo)語(yǔ)，向全市人民宣傳語(yǔ)言法及相關(guān)知識(shí)。

學(xué)校周工作總結(jié)(篇2)

????一年來(lái)，我學(xué)在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真踐行"三個(gè)代表"的重要思想，以創(chuàng)建省級(jí)文明單位、晉升省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為學(xué)校發(fā)展的三大目標(biāo)，按照市教育局的直屬單位教育發(fā)展重點(diǎn)工作及目標(biāo)管理責(zé)任制的要求，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，加大教育教學(xué)改革力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。現(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下：s0100????一、積極創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子????我校堅(jiān)持每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神以及黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平，使大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到踐行"三個(gè)代表"重要思想，帶領(lǐng)全體師生為實(shí)現(xiàn)全面構(gòu)建和諧校園這個(gè)目標(biāo)上來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞"艱苦奮斗，勤政廉潔，同心同德，追求卓越"的班子建設(shè)目標(biāo)，在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面作到了以下幾點(diǎn)：????一是提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程，主要是開好兩個(gè)會(huì)和搞好一個(gè)調(diào)研。一是開好黨總支會(huì)。一般情況下每月召開兩次，遇有重大問(wèn)題隨時(shí)召開。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策，最后形成黨總支工作決議。二是定期或不定期開好校長(zhǎng)辦公會(huì)及行干會(huì)。匯報(bào)工作，交流情況，分配任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)。一個(gè)調(diào)研是學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師問(wèn)卷和召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)的形式，采集信息，了解一線教師對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議，掌握第一手資料。本年度，完成了《學(xué)校崗位管理工作情況的調(diào)研報(bào)告》。????二是堅(jiān)持民主集中制原則，做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立"一盤棋"意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問(wèn)題反復(fù)研究。通過(guò)相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。????三是解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探索學(xué)校發(fā)展的新思路。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全校教職工樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)"學(xué)習(xí)型支部"、"學(xué)習(xí)型組處"、"學(xué)習(xí)型黨員"以及"學(xué)習(xí)型教工"等一系列活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。????二、努力創(chuàng)建一流的工作業(yè)績(jī)????（一）打造一流的教師隊(duì)伍。????1．突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是將《陜西省教師行為八不準(zhǔn)》和《教師行為規(guī)范》制成宣傳欄在教學(xué)樓長(zhǎng)期擺放，時(shí)刻提醒教師注意行為操守。二是開展師德師風(fēng)大討論和演講活動(dòng)。每一位教師都參加討論和寫出心得體會(huì)，共評(píng)選出6篇征文在全校展出。在教師節(jié)，我們組織別開生面的慶?；顒?dòng)并進(jìn)行師德主題演講，各個(gè)組處都選派教職工參加，謳歌和弘揚(yáng)了"紅燭"精神。三是在全校開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織一線教師到已故模范校長(zhǎng)肖靖同志曾經(jīng)工作過(guò)的戶縣振華中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，感受肖靖同志"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。四是搞好對(duì)口支援工作。我校把對(duì)口支援作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。今年10月份組織14名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師赴對(duì)口學(xué)校戶縣秦鎮(zhèn)中學(xué)送教下鄉(xiāng)，與對(duì)口學(xué)校進(jìn)行了交流，增進(jìn)了友誼，感受到了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高師德。&n

學(xué)校周工作總結(jié)(篇3)

老師們同學(xué)們：

大家早上好！ 本周值周領(lǐng)導(dǎo)：陳敬貴校長(zhǎng),值周教師：葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的加強(qiáng)和鞏固，提高學(xué)生的安全意識(shí) .就本周工作做以下安排：

一、搞好學(xué)習(xí)工作，要求學(xué)生按時(shí)到校，進(jìn)樓門之后在教室內(nèi)快速早讀，向課堂是十五分鐘要質(zhì)量，做到認(rèn)真聽講，積極思維，認(rèn)真做好筆記，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間搞好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。確保教學(xué)質(zhì)量更上一層樓！

二、抓習(xí)慣養(yǎng)成，促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課,特別強(qiáng)調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查，不允許留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作，創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。

三、抓文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生不準(zhǔn)說(shuō)臟話，不打架鬧事。校園內(nèi)見到老師要主動(dòng)問(wèn)好。

四、要保持良好的午晚休紀(jì)律，打水洗碗排隊(duì)講秩序，每席有一人輪流洗碗 ，就餐做到不擁擠、不說(shuō)話，不浪費(fèi)。跑學(xué)生繼續(xù)實(shí)行路對(duì)制度，排隊(duì)結(jié)伴回家。認(rèn)真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說(shuō)話輕，關(guān)門輕。上下樓梯時(shí)靠右行走，人與人之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x。

五、要做好安全防范工作，同學(xué)們上下學(xué)要注意道路安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過(guò)期食品 。本周進(jìn)校路進(jìn)行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長(zhǎng)來(lái)接.不得將電壺帶進(jìn)教室，打水時(shí)不擁擠，以防燙傷。杜絕放學(xué)后在學(xué)校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發(fā)現(xiàn)，將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！

學(xué)校周工作總結(jié)(篇4)

??? 2005年學(xué)校按照“一個(gè)主題、兩個(gè)重點(diǎn)”的工作方針，廣大教職工同心同德、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，圓滿完成了三項(xiàng)工作責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)了提高教學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模、壯大辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)效益、增加職工收入、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在高等教育日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，贏得了市場(chǎng)，樹立了形象，提高了社會(huì)知名度。

??? 一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)

??? 采用培養(yǎng)、引進(jìn)、聘用的辦法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校在繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)科帶頭人、骨干教師、特殊人才獎(jiǎng)勵(lì)政策的同時(shí)，制定了職工學(xué)歷教育補(bǔ)充規(guī)定、優(yōu)秀青年教師和實(shí)驗(yàn)（習(xí)）骨干教師的選拔培養(yǎng)辦法，調(diào)整了研究生培養(yǎng)政策，加強(qiáng)對(duì)研究生、雙師素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)型教師的培養(yǎng)，選送委托培養(yǎng)碩士研究生5名。適應(yīng)擴(kuò)大招生對(duì)高素質(zhì)、高層次教師的需求，加大高層次人才引進(jìn)力度，通過(guò)兩次公開選聘，引進(jìn)了16名大學(xué)畢業(yè)生。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教育資源，回聘了10名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師，充實(shí)教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)。一支專業(yè)、學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍正在逐步形成。

??? 加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程建設(shè)。制定了重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程建設(shè)方案，確定了“熱能動(dòng)力工程”、“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)”、“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”等3個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。注重工程技術(shù)能力和應(yīng)用能力培訓(xùn)，結(jié)合專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整課程教材和教學(xué)手段，加強(qiáng)了重點(diǎn)課程建設(shè)，建成校級(jí)優(yōu)秀課程1門，校級(jí)合格課程4門。

??? 強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。新建成了網(wǎng)絡(luò)集成與傳輸實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，在河南百業(yè)咨詢公司建立了會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)習(xí)基地；成立了實(shí)驗(yàn)中心，規(guī)范管理，建立制度，合理配置教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一調(diào)度，資源共享。5月27日和11月23日，電力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和動(dòng)力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，分別通過(guò)了河南省普通高?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估驗(yàn)收。

??? 強(qiáng)化對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)和科研能力的培養(yǎng)，突出辦學(xué)特色。按照全面提高和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)和科研能力的培養(yǎng)。延長(zhǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)室開放時(shí)間，配備教師加強(qiáng)指導(dǎo)，提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。從新生中選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的尖子生，組成培優(yōu)班，利用外籍教師，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行外語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)。成立了各類學(xué)生科研興趣小組，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與科研的積極性。學(xué)生科研課題“電站煤粉鍋爐風(fēng)粉在線監(jiān)測(cè)裝置”獲得首屆河南省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)，第七屆全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)生科研方面零的突破。首次組織部分應(yīng)屆畢業(yè)生參加了特有工種的職業(yè)技能鑒定，提高了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

??? 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)和考試考核改革。編印了《學(xué)校督導(dǎo)組考務(wù)督導(dǎo)職責(zé)》、《考務(wù)工作手冊(cè)》、《考試巡視員職責(zé)》、《考場(chǎng)規(guī)則》，以教育和處罰相結(jié)合的辦法防止考試作弊，促進(jìn)了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)；以動(dòng)力工程系為試點(diǎn)，改革課程考試方式，根據(jù)課程特點(diǎn)通過(guò)計(jì)算機(jī)操作、口試、筆試、實(shí)驗(yàn)操作等方式進(jìn)行綜合考核；在管理工程系試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，全面實(shí)行計(jì)算機(jī)閱卷，有效地縮短了試卷批改周期。

??? 加強(qiáng)科研管理和科技開發(fā)。制定了《科研計(jì)劃管理暫行條例》、《科技產(chǎn)業(yè)管理?xiàng)l例》、《科技成果轉(zhuǎn)化條例》，建立完善了科研項(xiàng)目管理和評(píng)價(jià)體系，形成一套完善的科研項(xiàng)目結(jié)題、評(píng)價(jià)、評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)、資產(chǎn)、成果開發(fā)、轉(zhuǎn)化、管理規(guī)范。2005年校內(nèi)科研項(xiàng)目及課題立項(xiàng)10項(xiàng)，申報(bào)河南省教育廳科研項(xiàng)目2項(xiàng)，獲河南省第二屆優(yōu)秀科技作品一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲河南省電力公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

??? 加強(qiáng)成人教育和培訓(xùn)管理。在淇縣電業(yè)局、欒川電業(yè)局、陜縣熱電廠新設(shè)立了3個(gè)函授教學(xué)點(diǎn)，使學(xué)校外設(shè)函授教學(xué)點(diǎn)和函授站達(dá)到了9個(gè)；制定了《校外函授教學(xué)點(diǎn)及函授站管理辦法》，加強(qiáng)了對(duì)校外函授機(jī)構(gòu)的監(jiān)管；各部門全年共完成河南省電力公司培訓(xùn)任務(wù)13種、22期，開辦其他各類培訓(xùn)班7個(gè)，擴(kuò)大了學(xué)校在電力系統(tǒng)的影響力。

??? 本著服務(wù)電力、服務(wù)企業(yè)的辦學(xué)宗旨，建立了河南省電力公司外語(yǔ)培訓(xùn)基地暨學(xué)校國(guó)際教育交流中心。在做好外語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班工作的同時(shí)，圍繞河南省電力公司“111”人才培養(yǎng)工程，制定了科學(xué)詳盡的教學(xué)計(jì)劃，選聘了3位外籍專家，圓滿完成了省公司高層次管理及技術(shù)人員出國(guó)前選拔和培訓(xùn)任務(wù)。

??? 加快信息工程建設(shè)。完善學(xué)校信息管理體系，撤銷了電教中心，成立了教育信息中心。制訂了《校園網(wǎng)絡(luò)管理?xiàng)l例》，成立了學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了信息建設(shè)管理模式，明確了網(wǎng)絡(luò)信息管理職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了與中國(guó)教育科研網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)，建設(shè)并開放了學(xué)校網(wǎng)站和各教學(xué)、職能部門網(wǎng)頁(yè)，開通了校園網(wǎng)絡(luò)電子郵件服務(wù)器，推動(dòng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)。

??? 二、學(xué)校管理水平全面提高

??? 加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)工作。成立了學(xué)生工作部和招生就業(yè)辦公室，編制了招生及生源計(jì)劃和招生宣傳方案，深入2省5市1縣的17所中學(xué)擴(kuò)大宣傳，2005年完成?？普猩?396人，成人教育招收?？坪谏?14人，專科脫產(chǎn)班68人，專升本學(xué)員193人，學(xué)校?？茖W(xué)歷在校生人數(shù)達(dá)到了2182人、成人?？坪谠趦?cè)學(xué)員達(dá)到了2414人、電大及專升本學(xué)員700余人。編印了畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳冊(cè)，組織就業(yè)指導(dǎo)專題講座，舉辦了首屆“挑戰(zhàn)杯”就業(yè)技能大賽，積極開拓就業(yè)市場(chǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了畢業(yè)生信息，與多家大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，組織校內(nèi)人才交流會(huì)20余次，各專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達(dá)到78%。

??? 完善了學(xué)生管理制度體系。利用新教師充實(shí)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)了學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。修訂完善了《學(xué)生手冊(cè)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生檔案管理規(guī)范》等規(guī)章制度，加強(qiáng)了學(xué)生管理的制度化建設(shè)。積極拓寬勤工助學(xué)渠道，加強(qiáng)勤工助學(xué)崗位的管理，建立了“用人單位考核、依勞動(dòng)效果取酬”的管理體制，較好地轉(zhuǎn)變了貧困生的思想觀念，累計(jì)發(fā)放助學(xué)金19萬(wàn)元、獎(jiǎng)學(xué)金57.5萬(wàn)元、減免學(xué)費(fèi)20余萬(wàn)元、臨時(shí)困難補(bǔ)助1.5萬(wàn)元。

??? 行政管理水平顯著提高。按照2005年經(jīng)費(fèi)包干辦法，加強(qiáng)資金的預(yù)算管理，促進(jìn)了學(xué)校資金的合理、有效使用，保證了教學(xué)、科研、后勤服務(wù)和重點(diǎn)項(xiàng)目的順利開展。制定了《勞務(wù)費(fèi)分配暫行規(guī)定》、《教職工考核辦法》等規(guī)章制度，堅(jiān)持以規(guī)章

學(xué)校周工作總結(jié)(篇5)

工作后的第四周，輪到我學(xué)校值周。值周工作可以說(shuō)是比較繁瑣和忙碌的。平時(shí)我是我們學(xué)校的政教員，負(fù)責(zé)的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計(jì)等。

正是因?yàn)槭堑谝淮沃抵?，所以值周工作?duì)我來(lái)說(shuō)還是比較新鮮的。我們學(xué)校值周，要求我們值周老師住在學(xué)校里。并且每天需要負(fù)責(zé)學(xué)校的晨跑，每天6點(diǎn)10分和學(xué)生一起起床，組織學(xué)生有序的進(jìn)行晨跑。然后要安排值周班的學(xué)生進(jìn)行學(xué)校5項(xiàng)常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學(xué)生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外，值周老師還需要負(fù)責(zé)不住校生的放學(xué)點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)、住校學(xué)生的點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)、晚就寢的紀(jì)律維持等。

在值周工作中，剛剛開始很多事情還不是很清楚，需要其他的值周老師指導(dǎo)，過(guò)一段時(shí)間以后，我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時(shí)候走訪寢室還略微有點(diǎn)緊張，但有了幾次經(jīng)歷以后，就可以自信的發(fā)出我有點(diǎn)威信的教育聲了。我覺(jué)得值班可以了解更多的學(xué)生，可以認(rèn)識(shí)更多的學(xué)生。班主任為了突出自主管理和小組合作，進(jìn)行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個(gè)小組，成績(jī)好、差搭配，有利于小組競(jìng)爭(zhēng)。這幾天講課，我也強(qiáng)調(diào)小組的管理和合作。在遇到問(wèn)題之前，同桌和小組的同學(xué)先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動(dòng)腦筋，建立小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使小組合作更加有效。

學(xué)校周工作總結(jié)(篇6)

黨的十九大標(biāo)定了歷史新航向，正式宣告中國(guó)特色社會(huì)主義邁入新時(shí)代，黨和國(guó)家開啟全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程。黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大社會(huì)革命和黨的偉大自我革命掀開了嶄新篇章。在全團(tuán)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)大局下，學(xué)校共青團(tuán)2017年改革發(fā)展成績(jī)斐然，2018年要乘勢(shì)而上、穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新、砥礪前行，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)，努力為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出新的貢獻(xiàn)。

一、團(tuán)學(xué)工作發(fā)生了深刻變革

2017年，學(xué)校共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和全團(tuán)工作部署，著力改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)，各項(xiàng)工作取得新發(fā)展。一是以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，思想政治引領(lǐng)更扎實(shí)。大力開展“喜迎十九大”“四進(jìn)四信”“‘與信仰對(duì)話—青年的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣’全國(guó)大中學(xué)生學(xué)習(xí)《習(xí)近平七年知青歲月》主題活動(dòng)”，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。聯(lián)合教育部召開全國(guó)高校共青團(tuán)思想政治工作電視電話會(huì)議并下發(fā)相關(guān)意見。二是加強(qiáng)頂層制度供給，團(tuán)學(xué)改革不斷縱深推進(jìn)。圍繞《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》，全面推進(jìn)團(tuán)學(xué)改革，制定出臺(tái)多項(xiàng)配套制度文件，建立健全重點(diǎn)示范、專項(xiàng)督導(dǎo)等改革工作機(jī)制，高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”等“5+5”重點(diǎn)改革項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。三是突出增強(qiáng)先進(jìn)性，基層團(tuán)組織活力得到增強(qiáng)。全面貫徹落實(shí)全團(tuán)關(guān)于從嚴(yán)治團(tuán)和團(tuán)員先進(jìn)性相關(guān)要求，專門研究部署增強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)員先進(jìn)性。深入推進(jìn)中學(xué)共青團(tuán)“強(qiáng)基固本”工程、高校團(tuán)支部“活力提升”工程。以示范點(diǎn)建設(shè)為抓手，深入開展中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。四是鞏固提升品牌項(xiàng)目，素質(zhì)拓展和權(quán)益服務(wù)工作成效明顯。“青馬工程”“挑戰(zhàn)杯”“三下鄉(xiāng)”“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”“中華學(xué)子青春國(guó)學(xué)薈”等品牌活動(dòng)成果豐碩。積極穩(wěn)妥健全制度、主動(dòng)作為，權(quán)益維護(hù)工作取得新進(jìn)展。五是夯實(shí)平臺(tái)陣地建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。探索試行以制播分離為基礎(chǔ)的“團(tuán)學(xué)小廚”運(yùn)行機(jī)制，完善微信、微博等新媒體矩陣體系，創(chuàng)新開展網(wǎng)上思想引領(lǐng)，啟動(dòng)“全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體菁英培養(yǎng)計(jì)劃”。六是堅(jiān)決轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì)，團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。加大各級(jí)各類團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)力度。各類工作聯(lián)盟建設(shè)、理論研究工作不斷推進(jìn)。落實(shí)“8+4”“4+1”、駐校蹲班等各項(xiàng)制度，推動(dòng)直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生成為團(tuán)學(xué)干部的行動(dòng)自覺(jué)和工作常態(tài)。

自團(tuán)的XX大以來(lái)，學(xué)校共青團(tuán)以習(xí)近平青年工作思想為指引，始終堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的重要指示要求，始終堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)好團(tuán)中央書記處的決策部署，一步一個(gè)腳印落實(shí)《學(xué)校共青團(tuán)工作五年規(guī)劃綱要》，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力，不斷擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面。過(guò)去一年及前一階段的工作表明學(xué)校共青團(tuán)發(fā)生了深刻變革。一是本質(zhì)功能定位更加清晰。正本清源、回歸本質(zhì)，學(xué)校共青團(tuán)政治性、先進(jìn)性、群眾性得到保持和增強(qiáng)，團(tuán)學(xué)工作的一切任務(wù)要求、目標(biāo)方向、內(nèi)容設(shè)計(jì)都要旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，緊緊圍繞“強(qiáng)三性”的根本要求。思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升的工作布局不斷鞏固，堅(jiān)持立德樹人開展思想引領(lǐng)已成為戰(zhàn)線根本靈魂任務(wù)。全團(tuán)形成鮮明共識(shí)，學(xué)校共青團(tuán)具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性的重要地位和作用。二是思想引領(lǐng)體系更加完備。形成了以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育為主題，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人為特色的思想政治引領(lǐng)體系，突出理想信念教育，骨干培養(yǎng)和普遍培養(yǎng)相結(jié)合，大中學(xué)生分層分類一體化引領(lǐng)工作體系逐步健全。三是組織動(dòng)員體系更加有效。始終把組織建設(shè)作為核心競(jìng)爭(zhēng)力培育，按照“團(tuán)建全覆蓋，工作到支部”的思路，推行“多種模式、多重覆蓋”，始終保持較高的基層組織覆蓋率。通過(guò)在中學(xué)和大學(xué)實(shí)施“強(qiáng)基固本”“活力提升”兩大工程，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，支部活力和組織力進(jìn)一步提升。推行專掛兼干部制度，實(shí)行學(xué)校共青團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接聯(lián)系基層制度和示范點(diǎn)制度，推行“駐校蹲班”，扁平化的高效動(dòng)員機(jī)制初步形成。四是工作項(xiàng)目體系更加健全。構(gòu)建了從中學(xué)、職業(yè)院校到大學(xué)的全戰(zhàn)線品牌活動(dòng)體系，在“挑戰(zhàn)杯”等傳統(tǒng)品牌項(xiàng)目基礎(chǔ)上，“創(chuàng)青春”“職挑賽”“青春國(guó)學(xué)薈”“‘紫光閣’實(shí)習(xí)計(jì)劃”“三走”等涵蓋學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化、素質(zhì)拓展的新品牌不斷涌現(xiàn)。團(tuán)學(xué)新媒體工作體系日益完善，學(xué)校共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型加快。以“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)為代表的成長(zhǎng)服務(wù)工作不斷加強(qiáng)。五是工作保障體系更加有力。出臺(tái)了涉及團(tuán)學(xué)工作各領(lǐng)域的一系列重大制度文件和工作細(xì)則，制度供給體系日益完善。通過(guò)加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，推動(dòng)團(tuán)教協(xié)作，建立學(xué)校共青團(tuán)研究中心、新媒體運(yùn)營(yíng)中心，成立工作聯(lián)盟等方式促使工作機(jī)制不斷優(yōu)化、工作資源更加豐富。通過(guò)共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單制度的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化。廣泛開展各類團(tuán)學(xué)干部健康成長(zhǎng)教育活動(dòng)，團(tuán)學(xué)干部培養(yǎng)體系更加健全，干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)更加過(guò)硬。

總的來(lái)看，盡管還有諸多難點(diǎn)熱點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題，短板和弱項(xiàng)依然存在，但團(tuán)學(xué)組織已經(jīng)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，更加充滿活力，正在經(jīng)歷革命性鍛造，面貌正在發(fā)生積極而深刻的變革。實(shí)踐告訴我們，新形勢(shì)下不斷加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)學(xué)工作，需要遵循客觀規(guī)律，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭不懈奮斗。

一是必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，確保正確政治方向。中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路是我們黨開展群眾工作、推進(jìn)黨的事業(yè)的偉大創(chuàng)造，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路在群團(tuán)工作領(lǐng)域的具體展開，其最本質(zhì)的特征是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校共青團(tuán)必須始終自覺(jué)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終依靠黨建帶團(tuán)建，全面把握“三統(tǒng)一”的基本特征和“六個(gè)堅(jiān)持”的基本要求，堅(jiān)持保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持為黨立德樹人，把夯實(shí)黨執(zhí)政的青年學(xué)生群眾基礎(chǔ)作為政治職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起引導(dǎo)青年學(xué)生聽黨話、跟黨走的政治任務(wù)。

二是必須緊扣中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)鮮明時(shí)代主題，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。學(xué)校共青團(tuán)堅(jiān)持立德樹人，要以培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，聚焦為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，激勵(lì)青年學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去，將青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)每一個(gè)青年學(xué)生都按照黨的要求成長(zhǎng)成才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。在學(xué)校共青團(tuán)具體工作開展中，要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，注重服務(wù)引領(lǐng)和團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)。

三是必須緊緊圍繞增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性，推進(jìn)改革創(chuàng)新。政治性是團(tuán)的靈魂要求，先進(jìn)性是團(tuán)的本質(zhì)要求，群眾性是團(tuán)的根本特點(diǎn)要求。根據(jù)全團(tuán)強(qiáng)“三性”要求，學(xué)校共青團(tuán)必須與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，大膽突破陳舊觀念和體制機(jī)制束縛，激發(fā)團(tuán)學(xué)組織前進(jìn)動(dòng)力。學(xué)校共青團(tuán)的改革要始終堅(jiān)持正確政治方向，體現(xiàn)政治價(jià)值，彰顯政治功能;要始終堅(jiān)持走在青年學(xué)生前列，引領(lǐng)時(shí)代潮流，團(tuán)結(jié)動(dòng)員團(tuán)員學(xué)生擁抱新時(shí)代建功新時(shí)代奉獻(xiàn)新時(shí)代，彰顯團(tuán)員先進(jìn)模范性;要始終堅(jiān)持立足普通青少年學(xué)生，堅(jiān)決去除機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂(lè)化，為學(xué)生辦實(shí)事，不斷增強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)成才獲得感。

四是必須有機(jī)融入國(guó)民教育體系，密切團(tuán)教協(xié)作。學(xué)校共青團(tuán)和國(guó)民教育的工作對(duì)象一致，培養(yǎng)目標(biāo)一致。學(xué)校共青團(tuán)是國(guó)民教育戰(zhàn)略配合者，團(tuán)學(xué)工作是學(xué)校育人體系的有機(jī)組成部分。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，對(duì)于學(xué)生的思想政治引領(lǐng)和價(jià)值塑造具有獨(dú)特組織優(yōu)勢(shì)。實(shí)際工作中，團(tuán)組織要發(fā)揮作用，要加強(qiáng)各個(gè)層面的團(tuán)教協(xié)作，必須有機(jī)融入學(xué)校教學(xué)育人大局，深入實(shí)施共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單制度，發(fā)揮好高校大思政生力軍作用和中學(xué)德育生力軍作用，做好組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人，抓好學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重點(diǎn)工作，為素質(zhì)教育和學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五是必須堅(jiān)持“一心雙環(huán)”組織格局和四維工作布局，做好學(xué)校共青團(tuán)立柱架梁工作。要在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，不斷構(gòu)建完善“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，理順團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生社團(tuán)的關(guān)系和職責(zé)，夯實(shí)團(tuán)組織的中心和樞紐地位，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體作用，發(fā)揮好學(xué)生社團(tuán)等相關(guān)學(xué)生組織的延伸手臂功能。打開工作局面需要積極深化“思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升”的四維工作布局，以思想引領(lǐng)為根本目標(biāo)，以素質(zhì)拓展和權(quán)益服務(wù)為關(guān)鍵支撐，以組織提升為政治保障，促進(jìn)學(xué)生按照黨的要求健康成長(zhǎng)、全面成長(zhǎng)、公平成長(zhǎng)，為全團(tuán)扣好第一?？圩?。

六是必須堅(jiān)持“工作到支部”，夯實(shí)學(xué)校共青團(tuán)基層組織建設(shè)。具有全面覆蓋、縱橫交織的網(wǎng)絡(luò)化組織體系，是共青團(tuán)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。破解習(xí)近平總書記指出的兩大戰(zhàn)略性課題，必須狠抓基層基礎(chǔ)基本?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！敝Р渴菆F(tuán)組織的細(xì)胞，抓支部建設(shè)就是保源頭、保基礎(chǔ)、保根本，要促進(jìn)班團(tuán)一體化建設(shè)，增強(qiáng)支部活力，切實(shí)扭轉(zhuǎn)團(tuán)支部在班級(jí)層面邊緣化的錯(cuò)誤政治導(dǎo)向。要嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)，控制規(guī)模提高質(zhì)量，從嚴(yán)加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，突出團(tuán)員先進(jìn)性，規(guī)范基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)，嚴(yán)肅團(tuán)組織生活，豐富有價(jià)值的團(tuán)的項(xiàng)目活動(dòng)，嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律，不斷提升團(tuán)的吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力。必須把基層組織建設(shè)擺在十分重要的位置，要以“功成不必在我”的心態(tài)打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)，久久為功著力夯實(shí)團(tuán)學(xué)基層組織。

七是必須堅(jiān)持以青年學(xué)生為中心，做好權(quán)益服務(wù)工作。共青團(tuán)要做好青年學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，首先要成為學(xué)生的貼心人。堅(jiān)持以青年學(xué)生為中心，就是要尊重學(xué)生主體地位，組織、策劃、評(píng)價(jià)活動(dòng)請(qǐng)學(xué)生一起參與，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，服務(wù)學(xué)生之所需。權(quán)益維護(hù)是爭(zhēng)取人心的工作，也是做好思想引領(lǐng)工作的支撐。要樹立大服務(wù)、大維權(quán)理念，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，組織化制度化反映學(xué)生群體利益訴求，合理維護(hù)身邊同學(xué)正當(dāng)利益，以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難為重點(diǎn)，關(guān)注幫扶校園弱勢(shì)群體和特殊群體，牢牢把握住這個(gè)工作生命線。

八是必須不斷加快團(tuán)學(xué)網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，積極建設(shè)網(wǎng)上學(xué)校共青團(tuán)。新時(shí)代的青年學(xué)生都是網(wǎng)絡(luò)原住民，網(wǎng)絡(luò)新媒體的迅猛發(fā)展給團(tuán)學(xué)工作帶來(lái)了新挑戰(zhàn)，也創(chuàng)造了新機(jī)遇、打開了新窗口。團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線必須積極順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展浪潮，在“共青團(tuán)+互聯(lián)網(wǎng)”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”。要提升全戰(zhàn)線互聯(lián)網(wǎng)工作本領(lǐng)，在工作理念、工作方式和工作內(nèi)容上轉(zhuǎn)型，學(xué)會(huì)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)，更客觀準(zhǔn)確動(dòng)態(tài)地了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求;充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，不斷升級(jí)團(tuán)學(xué)組織動(dòng)員體系;抓住扁平化的網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工作及時(shí)有效的廣泛覆蓋;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，創(chuàng)新做好網(wǎng)上青年學(xué)生群眾工作。

二、準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)階段的團(tuán)學(xué)工作形勢(shì)

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。今年將召開團(tuán)的十八大，學(xué)校共青團(tuán)要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，敏銳洞察黨和國(guó)家發(fā)展大勢(shì)，明晰共青團(tuán)工作和教育事業(yè)發(fā)展大局，認(rèn)清學(xué)校戰(zhàn)線自身發(fā)展的方位坐標(biāo)，審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)而為。

一是黨中央對(duì)共青團(tuán)工作和青年學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展高度重視，要堅(jiān)定信心，鼓足干勁。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視團(tuán)的工作，對(duì)青年學(xué)生群體深切關(guān)愛，寄予厚望。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下黨的群團(tuán)工作，只能加強(qiáng)、不能削弱，只能改進(jìn)提高、不能停滯不前。這充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)做好群團(tuán)工作的高度自覺(jué)。習(xí)近平總書記親自指導(dǎo)、推動(dòng)并主持審定了《共青團(tuán)中央改革方案》《中央團(tuán)校改革方案》以及新中國(guó)歷史上第一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃，多次對(duì)共青團(tuán)工作作出重要指示，黨的十九大召開前夕，中央文獻(xiàn)研究室編輯出版《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》，黨的十九大報(bào)告專門用一大段論述寄語(yǔ)青年，這些都充分說(shuō)明了黨中央和習(xí)近平總書記始終高度關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年。特別是習(xí)近平總書記多次走進(jìn)校園參加青年學(xué)生和青年教師活動(dòng)，多次與青年師生代表座談交流、給不同學(xué)生群體回信，面向廣大青年學(xué)生專門提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行要求，提出了“志存高遠(yuǎn)、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的成長(zhǎng)成才要求，勉勵(lì)大學(xué)生要“有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”，為青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)指明了方向。在黨中央的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》以及《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》順利出臺(tái)，明確了團(tuán)學(xué)改革的目標(biāo)、路徑和方法。黨中央和習(xí)近平總書記對(duì)共青團(tuán)工作和青年學(xué)生成長(zhǎng)的高度重視，為團(tuán)學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展提供了最有利的條件。全戰(zhàn)線要振奮精神、充滿信心，擼起袖子加油干，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)黨中央的重托和期望。

二是共青團(tuán)改革攻堅(jiān)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，“全團(tuán)重?！钡墓沧R(shí)逐步形成，要抓住機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，全團(tuán)正在按照黨的要求縱深推進(jìn)改革，努力實(shí)現(xiàn)自我革命。賀軍科同志指出，共青團(tuán)是由各級(jí)團(tuán)組織組成的整體，改革的成效最終要體現(xiàn)在全團(tuán)整體聯(lián)動(dòng)、一體落實(shí)上。軍科同志也多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是共青團(tuán)工作的關(guān)鍵領(lǐng)域，學(xué)校共青團(tuán)是全團(tuán)的命脈，并且明確要求各級(jí)團(tuán)組織都要高度重視學(xué)校工作，要解決好“資源錯(cuò)配”的問(wèn)題。在團(tuán)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)下，未來(lái)全團(tuán)將加大對(duì)團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線的工作投入、資源投入，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同支持，努力形成“全團(tuán)重校”“全團(tuán)支?！钡牧己霉ぷ鞣諊＿@對(duì)學(xué)校共青團(tuán)而言將是促進(jìn)自身發(fā)展的寶貴機(jī)遇。我們要從全團(tuán)事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)，銳意改革攻堅(jiān)，有效運(yùn)用全團(tuán)支持，不斷夯實(shí)學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性源頭性地位，為全團(tuán)鞏固好基本盤，同時(shí)也要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的原則，推動(dòng)共青團(tuán)其他領(lǐng)域工作共同發(fā)展。

三是教育事業(yè)改革和青年事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段，要找準(zhǔn)定位、服務(wù)大局。黨的十九大報(bào)告明確提出“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”，要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”。當(dāng)前我國(guó)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化，教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代。近兩年來(lái)，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)中小學(xué)黨建暨德育工作會(huì)分別召開。黨和政府相繼出臺(tái)關(guān)于高校思想政治工作、深化教育體制機(jī)制改革相關(guān)文件制度。習(xí)近平總書記親自出席全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，并明確強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。兩年來(lái)，教育部門在加強(qiáng)思想政治工作方面全力推動(dòng)，出臺(tái)了《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，提出了構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的大中小幼一體化德育體系，提出了協(xié)同育人的工作思路等等。思想政治工作已經(jīng)成為教育的重中之重，也是學(xué)校共青團(tuán)的主責(zé)主業(yè)，團(tuán)學(xué)組織一定要積極融入、主動(dòng)作為，在構(gòu)建學(xué)校“大思政”格局中發(fā)揮生力軍作用。此外，2018年還將是《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2018—2025)》落地實(shí)施的關(guān)鍵一年?！兑?guī)劃》是建國(guó)以來(lái)首個(gè)聚焦青年發(fā)展的國(guó)家規(guī)劃，涵蓋了青少年健康成長(zhǎng)的方方面面，尤其是把“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”列為了十大項(xiàng)目的第一個(gè)。學(xué)校共青團(tuán)一定要抓住《規(guī)劃》落地實(shí)施的有利契機(jī)，努力把服務(wù)青年學(xué)生工作提高到一個(gè)新的水平。

四是團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線自身發(fā)展仍存在諸多不足，要認(rèn)清方位，把好方向。目前，團(tuán)學(xué)工作雖然取得了一定成績(jī)，但是距離黨中央的期望和青年學(xué)生的期待還有較大差距，比如改革上熱下冷、基層組織活力不足、團(tuán)學(xué)工作的形式主義、團(tuán)學(xué)干部的官僚主義等問(wèn)題依然存在。尤其是一些關(guān)鍵性問(wèn)題上，仍存在一些錯(cuò)誤思想，我們必須要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立正確觀念。一是辯證看待虛和實(shí)的問(wèn)題。很多同志認(rèn)為團(tuán)的工作沒(méi)有太多剛性數(shù)量指標(biāo)的約束，是虛功，事實(shí)上，團(tuán)的核心任務(wù)是非常實(shí)的，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定地聽黨話、跟黨走，尤其要為黨筑牢抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、防范重大危機(jī)的青年防線。團(tuán)如何把總的要求轉(zhuǎn)化為工作具體舉措，把有意義的事情做得有意思，都要求實(shí)的觀念和實(shí)的舉措，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命育成人才，絕非虛功。二是辯證看待團(tuán)學(xué)工作有資源和無(wú)資源的問(wèn)題。有的同志覺(jué)得團(tuán)學(xué)工作資金不足、場(chǎng)地不夠、“四缺”嚴(yán)重，但是如果我們轉(zhuǎn)變思維，用更開闊的視角來(lái)看，就會(huì)不一樣。比如，黨和團(tuán)具有的特殊而密切的聯(lián)系，為團(tuán)學(xué)組織提供了獨(dú)特的政治資源、執(zhí)政資源;縱橫交錯(cuò)、體系健全、覆蓋廣泛的組織架構(gòu)，為團(tuán)學(xué)工作帶來(lái)了豐富的組織資源和人才資源;同時(shí)，當(dāng)前日益發(fā)達(dá)的社會(huì)平臺(tái)和社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)模式同樣為團(tuán)學(xué)工作提供了重要的資源供給。資源的有無(wú)，關(guān)鍵是我們的思維和認(rèn)識(shí)是否轉(zhuǎn)變。三是辯證看待團(tuán)學(xué)工作高位和非高位的問(wèn)題。從團(tuán)學(xué)工作本身的工作體系、工作力量、工作對(duì)象的角度來(lái)看，學(xué)校戰(zhàn)線在全團(tuán)處于“高位”的客觀位置。但從工作實(shí)際效果而言，也要深刻地認(rèn)識(shí)到我們距離“高位”的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，迫切需要我們走出“高位徘徊論”的迷思，用更務(wù)實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的努力，一步一個(gè)腳印，努力推動(dòng)團(tuán)學(xué)工作真正走向高位、走在前列。

三、以更大的決心和力度推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)

新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。2018年學(xué)校共青團(tuán)的總體工作思路是：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，認(rèn)真落實(shí)全團(tuán)工作部署，積極順應(yīng)教育改革發(fā)展新形勢(shì)，堅(jiān)持立德樹人，緊緊圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，聚焦主責(zé)主業(yè)，著力深化改革攻堅(jiān)，全面推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，進(jìn)一步做好思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、組織提升等重點(diǎn)工作，切實(shí)增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極建功新時(shí)代。具體而言，要牢牢把握“四大任務(wù)”。

一是牢牢把握靈魂任務(wù)，旗幟鮮明講政治，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝青年學(xué)生。要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)和核心工作業(yè)務(wù)，尤其要聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一靈魂主線。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的時(shí)空背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，深刻把握當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義的政治邏輯。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論淵源和精神實(shí)質(zhì)，深刻把握其對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的基本原則和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和科學(xué)體系，深刻把握“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心內(nèi)容和實(shí)踐要求。要著力引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平青年工作思想和青年習(xí)近平的勵(lì)志故事，激勵(lì)青年學(xué)生以青年習(xí)近平為楷模，發(fā)自內(nèi)心崇敬和愛戴習(xí)近平總書記這一新時(shí)期的人民領(lǐng)袖，把忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、跟緊核心植入靈魂、融入血脈，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。要把深化開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)作為重要載體，以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。“進(jìn)支部”，要著眼于學(xué)習(xí)的普遍性和覆蓋面，以支部為主陣地，發(fā)揮其思想政治引領(lǐng)功能，組織廣大青年學(xué)生結(jié)合《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平談治國(guó)理政》等開展各類自學(xué)、尋訪、主題團(tuán)日等活動(dòng)?！斑M(jìn)社團(tuán)”，要著眼于強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)和探索研究，加強(qiáng)對(duì)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)會(huì)”等新型理論社團(tuán)的規(guī)范、指導(dǎo)和支持，鼓勵(lì)建立理論社團(tuán)交流機(jī)制，激發(fā)理論社團(tuán)的研究?jī)?yōu)勢(shì)和帶動(dòng)作用?！斑M(jìn)網(wǎng)絡(luò)”，要著眼于適應(yīng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流特點(diǎn)和新媒體傳播優(yōu)勢(shì)，開發(fā)一批符合青年學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和興趣習(xí)慣的新媒體內(nèi)容精品、學(xué)習(xí)小游戲等，發(fā)揮好“四進(jìn)四信”APP的作用?！斑M(jìn)團(tuán)課”，要著眼于推動(dòng)團(tuán)學(xué)骨干高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和各級(jí)各類團(tuán)校、團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班等，主動(dòng)開發(fā)設(shè)計(jì)相關(guān)課程，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想列為必修課。要進(jìn)一步建立完善常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制，通過(guò)廣覆蓋、多頻次、多類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想成為當(dāng)代青年學(xué)生的精神信仰，讓這個(gè)新時(shí)代的思想火炬點(diǎn)亮青年學(xué)生人生之路。

二是牢牢把握根本任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。新時(shí)代新征程，青年是生力軍。當(dāng)前的青年學(xué)生是“強(qiáng)國(guó)一代”，他們的人生時(shí)代坐標(biāo)和成長(zhǎng)軌跡與建成中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程完全吻合。學(xué)校共青團(tuán)要以此激發(fā)青年學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和成才緊迫感，有機(jī)融入學(xué)校育人生態(tài)，構(gòu)筑大中學(xué)生一體化分層分類思想引領(lǐng)和素質(zhì)拓展工作體系，充分發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，塑造具有高度政治自覺(jué)、歷史自覺(jué)、價(jià)值觀自覺(jué)和實(shí)踐自覺(jué)的時(shí)代新人。要加強(qiáng)理想信念教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育、中國(guó)夢(mèng)教育。把握紀(jì)念改革開放40周年、馬克思誕辰200周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，面向大中學(xué)生創(chuàng)新開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”等品牌教育活動(dòng)，讓廣大青年學(xué)生正確認(rèn)知新時(shí)代、高度認(rèn)同新時(shí)代。要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。集中開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月”，廣泛開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化大中學(xué)生群體典型選樹和宣傳推廣，引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)為具有堅(jiān)定文化自信和價(jià)值操守的新一代。要加強(qiáng)實(shí)踐教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)脫貧、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，集中組織開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)施省級(jí)、校級(jí)的政務(wù)參訪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，辦好“創(chuàng)青春”“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”、機(jī)器人大賽等品牌賽事，開展好第十一屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選，幫助青年學(xué)生練就具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)硬本領(lǐng)，積極建功新時(shí)代。要塑造格調(diào)高雅、積極向上的校園文化。大力促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展，舉辦全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，持續(xù)廣泛開展“三走”主題的校園體育類活動(dòng)，加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生、海外留學(xué)生工作，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更寬闊的平臺(tái)。要加強(qiáng)權(quán)益維護(hù)和困難幫扶。健全團(tuán)學(xué)組織權(quán)益維護(hù)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，發(fā)揮好學(xué)生代表大會(huì)、學(xué)生會(huì)組織在校園治理中的重要作用，依托專業(yè)力量為學(xué)生提供法律、心理服務(wù)和權(quán)益?zhèn)€案幫扶，做青年學(xué)生合法權(quán)益的維護(hù)人和代言人，積極穩(wěn)妥地協(xié)助黨政防范化解校園重大風(fēng)險(xiǎn)。

三是牢牢把握基礎(chǔ)任務(wù)，久久為功，堅(jiān)持不懈抓好基層基礎(chǔ)基本?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”。學(xué)校共青團(tuán)的“航船”想要“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”，必須要打牢基礎(chǔ)。要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，著力提升組織力。當(dāng)前，學(xué)校共青團(tuán)雖然有規(guī)模龐大、相對(duì)健全的組織體系，但是基層組織活力不容樂(lè)觀，基層組織還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承擔(dān)它應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的功能。我們要始終高度重視基層組織建設(shè)工作，把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持“工作到支部”;在中學(xué)中職以團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)為核心，深入實(shí)施“強(qiáng)基固本”工程，重點(diǎn)做好團(tuán)員發(fā)展、教育、管理，完成團(tuán)員發(fā)展的數(shù)量控制目標(biāo);在高校深入實(shí)施團(tuán)支部“活力提升”工程，鞏固班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，促進(jìn)班團(tuán)一體化發(fā)展，進(jìn)一步探索社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)新機(jī)制，廣泛開展各級(jí)創(chuàng)建遴選“活力團(tuán)支部”活動(dòng)。指導(dǎo)好學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理、引導(dǎo)，使“一心雙環(huán)”組織格局更加健全。要抓實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)的要求，著力提升戰(zhàn)斗力。在大、中學(xué)校要把落實(shí)“三會(huì)兩制一課”作為嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)政治生活的基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)明團(tuán)的紀(jì)律。堅(jiān)決落實(shí)高校校級(jí)和院系共青團(tuán)代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)定期召開制度。建立落實(shí)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要加快網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，著力提升網(wǎng)絡(luò)力。網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型是學(xué)校共青團(tuán)緊跟新時(shí)代潮流、貼合青年學(xué)生新特點(diǎn)所做的必然選擇。要按照全團(tuán)統(tǒng)一部署，做好“青年之聲”和“智慧團(tuán)建”工作，逐步實(shí)現(xiàn)組織和工作信息化;著重建設(shè)好各級(jí)團(tuán)學(xué)組織微信、微博、網(wǎng)站等新媒體陣地，構(gòu)建團(tuán)學(xué)新媒體工作矩陣;尤其要著眼優(yōu)化內(nèi)容供給，繼續(xù)完善“團(tuán)學(xué)小廚”運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)好團(tuán)學(xué)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室，制作一系列鮮活生動(dòng)、傳播廣、影響大的內(nèi)容精品和線上活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)新媒體從業(yè)人員技能培訓(xùn)，提升團(tuán)學(xué)干部的新媒體素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

四是牢牢把握戰(zhàn)略任務(wù)，以切實(shí)增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性為目標(biāo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)團(tuán)學(xué)改革。團(tuán)學(xué)改革全面啟動(dòng)以來(lái)，改革成果已初步顯現(xiàn)，但在學(xué)校層面的改革覆蓋面和實(shí)效性還有限。2018年將是團(tuán)學(xué)改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵一年，我們要乘勢(shì)而上，再接再厲，抓住機(jī)遇，縱深推進(jìn)。要過(guò)思想認(rèn)識(shí)關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的改革實(shí)踐，改革已經(jīng)成為團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線的思想共識(shí)。但在具體推進(jìn)上，仍然雷聲大雨點(diǎn)小，部分團(tuán)干部依然存在茫然思想、畏難情緒、敷衍態(tài)度?！案母镪P(guān)頭勇者勝，氣可鼓而不可泄”，我們要在思想上真正高度重視起改革，要做好打攻堅(jiān)戰(zhàn)、啃硬骨頭的充分心理準(zhǔn)備，改革再難也要以只爭(zhēng)朝夕、自我革命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裣蚯巴七M(jìn)。要過(guò)學(xué)校層面關(guān)。團(tuán)中央學(xué)校部要進(jìn)一步出臺(tái)各類詳細(xì)的制度性文件，針對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)的落實(shí)給予各地各校更權(quán)威、更科學(xué)的指導(dǎo)。重點(diǎn)要落實(shí)好省級(jí)團(tuán)委對(duì)屬地高校團(tuán)學(xué)改革的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實(shí)好市縣團(tuán)委對(duì)屬地中學(xué)團(tuán)學(xué)改革的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)校層面團(tuán)學(xué)改革的主觀能動(dòng)性。2018年的目標(biāo)是到年底推動(dòng)90%以上的高校和50%以上的中學(xué)出臺(tái)改革實(shí)施方案或推出重點(diǎn)改革舉措，實(shí)質(zhì)性推動(dòng)改革。要過(guò)體制機(jī)制改革重點(diǎn)項(xiàng)目關(guān)。體制機(jī)制性改革的重點(diǎn)項(xiàng)目就是工作的“牛鼻子”，是我們首先要抓住的主要矛盾。要按照改革任務(wù)分解，制定各級(jí)團(tuán)學(xué)組織2018年改革重點(diǎn)工作任務(wù)清單和推進(jìn)時(shí)間表，盯住“第二課堂成績(jī)單”“班團(tuán)一體化”等“5+5”重點(diǎn)改革項(xiàng)目實(shí)施。特別是要強(qiáng)化團(tuán)教協(xié)作機(jī)制，積極在地市和縣區(qū)層面推進(jìn)建立教育團(tuán)工委，探索總結(jié)合理的組織構(gòu)成和可行的運(yùn)作機(jī)制。要過(guò)舉措落實(shí)關(guān)。新的一年，要花大力氣加強(qiáng)督導(dǎo)，完善各級(jí)團(tuán)學(xué)組織工作考核評(píng)價(jià)制度，健全全國(guó)、省級(jí)團(tuán)學(xué)改革直接聯(lián)系單位機(jī)制，對(duì)改革中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題及時(shí)研究解決，及時(shí)總結(jié)通報(bào)改革情況、有效的改革成果案例和經(jīng)驗(yàn)。

四、堅(jiān)持“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，打造過(guò)硬的專業(yè)化團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍

賀軍科同志在團(tuán)的XX屆七中全會(huì)上指出，團(tuán)的一些改革任務(wù)只是在“形”上符合了改革要求，在“神”上還沒(méi)有完全體現(xiàn)改革深層目標(biāo)。作為全團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要一環(huán)，團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線要想實(shí)現(xiàn)“形神兼?zhèn)洹钡母母镆?，必須“勇于自我革命”，在思想觀念、組織方式、工作作風(fēng)上進(jìn)行徹底轉(zhuǎn)變。

要突出“轉(zhuǎn)觀念”。要清醒看到當(dāng)前我們所處的方位，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，正視工作的不足和差距，按照軍科同志提出的反對(duì)“官本位”、反對(duì)封閉僵化和虛浮表面的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”、共享、開放、協(xié)同的工作理念，重心下移，推動(dòng)建立資源共享、系統(tǒng)開放、協(xié)同育人的工作架構(gòu)。要樹立戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維，大講政治，講大政治，把握和遵循團(tuán)學(xué)工作的客觀規(guī)律性，不斷提升團(tuán)學(xué)工作的政治站位、政治效果和科學(xué)化水平。

要突出“轉(zhuǎn)方式”。更加廣泛、自覺(jué)地構(gòu)建應(yīng)用好“組織化、分眾化、扁平化、社會(huì)化”的工作機(jī)制，在提高傳統(tǒng)的組織化動(dòng)員效率基礎(chǔ)上，通過(guò)分層分類引導(dǎo)、扁平化管理、社會(huì)化動(dòng)員的方式，減少層級(jí)體系帶來(lái)的工作信號(hào)衰減問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)上下級(jí)組織有效信息的快速傳達(dá)和聯(lián)動(dòng)，不斷提升團(tuán)學(xué)組織的組織力和動(dòng)員力。不斷優(yōu)化團(tuán)學(xué)工作布局，將學(xué)校共青團(tuán)思想引領(lǐng)貫穿于組織育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人過(guò)程。做好學(xué)校共青團(tuán)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，科學(xué)梳理、系統(tǒng)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)調(diào)整現(xiàn)有的工作項(xiàng)目和工作體系，做好工作的“加減乘除”;要會(huì)做加法，增加有態(tài)度、有溫度、有亮度的有效內(nèi)容供給;敢做減法，減少非主業(yè)、低效率的工作內(nèi)容;善做乘法，通過(guò)創(chuàng)新方式方法，靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體新技術(shù)，加快互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，加倍提升團(tuán)學(xué)工作效率和效能;精做除法，做好過(guò)程管理，實(shí)行更加嚴(yán)格、科學(xué)、可行的績(jī)效考核制度和風(fēng)險(xiǎn)控制，嚴(yán)把工作底線。

要突出“轉(zhuǎn)作風(fēng)”。2018年，學(xué)校共青團(tuán)要把從嚴(yán)治團(tuán)延伸到全戰(zhàn)線，堅(jiān)決克服和避免“四化”，把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)在崗位上、落實(shí)在行動(dòng)中，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。要把政治建設(shè)放在首位，整體重塑新時(shí)代團(tuán)學(xué)戰(zhàn)線的良好形象，系統(tǒng)性推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，多管齊下，綜合治理，把從嚴(yán)治團(tuán)的舉措由點(diǎn)到面擴(kuò)展開，自平面到立體延伸開，營(yíng)造良好的政治生態(tài)和政治文化。要保持攻堅(jiān)克難的昂揚(yáng)斗志，堅(jiān)決反對(duì)不思進(jìn)取、因循守舊、不敢擔(dān)當(dāng)、不在狀態(tài)，形成你追我趕、競(jìng)相進(jìn)步的生動(dòng)局面。要營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事環(huán)境，以最堅(jiān)決的態(tài)度嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，以“釘釘子”的精神消除“四化”之弊，推動(dòng)工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，大興調(diào)查研究之風(fēng)，堅(jiān)決摒棄形式主義、官僚主義和敷衍了事、陽(yáng)奉陰違的不良風(fēng)氣，讓一心為學(xué)生、工作在實(shí)處成為行動(dòng)自覺(jué)。

團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍是做好團(tuán)學(xué)工作的“關(guān)鍵少數(shù)”。習(xí)近平總書記曾指出黨的干部要“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”，團(tuán)學(xué)干部同樣要做到這五點(diǎn)要求。廣大團(tuán)學(xué)干部要帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，做到如軍科同志指出的“讓理想主義成為新時(shí)代團(tuán)干部的血脈基因，用一身正氣、一心純凈許黨許國(guó)”。要帶頭講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路，在行動(dòng)實(shí)踐上堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記全黨、全國(guó)的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律。要帶頭擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，以忘我的境界埋頭苦干，心甘情愿到任務(wù)重、差距大的基層組織中去幫助工作，真正做到對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)、對(duì)青年學(xué)生負(fù)責(zé)。要帶頭刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)各類精準(zhǔn)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，全面提高業(yè)務(wù)能力和群眾工作本領(lǐng)，讓理論素養(yǎng)成為新時(shí)代團(tuán)干部的看家本領(lǐng)。要帶頭自我革命，真正把青年學(xué)生放在心中，在服務(wù)引領(lǐng)青年學(xué)生中不斷完善自己，自覺(jué)做勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，做善于調(diào)查研究的表率，做密切聯(lián)系青年的表率，做實(shí)干苦干、求真求實(shí)的表率，為新時(shí)代團(tuán)學(xué)事業(yè)不斷取得新的勝利、團(tuán)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)歷史性的變革作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉”，2018年是共青團(tuán)改革再出發(fā)的新時(shí)點(diǎn)，使命呼喚擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代必須有新作為。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績(jī)迎接團(tuán)的十八大勝利召開，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量!

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