家教知識：小班幼兒年齡特點 1.學(xué)習(xí)按指令行動，生活自理能力增強 小班幼兒的一個顯著進步，就是逐漸擺脫自我中心，學(xué)習(xí)按指令行動。在成人的指導(dǎo)下，他們形成了許多日常生活、游戲和學(xué)習(xí)活動時所必需的生活自理...
原方案以游戲貫穿始終,看似符合小班幼兒的年齡特點,但仔細(xì)分析便可看出,原方案仍然以教師為中心。如第三環(huán)節(jié),教師以分組比賽的形式組織游戲“尋找城堡”,我認(rèn)為不太適合小班。小班幼兒競爭意識薄弱,更關(guān)注游戲...
家教知識：小班孩子的年齡特點 （3歲—4歲）的孩子剛從嬰兒期步入幼兒期，一方面，他們不免帶有一些嬰兒的“痕跡”；另一方面，由于身心發(fā)展迅速，他們又開始具有幼兒期的顯著特點。因此，小班幼兒的年齡特征十分...
雖然人與人之間存在很大的差異，但依然有共同點，特別是對于學(xué)齡前兒童來說，具有一些相同的特點，在這里進行簡單的總結(jié)，以供家長參考。 1、活潑好動 幼兒總是不停地做各種動作，不停地變換活動方式。幼兒好動的...
一、記得少，忘得快 兒童記憶的范圍和記憶保持的時間，是隨著年齡的增長而擴大和延長的。1歲左右的兒童記憶的范圍很小，起初只能認(rèn)媽媽、親人，然后才能再認(rèn)周圍的事物。他們記憶保持的時間很短，例如將他們和一起...
寶寶生下來就會哭，而在認(rèn)人階段時，容易出現(xiàn)無理取鬧的行為。當(dāng)寶寶開始有哭鬧的情緒反應(yīng)時，爸媽應(yīng)該及時安慰，適時摟抱或是分散他的注意力。只要父母足夠的技巧與耐心，小寶寶就能安然度過見人就怕的寶寶認(rèn)人期。...
0-1歲感覺統(tǒng)合發(fā)展特色 嗅覺：嬰兒出生后，開始用鼻子呼吸，隨著每一次的呼吸，時時嗅到環(huán)境中的氣味。正由于嬰兒的視力不好，更需要仰賴嗅覺知道母親的存在，嗅著母親的體味，在熟悉、安適中，香甜地進入夢鄉(xiāng)。...
學(xué)齡前兒童英語學(xué)習(xí)活動是一種第二語言的啟蒙教育，為培養(yǎng)幼兒雙語能力奠定良好的基礎(chǔ)。作為幼兒國語言教育活動的一種特殊類型，幼兒園英語學(xué)習(xí)活動有其鮮明的特征，因此，在幼兒園實施雙語教育必須遵循幼兒語言學(xué)習(xí)...
一、通過動作、表情或直觀形象進行直覺學(xué)習(xí) 由于學(xué)前兒童直覺行動性思維和具體形象性思維的特點，因此他們的思維主要依賴于事物的具體形象、表象以及對表象的聯(lián)想，具有直觀形象性，幼兒的這種直觀、形象的思維方式...
孩子的成長歷程很漫長。有人曾經(jīng)問我，孩子多大了，才算是長大了？ 我說，只要媽媽還有力氣，或者更夸張一點說，只要媽媽還有一口氣在，孩子就不算是真的長大了！ 面對這么漫長的成長歲月，從6歲到12歲，也就是...
混齡班級中小年齡段幼兒自主活動時處于游離狀態(tài)，如何解決？當(dāng)大班的孩子把所有的玩具或者說好玩的玩具都拿走了，小班的孩子沒有好玩的東西玩的這種狀況下，我覺得在老師評價的時候，可以培養(yǎng)孩子一種謙讓的、合作的...
3～6歲寶寶的情緒怎么樣？此時的孩子社會情感迅速發(fā)展，道德感、理智感和審美感都逐漸發(fā)展起來了。并且，孩子調(diào)節(jié)情緒的認(rèn)知策略開始出現(xiàn)，并隨著年齡的增長逐漸加強。他們開始掩飾自己的情緒，掌握了一些簡單的情...
2001年9月頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》就像一面鏡子，時刻在提醒著我們，如何才能做好新世紀(jì)合格的幼兒教師。 在《新綱要》中，有很大部分涉及到了教育評價的內(nèi)容，這使我想起了上海市教研室周老師曾講到的一...
寶寶枕頭由年齡和生理特點來確定 寶寶的枕頭過高過低，都會影響呼吸通暢和頸部的血液循環(huán)，影響睡眠的質(zhì)量和白天的精神狀態(tài)，那么寶寶的枕頭究竟多高合適呢？這要根據(jù)寶寶年齡和生理特點來確定。 月子里的寶寶，脊...
兒童心理發(fā)展的年齡特征 (一)兒童心理年齡特征的概念 年齡特征是代表同一年齡階段的人所表現(xiàn)的典型的特征，通常所說的兒童年齡特征，包括兒童生理的年齡特征和兒童心理的年齡特征。所謂兒童心理發(fā)展的年齡特征，...
幼兒學(xué)習(xí)唐詩的年齡 0-3歲唐詩誦讀和背誦仍然是許多早教專家的重點推介，甚至在早教流派中出現(xiàn)了所謂“詩詞派”?，F(xiàn)在的普通父母，雖然沒有如此極端，但對唐詩都抱著“讀讀，背背，表演”的態(tài)度。（但一般家有老...
小班幼兒具有以下六個主要心理特點： 一、具有強烈的好奇心。 小班幼兒對周圍世界充滿濃厚的興趣，對新鮮事物具有強烈的好奇心，喜歡問成人各種各樣的問題，雖然這些問題十分膚淺、幼稚，但對理智感，求知欲的發(fā)展...
幼兒園小班幼兒一般年齡大約是3歲左右，這一年齡段的幼兒身體處在一個柔弱的、不完善的未成熟的階段，充分挖掘和發(fā)展這一年齡段的幼兒的繪畫潛力，能使幼兒大腦得到充分的鍛煉和開發(fā)，也為幼兒能更好地接受幼兒園體...
育兒知識：針對中班幼兒語言特點家長須知 1。不要嫌煩 首先要父母理解幼兒這階段的多話現(xiàn)象。 語言的發(fā)達務(wù)必經(jīng)過“聽與說”的階段才能完成，所以大人應(yīng)為小孩確立正確的說話典范，同時也要當(dāng)幼兒忠實的聽眾。 ...
做細(xì)心的父母，培育最棒的寶寶。幼兒期是從3歲-7歲期間。幼兒期是一生中詞匯量增長最快的時期，與3歲時相比，7歲時的詞匯量大約增長3-4倍。3歲時詞匯量為800-1000個；4歲時詞匯量為1600-20...
特點1 模仿思維 孩子喜歡模仿，這可不是他的錯，因為這是他的思維特點所決定的。聽聽這個有趣故事：尼克和他的爸爸一起去探望祖母。火車上，尼克時時把腦袋伸出窗外。爸爸說：“尼克，安靜些！別把腦袋伸出窗外。...
活動目標(biāo)1、欣賞年畫的色彩和構(gòu)圖。 2、初步理解。"年年有余"的含義。 3、能用語言表達觀賞作品后的感受。 活動準(zhǔn)備幼兒用書，掛圖。 活動過程1、出示年畫，引起幼兒興趣。 --今天老師帶來了一幅畫，誰...
在學(xué)習(xí)和工作生活中，文字編輯能力是尤為重要的，范文的用途變得越來越廣了。范文的重要性就在于它精細(xì)的結(jié)構(gòu)與思路，好的幼兒觀察記錄結(jié)尾一定是亮點！編輯特地為你收集整理“小班幼兒特點的觀察記錄”，僅供參考，希望能為你提供參考！...
特殊兒童心理發(fā)展特點 特殊兒童與普通兒童的心理發(fā)展既有共性，又有差異，而且共性遠大于差異。這是目前國內(nèi)外大多數(shù)特殊教育學(xué)者已經(jīng)形成的共同認(rèn)識。 1.特殊兒童心理發(fā)展的一般性 特殊兒童首先是兒童，其次才...
2～3歲的孩子天真、幼稚、純潔、活潑；身心在迅速發(fā)展，在各方面都發(fā)生著日新月異的變化。實在是最惹人喜愛的了。 2歲的孩子開始用語言與人交往，他那帶著奶氣的語言雖然極為簡單，卻標(biāo)志著極為重要的掌握人類交...
幼兒教育的重點在哪里？學(xué)齡前兒童應(yīng)該以玩為主，還是要側(cè)重學(xué)前的智力開發(fā)？怎樣讓孩子成為會學(xué)習(xí)的孩子？家長們在孩子的教育中有哪些誤區(qū)？幼兒學(xué)前班該不該把小學(xué)一年級課程列入教學(xué)內(nèi)容？這些都是關(guān)乎孩子們健康...
幼兒心理發(fā)展的年齡階段 真正科學(xué)地按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律劃分發(fā)展階段，迄今尚未適當(dāng)解決。目前社會公認(rèn)的有如下幾種劃分。 按生理特點劃分：新生兒（0～1個月），乳兒期（1歲以內(nèi)），嬰兒期（1～3歲），幼...
一、區(qū)域活動的特點： 1、自主性 區(qū)域活動一般采用自選游戲的組織形式，注重讓幼兒自選、自由地開展游戲活動，充分發(fā)揮游戲的自主性特點，不論是主題的確定、玩具的選擇、玩 伴的選擇、語言的運用、動作的展示...
家庭教育是學(xué)齡前兒童早教中不可少的一項，家長應(yīng)從三個重點入手實施家庭教育。同時，正確的家庭教育方法也是至關(guān)重要的哦。下面就來看看家庭教育的重點和方法吧。 家庭教育的3大重點 身體方面。當(dāng)前許多父母很早...
諾貝爾化學(xué)獎獲得者恩斯特曾在《我的成功之路》報告會中對中國的小學(xué)生說：“以我為例，你們每個人都能成為一個科學(xué)家?！倍魉固亟o我們的啟示是：只要能夠發(fā)現(xiàn)孩子的強項智能，每個孩子都能取得成功。加德納在《智力...
第一、榜樣和示范 家長可針對孩子的實際，講一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和良好的行為作為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。同時，要多為孩子提供具有樂觀、愉快、活潑的性格，勞動積極，辦事認(rèn)真，對人熱情，善于關(guān)心和幫...
【活動目標(biāo)】 1、感知水沒有特定形狀的特性。 2、觀察瓶中水位高低不同，依照一個標(biāo)準(zhǔn)排序。 3、培養(yǎng)幼兒對水的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 【活動準(zhǔn)備】 認(rèn)知準(zhǔn)備：知道...
幼兒的情緒有外露的特點有哪些 為什么要觀察幼兒的情緒？ 使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”是《綱要》在總則里就提到的基本要求。而快樂是一種情感體驗，它是通過幼兒的愉快情緒表現(xiàn)出來的。 ...
目標(biāo)： 1、使幼兒認(rèn)識了解沙的特性。 2、通過玩沙活動，感受玩沙的樂趣。 3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。 4、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。 重難點： 感知和探索沙的特性。 ...
不同月齡寶寶的早教重點 游戲步驟： 1.家長分別將一頂紅色帽子，一頂藍色帽子分別套在兩只手上，吸引小寶寶的注意。 2.給寶寶念兒歌“小紅帽、小藍帽，一眨眼睛不見了”。 3.念“小紅帽”的時候，將戴紅帽...
活動目標(biāo)： 1、通過欣賞引導(dǎo)幼兒了解古代年畫的構(gòu)圖及其所要表現(xiàn)的含義。 2、引導(dǎo)幼兒欣賞年畫的主要色調(diào)，感受年畫色彩所呈現(xiàn)的快樂、喜慶、吉祥的氣氛。 3、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作一幅具有某種含義或能表現(xiàn)自己美...
出生3個月的寶寶在的心理上主要有以下幾個方面的特點： 1．視覺：3個月的寶寶視覺更加靈敏，注視范圍可以達到180o。他可以轉(zhuǎn)頭去看周圍活動著的物體，目光能追逐光亮鮮艷的東西，視線也能從一個物體轉(zhuǎn)移到另...
父母們經(jīng)常為孩子注意力不集中而苦惱。其實，不要太在意，更不要因此遷怒孩子。因為，幾歲大的孩子，一心多用是很正常的現(xiàn)象。很多時候，孩子看起來沒聽，其實他在以另一種方式關(guān)注，有時成人不得不佩服他們的這種超...
一、活動來源： 圖畫書《點點點》整本書揮灑著魔力，吸引孩子熱烈參與，隨著一頁一頁的互動，書的內(nèi)容也開始產(chǎn)生奇妙的變化，非常能滿足中班孩子的好奇心。同時，《指南》指出幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲...
導(dǎo)讀：擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，是園所生存發(fā)展的關(guān)鍵，而開展繼續(xù)教育是提高教師素質(zhì)的重要手段。為此，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從時間和物質(zhì)兩方面為教師學(xué)習(xí)提供保證，做好培訓(xùn)教育與教師自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。 【內(nèi)容摘要】 學(xué)前...
家庭教育中親子關(guān)系的特點 親子關(guān)系可以說就是人際交往中的情感因素。人們常說，家長是孩子的第一任老師，家庭是親子之愛的情感與信任為紐帶組成的生活共同體，親子關(guān)系是人類中最具有情感色彩的，它的特點是任何情...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑斑點點的樹》含反思》中班教案《斑斑點點的樹》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒耐心作畫，體驗用不同繪畫方式表現(xiàn)樹林的樂趣，試用點彩畫方式，表現(xiàn)樹葉...
導(dǎo)讀：在教育學(xué)和心理學(xué)，對于游戲的研究，不外于三個方面：一是關(guān)于游戲的屬性和特點，二是關(guān)于游戲的功能，三是關(guān)于組織促進幼兒游戲。而后兩方面的課題都必須以前一方面的研究為基礎(chǔ)，也就是說不了解游戲的屬性和...
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