傾聽課件

本學(xué)期的課程已經(jīng)結(jié)束了，我回想這一年來的教學(xué)效果，不僅孩子們學(xué)到了許多新的知識，我也在孩子們身上讀懂、學(xué)會了很多。 首先，我想說的是：我學(xué)會了傾聽。過去，面對吵吵鬧鬧的孩子，以及他們沒完沒了的告狀，...

學(xué)習(xí)傾聽孩子這些天無比的糾結(jié)，為**也為自己。 一直一直，**愛哭，她將我們哭的心煩意亂時，媽媽、爸爸、奶奶、老師、小朋友、、、所有她身邊的人都把她當(dāng)作擔(dān)心的對象、甚至是厭煩的對象。即使會有安慰的聲音...

這些課聽下來，我的腦海中浮現(xiàn)出來的就是“思考”。然而，這思考卻是多方面的。 每節(jié)課對我都有很大的啟發(fā)。在她們身上有好多新鮮的東西是我所要學(xué)習(xí)的，這就是思考學(xué)習(xí)什么。再者就是思考存在的問題。但我覺得，除...

無論是在集體活動中還是在游戲時，我發(fā)現(xiàn)班里的孩子都顯得有點浮躁，最外在的表現(xiàn)就是不能安靜的“傾聽”。老師在上課時，孩子們都喜歡搶著說，亂插嘴，爭先發(fā)表自己的意見，不能去仔細(xì)聽別人的講話。因此，我就根據(jù)...

你會傾聽孩子嗎？開卷有益，書還沒看完的時候，我經(jīng)常有這感覺。因為我面對一個愛打鬧，愛發(fā)脾氣的孩子，一直在尋求方法，雖然自我反省，但做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。傾聽孩子，讓我明白了，原來孩子每一個“非正?！北憩F(xiàn)的背后...

傾聽是孩子感知和理解語言的行為表現(xiàn)。傾聽能力在現(xiàn)實生活中運(yùn)用非常廣泛，大到聽報告、欣賞音樂等，小到一句話及每個字的聽和用等，日常生活中時時處處需傾聽。傾聽能力的強(qiáng)弱直接影響孩子知識技能的接受和掌握。那...

導(dǎo)讀：不要急于勸說孩子，不要急于發(fā)表意見，而是讓孩子先表達(dá)自己的情緒。就好比家長和孩子都各有一只裝滿了彩色珠子的瓶子，家長特別想把自己的漂亮珠子分給孩子一些，然而當(dāng)孩子的瓶子滿得冒了尖兒的時候，你怎么...

導(dǎo)讀：培養(yǎng)寶寶的傾聽能力是發(fā)展寶寶口語表達(dá)能力的基礎(chǔ)。因此，爸爸媽媽可要注重激發(fā)寶寶的傾聽興趣哦，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，這樣才能促進(jìn)寶寶傾聽能力的發(fā)展，讓寶寶樂于傾聽、學(xué)會傾聽。 培養(yǎng)寶寶的傾聽...

自開學(xué)初到至今，我發(fā)現(xiàn)我們的快樂小主播的語言組織能力進(jìn)步不少。在面對多數(shù)人的主持，臺上孩子們的聲音變得鏗鏘有力，加上他們生動的表情和動態(tài)的肢體動作，使整個播報節(jié)目變得更加的維妙唯俏，因此也受到了家長們...

某天早晨，下著雨。所以當(dāng)晨間操的音樂響起來的時候，我就請小朋友在活動室內(nèi)做操。做著做著，我開了個小差，結(jié)果把動作做錯了。耀耀第一個發(fā)現(xiàn)我把動作做錯了，他馬上大聲地說：“老師，你做錯了！”我一看，是平時...

日積月累，班里的圖書角里，竟有了厚厚一疊圖書。這些廢舊圖書看之無味，棄之可惜。開始我嘗試讓孩子們通過剪剪、貼貼將廢舊圖書制作成“新圖書”，但是后來孩子們的制作興趣明顯下降。到底該怎樣處理這些廢舊圖畫書...

在活動開展中孩子們對于知識掌握很好，能說出流利的兒歌，但是在活動的開展中，孩子們不管是在教學(xué)活動中，還是在小朋友互相交往時，都喜歡搶別人的話，亂插嘴，爭著發(fā)表自己的意見，不能去仔細(xì)聽別人的講話，這樣，...

讓孩子們學(xué)會傾聽是培養(yǎng)一切良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。 無論是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抑或是行為習(xí)慣，都源于最初的傾聽。 可以說一年級剛?cè)雽W(xué)的孩子從身體到心理都還未擺脫幼兒園的感覺，普遍反映在課堂上注意力不集中或集中時間短，...

根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些內(nèi)容：聽聽秋的聲音課件教案。學(xué)生們有一個生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。教案是完整課堂教學(xué)的橋梁。歡迎你閱讀與收藏！...

本案例中，子涵是一個活潑、好動、開朗，喜歡和別人說話，性格外向的孩子。 案例描述 “話兒沒處說”，語言課后，小朋友聽完了故事,教師讓小朋友回答問題的時候，子涵呼呼的跑到老師面前說：“我家有一個好東西，...

蹲下身子，傾聽孩子說！孩子的一日生活，白天大部分的時間都在幼兒園，我也像是個大孩子，每天也“上”幼兒園，陪著他們，與他們一起嬉戲玩耍學(xué)習(xí)。聽著他們訴說自己的故事；聽著他們哈哈笑；聽著他們與自己好朋友說...

據(jù)我所知，各位教師在授課時都會根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容進(jìn)行講解。對于每一位老師而言，都需要認(rèn)真考慮自己所編制的教案課件。只有事先準(zhǔn)備充分，才能夠避免在實際教學(xué)中應(yīng)對不足的情況。我非常用心地創(chuàng)作了一份“聽力課件”教案課件，相信它會令您滿意，只供您在學(xué)習(xí)和工作中參考使用！...

下面給大家提供的是“多理解孩子、傾聽孩子”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！耐心地聽一聽孩子的心聲：孩子做錯的每一件事，都是有原因的。 表面看是孩子忘了收好玩具，而實際上可能與老師提供的游戲時間、游戲材料...

上個月剛升大班時候問過老師兒子上課的情況，總得來說是不錯的，因此很久也沒有在和老師溝通，昨天下午接他時候順便問了一下最近的情況，老師說孩子上課說話多了，舉手回答問題也不如以前積極了。而基于我對孩子的了...

今天的美術(shù)課上，我一改往日的命題作畫，讓孩子們發(fā)揮自己的想像，隨意自由作畫，畫什么都可以，最后還要講一講自己的畫面的內(nèi)容。孩子們開始作畫了，我也在留意的觀察著他們，隨時對他們的畫面作一指導(dǎo)。 “老師...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄皟A聽孩子共同成長”！當(dāng)我眼前出現(xiàn)“傾聽孩子共同成長”這幾個字眼時，我的心“咯噔”一下，傾聽孩子?共同成長?平日里我們有傾聽孩子嗎?我們也要成長嗎?...

育兒心得：學(xué)會傾聽 哥哥最近一段時間無論是學(xué)習(xí)還是動手做東西，遇到困難就生氣，發(fā)火，扔?xùn)|西。 第一次是美術(shù)課，用橡皮泥做蛋糕，媽媽去接的時候，看他不開心。 我：你怎么了 他：不好看，扔了，直接就扔地下...

1、耐心地聽一聽孩子的心聲：孩子做錯的每一件事，都是有原因的。表面看是孩子忘了收好玩具，而實際上可能與老師提供的游戲時間、游戲材料有關(guān)。時間短，孩子沒盡興，自然忘了收;玩具太多，玩不過來，自然擺一地。...

如今，寶寶的身體健康往往是一個家庭的“頭等大事”，但許多家長并沒有意識到：寶寶的情緒也需要精心照料，是幼兒教育過程中的一件大事。日前，市教育科研院兒童教育心理學(xué)專家梅仲孫告訴記者，經(jīng)常處于良好情緒中的...

每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦傾聽作文，相信您在本文中有所收獲！...

怎樣教寶寶傾聽音樂？ 音樂是一門聽覺藝術(shù)。從小開展各種訓(xùn)練聽覺的游戲，能培養(yǎng)寶寶傾聽音樂的興趣，能讓寶寶感受到音樂的美，開啟寶寶的智慧。 那么，教寶寶傾聽音樂應(yīng)注意些什么呢？ 1.帶寶寶到大自然中去，...

活動目標(biāo) 1.能辨別自然界中的一些聲音，了解耳朵的用處非常大。 2.分貝填充不同的材料，自制3-5只能發(fā)出不同聲音的響 罐，感受他們聲音的不同。 活動準(zhǔn)備 易拉罐、紙、沙、木珠、米等。 活動過程 1....

傾聽名家講座，收獲多多在培訓(xùn)活動中，我們聆聽了來自南京小康軒文教集團(tuán)的劉巖玲老師的講座，她主講的課題是“美勞操作DIY”。劉老師從美勞的定義到美勞的操作過程以及對于幼兒時期美勞操作的意義做了比較細(xì)致的...

有一次，教室里很吵，我叫幼兒安靜下來，可他們絲毫不聽我的，只顧自己講話。我不聲不響地打開了錄音機(jī)，播放起好聽的童話故事來。這時，我看見豆豆、果果、樂樂等幾個小朋友停止了講話，靜下來聽故事了。可其他小朋...

一、主題內(nèi)涵 作為一個內(nèi)向、不和群的孩子，在一次偶然的自發(fā)游戲中突然出現(xiàn)主動找同伴游戲的行為。這其中除了孩子體驗到了同伴交往的樂趣，獲得了交往的滿足和成功；更需要教師尊重幼兒的人格和個體差異，站在孩子...

教育隨筆：傾聽孩子“心聲” 每個孩子都是家庭中的重閃亮的一顆星,每位家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,就給孩子安排好了一切,讓孩子按照自己的意愿去發(fā)展,在這個期間家長是否問過孩子的想法，是否了解孩子的真...

孩子的許多習(xí)慣及性格的形成都與幼兒園的教育密不可分,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需求，在教育活動中如何培養(yǎng)幼兒認(rèn)真聽講的好習(xí)慣呢?這是我們每個教師在教育工作中經(jīng)...

傾聽孩子的內(nèi)心聲音周末xx說吃想吃我包的三鮮餃子，她最近一直生病感冒，胃口不好，每頓飯都吃的不太多，難得有想吃的，又有時間，我馬上去買菜給她做餃子。xx爸帶著xx出去玩，我自己在家包餃子。 其實自己一...

我們總以為大人在教給孩子各種各樣的道理，然而很多時候，孩子何嘗不是在教給我們一些什么？當(dāng)你俯下身去，認(rèn)真傾聽孩子的聲音，你就會發(fā)現(xiàn)：孩子不僅教給我們包容、樂觀和信心，而且，他們還悄悄在指點著我們?yōu)楦笧?..

在平時上課時，經(jīng)常遇到這樣的事情，每當(dāng)老師提出一個問題，讓孩子們來回答時，孩子們七嘴八舌。不管重復(fù)不重復(fù)別人的話語，不顧老師的允許或不允許，像炸開了鍋的豆子，噼噼啪啪地說個不停，有時老師批評這個批評那...

“養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣、發(fā)展幼兒語言理解能力。”我發(fā)現(xiàn)班里的孩子特別浮躁，最明顯的表現(xiàn)就是沒有安靜“傾聽”的好習(xí)慣。不管是在聽老師還是他人講述時，都喜歡爭相發(fā)表自己的意見或者根本不聽別人在講什么。這...

孩子對我們譏諷的言語往往能夠一擊中的：那就是我們最深處的自我 ■孩子知道在大人最疼的地方下手。 ■孩子的直覺來自大人：孩子總是能聽出大人的言外之意。 ■千萬不要以同樣的方式反駁孩子傷人的語言。 “你真...

學(xué)會傾聽——想讓孩子聽話，家長必須先學(xué)習(xí)怎樣聽孩子說話 先看一段對話。 貝貝：“媽媽，對不起！” 媽媽：“發(fā)生什么事了，來！告訴媽媽?！?貝貝：“我不敢，因為你會生氣?！?媽媽：“不會！媽媽保證不生氣...

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。其實寫作文就像我們說話一樣，運(yùn)用他們的能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了傾聽的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《班主任要講究傾聽藝術(shù)》班主任要講究傾聽藝術(shù)目前，“對話”已經(jīng)成為當(dāng)代社會的關(guān)鍵詞。作為對時代精神的回應(yīng)，對話教學(xué)以師生心理世界的開放為特征，以互動為方式...

-->培養(yǎng)高質(zhì)量的傾聽能力 人們常說，“聽”是說的前提，是語言發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有聽的能力就沒有語言表達(dá)的可能。對一個健康的人來講，“聽”是與生俱來的能力，健康的聽覺器官(也就是我們的雙耳)將外界聲音信息...

教育隨筆：教孩子學(xué)會傾聽 有的時候，教孩子其實真的挺麻煩的，尤其是小班的孩子，自控能力不是很強(qiáng)，經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱男袨椋鲆恍┎槐辉试S的事情，或者說是另人想不到的事。在課堂上，也有一些幼兒總喜歡表達(dá)自...

學(xué)生時代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，作文可以幫助我們保存永久的記憶。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上傾聽春雨的聲音作文7篇，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！在自然界中，存在著許許多多的聲音，有動物的聲音，有汽車鳴叫的聲音，有打雷的聲音，鬧鐘的聲音...

每個孩子都是世界上獨(dú)一無二的，想要打開他們的心門，探一探他們的內(nèi)心世界，我們必須要學(xué)會傾聽。 看過這樣一則故事：在前蘇聯(lián)的一所學(xué)校，校園的花房里開出了美麗的玫瑰花，每天都有很多同學(xué)前來觀看，但都沒有人...

宋慶齡說過：把最美好的給孩子。 最美好的莫過于在孩子們周圍、時時與他們互動、處處與他們交流，其中飽含無盡的歡樂和滿足，而最最符合這些條件的無疑就是——環(huán)境。 在有幸參加了環(huán)境交流觀摩會之后，對于“環(huán)境...

閱讀完一篇作品之后，我們可以寫一篇讀后感，以此方式來記錄個人的閱讀體驗與心得。編輯在此為您準(zhǔn)備了一篇題為“用心靈去傾聽讀后感”的文章，希望能為您提供參考和啟發(fā)。讀完后，歡迎與您的朋友分享您的感受！...

鐵鐵的媽媽最近遇到了煩惱，幼兒園里的老師告訴她，鐵鐵在班里的表現(xiàn)欲望過于強(qiáng)烈，常常喜歡打斷老師的講話，老師讓其他小朋友回答問題時，鐵鐵也從來不聽，有時候，老師明明給了鐵鐵明確的提示，但鐵鐵也還是陷在自...

兒子剛升大班時候問過老師他上課的情況，總得來說是不錯的，因此很久也沒有在和老師溝通，昨天下午接他時候順便問了一下最近的情況，老師說孩子上課說話多了，舉手回答癲癇病問題也不如以前積極了。而基于我對孩子的...

曾經(jīng)看過一段話說：人之所以有一張嘴巴和兩只耳朵，就是上帝讓人學(xué)會“少說多聽”。傾聽，是人與人交往的一種基本技能；而“言多必失”也是我們老祖宗留下的經(jīng)典古訓(xùn)；相信已經(jīng)在社會工作中打拼N久的家長們都知道這...

這幾天我們園里的老師特忙，早上都提前來到園里打稿子，我今天提前半個小時來到園里，不一會兒，我們班里的劉暢就來了，由于他爸爸和媽媽都在醫(yī)院里上班，所以一到值班點就會跟著老師的腳后跟進(jìn)來。 今天自然是我比...