小寶寶的“七情六欲”

寶寶幼兒園的游戲。

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心為您整理的“小寶寶的“七情六欲””，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

嬰兒的情緒最初有兩種反應(yīng)：一種是愉快，反映生理需要的滿足；另一種就是不愉快，是生理需要未獲得滿足或其他不適?？藿姓乔榫w的反應(yīng)之一。隨著年齡的增加，兒童的情緒會(huì)逐漸復(fù)雜起來(lái)。心理學(xué)家曾對(duì)500名嬰兒進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)嬰兒從滿月到3個(gè)月末，即有欲求、喜悅、厭惡、憤怒、驚駭和煩悶六種情緒反應(yīng)。

喜悅

剛出生幾天的寶寶就會(huì)笑了，爸爸媽媽好開(kāi)心呀！但其實(shí)，新生兒的笑容是生理性的反應(yīng)，這種微笑是腦干部位的腦電波活動(dòng)的信號(hào)，而并不是爸爸媽媽們所認(rèn)為的那樣是孩子高興的反應(yīng)。從4～6周開(kāi)始，寶寶的笑開(kāi)始與他們的感受聯(lián)系在一起了。這時(shí)候的笑是生理情緒的體驗(yàn)，寶寶感到身體內(nèi)部舒服了，他就會(huì)用笑來(lái)表達(dá)。奶奶碰碰寶寶的臉，爸爸輕輕地觸摸寶寶的皮膚，或者是他聽(tīng)到了媽媽熟悉的聲音等，都會(huì)引起寶寶愉快情緒的反應(yīng)。

從2～7個(gè)月開(kāi)始，寶寶的喜悅情緒出現(xiàn)了分化，開(kāi)始對(duì)不同的人有了不同的反應(yīng)。4個(gè)月時(shí)，寶寶對(duì)熟悉的人臉比不熟悉的人臉笑得更多，甚至只對(duì)親近的人微笑。這時(shí)媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽笑，寶寶也會(huì)有意識(shí)地笑，這是寶寶應(yīng)答，性的微笑。慢慢地，生活環(huán)境中的事件開(kāi)始能引起寶寶的微笑和大笑，媽媽用玩具來(lái)逗弄寶寶，或是爸爸輕輕地給寶寶呵癢，他會(huì)因?yàn)橛X(jué)得好玩又有人陪伴而高興地咯咯笑起來(lái)。

憤怒

憤怒，也是寶寶常見(jiàn)的情緒。寶寶憤怒的反應(yīng)，往往是由劇烈到緩和，由直接到間接，隨著年齡增長(zhǎng)而變化。嬰兒時(shí)期的憤怒不發(fā)則已，一發(fā)總是來(lái)勢(shì)洶洶，不能抑制：兩手搖動(dòng)，兩腳亂踢，滿面漲紅，大聲哭叫。尤其是一些“聰明”的寶寶們，他們會(huì)因需要（饑餓、口渴、倦等）沒(méi)有得到滿足而將憤怒情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榭蘼暎谒麄儾粫?huì)說(shuō)話的這段時(shí)間內(nèi)，寶寶基本上就是靠哭聲來(lái)向爸爸媽媽傾訴自己的煩惱和不滿。

嫉妒

通常認(rèn)為2歲后的寶寶才會(huì)有嫉妒、害羞、驕傲等較為復(fù)雜的心理。但其實(shí)從嬰兒3個(gè)月大開(kāi)始，他們就已經(jīng)會(huì)因?yàn)槟赣H將注意力轉(zhuǎn)向其他人，如和別人聊天或逗弄其他嬰兒師生氣，他們會(huì)以蹬腿和發(fā)出不滿的叫聲來(lái)表示抗議?！俺源住北憩F(xiàn)出一個(gè)人對(duì)失去所愛(ài)之人的害怕，而寶寶的“吃醋”心理與人際溝通有關(guān)，是感覺(jué)到某人的出現(xiàn)威脅到自己與親人關(guān)系后所做出的反應(yīng)。

恐懼

懼怕大約在出生后的第6個(gè)月發(fā)生。這是由于突然遇到強(qiáng)的刺激，心理失去平衡所發(fā)生的情緒反應(yīng)。父母要注意，孩子有的懼怕是習(xí)得的，如聽(tīng)到了放鞭炮的聲音，孩子會(huì)有似乎是驚怕的反應(yīng)，父母無(wú)需緊張地用夸張的言語(yǔ)和動(dòng)作去保護(hù)孩子，只需要輕輕地抱住孩子，用言語(yǔ)給他解釋那是什么聲音，就可以了。另外，害怕陌生人正是這時(shí)期懼怕情緒的突出表現(xiàn)，隨著成長(zhǎng)，慢慢會(huì)有所改變。

依戀

從7個(gè)月開(kāi)始，寶寶開(kāi)始出現(xiàn)了依戀親近的人的依戀情緒。寶寶最喜歡和親近的人接近，這樣的接近會(huì)給寶寶帶來(lái)舒服、愉快和安全的情緒。當(dāng)親人一旦要離開(kāi)，就會(huì)產(chǎn)生不愉快的情緒。1歲之前的寶寶處于前依戀期（出生～2個(gè)月）和依戀建立期（2個(gè)月～12個(gè)月）。處于前依戀期的寶寶會(huì)用微笑、注視和咿呀言語(yǔ)同成人進(jìn)行交流，依戀建立期的寶寶開(kāi)始對(duì)熟悉的人有特殊的友好關(guān)系，能從周圍的人中區(qū)分出最親近的人，并特別愿意和他接近。如媽媽用身體同寶寶進(jìn)行接觸，如撫摸、摟抱、搖晃等，寶寶感受到這些觸覺(jué)和運(yùn)動(dòng)覺(jué)的刺激，就會(huì)產(chǎn)生愉快的情緒。如果親近的照看者需要暫時(shí)離開(kāi)，那寶寶也能忍受，但是會(huì)帶有一點(diǎn)傷感的情緒。

情緒周期

“情緒周期”是指一個(gè)人的情緒高潮和低潮的交替過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間。當(dāng)我們情緒出現(xiàn)不明波動(dòng)時(shí)，在我們的心情低落的時(shí)候常會(huì)找出生理周期做為借口；而寶寶時(shí)好時(shí)壞的心情，是不是也有“情緒周期”在作祟呢？其實(shí)很多細(xì)心的媽媽都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，寶寶會(huì)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的生命活力，情緒高漲，和人親近，如成人處于情緒周期的高潮；有時(shí)則會(huì)莫名其妙的不安和憤怒，并且常常會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，就像處于情緒周期的低潮。

Tips

寶寶情緒模式的形成幾乎是照料者情緒的翻版，所以，媽媽要即時(shí)地作出積極的情緒回應(yīng)，這樣寶寶會(huì)體驗(yàn)到更多的開(kāi)心。

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小寶寶也罷奶

導(dǎo)讀：很小的嬰兒突然罷奶了，作為媽媽很驚訝，你知道其中的原因嗎？是孩子不愿意吃奶，還是怕吃奶？又或者有別的什么原因？

你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“罷奶”（nursingstrike）這個(gè)詞？就是說(shuō)，有些時(shí)候，小寶寶——尤其一歲以下的嬰兒——在沒(méi)有任何明顯理由的情況下突然拒絕吃母奶，把媽媽弄的莫名其妙。

這就叫做“罷奶”。這是小寶寶在用他自己獨(dú)特的手段來(lái)告訴媽媽：有什么事情出差錯(cuò)了！罷奶期通常延續(xù)2到4天，需要媽媽的特殊智慧來(lái)分析出到底出了什么問(wèn)題。

如何分辯孩子是“罷奶”還是準(zhǔn)備好了自我斷奶？一般來(lái)說(shuō)，真正準(zhǔn)備好自我斷奶的孩子都在一歲幾個(gè)月以上、已經(jīng)吃很多固體食物并且用杯子直接喝水，而且一次只對(duì)一天中的某一次喂奶失去興趣，需要幾個(gè)星期或者幾個(gè)月時(shí)間才完全斷掉母乳?！傲T奶”的孩子則往往輔食或者水的進(jìn)食并不多，他頭一天吃奶還很正常，第二天突然完全拒絕哺乳，并且明顯表露出煩躁的情緒。他需要媽媽找到問(wèn)題的根源并幫助他解決。

媽媽們可以考慮以下幾種可能性：

*寶寶是否在長(zhǎng)牙？

*寶寶是否感冒了？嗓子疼或者鼻子堵都會(huì)讓他在吃奶的時(shí)候不舒服。

*寶寶是否耳朵疼？吃奶的時(shí)候更加疼。

*你自己是否對(duì)什么事情感到焦慮或者難過(guò)？寶寶對(duì)媽媽的情緒很敏感的。

*吃奶的時(shí)候是否外界干擾過(guò)多？

*你是否沒(méi)有讓寶寶對(duì)吃奶時(shí)間作主、而是自我主張規(guī)定寶寶應(yīng)該什么時(shí)候吃奶、什么時(shí)候停？

*寶寶是否過(guò)多依賴安撫奶嘴或者自己的手指頭、吸吮他物時(shí)間過(guò)長(zhǎng)？

*你最近的哺乳方式是否有所變化，給寶寶造成混淆？

*寶寶是否奶瓶吃多了？

*寶寶是否和保姆在一起的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、和媽媽在一起的時(shí)間不夠？

*你是否多次在寶寶哭著要吃奶的時(shí)候拒絕哺乳？

*你是否已經(jīng)重返職場(chǎng)？或者擔(dān)心自己回到工作崗位后的事情？

有時(shí)候?qū)殞氃诔阅虝r(shí)咬了媽媽的奶頭，媽媽疼的叫喚，寶寶被媽媽強(qiáng)烈的反應(yīng)嚇著了，就不再吃奶，以免再次受到驚嚇。

也有一些意外事故會(huì)導(dǎo)致寶寶暫時(shí)無(wú)法吃奶，比如跌破了嘴唇或者傷著了舌頭，有時(shí)這些傷痛不一定馬上能夠看出來(lái)。

另外一個(gè)引起“罷奶”以至于突然斷奶的常見(jiàn)原因是節(jié)假日或者其他繁忙的日子，比如搬家等等。當(dāng)生活中有許多需要媽媽的時(shí)間和精力的事情時(shí)，媽媽會(huì)很容易推遲與寶寶安靜相處的機(jī)會(huì)。在烹調(diào)、待客、購(gòu)物的熱鬧之中，哺乳的親密被暫時(shí)甚至永久性地丟失掉了。寶寶被輔食或者奶瓶暫且敷衍著，耐心的寶寶就那么等著等著，直到突然間，寶寶再也不吃奶了。

即使不能夠馬上識(shí)別出寶寶為什么拒絕吃奶，媽媽仍需要盡快地幫助寶寶回到乳頭上來(lái)?？梢栽囍趯殞毣杌栌蛘咚说臅r(shí)候喂奶，許多醒著不吃奶的寶寶在困了或者睡眠中不會(huì)拒絕母乳。有些孩子不喜歡媽媽坐著喂奶，而是喜歡媽媽抱著自己走來(lái)走去。無(wú)論是怎樣的情況，媽媽都應(yīng)該騰出幾天的時(shí)間把全部精力放在寶寶身上。多抱一抱、多愛(ài)撫寶寶，多與寶寶有直接的肌膚接觸，都會(huì)有濟(jì)于事。讓寶寶遠(yuǎn)離家庭的嘈雜，單獨(dú)安安靜靜地和媽媽相處一段時(shí)間，也有助于鼓勵(lì)寶寶回到媽媽奶頭上來(lái)。

當(dāng)寶寶拒絕哺乳時(shí)，不要強(qiáng)迫他吃奶，讓寶寶在你的懷抱里入睡。記住，哺乳不僅僅意味著“喂食”，更意味著“安撫”。有時(shí)寶寶需要被寵愛(ài)幾天后才能夠返回以前的哺乳日程上來(lái)。

在“罷奶”期中，媽媽需要定時(shí)頻繁擠奶以保證母乳分泌量不下降。同時(shí)也需要家里人的理解和支持，需要媽媽的耐心和毅力，堅(jiān)持幾天，把寶寶重新贏回到自己的奶頭上。

一位媽媽這樣說(shuō)，“尤其要警惕節(jié)假日斷奶癥候。在星轉(zhuǎn)月移的人生中，這些歡慶的日子會(huì)周而復(fù)始，但是對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，吃奶的季節(jié)在他的一生中只有一次。”

小寶寶的心思你來(lái)猜

月子里的小寶貝雖然不會(huì)說(shuō)話，但卻會(huì)用自己特殊的語(yǔ)言——即各種神態(tài)、表情來(lái)表達(dá)自己的各種需求。新媽咪應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寶貝的這些“特殊語(yǔ)言”，這樣就能及時(shí)滿足寶貝的各種需要，有助于寶貝的情緒、智能及身體健康發(fā)育。

情景1：

上午10點(diǎn)左右，小翔翔剛吃飽了躺在小床里，顯然心情不錯(cuò)。媽咪湊過(guò)去看他，他認(rèn)真地看著媽咪，像是在努力聽(tīng)懂?huà)屵涞脑?。媽咪開(kāi)始給他唱歌，能看的出，寶貝正在認(rèn)真地聽(tīng)呢。

這是寶貝大腦狀態(tài)最好的時(shí)候，對(duì)各種刺激反應(yīng)都很敏捷，平均每天有40分鐘左右。小寶貝這時(shí)表現(xiàn)出很安靜的樣子，眼睛非常有神，且有光亮；如果媽咪靠近寶貝，他們會(huì)很專注地凝視著她的臉，并專心聽(tīng)她講話；給他們看色彩艷麗的圓形東西，或是黑白相間有條紋的東西和圖片，寶貝表現(xiàn)出極大的興趣，目光會(huì)追隨著這些東西移動(dòng)；對(duì)聲音也很敏感，高聲調(diào)的聲音(如媽咪的聲音)會(huì)馬上吸引他們，即使有人在他們耳邊或耳后輕輕呼喚，也會(huì)使寶貝聽(tīng)到，并轉(zhuǎn)頭尋找。

專家建議：

這時(shí)是早期開(kāi)發(fā)智力和親子互動(dòng)的最佳時(shí)間。照料者可積極給予聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)刺激，如和寶貝做游戲、說(shuō)話，或給寶貝喂東西。

情景2：

中午12點(diǎn)時(shí)，小翔翔顯然又餓了。他躺在那里手腳舞動(dòng)，嘴里還“哦、啊”地說(shuō)著，媽咪把手放在他的嘴邊試探了一下，他馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去吃媽咪的手指。

寶貝往往在吃奶前或煩躁時(shí)處于這種狀態(tài)。他們不像原來(lái)那樣安靜，臉部及身體動(dòng)作增多，有時(shí)還發(fā)出一些簡(jiǎn)單的聲音；經(jīng)常把小臉轉(zhuǎn)向照顧者，并用手抓著不放，輕輕一碰嘴巴就有吸吮動(dòng)作；情緒激動(dòng)不安，容易哭鬧；給予刺激時(shí)反應(yīng)不熱烈，注意力也不太集中；如果無(wú)人理睬，會(huì)表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)，甚至出現(xiàn)自發(fā)性驚跳。

專家建議：

及時(shí)滿足寶貝的需求，并安撫情緒。如果寶貝是因饑餓而哭鬧，要一邊給他吃奶，一邊輕輕拍拍或讓小手撫著媽咪的身體。這樣，寶貝就會(huì)很快安靜下來(lái)。

情景3：

中午1點(diǎn)。小翔翔吃完了奶，沒(méi)過(guò)多久開(kāi)始大哭起來(lái)。媽咪一時(shí)有些無(wú)措，不知道寶貝為什么哭，最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小翔翔便便了，難怪哭的那么響呢。

寶貝往往在有了強(qiáng)烈需求時(shí)會(huì)這樣，表現(xiàn)為對(duì)感性刺激不感興趣，眼睛緊閉，臉變得發(fā)紅，四肢有力地踢蹬著，情緒很不安定。一般發(fā)生在寶貝尿布濕了、很饑餓、身體不舒服、要大人抱或陪伴時(shí)。

專家建議：

了解寶貝哭叫的原因，給予適當(dāng)處理的同時(shí)，千萬(wàn)不要不理睬。有的媽咪擔(dān)心養(yǎng)成寶貝總纏人抱的不良習(xí)慣，故意任他哭。這樣做不僅會(huì)使寶貝缺乏安全感，而且對(duì)他人不信任、不友好的苗頭也會(huì)由此萌發(fā)，有時(shí)甚至?xí)⒄`寶貝的病情。因?yàn)閷氊愑袝r(shí)哭叫是因身體不舒服引起的，如腸絞痛、腸套迭等。

情景4：

下午4點(diǎn)。媽咪拿來(lái)小翔翔最喜歡的紅色氣球給他看，可是他的表現(xiàn)卻并不積極，眼睛根本不跟著看。媽咪知道，小翔翔這是困了，果然，媽咪抱起他來(lái)稍微拍拍，他就閉上眼睛睡著了。

寶貝大腦反應(yīng)已處于不積極狀態(tài)，表現(xiàn)出眼睛半閉半睜，目光不靈活，有時(shí)眼皮出現(xiàn)閃動(dòng)；臉上沒(méi)什么表情，對(duì)平時(shí)反應(yīng)積極的聲音或東西刺激表現(xiàn)出有些遲鈍，身體運(yùn)動(dòng)減少。這種狀態(tài)時(shí)常發(fā)生在剛醒后或入睡前。

專家建議：

這種情況表明寶貝很累，此時(shí)任何刺激只會(huì)讓寶貝的大腦非常疲乏，容易引起寶貝夜里啼哭。應(yīng)把寶貝放在一個(gè)舒適安靜的地方入睡。

情景5：

下午5點(diǎn)。小翔翔還在熟睡，媽咪趁這個(gè)時(shí)間把房間簡(jiǎn)單收拾了一下，紙巾盒不小心掉到地上的響動(dòng)，也沒(méi)有干擾了小翔翔的美夢(mèng)。

寶貝身體及臉部松弛自如，除了偶爾驚跳一下或極輕微的嘴角動(dòng)以外，幾乎沒(méi)有什么活動(dòng)。眼睛緊閉、呼吸均勻并變慢，完全沒(méi)有任何反應(yīng)。

專家建議：

盡量讓光線暗一些，讓寶貝安靜舒適地充分身心休息，即使已經(jīng)到了喂奶的時(shí)間，只要寶貝沒(méi)有醒，就不要生硬叫醒他，這樣會(huì)使寶貝的大腦放松而不易夜里哭鬧。同時(shí)，還可促進(jìn)腦垂體分泌生長(zhǎng)激素，使寶貝長(zhǎng)得更快。

情景6：

下午6點(diǎn)。媽咪收拾完了房間，坐在小床旁“欣賞”著寶貝。可是小翔翔好像已經(jīng)醒了，眼睛半睜半閉，不時(shí)的皺皺眉，小手和小腳也有些輕微的動(dòng)作。媽咪于是開(kāi)始給他換尿布，誰(shuí)承想，小翔翔卻大哭起來(lái)。

寶貝雖然兩眼閉著，但偶爾會(huì)把眼睛微睜開(kāi)，手和腳會(huì)動(dòng)一下，小臉上還作出一些表情，如皺眉、微笑、嘴巴吸吮等。呼吸逐漸不規(guī)則，而且稍加快，這表明寶貝快醒了。

專家建議：

不要誤以為寶貝已經(jīng)醒了，其實(shí)寶貝仍在睡眠中。如果在這時(shí)給他換尿布、喂奶，寶貝會(huì)因沒(méi)睡足而情緒很壞，哭鬧不止，最好不要叫醒他。

小寶寶祝福語(yǔ)范本

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“小寶寶祝福語(yǔ)范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

1、親愛(ài)的寶寶，您每天都在進(jìn)步，送一個(gè)“惠”，愿智慧永遠(yuǎn)陪伴您！送您一個(gè)“氏”，好的姓氏永遠(yuǎn)庇佑您！愿寶寶百日健康快樂(lè)！

2、百歲寶，百歲好，歲歲寶寶都是寶；吃得好，睡得好，陪您過(guò)得好；營(yíng)養(yǎng)好，發(fā)育好，惠氏陪您成長(zhǎng)好！

3、不是每朵浪花都為海灘而來(lái)，不是每顆星星都為夜幕而來(lái)，不是每次細(xì)雨都為麥苗而來(lái)，但，你可愛(ài)的寶寶為你開(kāi)心幸福而來(lái)，祝福你“幸福一家”永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

4、寶貝，看到你快樂(lè)成長(zhǎng)，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。

5、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

6、磨一根開(kāi)心的針，抽一根愉悅的線，穿起如意吉祥，為寶寶縫制一件好運(yùn)的衣裳~祝福寶寶百日快樂(lè)，千時(shí)如意，萬(wàn)事順心！

7、百日前，寶寶睜開(kāi)了懵懂的雙眼，百日后，寶寶抬起自己的頭部，努力的去看這個(gè)美麗世界，祝寶寶百日健康快樂(lè)！

8、寶寶已經(jīng)陪伴了您一百天了，給您帶來(lái)無(wú)盡的歡笑，讓您在辛苦之余有一種寄托一種期盼，期盼他快點(diǎn)長(zhǎng)大！祝福您的“百百”健康成長(zhǎng)！

9、百日寶寶百歲康，金寶寶送來(lái)祝福，百日寶寶日日安康，寶寶百歲歲歲平安，祝您寶寶平安又健康！

10、寶寶出生，歡喜降臨。寶寶一哭，全家環(huán)繞。寶寶一鬧，好運(yùn)來(lái)到。寶寶一笑，幸福報(bào)到。祝小寶寶健康快樂(lè)！

11、一百天前寶寶學(xué)會(huì)了睜開(kāi)了懵懂的雙眼，今天已經(jīng)學(xué)會(huì)了向您抬頭微笑！寶寶真能干！衷心祝愿寶寶百日快樂(lè)！

12、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

13、千金是個(gè)寶，女兒是貼心小棉襖，今后你們的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因?yàn)樗褪悄銈兩械年?yáng)光，祝賀喜得千金。

14、滿月之喜，親朋滿坐，其樂(lè)溶融。父母經(jīng)歷激動(dòng)，感動(dòng)，喜悅，手捧赤子，哺育的責(zé)任由心而生，送祝福，伴成長(zhǎng)，陪寶寶度過(guò)每一個(gè)百天。

15、寶貝，現(xiàn)在的你是幸福的，因?yàn)槟惚粣?ài)著；寶貝，未來(lái)的你還要幸福，因?yàn)槟銜?huì)學(xué)會(huì)去愛(ài)！

16、寶貝兒，在你百天之時(shí)爸爸媽媽衷心祝愿你能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，能擁有一個(gè)屬于你的美麗快樂(lè)人生！

17、聞君喜得貴子，甚是歡喜，真乃天賜石麟，德門生輝，特來(lái)恭祝弄璋之喜，真誠(chéng)祝愿貴公子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)幸福，前程無(wú)量！

18、他是我新的期盼，他是我新的祝愿，他是我新的希望，他是我新的夢(mèng)想，他是我親愛(ài)的寶貝，是我們夫妻愛(ài)的延續(xù)。相識(shí)的朋友，相交的知己，兒子滿月誠(chéng)邀您相聚，分享我們的幸福與甜蜜。

19、寶寶百天，福氣滿滿，快樂(lè)連連，微笑甜甜；萬(wàn)事圓圓，愿寶寶長(zhǎng)著如意頭吉祥嘴快樂(lè)腿，生活富足樂(lè)，銘記父母恩。

20、十月懷胎不容易，只為那一聲落地時(shí)的哭喊，結(jié)束了孕育生命，開(kāi)始了母愛(ài)的傳遞，母愛(ài)有多偉大，恐怕只有母親最為體會(huì)，生命不止母愛(ài)不斷。

21、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接；寶貝，你幸福所以我幸福！

22、一路歡笑，一路陽(yáng)光，父母與寶貝已經(jīng)同行了一百天，惠氏也為寶貝牽掛了一百天，愿所有的幸福好運(yùn)永遠(yuǎn)圍繞在你身邊，祝福寶貝百日快樂(lè)！

23、聰穎事業(yè)龐，氏族項(xiàng)城錦繡長(zhǎng)。祝寶人生勤登攀，百萬(wàn)福音屬您當(dāng)。天行萬(wàn)里平安度，快意精靈茁壯長(zhǎng)，樂(lè)者賜福送吉祥。

24、恭祝你們喜得千金，從今以后，千斤的幸福將壓在你們身上，千斤的快樂(lè)將伴隨在你們身旁，愿可愛(ài)的小千金每天健康成長(zhǎng)！

25、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

26、寶貝，告訴你，人就是一個(gè)“1”，健康、快樂(lè)、成就、功名、財(cái)富都將是后面的“0”。我們祝福你，有數(shù)不清的0都屬于你，只要你需要。

27、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到，以后的生活不再漫無(wú)目的，未來(lái)的日子有了重心，有了目標(biāo)，那就是為你而活，活的精彩！

小寶寶對(duì)母親的依戀的解析

導(dǎo)讀：要滿足嬰兒對(duì)父母或親人的依戀情感，父母必須要和孩子多相處、多交流，建立好早期的親子關(guān)系，使孩子保持愉快的情緒，不能僅僅滿足于孩子的喂養(yǎng)需要，情感需要對(duì)孩子的身心發(fā)育來(lái)說(shuō)也同樣重要。

依戀是嬰兒和母親或親人之間的一種特殊的、持久的感情聯(lián)結(jié)，是嬰兒的一種重要的情感體驗(yàn)。它的形成與母親或親人經(jīng)常滿足嬰兒的需要，給嬰兒帶來(lái)了愉快、安全等的感覺(jué)有關(guān)，也是嬰兒在與人的交往中出現(xiàn)了傾向性選擇的一種表現(xiàn)，是嬰兒認(rèn)識(shí)能力提高的結(jié)果。

依戀的情感使嬰兒喜歡同經(jīng)常照料他的人接近，和他們相處在一起，嬰兒會(huì)表現(xiàn)出安靜、愉快、情緒積極，而當(dāng)他們離開(kāi)他時(shí)，嬰兒則表現(xiàn)出似乎瘋狂地尋找，尤其是對(duì)他最依戀的人——母親，會(huì)出現(xiàn)哭鬧，焦慮不安、不思飲食等的消極情緒，這種現(xiàn)象在這個(gè)年齡階段的孩子尤為明顯。因此，滿足嬰兒的這種依戀情感對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，這種依戀的情感能使他獲得安全感，能給他帶來(lái)勇氣去探索周圍的新鮮事物，幫助他在陌生的環(huán)境中消除緊張、懼怕、焦慮的情感，能使他更好地與外界交往，更好地適應(yīng)環(huán)境，還能使嬰兒產(chǎn)生對(duì)人信賴、產(chǎn)生自信，和同伴和睦相處，將來(lái)能產(chǎn)生良好的人際關(guān)系。從小缺乏依戀情感的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)出現(xiàn)不善于與人相處，不能很好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不適應(yīng)環(huán)境的后果。要滿足嬰兒對(duì)父母或親人的依戀情感，父母必須要和孩子多相處、多交流，建立好早期的親子關(guān)系，使孩子保持愉快的情緒，不能僅僅滿足于孩子的喂養(yǎng)需要，情感需要對(duì)孩子的身心發(fā)育來(lái)說(shuō)也同樣重要。

幫寶寶擺脫心理依戀

當(dāng)寶寶滿一周歲以后，是時(shí)候給他斷奶了，斷奶期是寶寶成長(zhǎng)里程中的一個(gè)重要時(shí)期，這代表著他從嬰兒時(shí)期的單一飲食向成年人膳食踏出第一步。從完全靠吃奶到斷奶，這期間的酸與甜，經(jīng)歷過(guò)的媽媽們可都是身有體會(huì)的。如何讓寶寶順利地度過(guò)斷奶期，新手小媽們也正在尋覓良方。

斷奶最佳時(shí)間

俗話說(shuō)“金水銀水不如母親的奶水”，母乳是嬰兒理想中的食品，專家提倡母乳應(yīng)該喂養(yǎng)到寶寶1周歲。然而母乳雖好，也并非完美無(wú)缺。比如母乳中的維生素D就很少，滿足不了寶寶成長(zhǎng)中的營(yíng)養(yǎng)需求。而嬰兒在出生10—12個(gè)月的時(shí)候，胃腸消化功能就基本完善了，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要也會(huì)逐漸增加，很顯然，這個(gè)時(shí)候母乳的量和質(zhì)都已經(jīng)不能滿足寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的需要，此時(shí)輔食的需量在增加，這正是寶寶開(kāi)始斷奶的適宜時(shí)期。

小寶寶的心事誰(shuí)能明白呢

你看到寶寶自己翻身了，你聽(tīng)到他咿呀學(xué)語(yǔ)了，可是，他害怕、生氣或高興的心情你能聽(tīng)到或看到嗎？

在以前，很多人都認(rèn)為，剛出生的小寶寶或幾個(gè)月的小嬰兒，還不能像大人們一樣有實(shí)實(shí)在在的感情。他們?cè)诔燥柡茸闼瘔蛑?，?duì)周圍的世界只能做出無(wú)意識(shí)的反應(yīng)，如果你看到他很高興，可別一廂情愿地認(rèn)為那是沖你來(lái)的。但是現(xiàn)在，已經(jīng)有越來(lái)越多的人相信，小寶寶的大腦里控制感情的部分可不是那么簡(jiǎn)單，它比單純的隨意的反應(yīng)復(fù)雜多了。

很顯然，嬰兒的感情發(fā)展就像一個(gè)難解的謎，謎底很復(fù)雜。你能夠看到一個(gè)四個(gè)月的小寶寶自己翻了個(gè)身，你也能聽(tīng)到幾個(gè)月的寶寶開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)了，但是，你能看到或聽(tīng)到寶貝的害怕、生氣或愛(ài)嗎？別灰心，只要多給寶寶一些必需的關(guān)注，你就能看到他的高興或恐懼。想想看，當(dāng)你的寶貝手舞足蹈時(shí)，他是不是在說(shuō)“我高興”？或者他聲嘶力竭地大哭，你會(huì)不會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樗ε铝耍?/p>

當(dāng)小寶寶出生時(shí)，他們大腦中用以表達(dá)感情的部分一半已經(jīng)建立起來(lái)。這就是說(shuō)，他具備了表達(dá)感情的物質(zhì)基礎(chǔ)。他甚至已經(jīng)可以識(shí)別其他人的面部表情，例如當(dāng)你對(duì)小寶寶笑時(shí)，他就會(huì)知道“哦，媽媽現(xiàn)在很高興。”

伴隨著嬰兒的成長(zhǎng)，他的感情也日益復(fù)雜，并且他可以用更加復(fù)雜的方式把這種感情表示出來(lái)。嬰兒的這種感情發(fā)展同他所說(shuō)的第一個(gè)詞同樣重要，這是因?yàn)椋阂粋€(gè)孩子健康的感情發(fā)展是行為和智力發(fā)育的基礎(chǔ)，（andviceversa.）

讓我們來(lái)看看一歲內(nèi)的小嬰兒的感情是如何發(fā)展的。

0-6個(gè)月：快樂(lè)的小天使

小寶寶也有個(gè)性，而且他們表達(dá)個(gè)性的方式很自然。他喜不喜歡房間的亮度，周圍的聲音對(duì)他有沒(méi)有影響，這都可以從寶寶的反應(yīng)上看出來(lái)。不管你是多么經(jīng)常地抱他或讓他緊緊地貼在懷里，寶寶喜歡就是喜歡，不喜歡還是不喜歡，這與你的懷抱無(wú)關(guān)。例如在出生幾分鐘之后，小寶寶就被抱到媽媽的胸前，緊緊貼著媽媽，這時(shí)，他會(huì)滿足地蜷起身體?；蛟S那表示他很輕松，但有時(shí)那是小寶寶在表達(dá)他純粹的感情，“我喜歡媽媽，我愛(ài)媽媽?！?/p>

在4個(gè)月到8個(gè)月之間，寶寶的"偉大的微笑"出現(xiàn)了，這和以前下意識(shí)的臉部肌肉動(dòng)作不同，這回寶寶的笑是有意義的，最有可能的是，他喜歡的人來(lái)了，比如父母到了身邊。研究表明，即使寶寶失明，眼睛看不見(jiàn)，當(dāng)他聽(tīng)到熟悉的人的聲音或感受到他的愛(ài)撫時(shí)，他也會(huì)露出這種甜甜的微笑。

對(duì)許多初次品嘗父母滋味的人來(lái)說(shuō)，寶貝的這個(gè)微笑很及時(shí)，這不僅給他們帶來(lái)自信，而且讓他們和寶貝的感情更貼近了。新的父母角色可能正讓他們手足失措，此時(shí)來(lái)自寶寶的一個(gè)微笑如同一種無(wú)聲的鼓勵(lì)，像是寶寶在說(shuō)：“媽媽，爸爸，你們做的棒極了，我喜歡你們。”

當(dāng)寶寶這樣對(duì)你笑時(shí)，別忘了給他一個(gè)回應(yīng)，因?yàn)槿绻改冈诖藭r(shí)能給他一個(gè)輕松的微笑做回應(yīng)，他就會(huì)更樂(lè)意這樣做，并且開(kāi)始知道了他的行為會(huì)有反應(yīng)。能夠感受到別人的回應(yīng)，比他自己的感覺(jué)更重要。

伴隨著成長(zhǎng)，小寶寶與人的交流越來(lái)越多。高興時(shí)，開(kāi)始咯咯地笑出聲，并且手舞足蹈，興高采烈，甚至開(kāi)始等著你逗他高興。有試驗(yàn)表明，當(dāng)一個(gè)5個(gè)月的小寶寶躺在床上時(shí)，媽媽走近她，并且藏在寶寶的床后，雖然寶寶看不到媽媽，可她開(kāi)始興奮地扭來(lái)扭去，等著媽媽和她藏貓貓。換一個(gè)陌生人，寶寶就不會(huì)有這種期待的表示了。因?yàn)閷殞氈缷寢屖撬钪械闹匾宋铮@是一種純粹的感情的自我流露。

大約3個(gè)月時(shí)，寶寶的語(yǔ)言能力開(kāi)始發(fā)展。小寶寶嘴里發(fā)出咿咿呀呀的童語(yǔ)，模仿他們喜愛(ài)的人的聲音，這是他們另一種表達(dá)自我感覺(jué)的方式。和微笑一樣，交流是感情發(fā)展的關(guān)鍵。如果你的寶寶在對(duì)你“說(shuō)話”，你該學(xué)他的聲音，也對(duì)著他說(shuō)，寶寶會(huì)很高興，并且繼續(xù)與你"對(duì)話"，這對(duì)將來(lái)的語(yǔ)言發(fā)展是一種很積極的體驗(yàn)。

氣憤也是在嬰兒出生不久就出現(xiàn)了。假如你從一個(gè)6個(gè)月的寶寶手里拿走他的玩具，此時(shí)他發(fā)出的聲音與肚子餓時(shí)發(fā)出的聲音是不一樣的。雖然寶寶還不會(huì)表達(dá)失落和挫折感，但下次，你再想從他手里搶走玩具，可沒(méi)那么容易了，他會(huì)抓得更緊，不讓你拿。這種抓握練習(xí)可以發(fā)展他的肌肉力量，并且學(xué)會(huì)自我控制。

6-12個(gè)月，害怕與依戀

想想看，還記得帶寶寶去游樂(lè)園玩的情景嗎？這是她第一次和卡通人物面對(duì)面，雖然沒(méi)哭，但她一只手緊緊地抓住你的胳膊，另一只手甚至在顫抖。她盯著卡通人，但同時(shí)一直看著你，希望你能保證她是安全的，直到卡通人離開(kāi)，你才聽(tīng)到她輕松地出了口氣。這是嬰兒的一種很正常的反應(yīng)：怕生。這個(gè)年齡的孩子害怕他們生活的秩序被打破，因?yàn)樗麄儗?duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解更復(fù)雜了。

在半歲到一歲之間，孩子開(kāi)始急切地想知道誰(shuí)是他們生活中最重要的人。當(dāng)他們會(huì)爬，甚至可以扶著人踉踉蹌蹌地走幾步時(shí)，他們渴望更加獨(dú)立自由，想去哪去哪。但仍然強(qiáng)烈地依戀爸爸、媽媽或照料人，希望與照顧他們的人更貼近。

此時(shí)，一種新的分離焦慮的情緒出現(xiàn)了。當(dāng)寶寶喜歡的人離開(kāi)時(shí)，寶寶會(huì)表示出強(qiáng)烈的不安，他不知道這個(gè)他喜歡的人還會(huì)不會(huì)回來(lái)？往往是媽媽換衣服或爸爸拿起鑰匙要出門時(shí)，寶寶就開(kāi)始變得急度不安，甚至聲嘶力竭地哭鬧，這種普遍的分離焦慮現(xiàn)象說(shuō)明了一點(diǎn)：她的大腦已經(jīng)發(fā)展到可以預(yù)期損失。

當(dāng)然，除了恐懼和氣憤的感情，這么大的孩子也會(huì)表示出對(duì)周圍環(huán)境的喜愛(ài)。他們希望與其他人分享他們的喜悅。當(dāng)他看到一只可愛(ài)的小狗狗時(shí)，他會(huì)拉媽媽，讓媽媽也看。他們把自己最喜歡的玩具拿來(lái)放到大人的膝蓋上，讓大人看他們的好東西?？煲粴q時(shí)，大多數(shù)寶寶可以說(shuō)出第一個(gè)有意義的詞，這些最早的詞一般是用來(lái)稱呼他們喜歡的人，例如爸媽或是經(jīng)常哄她玩的小朋友。

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