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狐貍和豹讀后感范文3篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-21

我們聽了一場關(guān)于“狐貍和豹讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

狐貍和豹讀后感 篇1

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美,只要你內(nèi)心黑得像炭一樣,你還是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗碚诓蛔∧愕某舐R粋€(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天,我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭辯誰美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說:我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美麗。

人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說:我要比你美得多我覺得狐貍說的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦凰?。?nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想一想,有一次,我看見了臉上全是麻子的人,他們都說她長得丑,我去看她,原來那個(gè)人是我們認(rèn)識(shí)的,他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對(duì)。

狐貍和豹讀后感 篇2

今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無數(shù)次困難。

今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗,而狐貍說:你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈。這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。

我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝 ,高檔的文具,因?yàn)檫@些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校,主動(dòng)打掃衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了,鞋子上沾滿了土,臉上變成了小花臉。可我們還覺得她很美麗。因?yàn)樗男撵`是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容,心里都非常高興!

我要做那只小狐貍。貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。

狐貍和豹讀后感 篇3

[狐貍和豹讀后感]狐貍和豹讀后感今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》,狐貍和豹讀后感。

在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)***歷無數(shù)次困難。

今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事.豹總是夸耀自己身

上的花紋美麗,而狐貍說:"你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈.''這則寓言

告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗.

我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上.同時(shí)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),提高

我們不應(yīng)該追求名牌服裝和高檔文具,因?yàn)檫@些東西不能展示出來

這表明你的道德是多么高尚。梁爽是我們班每天來學(xué)校的第一個(gè),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,盡職盡責(zé)。有時(shí)她的衣服很臟,

鞋上沾滿了污垢,臉上變成了一張小小的花臉。但我們?nèi)匀徽J(rèn)為她很漂亮。因?yàn)樗男暮苊?。我也?/p>

經(jīng)常讓爸爸送我盡快去學(xué)校做功課。當(dāng)我們下班后看到對(duì)方燦爛的笑容,心里很高興!

我要做那只小狐貍.

貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。

感言:內(nèi)在的美才是真正的美。無論你的外表多么美麗,只要你的心像炭一樣黑,你仍然是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗硌谏w不了你的丑陋。

一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過艱苦的學(xué)***我身心的磨礪。

今天,我讀了狐貍和豹這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭辯誰美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。

“我比你漂亮得多,”狐貍不屑地說,“我的美貌從外表上看不在我的腦海里。聰明的人才會(huì)更美麗。

人格之美,心靈之美,這才是真正永恒的無價(jià)之寶。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過艱苦的學(xué)***我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是狐貍和豹子又吵起來夸耀自己的美貌。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。

狐貍不假思索地說:“我想比你漂亮得多。。。我認(rèn)為狐貍說的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦皇 ?/p>

內(nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想想看。有一次,我看到人們臉上有麻子。他們都說她很丑。我去看她了。結(jié)果我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)人很聰明。

我覺得這篇故事里的狐貍說得對(duì)?!緮U(kuò)展閱讀篇】

所謂"感"

可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。閱讀后情感的表達(dá)方式靈活多樣,基本上屬于議**的范疇,但寫作方法不同于一般的議**,因?yàn)樗仨氁蚤喿x后情感為基礎(chǔ)。要寫一篇有經(jīng)驗(yàn)、有觀點(diǎn)、有感覺、有新意的好的讀后感,必須注意以下幾點(diǎn):

首先,要讀好原文

"讀后感[1]"的"感"是因"讀"而引起的。"讀"是"感"的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有"感"?

讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議**,要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張),或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn),想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果它是一個(gè)敘事,就必須找出它的主要情節(jié),幾個(gè)人物,他們的關(guān)系是什么,故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會(huì)背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng),為什么這樣感動(dòng)等等。

其次,排好感點(diǎn)

只要我們仔細(xì)閱讀原著,一篇文章可以寫在許多方面。例如,對(duì)原文中心得深可感受可以寫成讀后感受,對(duì)原文其他內(nèi)容得深可感受也可以寫成讀后感受,對(duì)個(gè)別句子的感受也可以寫成讀后感受。一言以蔽之,只要是原著的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感覺,就可能寫成讀后感。你需要把你所知道的表達(dá)出來,這樣才能寫出一篇好的都后感。

第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)

一篇文章,可以排出許多感點(diǎn),但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn),作為讀后感的中心,然后加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然閱讀后的感覺是由閱讀產(chǎn)生的,那么在文章中我們應(yīng)該敘述引起這種感覺的事實(shí),有時(shí)我們應(yīng)該敘述一些我們聯(lián)想到的例子。一句話,讀后感中少不了"敘"。但是它不同于記敘文中"敘"的要求。

記敘文中的"敘"講究具體、形象、生動(dòng),而讀后感中的"敘"卻講究簡單扼要,它不要求"感人",只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡卟荒馨盐毡灰貌糠值木窈鸵c(diǎn),所以不能簡明扼要。

簡明,不是文字越少越好,簡還要明。

第五,聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

編輯本段如何寫讀后感

格式一、格式和寫法

閱讀后的寫作通常有三種方式:一種是對(duì)內(nèi)容大綱進(jìn)行縮寫,一種是寫出閱讀后的感受,一種是提取好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語)做題目,下一行是--《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題,讀后感《狐貍和豹讀后感》。

2、 選擇你覺得寫得最深的東西,這是閱讀后寫得好的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

4、 要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,把討論性、敘述性和抒情性結(jié)合起來。

5、 不要過分?jǐn)⑹鲈?,而要反映出一個(gè)“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作中,要分清主次,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

8、 閱讀后的感受應(yīng)該從閱讀作品的內(nèi)容簡介開始,然后寫**會(huì)。

原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在"感"字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。

寫讀后感的注意事項(xiàng)

①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫"體會(huì)"為主。

②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非"檢討書"或"保證書"。

③ 寫出獨(dú)特的新鮮感,力求有新的思想來吸引或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關(guān)于學(xué)***后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引--圍繞感點(diǎn)引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概--概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點(diǎn)寫出來。

(3)議--分析材料,提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出"讀"的內(nèi)容后,要對(duì)"讀"進(jìn)行一番評(píng)析。

既可就事論事對(duì)所"引"的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地"亮"出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點(diǎn)句"。

這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。"觀點(diǎn)句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。

(4) 聯(lián)--聯(lián)系實(shí)際,縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。

就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對(duì)性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題。

既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí),還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)"引"部,使"聯(lián)"與"引""藕"斷而"絲"連這部分就是議**的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出,更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí),所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

(5)結(jié)--總結(jié)全文,升華感點(diǎn)。"讀"的內(nèi)容不放松。

以上五點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,"簡述原文"一般在"亮明觀點(diǎn)"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫第四個(gè)部分了。

一、先要重視感

感要多讀要少,要善于靈活掌握。比如,"簡述原文"一般在"亮明觀點(diǎn)"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫第四個(gè)部分了。

二、要重視"讀"

在"讀"與"感"的關(guān)系中,"讀"是"感"的前提,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果。必須先"讀"而后"感",不"讀"則無"感"。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的"濫竽充數(shù)"成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要"露餡",認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性,若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破"鐵飯碗",廢除大鍋飯的必要性。

四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文

一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。

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大羊駝和美洲豹讀后感


毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí),我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢?或許你正在查找類似"大羊駝和美洲豹讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

大羊駝和美洲豹讀后感(篇1)

最近迷上了沈石溪的動(dòng)物**,這些**既有豐富的動(dòng)物知識(shí),又有起伏跌宕的故事情節(jié),既有極高的藝術(shù)成就,又能引發(fā)人對(duì)教育、科學(xué)、倫理道德的深入思考,大羊駝與美洲豹讀后感。手不釋卷的讀完其中的《大羊駝與美洲豹》,我和兒子都唏噓感嘆,并引發(fā)了對(duì)故事情節(jié)的爭執(zhí)和深入思考。故事情節(jié)是這樣的:

為了掙錢,陽光馬戲團(tuán)從國外進(jìn)口了兩只羊駝,一男一女,并懷上了一只小羊駝??墒呛檬露嗄?,公羊駝生病死了,重感情的母羊駝香吐茶飯不思,造成腹內(nèi)胎兒死亡。管理者擔(dān)心香吐失去精神寄托,造成更大的經(jīng)濟(jì)損失,就會(huì)死亡。

就來個(gè)貍貓換太子,在香吐臨產(chǎn)時(shí),給香吐蒙上眼睛,用一只剛剛出生的小美洲豹替換了已經(jīng)死去的小羊駝。動(dòng)物的智商當(dāng)然比不上人類,香吐和小美洲豹都上當(dāng)了,一個(gè)把對(duì)方當(dāng)成自己的寶寶精心呵護(hù),萬般寵愛,一個(gè)把對(duì)方當(dāng)成自己的媽媽,無限依戀,形影不離。雖然她們吃草吃肉各不相同,但她們一成為世界上最幸福的母子。

人類的智慧給人類帶來了豐厚的利潤。香吐與美洲虎之間強(qiáng)烈的反差和出人意料的親密關(guān)系形成了巨大的吸引力,使得馬戲團(tuán)的票房大幅上升。她們是舞臺(tái)上的搭檔,是舞臺(tái)下親密的母親和孩子。香吐無限的憐愛,神情的舔舐,柔聲的呼喚,美洲豹?jiǎng)t跟香吐追逐打斗,嗷嗷著掛在羊駝脖子上撒嬌。

一晃兩年過去了,雖然美洲豹已經(jīng)長成成年豹子,可是母子依舊難舍難分。懂得多的管理員建議趕緊把母子分開,因?yàn)椴患皶r(shí)分開,美洲豹就永遠(yuǎn)無法真正從思想上斷乳,也永遠(yuǎn)不會(huì)成為健全“豹”格的豹子??墒潜获R戲團(tuán)長臭罵了一頓。

這位負(fù)責(zé)人說:我們是馬戲團(tuán),靠的就是這種違背倫理道德的熱點(diǎn)。她們?cè)绞怯H密,帶來的利益越高。

于是母子繼續(xù)天天在一起耳鬢廝磨??墒呛镁安婚L,由于某位領(lǐng)導(dǎo)的橫加干涉,《大羊駝與美洲豹》節(jié)目被禁止。失去了利益的支撐,羊駝香吐和美洲豹被強(qiáng)行隔開。

但豹子已經(jīng)錯(cuò)過了生理斷奶期,無法適應(yīng)離開羊駝媽媽的生活。他被關(guān)在籠子里,茶飯不思,雖然馬戲團(tuán)給他買來了一頭漂亮的母美洲豹,可是它連最起碼的動(dòng)物間的愛戀都不懂,只是每天沖著母親香吐的方向哀嚎瞭望。引不起任何興趣。

而香吐的母親雖然想念豹子,卻娶了馬戲團(tuán)買來的新公羊駱駝生子。終有一天,美洲豹聽見了香吐一聲對(duì)小羊駝的呼喚。它一躍穿過三米多高的圍墻,急切的想投入到母親的懷抱,沒想到公羊駝為了保護(hù)妻兒站在前邊。

誰阻擋美洲豹見到日思夜想的媽媽,誰就是敵人,從小不曾殺戮過的美洲豹,在對(duì)母愛的強(qiáng)烈渴望下,一口咬死了橫加阻攔的公羊駝,讀后感《大羊駝與美洲豹讀后感》。小羊駝害怕躲在香吐的肚子下面,豹子想躲在媽媽的肚子下面舔滾。小羊駝的恐懼和香吐對(duì)小羊駝的保護(hù)強(qiáng)烈刺激了美洲虎的心理。他一口咬死小羊駝。

然后野獸的野性一下子變成脈脈溫情,它親昵的鉆進(jìn)香吐的肚子,掛在香吐的脖子上撒謊,嗚嗚的叫著,渴望得到媽媽的愛撫??墒窍阃掠H眼看見自己的兒子美洲豹?dú)⑺懒俗约旱睦瞎托殞?,已?jīng)呆傻了,從此它不吃不喝,幾天后,跪在地上,雙眼望天,一命嗚呼,死不瞑目,至死,它也不知道這是為什么。讀完,首先我為文中所表現(xiàn)出來的母愛所深深震撼,兩個(gè)完全不一樣的物種,只是因?yàn)槿祟惖乃^智慧,讓他們誤認(rèn)為對(duì)方是自己的母親和兒子,它們之間就會(huì)產(chǎn)生那么深刻的母子之情,讓人由衷贊美母愛的偉大。

看完了,我摟著快一米八的兒子,心底默然產(chǎn)生一種母愛的柔情:兒子,你看一個(gè)食肉的,一個(gè)食草的,都可以產(chǎn)生這么深厚的母子情,分開了都這樣痛苦,我們能經(jīng)常在一起享受這份母子情,多幸福啊。兒子則一邊躲避一邊面露壞笑的答應(yīng):

嗯嗯嗯。。。其次,是對(duì)文章的悲劇結(jié)局,很是傷感,當(dāng)我看到文章開頭深深的母子情的時(shí)候,我沉浸在溫情脈脈的描寫中,心里都是美好的想象,可是最后竟是這樣血淋淋的結(jié)局,是誰的錯(cuò)呢,也許是因?yàn)橐矮F的本性最終是野獸,弱者永遠(yuǎn)是弱者;也許是人類為了利益,不但扭曲了自己的心靈,也扭曲了動(dòng)物倫理道德。兒子追問我:

到底是誰造成了這樣的悲劇。我回答不出來。既然科學(xué)幾乎無所不能,給人類帶來了巨大的利益,我真的不敢對(duì)科學(xué)進(jìn)行太多的批評(píng),更別說對(duì)人類了。

我只知道萬物都有自己的存在規(guī)律。一旦人們破壞了它,總有一天會(huì)結(jié)出苦果。我只想跟兒子說,無論是人類還是萬物,順應(yīng)天性,順其自然,才是最好的生存之道兒子:無與倫比的愛近一個(gè)星期,我讀了沈石溪的動(dòng)物**,其中一篇讓我感同身受,這篇**的名字叫《大羊駝與美洲豹》,它讓我讀出了濃濃的母愛。

在一個(gè)馬戲團(tuán)里,有一對(duì)從國外進(jìn)口的羊駝。拉姆柴多因病去世。它的妻子香吐很傷心,它的孩子死在肚子里。為了讓香吐精神有所依靠,馬戲團(tuán)的人們將一只剛生下來的小豹子偽裝成小羊駝,濃濃的母愛使香吐打消了對(duì)眼前這只異類的懷疑,把它當(dāng)做自己的親生兒子,可是,在吃奶的問題上又遇到了難題,母豹子是側(cè)躺著身子喂奶的,而羊駝是站著給孩子喂奶的。香吐想讓美洲豹站起來喝牛奶,但他試了很多次,都沒有成功。最后,他側(cè)身躺下,小豹子喝了牛奶。母愛的力量可以改變動(dòng)物喂奶的本能。

但是,新的難題又來了,豹子的哺乳期是四個(gè)月,而羊駝的哺乳期是五個(gè)月,那就意味著,在香吐無法產(chǎn)奶的時(shí)候,小豹子仍然需要奶來生存,可是,香吐并沒有強(qiáng)行斷奶,而是用混著血的奶水給豹子喂奶,當(dāng)工作人員看不過眼,把小豹子抱開時(shí),香吐竟然憤怒的吼叫著,它寧可自己被爪子抓傷,也要哺乳。最后,經(jīng)過5個(gè)月的哺乳期,這只小豹變成了吃肉的動(dòng)物。香吐克服了食草動(dòng)物對(duì)肉的厭惡,測(cè)食了食物對(duì)豹子是否健康。雖然最后的結(jié)局是一場悲劇,但這是一場超越種族、無與倫比的愛。

大羊駝和美洲豹讀后感(篇2)

今天我讀了一本叫《大羊駝和美洲豹》這是一篇沈石溪的動(dòng)物小說,它主要講了:陽光大馬戲團(tuán)引進(jìn)的一對(duì)大羊駝,一個(gè)叫柴多一個(gè)叫香吐。羊駝,顧名思義是一種既像駱駝?dòng)窒裱虻膭?dòng)物。

大羊駝在馬戲團(tuán)主要表演拉車、擂鼓、噴擲橡皮彩球。

柴多和香吐是一對(duì)情侶,有一天柴多死了,香吐也懷了一個(gè)孩子,沒過幾天香吐肚子里的孩子也死了。

在馬戲團(tuán)有一只叫娜蒂的母美洲豹生下了三只幼崽,不幸的是,生下的三只幼崽,一只剛生下來就死了,另一只生下來不到十分鐘也死了,只有一只金黃色的小豹崽活了下來,而娜蒂因?yàn)榱餮^多也死了。而此時(shí)母羊駝香吐正在接受引產(chǎn),管理員走到它的身邊用一塊黑布蒙著它的眼睛,讓人把小豹崽放到她的身邊,讓母羊駝以為小豹崽是自己的孩子。

大羊駝屬于草食動(dòng)物,美洲豹屬于肉食動(dòng)物,當(dāng)然得按不同的食譜飼養(yǎng)。母羊駝香吐對(duì)肉糜或肉塊不感興趣,可每當(dāng)管理員老費(fèi)往籠舍送肉食時(shí),母羊駝香吐總要搶先一步走到盛肉食的塑料食盆前,嗅嗅聞聞,就像監(jiān)察人員在檢驗(yàn)食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),然后輕輕咩吭一聲,呼喚猛駝子前來食用。而猛駝子即便肚子再餓,也要等發(fā)出讓它進(jìn)食的叫聲,才會(huì)興沖沖跑過來享用肉食大餐。這本書,讓我想到了我們的母親,在我們小時(shí)候她們喂我們吃飯、喝水時(shí),也總是先嘗嘗是熱是冷,對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,才使我們能夠茁壯成長。

大羊駝和美洲豹讀后感(篇3)

當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小小的驚訝,我也是。我在想:大羊駝和美洲豹能在一起?這不可能,要知道它們可是不共戴天之仇的呀!那么就讓我們來看一下吧!

是這樣的,在一個(gè)馬戲團(tuán)呀有一個(gè)叫柴多的雄性羊駝,還有一個(gè)叫香拉的雌性。在演出的時(shí)候呀它倆是好搭檔,在平常它倆是好朋友,是復(fù)一日,香拉的肚子就大了起來,羊圈成了它們的婚床??墒蔷驮谙憷瓚烟ニ膫€(gè)月的時(shí)候柴多因病而與世長辭了,這對(duì)香拉的打擊很大,它每天不吃不喝,時(shí)不時(shí)的還吐口水。過了幾天,管理員發(fā)現(xiàn)香拉的尾巴根有血,就叫獸醫(yī)來了,這不看不知道一看嚇一跳,獸醫(yī)說:胎兒已聽不到心跳了!天哪!如今香拉的丈夫已死,就連唯一能給她作文希望的孩子也死了,這豈不是雪上加霜,災(zāi)禍成雙嘛!果然不出他們所料胎兒沒出世就死了,后來他們想出了個(gè)辦法。這個(gè)辦法就是貍貓換太子。于是小美洲豹就被包上羊皮,抹上羊水,大羊駝?wù)娴陌阉?dāng)成自己的孩子!

還有一次,那一天天空陰云密布,很快就下起了冰雹,香拉把小豹兒猛駝兒放到肚皮下讓猛駝兒不被冰雹砸到,而她自己呢?雨水已經(jīng)淋透了她的皮毛。

猛駝一天一天長大了,已經(jīng)有了森林之王之一的那種霸氣和帥氣了,可它在香拉的面前確是個(gè)孩子,它們還演了一場戲,迦虛兩年都排第一呢!

如果我們能像香拉一樣,關(guān)懷每一個(gè)人、寬容每一個(gè)人。那么我們的世界就會(huì)充滿了希望與美好,就會(huì)變成人間天堂!

大羊駝和美洲豹讀后感(篇4)

今天我向大家推薦一本書:著名的動(dòng)物**作家沈石溪的**《大羊駝和美洲豹》。

本書主要講述:陽光馬戲團(tuán)從國外引進(jìn)兩種羊駝:柴多羊駝和香吐羊駝。

沒過多久香吐喜結(jié)珠胎,但在香吐快要分娩之時(shí),柴多忽因重病而死,喪夫之痛令香吐心理上受到了嚴(yán)重打擊,偏偏禍不單行,她肚子里的小羊駝不久也魂歸西天。世上最悲痛的事莫過于夫離子散,為了讓香吐振作起來,管理員老費(fèi)急中生智,來個(gè)“貍貓換太子”的把戲,將一只同樣也是剛出生卻沒了母親的美洲豹抱來冒充小羊駝。香吐絲毫沒發(fā)現(xiàn)“小羊駝”的不對(duì),用她那纏綿的母愛盡心盡力的呵護(hù)著美洲豹。

而美洲豹也毫不掩飾自己對(duì)媽媽的依戀。兩只看似不共戴天的動(dòng)物甚至還表演了節(jié)目《大羊駝和美洲豹》

但是生活,真的會(huì)一帆風(fēng)順嗎?

香吐和美洲虎因?yàn)橐晃?*的干涉而停了下來。它們不得不住在分開的籠子里。為了照顧彼此的情感需求,馬戲團(tuán)新買了一只雌豹和一只公駱駝。香吐很快就適應(yīng)了,肚子也一天天長。

可美洲豹卻像一個(gè)孩子一樣,對(duì)身旁含情脈脈的母豹置之不理,每天身體趴在欄桿上眺望曾經(jīng)的家和羊駝媽媽。強(qiáng)烈的愛和渴望最終變成了悲劇。飼養(yǎng)員喂食時(shí),豹子從籠子里逃出來,徑直走到香吐所在的地方。為了保護(hù)妻女,公綿羊被美洲虎的喉嚨咬掉了,香吐努力保護(hù)小羊駝的外表激起了美洲虎的嫉妒。它把怨恨灑在無辜的小羊駝身上,小羊駝被殺了。

而此時(shí),美洲豹搖身一變,從嗜血的猛獸變?yōu)楹蛬寢屓鰦傻墓员?。香吐無力反抗,她親眼目睹丈夫和孩子被殺死的悲劇,打擊過重,不吃不喝,一天一天在籠里發(fā)出凄涼的“咩吭”聲,最后,死在了籠子里。

讀完,我為書中所表現(xiàn)出來的母愛所深深震撼,兩個(gè)完全不一樣的物種,只是因?yàn)槿祟惖乃^智慧,讓他們誤認(rèn)為對(duì)方是自己的母親和兒子,它們之間產(chǎn)生那么深刻的母子之情,讓人由衷贊美母愛是多么偉大。雖然最后的結(jié)局是一場悲劇,但這是一場超越種族、無與倫比的愛。

大羊駝和美洲豹讀后感(篇5)

今日我讀了一本叫《大羊駝和美洲豹》這是一篇沈石溪的動(dòng)物小說,它首要講了:陽光大馬戲團(tuán)引入的一對(duì)大羊駝,一個(gè)叫柴多一個(gè)叫香吐。羊駝,望文生義是一種既像駱駝?dòng)窒裱虻膭?dòng)物。

大羊駝在馬戲團(tuán)首要扮演拉車、擂鼓、噴擲橡皮彩球。

柴多和香吐是一對(duì)情侶,有一天柴多死了,香吐也懷了一個(gè)孩子,沒過幾天香吐肚子里的孩子也死了。

在馬戲團(tuán)有一只叫娜蒂的母美洲豹生下了三只幼崽,不幸的是,生下的三只幼崽,一只剛生下來就死了,另一只生下來不到十分鐘也死了,只要一只金黃色的小豹崽活了下來,而娜蒂由于流血過多也死了。而此刻母羊駝香吐正在承受引產(chǎn),管理員走到它的身邊用一塊黑布蒙著它的眼睛,讓人把小豹崽放到她的身邊,讓母羊駝?wù)J為小豹崽是自己的孩子。

大羊駝歸于草食動(dòng)物,美洲豹?dú)w于肉食動(dòng)物,當(dāng)然得按不同的食譜養(yǎng)殖。母羊駝香吐對(duì)肉糜或肉塊不感興趣,可每逢管理員老費(fèi)往籠舍送肉食時(shí),母羊駝香吐總要搶先一步走到盛肉食的塑料食盆前,嗅嗅聞聞,就像督查人員在查驗(yàn)食物是否契合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),然后悄悄咩吭一聲,呼喊猛駝子前來食用。而猛駝子即使肚子再餓,也要等香吐發(fā)出讓它進(jìn)食的叫聲,才會(huì)興沖沖跑過來享受肉食大餐。這本書,讓我想到了咱們的母親,在咱們小時(shí)候她們喂咱們吃飯、喝水時(shí),也總是先嘗嘗是熱是冷,對(duì)咱們體貼入微的關(guān)心,才使咱們可以茁壯成長。

大羊駝和美洲豹讀后感(篇6)

當(dāng)你看到這個(gè)話題,你會(huì)有點(diǎn)驚訝。我也是。我在想:大羊駝和美洲豹能在一起?這不可能,要知道它們可是不共戴天之仇的呀!那么就讓我們來看一下吧!

是這樣的,在一個(gè)馬戲團(tuán)呀有一個(gè)叫柴多的雄性羊駝,還有一個(gè)叫香拉的雌性。在演出期間,它們是好搭檔。通常它們是好朋友。過了一天,香拉的肚子長大了,羊圈成了它們的婚床。然而,柴多在香拉懷孕4個(gè)月后因病去世。這對(duì)香拉是一個(gè)很大的打擊。它每天不吃不喝,有時(shí)還會(huì)吐口水。

幾天后,管理員發(fā)現(xiàn)香拉的尾巴根部有血,于是打**給獸醫(yī),獸醫(yī)一看到就震驚了。獸醫(yī)說:胎兒聽不到心跳!天哪!

如今香拉的丈夫已死,就連唯一能給她希望的孩子也死了,這豈不是雪上加霜,災(zāi)禍成雙嘛!不出所料,胎兒在出生前就死了。后來,他們想出了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法就是貍貓換太子。

所以小豹子被羊皮覆蓋,并涂上羊水。羊駝?wù)娴陌阉?dāng)成自己的孩子!

還有一次,那一天天空陰云密布,很快就下起了冰雹,香拉把小豹兒猛駝兒放到肚皮下讓猛駝兒不被冰雹砸到,而她自己呢?雨水已經(jīng)淋透了她的皮毛。

兇猛的駱駝一天天長大,有著森林之王的那種霸氣和英俊。但在香拉面前的是個(gè)孩子。它們還演了一出戲。迦虛兩年來排名第一!

如果我們能像香拉一樣,關(guān)懷每一個(gè)人、寬容每一個(gè)人。那么我們的世界將充滿希望和美麗,并將成為天堂!

大羊駝和美洲豹讀后感(篇7)

讀完《羊駝與豹》之后,我覺得真的很不可思議。羊駝可以和豹子一起生活。羊駝屬于食草動(dòng)物,豹屬于食肉動(dòng)物。它不能讓食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物待在一起。讓我談?wù)勎易x完后的感受!

首先我為文中所表現(xiàn)出來的母愛所深深震撼,兩個(gè)完全不一樣的物種,只是因?yàn)槿祟惖乃^智慧,讓他們誤認(rèn)為對(duì)方是自己的,它們之間就會(huì)產(chǎn)生那么深刻的母子之情,讓人由衷贊美母愛的偉大??赐炅?,我摟著快一米八的兒子,心底默然產(chǎn)生一種母愛的柔情:兒子,你看一個(gè)食肉的,一個(gè)食草的,都可以產(chǎn)生這么深厚的母子情,分開了都這樣痛苦,我們能經(jīng)常在一起享受這份母子情,多幸福啊。

兒子則一邊躲避一邊面露壞笑的答應(yīng):嗯嗯嗯。。。

其次,是對(duì)文章的悲劇結(jié)局,很是傷感,當(dāng)我看到文章開頭深深的母子情的時(shí)候,我沉浸在溫情脈脈的描寫中,心里都是美好的想象,可是最后竟是這樣血淋淋的結(jié)局,是誰的錯(cuò)呢,也許是因?yàn)橐矮F的本性最終是野獸,弱者永遠(yuǎn)是弱者;也許是人類為了利益,不但扭曲了自己的心靈,也扭曲了動(dòng)物倫理道德。兒子追問我:造成了這樣的悲劇。

我回答不出來。既然科學(xué)幾乎無所不能,它也給人類帶來了巨大的利益。

里面的這個(gè)環(huán)節(jié)我最想和大家分享。陽光馬戲團(tuán)進(jìn)入了羊駝隊(duì)。公羊駝的名字叫柴多,有一張4歲的嘴,母羊駝的名字叫香吐,有一張3歲的嘴。他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的十分好,他們兩個(gè)漸漸出現(xiàn)了愛的結(jié)晶。

母羊駝快生產(chǎn)的時(shí)候,公羊駝柴多病了,沒多久就去世了,香吐很傷心。獸醫(yī)準(zhǔn)備用聽診器聽一聽里面有什么動(dòng)靜,不幸的是,母羊駝的孩子沒出生就死了,獸醫(yī)說:香吐快要死了,必須將他馬上把死胎生出來,不然他的性命也很難保,管理員老費(fèi)說可以把美洲豹的兒子換成香吐的孩子,就這樣,香吐就把美洲豹養(yǎng)大了,給美洲豹起名叫猛駝子。

不幸的是,兇猛的駱駝和香吐分開了,馬戲團(tuán)進(jìn)入了一只公羊和一只母豹。一次偶然的機(jī)會(huì),這只兇猛的駱駝從籠子里逃了出來,殺死了公駝和幼駝。到了最后,香吐也去世了。

怎么樣?這本書的內(nèi)容令人驚奇。我們一起讀吧!

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮讀后感四篇


當(dāng)你從書頁上抬眼,然后合上書本依然感覺到,住在那片光里,閱讀作品后,我們對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多。認(rèn)真深讀原作后,往往有多個(gè)方面可以去寫讀后感。分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“狐貍永遠(yuǎn)單眼皮讀后感”讀完后感觸頗深,經(jīng)過閱讀您不僅會(huì)有新的知識(shí)還會(huì)有新的體驗(yàn)!

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮讀后感 篇1

最近,我讀了《狐貍永遠(yuǎn)的單眼皮》這本書,這本書的主題是讓幽默點(diǎn)亮童年,用智慧引領(lǐng)成長。

有些故事讓我感動(dòng),有些讓我生氣,有些讓我好笑。

這本書的作者是安宇生。他有一個(gè)不同的座右銘:我想逆風(fēng)而行,永不停止歌唱。

整本書告訴我們,我們需要快樂的童年和快樂的成長。

當(dāng)然,這種快樂還需要包括學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂。

最讓我印象深刻的是,我賣了我父親的文章,內(nèi)容是這樣的:男主持人歐陽提問,一號(hào)選手皺著眉頭;主持人慢慢地?fù)u頭,接下來,問了號(hào)、號(hào)、號(hào),他們都沒回答出問題,主持人又問號(hào)選手:請(qǐng)問‘大力神杯’是什么賽事的獎(jiǎng)杯?

號(hào)選手回答我麥我霸!接著,輪到胡侃回答這個(gè)問題。主持人問:曹操在船上借箭時(shí),被諸葛亮愚弄了。

很多人問曹操為什么他當(dāng)時(shí)不發(fā)射火箭?而要讓諸葛亮白撿便宜?胡侃從高科技、環(huán)保和現(xiàn)實(shí)生活八個(gè)方面回答了這個(gè)問題。

讀到這里,我真佩服胡侃懂得了這么多知識(shí),能聯(lián)系實(shí)際,從現(xiàn)代的角度透徹地分析問題,使我懂得了對(duì)一個(gè)問題要從多方面分析,不能看表面現(xiàn)象。

作者用幽默的手法寫出了他們童年的快樂。

這本書的主人公有:廁外、高聲語、夏雨、胡侃,他們一個(gè)個(gè)都在學(xué)校里創(chuàng)造了快樂,創(chuàng)造了幽默,讓全校的學(xué)生都體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂,用自己的智慧去成長、去體驗(yàn)。

讀完這本書,我感觸很深。我們要多學(xué)知識(shí)、多體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)幸福,在幸福中體驗(yàn)生活。

安徽省宣城市績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):洪暉婷

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮讀后感 篇2

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮這本書一開頭用簡短、幽默、搞笑的一

段話介紹了第一位小主人公“廁外”同樣他也是大眼睛眼皮。他們這些單眼皮的同學(xué)們有一個(gè)特別的愛好:觀察單眼皮族和雙眼皮族行為上的差異。

我喜歡愛上獨(dú)眼男孩這篇文章,首先用一句很時(shí)髦的話介紹女主角朱雨果,外號(hào):豬怪。她作詩《躺在心靈窗口上的那道波紋》,一周后,登上了報(bào)刊,真是了不起?。?/p>

303經(jīng)過緊張的最后投票,男孩部落聯(lián)盟得出結(jié)論,對(duì)朱雨果的評(píng)價(jià)不應(yīng)高調(diào),而應(yīng)低調(diào)。對(duì)朱雨果來說,她應(yīng)該美麗大方,應(yīng)該受到尊重。本來就是女士優(yōu)先嗎!303男生部落聯(lián)盟你們是好樣的,男生就要對(duì)女生寬容、謙讓。

書上說:朱雨果寫作常有花銷,?;?jí)人物。!真是一個(gè)來頭不小的人物。我一定要好好想想朱雨果的學(xué)習(xí),提高他的寫作能力,這也可以在校園廣播電臺(tái)里讀出來。

接著用現(xiàn)代手法寫了朱雨果和她的同學(xué)高語聲發(fā)生了一系列的事情,高語聲早戀了!到這里的時(shí)候,我很震驚!

但是這個(gè)事情被遠(yuǎn)方的舅舅阻止了,高語聲的舅舅發(fā)表《論早戀的危害》??吹竭@里我想說:“我們學(xué)生的職責(zé)是要好好學(xué)習(xí),長大要為祖國做出貢獻(xiàn),不要想著戀愛。

在這次舅舅的勸導(dǎo)下,結(jié)束了文章。

作者用時(shí)尚的手法書寫了小主人公們幸福的校園生活。這本書讓我找到了真正的幸福,也讓我明白了一個(gè)道理,沒有風(fēng)雨,怎能看到彩虹,這意味著:沒有很多悲傷、悲傷、失望的事情,怎能有美好的事情!

好了,希望大家像他們一樣,天天快樂、天天開心!

涇縣城關(guān)二小404班四年級(jí):汪子豪

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮讀后感 篇3

303男生部落聯(lián)盟經(jīng)過緊張的最后投票,總結(jié)出對(duì)朱雨果的評(píng)價(jià)不能高調(diào),但是也不能低調(diào)的原則,對(duì)朱雨果美麗、大方,應(yīng)該對(duì)他尊重。本來就是女士優(yōu)先嗎!303男生部落聯(lián)盟你們是好樣的,男生就要對(duì)女生寬容、謙讓。

書上說:朱雨果寫作常有搞費(fèi),學(xué)校的?;?jí)人物。!真是一個(gè)來頭不小的人物。我一定要想的朱雨果學(xué)習(xí),把寫作能力提上去,也能在校園的廣播站里讀出來。

接著用現(xiàn)代手法寫了朱雨果和她的同學(xué)高語聲發(fā)生了一系列的事情,高語聲早戀了!到這里的時(shí)候,我很震驚!

但是這個(gè)事情被遠(yuǎn)方的舅舅阻止了,高語聲的舅舅發(fā)表《論早戀的危害》。看到這里我想說:我們學(xué)生的職責(zé)是要好好學(xué)習(xí),長大要為祖國做出貢獻(xiàn),不要想著戀愛。

在這次舅舅的勸導(dǎo)下,結(jié)束了文章。

好了,希望大家像他們一樣,天天快樂、天天開心!

涇縣城關(guān)二小404班四年級(jí):汪子豪

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮讀后感 篇4

黃曉明和他的前任李菲兒分手后已經(jīng)在一起很多年了。近日,黃曉明談起李菲兒,公開表示這不是真愛,讓很多人震驚。網(wǎng)友們?cè)邳S曉明心目中對(duì)李菲兒說了些什么?

狐貍永遠(yuǎn)單眼皮這本書一開頭用簡短、幽默、搞笑的一段話介紹了第一位小主人公“廁外”同樣他也是大眼睛眼皮。他們這些單眼皮的同學(xué)們有一個(gè)特別的愛好:觀察單眼皮族和雙眼皮族行為上的差異。

比恩、邦斯、博吉斯一瘦、一矮、一胖子模樣,隨讓不一樣沒有一個(gè)不貪財(cái),這是附近的孩子經(jīng)常唱的一首歌。

我喜歡愛上獨(dú)眼男孩這篇文章,首先用一句很時(shí)髦的話介紹女主角朱雨果,外號(hào):豬怪。她作詩《躺在心靈窗口上的那道波紋》,一周后,登上了報(bào)刊,真是了不起??!

303經(jīng)過緊張的最后投票,男孩部落聯(lián)盟得出結(jié)論,對(duì)朱雨果的評(píng)價(jià)不應(yīng)高調(diào),而應(yīng)低調(diào)。對(duì)朱雨果來說,她應(yīng)該美麗大方,應(yīng)該受到尊重。本來就是女士優(yōu)先嗎!303男生部落聯(lián)盟你們是好樣的,男生就要對(duì)女生寬容、謙讓。

書上說:朱雨果寫作常有花銷,?;?jí)人物。!真是一個(gè)來頭不小的人物。我一定要好好想想朱雨果的學(xué)習(xí),提高他的寫作能力,這也可以在校園廣播電臺(tái)里讀出來。

難道是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的古人都是單眼皮?還是古人以單眼皮美男子為標(biāo)準(zhǔn)?或者工匠認(rèn)為雙眼皮會(huì)消耗雕刻時(shí)間,那么為了節(jié)省完成時(shí)間,將雙眼皮雕刻成單眼皮呢?

對(duì)此眾說紛紜,甚至連考古學(xué)家和歷史學(xué)家都無法全面、準(zhǔn)確地解釋這一現(xiàn)象!

藍(lán)鯨,為了自己明亮的眼睛,他每天晚上都用月亮和星星沐浴眼睛,并吃掉海面上閃閃發(fā)光的綠色浮游生物??墒牵幸惶?,他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛,按理說它應(yīng)該是很憤怒的。

它是漁民們的神,是不容侵犯的。但是一個(gè)人冒犯了它,它能不生氣嗎?但后來他把眼睛放在女孩身上,讓那個(gè)瞎眼的女孩能再看到亮光。藍(lán)鯨,為他人著想的精神,值得學(xué)習(xí)。

接著用現(xiàn)代手法寫了朱雨果和她的同學(xué)高語聲發(fā)生了一系列的事情,高語聲早戀了!到這里的時(shí)候,我很震驚!

但是這個(gè)事情被遠(yuǎn)方的舅舅阻止了,高語聲的舅舅發(fā)表《論早戀的危害》??吹竭@里我想說:“我們學(xué)生的職責(zé)是要好好學(xué)習(xí),長大要為祖國做出貢獻(xiàn),不要想著戀愛。

第三天:我將在當(dāng)下的日常生活中,感受忙碌于生活的人們的快樂、悲傷、感動(dòng)和善良。

在這次舅舅的勸導(dǎo)下,結(jié)束了文章。

作者用時(shí)尚的手法書寫了小主人公們幸福的校園生活。這本書讓我找到了真正的幸福,也讓我明白了一個(gè)道理,沒有風(fēng)雨,怎能看到彩虹,這意味著:沒有很多悲傷、悲傷、失望的事情,怎能有美好的事情!

好了,希望大家像他們一樣,天天快樂、天天開心!

狐貍的圍脖讀后感(分享三篇)


這個(gè)讀后感要記錄哪些方面呢?拜讀了作者寫的作品之后,我們會(huì)更加了解書中所表達(dá)的思想和情緒。?讀書后寫下讀后感,是梳理自己思維和知識(shí)結(jié)構(gòu)的好方法,關(guān)于“狐貍的圍脖讀后感”您想要了解什么這篇文章或許能夠幫到您,如果您對(duì)這個(gè)話題非常感興趣請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)址!

狐貍的圍脖讀后感 篇1

在一片美麗的森林里,住著一只年邁的大獅子,因?yàn)槔狭耍氖帜_不靈活了,不能用它那鋒利的爪子抓動(dòng)物了,可它不能餓著呀,于是它想了個(gè)辦法。

大獅子鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,裝著生病的樣子,等待其他的小動(dòng)物來看望它。消息一傳出,許多動(dòng)物都來了,小兔子一蹦一跳來到了山洞,關(guān)心地問:怎么樣了,大獅子,您好些了嗎?好多了,謝謝你。大獅子假猩猩地說,不過你能答應(yīng)我一個(gè)要求嗎?什么?小兔奇怪地問?那就是讓我吃了你!大獅子剛說完,就露出猙獰的面孔,伸出鋒利的爪子向小兔子猛撲過去,把它吃掉了。

第二天,小鹿也來到了山洞,同樣也被那狡猾的大獅子吃了。

大獅子對(duì)小動(dòng)物們的一舉一動(dòng)都被聰明的小狐貍看在眼里,它決心要治一治大獅子,為動(dòng)物們報(bào)仇雪恨。它左思右想著,忽然它眼珠子一轉(zhuǎn),眉頭一皺,想出了一條妙計(jì)。它先來到動(dòng)物派出所報(bào)了警,再來到山洞外,問正饑餓著的大獅子:獅子先生,您生了這么久的病,感覺好些了嗎?很不好。大獅子裝著一副委屈的樣子,又說:好心的狐貍,為什么你不進(jìn)洞里來?狐貍知道獅子又在?;ㄕ?,便反問道:為什么門口只有進(jìn)去的腳印,沒有出來的腳印呢?這就在大獅子拿不定主意怎么回答時(shí),狗警長來了,抓走了大獅子,為小動(dòng)物們報(bào)了仇。

做壞事的人終究會(huì)受到懲罰,而聰明善良的人,會(huì)受到好的回報(bào)。小朋友們,我們要做一個(gè)聰明的狐貍,別做狡猾的大獅子。

狐貍的圍脖讀后感 篇2

今天,我讀了一篇《狐貍的圍脖》的故事。

一個(gè)善良的小木匠阿吉撿到了一條圍脖。一個(gè)叫小白的小女孩問阿吉有沒有撿到自己的圍脖,小木匠說撿到了,小白高興地拿走了自己的圍脖。為了感謝阿吉,小白給阿吉做了一次飯。由此,他們相識(shí)了。

一天,小白來到阿吉的房子,請(qǐng)阿吉幫她做一張床。阿吉答應(yīng)了,帶著工具去了小白的家,小白的媽媽給阿吉做了美味的晚飯,當(dāng)天,床沒做完,小白的媽媽就讓阿吉走了。阿吉正想著今天所發(fā)生的事情,突然有人急促地敲門,進(jìn)來的是獵戶阿武,他問你今天去一個(gè)叫小白的家里了?阿吉回答說:是的。你被狐貍精給迷住了!你明天把這藥放到小白家的水缸里,拿走小白的圍脖!阿武說。第二天,阿吉沒把藥放進(jìn)小白家的水缸里,但走的時(shí)候他把小白的圍脖放進(jìn)了包里。大半夜的時(shí)候,遠(yuǎn)處有一只狐貍向阿吉家跑去,后面還跟著阿武,狐貍跑到阿吉家大喊:阿吉,快把圍脖還給我!我是小白!阿吉把圍脖還給了狐貍,狐貍飛快地跑了。

讀到這里,我想阿吉這么好,因?yàn)榘⒓屏迹袗坌?,我們?yīng)該向阿吉學(xué)習(xí),保護(hù)動(dòng)物。

是的,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物!這樣世界才會(huì)更加美好!

狐貍的圍脖讀后感 篇3

狐貍狡猾的對(duì)烏鴉說:烏鴉大姐,您可好?我又想聽您唱歌了!烏鴉友好地看了一下狐貍,心想:真是黃鼠狼給雞拜年沒安好心,想騙我,沒門。想著:只見它小心翼翼地把肉放在樹枝上,然后又站在上面壓壓,接著又左看看右看看,肉確實(shí)像年糕一樣貼在樹枝上了,終于放心了。接下來,看我的!

狐貍見烏鴉一聲不吭,很奇怪。這時(shí)一張白紙飄了下來,蕩來蕩去,落在了地上。狐貍一看,氣死我矣!上面寫著:百鳥演唱會(huì)門票。烏鴉站在枝頭,挺著胸脯說:我剛剛報(bào)名,明天去聽我唱歌吧!狐貍將計(jì)就計(jì),問:那地址在哪?又偷偷拿出一個(gè)盒子,同時(shí)那雙賤溜溜的眼睛已經(jīng)瞄準(zhǔn)了那塊肉,在森林南邊的烏鴉正說著,一塊石頭飛來,把那塊肉打掉了。

我的肉!烏鴉見肉掉在一個(gè)盒子里,就飛下來搶,剛到盒子里,盒子就啪一下被關(guān)上了,狐貍奸笑著說:哈哈,今天收獲太大了,得了兩塊肉,晚飯有了!

烏鴉眼晴一轉(zhuǎn),說:狐貍呀,我的太爺爺可是你的太爺爺?shù)呐笥眩恍拍憧催@個(gè)。狐貍的太爺爺很厲害,是它的偶像。狐貍迫不及待地打開盒子,烏鴉咬起肉飛走了。

狐貍無奈地說:真是聰明反被聰明誤?。?/p>

羊奶媽和豹孤兒讀后感(推薦8篇)


眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來,而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長和發(fā)展。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢?經(jīng)過小編精心整理,推出羊奶媽和豹孤兒讀后感(推薦8篇),在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇1】

羊是一種十分常見的動(dòng)物。

普通的羊十分柔弱,毫無攻擊力整天只會(huì)在圈里咩咩叫。吃好的喝好的,身體肥嘟嘟胖乎乎。

對(duì)于豹子來說,羊最吸引他們的便是鮮嫩的肉。怎么會(huì)不吸引呢?羊的肉有一股膻腥的味道。一口咬下去直冒油星。肉絲飽滿,那叫個(gè)香。

所以人們才把羊圈起來,在羊圈附近放上一只兇惡的看門狗。免得豹子之類的猛獸來把肥羊叼走。就算給豹子幾個(gè)膽,也不會(huì)為了幾只羊就賭命對(duì)上人類可怕的獵槍。

也就只能對(duì)著圈里無所事事悠悠閑閑的肥羊們流口水解饞。

文中的我一天去幽綠的森林里面砍竹子,因?yàn)樵鹤永锏膰鷫Σ畈欢喽急话紫伣o蛀倒了一大片??持褡訒r(shí)看到了一只原雞在抱窩,當(dāng)知離斷便把雞砍死了。正好累了,我把雞清理干凈,用一根竹棍子穿起,掛在火上面烤。不愧是當(dāng)殺當(dāng)燒的雞,色彩金黃滴著油汁,烤雞的香味飄滿整個(gè)森林.

突然,一條修長的豹子在草叢后面盯著烤雞。

我嚇壞了,急急忙忙把烤雞扔向豹子,豹子慢慢的出來了。我才發(fā)現(xiàn)那不過是一條殘豹。

殘豹已經(jīng)啃起了烤雞,我也不可能把烤雞從豹子口中拿出來繼續(xù)吃。只能扛著斧頭回了家。

第三天早晨,我剛出門便發(fā)現(xiàn)樹蔭下坐著一條豹子。越看那豹子越感覺熟悉,啊呀,那不是搶走自己烤雞的殘豹嗎?他來這里干什么?就它那樣子還想抓羊不成?但保險(xiǎn)起見,我還是拿起獵槍跑了過去。

我走到離豹子僅一米遠(yuǎn)左右的地方,拿起槍,頂著豹子的腦袋,準(zhǔn)備射擊。

那豹子應(yīng)該是傷到了,身子不住的顫。它的眼中滿滿的都是痛苦。它祈求地看了我一眼,慢慢把一只小豹崽推了出來。小豹崽像個(gè)球,被推得滾來滾去。

我看那殘豹快要不行了,他來找自己八成是想把孩子托付給他養(yǎng)。

再三猶豫后,我還是出于同情憐憫,把豹崽抱起來帶回家,那殘豹像是完成了什么任務(wù)似的,當(dāng)我抱起豹崽往回走時(shí),滿足的攤在地上便永遠(yuǎn)都不會(huì)起來了。

由于是個(gè)孤兒,便給豹子崽起了個(gè)名字叫豹孤兒。

莊園里沒有母豹,所以豹孤兒不能有一個(gè)豹子?jì)寢尅T偃龥Q定后,我有了一個(gè)荒唐的決定:那就讓灰額頭當(dāng)豹孤兒的媽媽吧。

灰額頭是一只母羊。雖然知道讓豹子當(dāng)母羊的兒子這件事情確實(shí)有點(diǎn)靠不住,但是這是唯一的辦法。不做不行。

剛開始把毛嘟嘟的豹孤兒推向灰額頭,灰額頭驚嚇的連連叫起來。她可能是聞到了作為豹天生便帶來的一股野獸的味道吧。像羊這種弱小的動(dòng)物,聞到野獸的味道一定會(huì)抗拒的。

我見不行,便把不久前一只溺死的小羊羔的皮割下來裹到豹孤兒的身體上。讓羊的味道替代野獸的味道。

果然效果好了些。灰額頭打量著外貌怪異的小家伙,便接受了。

后來,灰額頭已經(jīng)把豹孤兒當(dāng)做了自己的孩子來看待了。羊群里的羊們也沒有產(chǎn)生任何懷疑,對(duì)小家伙就當(dāng)做是自己家人一樣。

可是有一天,意外發(fā)生了。

就當(dāng)豹孤兒和羊群里面的一只名叫一團(tuán)雪的羊玩耍時(shí),發(fā)生了意外。

兩個(gè)動(dòng)物明明玩地很開心。可是鬧了點(diǎn)小矛盾,所以互相打了起來。豹孤兒被摔了很多次,生氣萬分。一下子跳到樹上俯視著一團(tuán)雪。呼地跳了下去,抓住了羊的脖子??蓱z的一團(tuán)雪脖子已經(jīng)斷了。

豹孤兒本是想教訓(xùn)一下一團(tuán)雪。沒想到竟然葬送了一條年輕的性命。有些不知所措。但是當(dāng)他聞到一團(tuán)雪脖子里冒出的腥甜興奮了。他用力吮吸一團(tuán)雪滾燙的血,眼睛冒著金光。

羊群嚇到了,咩咩叫了起來。我立刻把豹孤兒趕走了。

從此,羊群疏遠(yuǎn)豹孤兒。更準(zhǔn)確來說,是把豹孤兒當(dāng)怪物了。

同時(shí),羊群疏遠(yuǎn)了一直陪伴在豹孤兒身邊的灰額頭。豹孤兒雖然那時(shí)候起了野獸的心,但是現(xiàn)在依然是灰額頭的乖寶寶。

羊群的交配期到了。灰額頭算是一只美麗的羊,往年都會(huì)有雄羊互相爭灰額頭??墒墙衲隂]有。

一天,在懸崖。一切都很平靜??墒牵蝗坏?,灰額頭狠狠地將豹孤兒踢下了懸崖。

踢完之后,所有羊都熱情的圍在灰額頭身邊,祝賀他終于下定了決心。

灰額頭愣了,他沒有想到當(dāng)自己將豹孤兒踢下懸崖后自己會(huì)是那么傷心。

半晌,灰額頭凄涼的咩了一聲,赫然跳下了懸崖。

作者最后是這么說的:我想,灰額頭作為一只羊,與生俱來就有一種對(duì)豹子的仇恨情結(jié),可作為媽媽,在哺乳過程中又產(chǎn)生了無法割舍戀子情節(jié)。這兩種情節(jié)互相對(duì)立,水火不相容,所以它才會(huì)將豹孤兒撞下懸崖,然后自己再墜崖身亡的。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇2】

一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了沈石溪的動(dòng)物**《和烏鴉做鄰居》,從此我邊對(duì)他的動(dòng)物**產(chǎn)生的濃厚的興趣。

《羊媽媽和豹孤兒》講的是作者一次偶然的機(jī)會(huì)遇到一只受傷嚴(yán)重的,瘦骨嶙峋的母豹,把剛烤熟的雞扔給了她,這只母豹認(rèn)為作者是個(gè)好人,在臨死前把一只幼崽托付給了作者。作者把豹幼崽養(yǎng)成了一只死羔羊。

但隨著豹幼崽的長大,捕食者的本能逐漸顯現(xiàn)出來。玩完后殺死同伴并吸血。從此后,羊媽媽便被羊群孤立。

羊媽媽一邊深愛著養(yǎng)育的豹崽,一邊過著孤獨(dú)痛苦的生活。孤豹與頭羊作戰(zhàn),報(bào)仇母親并傷害了頭羊。 從那以后,她們的生活變得更加悲慘。

為了整個(gè)羊群的安全,母羊在最后一次愛撫之后將豹孤兒推下懸崖。而母羊也縱身一躍,也跳下了深淵。

母親很棒,也許是出于動(dòng)物本能。作者用死去的母羊孩子的**做了一條圍巾,戴在豹子身上。母羊誤以為這個(gè)孩子是自己的孩子。她用自己的牛奶喂他,愛撫他,保護(hù)他。

在無意中殺死了小伙伴后發(fā)生后,他們娘倆便被整個(gè)羊群孤立了,甚至幾頭公羊排隊(duì)擋在羊舍門口,不讓她們回家。小豹子為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),挺身而出,與頭羊搏斗。

整個(gè)故事充滿了無私和母愛的偉大。而豹仔也知恩圖報(bào),當(dāng)母親被羊群排斥,不讓他們歸圈時(shí),豹在,挺身而出,為母親的的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。當(dāng)這位母親意識(shí)到自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子對(duì)整個(gè)羊群的構(gòu)成威脅時(shí),這位母親在給兒子最后一次愛撫后,忍痛將小豹子推下山崖。

看得出這個(gè)母親是多么愛她的孩子,出于無奈她不得不舍小家而顧大家。她在做出這一決定時(shí),心里是多么的痛苦,她深深地愛著這個(gè)兒子,她無法忍受失去兒子的打擊,自己也縱身一躍,追隨兒子而去。

愛是偉大的,即使在動(dòng)物身上。頻死的老豹子為了兒子,即使作者把槍口對(duì)準(zhǔn)它,也不退縮,因?yàn)樗嘈牛髡呤莻€(gè)好人,在幾天未吃到東西時(shí),是作者把一只烤雞扔給了它,它要把最后的這一點(diǎn)希望寄托在作者身上,只有這樣,它的孩子才可能活下去。

母羊的孩子落水死了,當(dāng)作者開始把小豹子送到她喂奶時(shí),她怕的瑟瑟發(fā)抖,而當(dāng)作者把她死的小羊羔的皮做了個(gè)小坎肩給小豹子穿上后,她接受了這個(gè)怪物,她把這個(gè)怪物當(dāng)成了自己的孩子,含辛茹苦的養(yǎng)育他,即使小豹子在第一次闖禍后,羊群的其他羊認(rèn)為她們娘倆是“災(zāi)星”,躲著他們。母羊別無選擇,只好無緣無故地發(fā)脾氣,把小豹子四腳朝天。然而她還是割舍不了她對(duì)小豹子的愛,“卻又親昵地舔吻著豹孤兒的額頭,‘咩——咩——’細(xì)聲細(xì)氣地叫喚,心肝寶貝似的呵護(hù)。

”愛同樣也反應(yīng)在小豹子身上,他深愛著這個(gè)母親,當(dāng)灰額頭(媽媽)被孤零零的排斥到一角是,小豹子則“忠心耿耿地陪伴在灰額頭身邊”,即使是母親發(fā)脾氣,“舉起小鐵錘似的羊蹄,狠狠一蹄,把豹孤兒踩得哇哇亂叫”,小豹子也從不反抗。為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),“當(dāng)媽媽被頭羊二肉髯突然率領(lǐng)四只大公羊,在柵欄門口一字兒排開,把門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓灰額頭進(jìn)去?!彼芭鹨宦?,撲過去”,“力氣增大了許多,……一下就把二肉髯掃倒在地”。

母子之間的愛還表現(xiàn)在最后的那刻生死離別上。殺死母羊灰色額頭上的豹是無奈的。“灰額頭轉(zhuǎn)到懸崖里側(cè),腦袋頂在豹孤兒的背上,好像要親昵地給豹孤兒梳理皮毛”,豹孤兒對(duì)母親充滿了信任,絲毫沒有意識(shí)到死亡。

這個(gè)故事充滿了母子之間不可替代的愛。雖然它發(fā)生在動(dòng)物身上,但也值得學(xué)習(xí)。這種愛正是我們中華民族所提倡和提倡的。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇3】

這個(gè)寒假

我看了許多書,其中令我最印象深刻的要數(shù)《羊奶媽和豹孤兒》了。

這本書主要寫了一只哺乳期的母豹不幸在捕獵中后肢受了重傷,分泌不出芬芳的乳汁,小豹子一只接一只的餓死了,她知道自己活不長了,就把她那最后一只小豹子托付給了作者,作者的羊群中正好有一只小羊羔溺水死了,作者就讓那只小羊羔的

媽媽作為小豹子的奶媽,經(jīng)過半個(gè)多月后,小豹子溶入了羊群里生活,可是有一次小豹子在與一只小白羊一起玩耍時(shí),他本能的從樹上撲下來落在了小白羊的羊頭上,小白羊哀嚎不斷,脖子不幸被擰斷了。羊都目睹了這件事。從那時(shí)起,小豹子和媽媽就被羊隔立了。最后,嬤媽先把小豹子推下懸崖,然后跳入深淵,結(jié)束了她的悲慘生活。

這個(gè)故事告訴我們,水火不相容,仇恨也是一把刀。不管你怎么偽裝,你都無法真正得到解脫。最后,你們只能是去彼此。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇4】

在現(xiàn)代社會(huì),人們已經(jīng)習(xí)慣了購買各種各樣的奶,而且,很多家庭都更傾向于購買牛奶而非羊奶。然而,在《羊奶媽和豹孤兒》這本書中,作者Stefanie Powers卻能夠讓讀者深刻了解到羊奶的珍貴與能量。她的書中生動(dòng)地描繪了一個(gè)在非洲長大的孤兒,在得到了羊奶媽的照顧之后,所發(fā)生的一系列有趣的故事和人生變化。這本書深刻地告訴了我們,即使在現(xiàn)代社會(huì),羊奶依然是非常珍貴且具有營養(yǎng)價(jià)值的。

讀完這本書之后,我更加深刻地理解了羊奶的營養(yǎng)價(jià)值。在書中,豹孤兒的故事讓我們真實(shí)感受到,羊奶不僅能夠滋養(yǎng)人,還能夠?yàn)閯?dòng)物提供重要的營養(yǎng)物質(zhì)。因此,羊奶不應(yīng)當(dāng)被輕視甚至遺忘,它具有獨(dú)特的能力,能夠讓生命更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。這本書提醒我們,應(yīng)該更加珍惜羊奶的品質(zhì)和價(jià)值,在生活中多喝羊奶,養(yǎng)護(hù)身體。

此外,這本書在講述豹孤兒的故事時(shí),也反映了非洲的自然環(huán)境與生動(dòng)描述使得讀者能夠更真實(shí)地感受到非洲的美麗。我們可以感受到非洲大草原的美麗和恐怖,也能從這本書中理解非洲大陸上的動(dòng)物和人類的相處之道。那些看似人性化的動(dòng)物,如羊奶媽和那只有俏皮的大藍(lán)鷹,都給讀者留下了深刻印象。在這本書中,Stefanie Powers成功地刻畫了非洲大草原上的世界,它引人入勝,讓人不留遺憾地進(jìn)入這個(gè)美麗而快樂的世界中。

這本書深刻告訴讀者,即使是在命運(yùn)多舛的情況下,每個(gè)人都還會(huì)有希望。盡管豹孤兒的生活開始是非常困難的,他總有一條路能夠找到他的真正家。作為人類,我們也應(yīng)該有勇氣去迎接難題,并相信在尋求正確的解決方案之后,我們的人生將變得更加美好,并且我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

這本書的很多章節(jié)都非常引人入勝,讓我們想象一下它們?cè)谖覀冏约旱纳钪腥绾芜\(yùn)用。在《羊奶媽和豹孤兒》中,我們看到從非洲文化和生活中學(xué)到的許多事情,包括人際關(guān)系、自我價(jià)值、環(huán)境保護(hù)方面的觀點(diǎn)等。

在總體而言,《羊奶媽和豹孤兒》是一本非常出色的書籍。作者生動(dòng)具體地描繪了非洲開闊的草原,讓讀者們感受到非洲人和動(dòng)物的生存狀態(tài),并展示了羊奶在人類和動(dòng)物身體營養(yǎng)方面的重要性。這本書不僅極具啟發(fā)性和啟迪性,而且還帶來了非??蓯鄣墓适潞颓楣?jié),深刻影響著讀者們對(duì)世界的看法。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇5】

《羊奶媽和豹孤兒》讀后感范文

媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰也舍不得誰,所以我們不能惹媽媽生氣。

自從我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的古時(shí)候,心里非常難過。豹孤兒剛生下來,媽媽就死了,羊奶媽“灰額頭”收養(yǎng)了它,并用自己的奶水喂養(yǎng)豹孤兒,讓他茁成長。豹孤兒與羊奶媽還有羊奶媽的孩子們快樂的'生活在一起,是畢竟豹和羊是天敵。有一次,豹孤兒不小心壓死了一直小山羊,還咬傷了另一只小羊。羊奶媽“灰額頭”為了保護(hù)自己的孩子和朋友,就把豹孤兒推下了高聳入云的懸崖,但它分的舍不得自己一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦喂養(yǎng)長大的豹孤兒,它感到非常心痛,于是羊奶媽“灰額頭”也跟著跳下了懸崖。媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。

這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰也舍不得誰,所以我們不能惹媽媽生氣。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇6】

一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了沈石溪的動(dòng)物小說《和烏鴉做鄰居》,從此我邊對(duì)他的動(dòng)物小說產(chǎn)生的濃厚的興趣。

《羊媽媽和豹孤兒》講的是作者一次偶然的機(jī)會(huì)遇到一只受傷嚴(yán)重的,瘦骨嶙峋的母豹,把剛烤熟的雞扔給了她,這只母豹認(rèn)為作者是個(gè)好人,在臨死前把一只幼崽托付給了作者。作者把這只豹崽寄養(yǎng)給一頭死去了羊羔的母羊。

可隨著豹崽的一天天長大,獵食者的本能漸漸的顯現(xiàn)出來。在玩耍了殺死了同伴,并吸吮的血。從此后,羊媽媽便被羊群孤立。羊媽媽一邊深愛著養(yǎng)育的豹崽,一邊過著孤獨(dú)痛苦的生活。豹孤兒為給媽媽報(bào)仇,與頭羊搏斗,打傷了頭羊,從此后她們娘倆的生活更加悲慘。

母羊?yàn)榱苏麄€(gè)羊群的安全,在對(duì)豹孤兒作了最后一次愛撫后,把豹孤兒推下山崖。而母羊也縱身一躍,也跳下了深淵。

母親是偉大的,也許這是出自動(dòng)物的本能。作者用母羊死去的孩子的皮做了個(gè)坎肩穿在小豹子的身上。母羊誤認(rèn)為這個(gè)孩子就是自己的孩子,用自己的乳汁哺育他,愛撫他,保護(hù)他。在無意中殺死了小伙伴后發(fā)生后,他們娘倆便被整個(gè)羊群孤立了,甚至幾頭公羊排隊(duì)擋在羊舍門口,不讓她們回家。小豹子為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),挺身而出,與頭羊搏斗。

整個(gè)故事洋溢著母愛的無私與偉大。而豹仔也知恩圖報(bào),當(dāng)母親被羊群排斥,不讓他們歸圈時(shí),豹在,挺身而出,為母親的的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。當(dāng)這位母親意識(shí)到自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子對(duì)整個(gè)羊群的構(gòu)成威脅時(shí),這位母親在給兒子最后一次愛撫后,忍痛將小豹子推下山崖。看得出這個(gè)母親是多么愛她的孩子,出于無奈她不得不舍小家而顧大家。她在做出這一決定時(shí),心里是多么的痛苦,她深深地愛著這個(gè)兒子,她無法忍受失去兒子的打擊,自己也縱身一躍,追隨兒子而去。

愛是偉大的,即使在動(dòng)物身上。頻死的老豹子為了兒子,即使作者把槍口對(duì)準(zhǔn)它,也不退縮,因?yàn)樗嘈?,作者是個(gè)好人,在幾天未吃到東西時(shí),是作者把一只烤雞扔給了它,它要把最后的這一點(diǎn)希望寄托在作者身上,只有這樣,它的孩子才可能活下去。

母羊的孩子落水死了,當(dāng)作者開始把小豹子送到她喂奶時(shí),她怕的瑟瑟發(fā)抖,而當(dāng)作者把她死的小羊羔的皮做了個(gè)小坎肩給小豹子穿上后,她接受了這個(gè)怪物,她把這個(gè)怪物當(dāng)成了自己的孩子,含辛茹苦的養(yǎng)育他,即使小豹子在第一次闖禍后,羊群的其他羊認(rèn)為她們娘倆是災(zāi)星,躲著他們。母羊無可奈何,無緣無故發(fā)脾氣,把小豹子頂個(gè)四腳朝天。然而她還是割舍不了她對(duì)小豹子的愛,卻又親昵地舔吻著豹孤兒的額頭,咩咩細(xì)聲細(xì)氣地叫喚,心肝寶貝似的呵護(hù)。

愛同樣也反應(yīng)在小豹子身上,他深愛著這個(gè)母親,當(dāng)灰額頭(媽媽)被孤零零的排斥到一角是,小豹子則忠心耿耿地陪伴在灰額頭身邊,即使是母親發(fā)脾氣,舉起小鐵錘似的羊蹄,狠狠一蹄,把豹孤兒踩得哇哇亂叫,小豹子也從不反抗。為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),當(dāng)媽媽被頭羊二肉髯突然率領(lǐng)四只大公羊,在柵欄門口一字兒排開,把門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓灰額頭進(jìn)去。他怒吼一聲,撲過去,力氣增大了許多,一下就把二肉髯掃倒在地。

母子之間的愛還表現(xiàn)在最后的那刻生死離別上。母羊灰額頭殺死小豹子是無奈之舉。灰額頭轉(zhuǎn)到懸崖里側(cè),腦袋頂在豹孤兒的背上,好像要親昵地給豹孤兒梳理皮毛,豹孤兒對(duì)母親充滿了信任,絲毫沒有意識(shí)到死亡。當(dāng)灰額頭把豹孤兒頂下懸崖,許多公羊和母羊也都熱情地圍上去,咩咩的柔聲叫著,表示歡迎灰額頭回到羊群一溫一暖的大家庭里來。而灰額頭長咩了一聲,突然,縱身一躍,朝懸崖外跳去

故事情節(jié)催人淚下,充滿了母子之間無法替代的愛。雖發(fā)生在動(dòng)物身上,也值得我們學(xué)習(xí)。這種愛正是我中華民族所提倡和所弘揚(yáng)的。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇7】

媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰也舍不得誰,所以我們不能惹媽媽生氣。

自從我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的古時(shí)候,心里非常難過。豹孤兒剛生下來,媽媽就死了,羊奶媽“灰額頭”收養(yǎng)了它,并用自己的奶水喂養(yǎng)豹孤兒,讓他茁成長。豹孤兒與羊奶媽還有羊奶媽的孩子們快樂的生活在一起,是畢竟豹和羊是天敵。有一次,豹孤兒不小心壓死了一直小山羊,還咬傷了另一只小羊。羊奶媽“灰額頭”為了保護(hù)自己的孩子和朋友,就把豹孤兒推下了高聳入云的懸崖,但它分的舍不得自己一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦喂養(yǎng)長大的豹孤兒,它感到非常心痛,于是羊奶媽“灰額頭”也跟著跳下了懸崖。媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。

這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰也舍不得誰,所以我們不能惹媽媽生氣。

羊奶媽和豹孤兒讀后感【篇8】

這個(gè)寒假我看了許多書,其中令我最印象深刻的要數(shù)《羊奶媽和豹孤兒》了。

這本書主要寫了一只哺乳期的母豹不幸在捕獵中后肢受了重傷,分泌不出芬芳的乳汁,小豹子一只接一只的餓死了,她知道自己活不長了,就把她那最后一只小豹子托付給了作者,作者的羊群中正好有一只小羊羔溺水死了,作者就讓那只小羊羔的媽媽作為小豹子的奶媽,經(jīng)過半個(gè)多月后,小豹子溶入了羊群里生活,可是有一次小豹子在與一只小白羊一起玩耍時(shí),他本能的從樹上撲下來落在了小白羊的羊頭上,小白羊哀嚎不斷,脖子不幸被擰斷了。羊群都目睹了事情的經(jīng)過,從此,小豹子和羊奶媽被羊群孤立了,最后羊奶媽先把小豹子推下了懸崖,然后自己也跳入了深淵,結(jié)束了悲慘的一生。

這個(gè)故事告訴我們,水火不能相容,仇恨也是一把刀,就算再怎么偽裝,也無法真正釋然,最終也只能是兩敗俱傷罷了。

雪域豹影讀后感


不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上雪域豹影讀后感,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!

雪域豹影讀后感 篇1

假期里,我無意間閱讀到了《雪域豹影》這本書。還沒有讀幾頁,我就深深地被文中的故事吸引住了。這本書描寫動(dòng)物世界中發(fā)生的弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝略汰真實(shí)故事。有些故事情節(jié)至今讓我難以忘記,每次想起來,都有一種莫名的感動(dòng)。

《雪域豹影》寫的是生活在滇北高原梅里雪山一帶的雪豹的家庭生活。雪豹奉行一夫一妻制家庭結(jié)構(gòu)。雪豹的家庭理論是:雄雪豹只撫養(yǎng)與自己有血緣關(guān)系的幼豹,而拒絕撫養(yǎng)與自己沒有血緣關(guān)系的幼豹??善羞@樣一只雌豹名叫阿燦霞,它剛剛在產(chǎn)下四只幼崽不久,它的丈夫就死于雪崩。阿燦霞和它的孩子們只能過著四面楚歌的生活??砂N霞偏偏不甘心這樣的生活,它仗著自己的年輕貌美,一心想打破雪豹社會(huì)的這種陋習(xí)。第一次,它招贅了一只自私和丑陋的雄豹:花月亮?;ㄔ铝烈?yàn)椴幌矚g這四只幼豹,所以它趁阿燦霞出去捕獵的時(shí)候,悄悄地跑進(jìn)家里,活生生地咬死了幼豹老四,這一切正好被捕獵回家的阿燦霞看見了,它非常的憤怒,拼命趕走了這只冷酷無情的花月亮。接下來,阿燦霞與剩下的三只幼崽相依為命,過著九死一生的生活。直到遇到幼崽的第二任繼父---泥雪滾。新來的這位繼父,它與花月亮有著天壤之別,它出乎意料地喜歡這三只幼豹。在書中描述了這一家雪豹發(fā)生許許多多的有趣故事,讓我記憶深刻的故事是:有一次,它們一家出門捕獵,幼豹老二被隱藏在背后的兩只兇惡的狼獾偷襲,咬傷了腿,幼豹老二無法站立起來,更不能行走回家。此時(shí),泥雪滾不僅沒有放棄老二,還時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)在老二身邊。它們?cè)陔[蔽的草叢中整整度過了半個(gè)月。讓我感動(dòng)的是,在一場暴風(fēng)驟雨來臨時(shí),泥雪滾為了保護(hù)與它毫無血緣關(guān)系的幼豹老二,它用自己瘦削的身體將老二始終護(hù)在腹下,使老二順利地度過了難關(guān)。泥雪滾是一只真正疼愛自己孩子的好繼父。

看完這本書,我思考了許久。我覺得這只雪豹繼父衰老而丑陋,卻又一顆金子般的心;它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然界的奇跡。在血腥、暴力的動(dòng)物世界里,依然存在著溫情和關(guān)愛。而在我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)中,大家應(yīng)該祛除野蠻和暴力,更應(yīng)該積極改善我們的生活,互相關(guān)愛、互相幫助,讓我們的生活永遠(yuǎn)陽光燦爛!

雪域豹影讀后感 篇2

早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),外面的鳥兒正在悠揚(yáng)的歌唱,我手捧一本書,正專心致志地看著,在里邊自在的奔馳,忽然,我看見了一家子雪豹的日子。

本書的女主角阿燦霞,在一次打獵中失去了愛人,它膝下有四只幼豹:白老邁,銀老二,花老三,麻老四,二雄二雌,阿燦霞成了獨(dú)身媽媽。直到它遇到了豹群中的佼佼者——花月亮,為了讓阿燦霞繁殖它花月亮的子孫,它殘暴的咬殺了麻老四,阿燦霞決斷拋棄了花月亮這個(gè)惡魔。它又遇到了豹群中的窩囊廢——泥雪滾,泥雪滾身體嬴弱,這只從未感受過家庭溫暖的雪豹,挑選成為三只幼豹的繼父??耧L(fēng)驟雨中,它用它瘦骨嶙峋的身子將銀老二護(hù)在腹下,自己卻淋著滂沱大雨;陰險(xiǎn)沼地里,它決然跳進(jìn)泥潭將白老邁托出水面,全然不顧自己的安危;花老三餓得授權(quán)時(shí),它逼上梁山到豺群捕獵幼豺,九死一生。它變老又丑惡,普通又?jǐn)喽?,卻具有一顆金子般的心,本認(rèn)為經(jīng)歷過很多困難,就可以脫節(jié)繼父豹的命運(yùn),但是等候它的,卻是命運(yùn)的另一次玩弄——阿燦霞雖與它在一同,但阿彩霞肚子里活動(dòng)的小生命,卻是身強(qiáng)力壯的花月亮的子孫,不幸的泥雪滾只能做永久的繼父豹。

讀了這本書,我的眼淚像斷線的珠子相同落下來:泥雪滾為三只幼豹支付了無限的愛,它不遺余力的幫阿燦霞撫養(yǎng)了三只幼豹,泥雪滾盡管沒有什么才調(diào),可它卻具有人世間最巨大的力氣——愛!它用愛發(fā)明了奇觀!咱們?cè)谌兆又卸嘀Ц兑稽c(diǎn)愛,關(guān)懷關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,我信任,充溢愛的國際會(huì)愈加夸姣!

雪域豹影讀后感 篇3

我的感悟父愛如山

---《雪域豹影》讀后感

這是一首雪域高原生死傳奇,一首父愛的贊歌。英雄是一只雄性雪豹。它的名字叫滾泥球。這是一只相當(dāng)不幸的雪豹。在同胞的五個(gè)兄弟姐妹中,它是最晚出生的,最小的。

由于長期營養(yǎng)不良,它的毛缺乏光澤,像在泥雪中打過滾一樣,就叫泥球滾。

另一個(gè)主人公叫阿燦霞,是一只雌雪豹,它十分美麗,可它的丈夫日食生在一場捕獵中死了,只剩下它和四只小雪豹。燦霞想給小雪豹找個(gè)繼父,于是找到了花月。她沒有接受,反而把麻老四咬死了。雄性雪豹不愿意做小雪豹的繼父,只有泥球滾才愿意做。

月亮和泥球滾滾前后兩種完全不同的態(tài)度讓我感嘆?;ㄔ铝岭m然有英俊鮮亮的體貌和出類拔萃的覓食能力,但它卻無比自私,想把小雪豹全部咬死,把阿燦霞占為己有。雖然泥球滾沒有這些,但它和一個(gè)燦霞人一起撫養(yǎng)孩子,這說明泥球滾是無私的。

與泥球滾動(dòng)相比,花月亮是如此自私又丑陋。

銀老二被狼獾叼走時(shí),泥球滾一馬當(dāng)先,把狼獾咬跑了,可是銀老二傷的很重,這里離家又很遠(yuǎn),泥球滾自告奮勇留下來陪銀老二,這一陪就有半個(gè)月。有一天,下起了雷電雨,泥球滾用瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下,它自己卻感冒了。

像這樣的事情有很多??傊?,滾泥球真是個(gè)好繼父!

閱讀箴言

父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

雪域豹影讀后感 篇4

已躺在床上五六個(gè)小時(shí),眼睛直直的盯著沈石溪寫的《雪域豹影》,好像魂被它死死的勾住了。為什么我的魂會(huì)被它死死的勾住呢你一定很疑惑,那就聽我一一道來。

你死我活的大自然里,似乎充滿了冷酷和血腥,生死較量天天在上演,好像大自然的代名詞就是殘暴。但大自然不是絕對(duì)無情,某些母巖羊會(huì)為了自己剛出生的幼崽與狼群拼個(gè)你死我活,某些雄豹會(huì)為不是自己親生的幼豹而嘔心瀝血,《雪域豹影》中的泥雪滾就是一個(gè)的例子。

泥雪滾本是和阿燦霞無生死之緣,但經(jīng)不住阿燦霞苦苦哀求,被迫成了三只幼豹的繼父。雖然當(dāng)雪豹難,當(dāng)雄雪豹更難,當(dāng)義父豹是難上加難,但泥雪滾毫不畏懼。雖然泥雪滾它本身狩獵本領(lǐng)并不高強(qiáng),每次狩獵的成功只有10%左右,絕大食物靠來自撿食腐尸,除非碰上了衰老的已無法飛奔的巖羊,殘疾又只剩下一口氣的老雪兔,剛剛出生還不會(huì)走路的小馬鹿,但它依然頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

雖說它是被迫成了三只幼豹的義父豹,但慢慢的,它完全把著三只跟自己毫無血緣關(guān)系的幼豹當(dāng)做自己的親生崽了。在風(fēng)雨交加的夜晚,它把銀老二罩在自己的腹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把保護(hù)傘;在兇險(xiǎn)的沼澤地里,白老大即將被沼澤吞沒,它完全沒有考慮,一個(gè)箭步就竄入沼澤地里,用頭把還在掙扎的白老大抬出死亡之澤;在阿燦霞被人類捉去的一個(gè)月里,它每天早出晚歸,期望給三只幼豹帶回新鮮的肉食,但對(duì)于這只生存本領(lǐng)并不高超的雄豹來說,難于登天,它冒死從豺窩里叼出幼豺,挽救了還在死亡線上掙扎的花老三的性命……

雖然當(dāng)初阿燦霞承諾養(yǎng)大這三只幼豹后就成為它最忠誠的妻子??墒?,阿燦霞不但不欺騙了它濃烈的'感情,還另尋新歡,懷了花月亮的種,可它不但不知道,還付出了更多寶貴的情感。

泥雪滾是世界上最后的后爸,也許,它這輩子也只能做個(gè)好后爸。

雪域豹影讀后感 篇5

今天,我把《雪域豹影》這本書讀完了,我的心久久不能平靜,更讓我知道父愛是多么偉大,無私,無處不在。

這本書寫的是生活在滇北高梅里雪山一帶的雪豹的家庭生活。雪豹奉行一夫一妻制家庭結(jié)構(gòu)。雪豹的家庭倫理是,雄雪豹只撫養(yǎng)與自己有血緣關(guān)系的幼豹,可偏偏有一只雌豹叫阿爛霞,剛產(chǎn)下一窩幼崽配偶便死于非命。阿爛霞仗著自己的年輕貌美,一心想打破雪豹社會(huì)這種陋習(xí),招贅一只雄雪豹來幫助自己養(yǎng)育幼崽。她一次又一次嘗試甚至以一只幼崽為代價(jià),但都被無情的拒絕,更讓她知道了雄性雪豹的自私和丑陋。但是她在絕望中找到了三只小雪豹的繼父,他叫泥雪滾。他是一只體弱多病,從沒感受到溫暖的雪豹。

后來阿爛霞發(fā)現(xiàn),這是自己最明智的選擇。因?yàn)槟嘌L曾在狂風(fēng)驟雨中,用自己瘦削的身體將銀老二護(hù)于服下;兇險(xiǎn)的沼澤里,他毅然跳進(jìn)泥潭,將白老大拖出水面;花老三被餓的奄奄一息時(shí),他鋌而走險(xiǎn)深入豹群捕獵,九死一生。

在生活中,我也經(jīng)常感受到父愛的溫暖。有一次,我放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,我和爸爸回到家時(shí)全身已經(jīng)濕透了。爸爸擔(dān)心我生病就“命令”我趕快去洗澡。等我洗完出來時(shí),爸爸已經(jīng)把軟綿綿的被窩鋪好,我鉆進(jìn)了暖和的被窩,躲開了病魔,可爸爸卻感冒了。

梁鳳儀曾經(jīng)說過??謶謺r(shí),父愛是一塊踏腳石;黑暗是,父愛是一盞照明燈;枯竭時(shí),父愛是生命之水;努力時(shí),父愛是精神支柱。父愛是多么偉大,無私,無處不在??!

雪域豹影讀后感 篇6

在以強(qiáng)凌弱的動(dòng)物國際里,力氣便是全部,弱者只要被殘酷無情的篩選。

阿燦霞是一個(gè)獨(dú)身媽媽,僅靠一只雌雪豹的力氣是無法把三只小雪豹養(yǎng)大的。動(dòng)物界里沒有“繼父”,而他泥雪滾——一只變老丑惡,普通衰弱,從未遭到雌性的喜愛,從未感受過家的溫暖的雄雪豹,卻有著一顆金子般的心。他沒有由于四只小雪豹不是自己的親骨肉而對(duì)他們冷酷,相反,他卻體現(xiàn)出比親生父親對(duì)待小雪豹更慈祥的一面,面臨妻子阿燦霞更是體現(xiàn)出了百分之一百的忠誠,發(fā)明了天然的奇觀:狂風(fēng)驟雨中,他不怕傷風(fēng)和冰冷,用瘦弱的身體將銀老二護(hù)在胸下,自己卻被淋成了落湯雞;陰險(xiǎn)沼地中,他決然淘金泥潭將白老邁托出水面,毫不猶豫地把生的期望留給了孩子,自己卻差點(diǎn)喪身;在阿燦霞被獵人抓走的那段日子里,他一個(gè)人撐起這個(gè)家,艱難地養(yǎng)家糊口,并沒有由于日子的艱苦和沒有血緣關(guān)系而一走了之;當(dāng)花老三餓得岌岌可危時(shí),倏死關(guān)頭,他冒著九死一生的風(fēng)險(xiǎn),逼上梁山深化豺群捕獵,差一點(diǎn)就被掏腸……

在動(dòng)物巨大的忘我面前,咱們?nèi)祟悈s顯得藐小而自私,不是繼父殺死了孩子便是繼母打傷了孩子。而泥滾雪卻忠誠慈祥,做出了比親生父親更親的行為。盡管小雪豹的身體里流動(dòng)的不是自己的血液,可是他仍是把自己的愛忘我地奉獻(xiàn)給了小雪豹,把小雪豹的生命看得比自己的生命還要重要一萬倍。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在冰冷的冬季也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上年月的風(fēng)塵仍然純真潔白。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種愛情,哪怕孩子不是自己的親骨肉,也相同能傾瀉無限的愛。

而咱們高檔動(dòng)物——人類,也必定要向動(dòng)物巨大忘我的愛學(xué)習(xí)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)生命,怎么能那么自私呢?

雪域豹影讀后感 篇7

《雪域豹影》這本書是動(dòng)物小說大王沈石溪的經(jīng)典力作,聽這本書的名字就勾起了我的興趣,沒多想,立刻買下跑回家去細(xì)細(xì)品味。

當(dāng)我一字不落的看完了整本書后,翻到封面,有兩句導(dǎo)讀印證了整個(gè)故事。"一部雪域高原上的生死傳奇,一曲悲歡離合的父愛贊歌。"這兩句話一直縈繞在我腦海中。整本書主要寫了一對(duì)夫妻豹在合作捕殺獵物時(shí)公豹不幸遇難,為了養(yǎng)活三只小幼豹,母豹又找了一只繼父豹做夫妻,然后展開了一場生死離別、動(dòng)魄人心的愛的故事。

女主角阿燦霞是一名盡職盡責(zé)的好母豹,他愿意為自己的親人們赴湯蹈火,對(duì)自己的孩子是那么關(guān)心,是那么溫柔。對(duì)自己的老公體貼。她還是一只善解人意的母豹,也是一只對(duì)子女嚴(yán)厲的好母親,為了自己的孩子能夠自覺獨(dú)立,他愿意給給孩子嚴(yán)厲的教訓(xùn)。

整本書的男主角泥雪滾雖然是一只繼父豹,但他對(duì)兒女的關(guān)心勝似親人,他在這個(gè)家庭中任勞任怨,什么苦都愿意吃,而且為了幾只不是自己親生的孩子甚至可以付出生命的代價(jià),記得一次冬天,食物欠缺,孩子們都快餓死了,泥雪滾好不容易擺脫了豺群得到了一丁點(diǎn)食物,讓孩子們從生命的邊緣拉了回來,而自己卻餓的頭昏眼花,奄奄一息。

看完整本書,讓我感悟到了許多,讓我感悟到了父母對(duì)子女們深深的愛,感悟到了命運(yùn)是那么的曲折、悲慘,感悟到了什么才是生命真正的奇跡!

雪域豹影讀后感 篇8

在暑假里我讀了一本十分感動(dòng)的動(dòng)物小說《雪域豹影》。這本小說講了一曲崇高的父愛精神,就讓我來一起與你分享一下吧。

阿燦霞丈夫的生命被雪崩奪走了,擁有四只雪豹崽的她孤身一人是很難養(yǎng)大四只小雪豹的,她決定為四只小雪豹找一只繼父豹??捎胁簧傺┍莸乖谒氖袢瓜?,卻無一愿意幫她撫養(yǎng)四只雪豹。更有甚者,趁她出去覓食,為了得到阿燦霞的芳心,殘害四只小雪豹。卻被發(fā)現(xiàn),但依然咬死了阿燦霞的愛女麻老四。直到一只生活能力偏低的雪豹泥雪滾的出現(xiàn),他從未有過家庭的溫暖,選擇成為三只小雪豹的父親。他用身體將銀老二護(hù)在身下,抵擋狂風(fēng)暴雨,他跳進(jìn)沼澤將白老大托出,他為了救花老三冒著生命危險(xiǎn)到豺群撲殺幼豺……

泥雪滾雖然生活能力偏低,雖然衰老而平凡,但是他有一顆比金子還高貴的心,在生活之中,我們也應(yīng)該有一顆崇高的心。

雪域豹影讀后感 篇9

這兩天,我們讀了一本動(dòng)物**大王沈石溪的書——《雪域豹影》,看過這本書之后,我不禁感嘆父愛的偉大。

這本書大概講述的是:“后爸”雪豹泥雪滾全力以赴守護(hù)三個(gè)雪豹子女的故事。母雪豹阿燦霞意外喪夫,還被昔日的追求者殺死一子,為了養(yǎng)育嗷嗷待哺的豹崽,它不得已招贅雪豹泥雪滾做孩子的“后爸”。

泥雪滾衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心。狂風(fēng)驟雨中,它用瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥塘將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……

讀完這個(gè)故事,我非常佩服尼克蘇岡。雖然他不是這三個(gè)雪豹孩子的親生父親,但他做了一些連親生父親都做不到的事情。這種愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父愛,父愛是一種高尚的愛的力量。書中寫到有好幾次泥雪滾都可以放棄這三個(gè)雪豹子女,但是他沒有這么做,他不但沒有放棄撫養(yǎng)三個(gè)雪豹子女,他還將他們撫養(yǎng)**,兩年的時(shí)間對(duì)于雪豹來說可能太漫長了,但泥雪滾不在乎,他用愛來打動(dòng)了阿燦霞……

正像達(dá)芬奇說的那樣“父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的的生命”。我覺得這本書正是向我們頌揚(yáng)了這樣一種“父愛”,它不僅僅是在歌頌?zāi)嵫L,也是歌頌天下成百上千的擁有這樣精神的偉大的父親們!

雪域豹影讀后感 篇10

“在一個(gè)漆黑的冬夜,大雪紛飛,小河結(jié)上了厚厚的堅(jiān)冰,花草樹木全都經(jīng)不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)、冰霜的折磨,在呼嘯的寒風(fēng)中枯萎,被大雪掩埋。大地變得死氣沉沉,一切都在這冰天雪地中悄然逝去??忽然,一個(gè)黑影冒了出來,它抖了抖身上的積雪,迎著刺骨的寒風(fēng)和冰雪,艱難地在半尺厚的雪地中爬行??”

當(dāng)我翻完這本書的最后一頁時(shí),感到十分的感動(dòng)和溫馨。書里頭的內(nèi)容可以用這樣一句話來形容:一部雪域高原上的生死傳奇,一曲悲歡離合的父愛贊歌。這本書就是《雪域豹影》。文章講述了一只名叫“阿燦霞”的母雪豹,由于意外喪夫,為了養(yǎng)育嗷嗷待哺的豹崽,它不得已選擇了一只從未感受過家庭溫暖的雪豹――“泥雪滾”作為孩子的繼父豹。“泥雪滾”衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然的奇跡:狂風(fēng)驟雨中,它用自己瘦

弱的身體將“銀老二”護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)深不可測(cè)的泥潭將“白老大”托出水面;在“花老三”奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生??“泥雪滾”歷盡千辛萬苦,本以為可以獲得幸福,然而等待他的,卻是命運(yùn)的又一次捉弄??

讀完這本書,我不禁留下了淚水,不僅是文章中的情節(jié)引人入勝,更是我對(duì)“泥雪滾”的欽佩之情:“泥雪滾”固然外表丑陋、身材矮小,但卻有著濃郁的父愛;它技藝平凡,一生從未感受到溫暖,但卻有著一顆金子般的心;它衰老而瘦弱,卻創(chuàng)造了生命的奇跡?;蛟S,豹群社會(huì)中,它簡直是丑陋無比。但在我心中,它的心靈很美。它的虔誠、英勇、聰明、堅(jiān)持不懈、不被艱辛與厄運(yùn)擊倒的形象值得每個(gè)人敬仰。它的外表美我們固然看不出來,但它的內(nèi)在美我們卻必須學(xué)習(xí),如果它在人類社會(huì)中,就是一位道德高尚的人。

讀了這本書,我不僅懂得了要想使自己的人生精彩一些,有一個(gè)金子般的心靈固然可貴,可是金子般

的心并不是掛在體外的,無法使人一見就生愛慕之心的,也懂得了光有金子般的心靈和偉岸的身軀,沒有過人的本領(lǐng)也注定只能是平庸一生。最理想的人生狀態(tài)莫過于美麗善良與智慧并存吧!

雪域豹影讀后感 篇11

這本書是由動(dòng)物王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的。它描述了雪域高原上的一個(gè)生死攸關(guān)的傳說。這是一首贊美父愛的歌,人們讀了它會(huì)哭。

這本書主要講述了一只美麗的年輕雌性雪豹生下四只可愛的幼崽的故事,但無情的大自然卻把她的丈夫埋在雪崩中。她是第一次體驗(yàn)單身母親的辛苦,于是她決定打破雪豹生存的常規(guī),用自己的美貌招募一只繼父豹。然而,不管她怎么炫耀,最后還是一無所獲。突然,一只從未感受過家庭溫暖的雪豹,固然選擇成為三只幼豹的繼父,在狂風(fēng)驟雨中,它用消瘦的身體將銀老二護(hù)在腹下,在洶涌的沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥潭里,將白老大托出水面,花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn),深入豺群捕獵,九死一生……它衰老而丑陋但卻有一顆金子般的心,她在母豹被捉走時(shí),頑強(qiáng)的與三只幼豹相依為命,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了史無前例的偉大奇跡……

讀完后,我默默地流下了一滴動(dòng)人的眼淚,這是多么感人,書中的英雄——雄性雪豹是多么值得我們欽佩和贊美!據(jù)我所知,如果母豹不幸死亡,即使是丈夫豹也會(huì)拋棄幼豹,不辭而別,更不用說繼父了,但它沒有這樣做,它沒有!它濃烈的父愛,占據(jù)了整個(gè)心窩,它寧愿自己變成一具雪地浮尸,也不愿讓三只幼豹餓肚子,這讓我真正的懂得了什么叫父愛,偉大的父愛可以讓一個(gè)人打破常規(guī),更可以讓他創(chuàng)造奇跡,父愛是無私的,它可以改變一個(gè)人,它擁有無窮無盡的魅力……

讀了《雪豹》這本書,我懂得了:每一個(gè)幼小的生命,都要依賴雙親、群體、社會(huì)的悉心照顧才能健康成長,當(dāng)幼小的生命逐漸長大,這種“依賴”就會(huì)顯現(xiàn)負(fù)面效應(yīng),變成生命難以掙脫的精神鎖鏈,阻礙生命走向獨(dú)立、成熟和強(qiáng)大,它告誡人們:我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。

這本書講的是:一只雪豹在半歲的時(shí)候,被獵人抱養(yǎng)回家,取名叫雪妖,被無微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。

雪妖的野化過程,可謂一波三折。由于從小在人類身邊長大,雪妖錯(cuò)過了學(xué)***技術(shù)的最佳階段,所以在野化的路上,頗多艱辛:人們千方百計(jì)地對(duì)雪妖進(jìn)行野化訓(xùn)練,用實(shí)戰(zhàn)捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒有任何經(jīng)驗(yàn),總是一次次失敗。

它不會(huì)捕食獵物,無法獨(dú)立生存。當(dāng)我們不知所措的時(shí)候,北斗女豹出現(xiàn)了,這改變了雪妖的命運(yùn)。北斗母豹找到失散的孩子很久了。她欣喜若狂,給了雪妖細(xì)心的照料和指導(dǎo)。在母親耐心的指導(dǎo)下,雪妖終于學(xué)會(huì)了如何獵食。

當(dāng)他們以為雪妖可以獨(dú)立生活,成為一只真正的雪豹時(shí),一場意外發(fā)生了,因?yàn)楸倍纺副坏貌徽疹櫫硪桓C正在吃奶的雪豹,雪妖非常嫉妒。它渴望更多的母愛,嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時(shí)候,殺害了他的幾個(gè)“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知真相后,心碎了。她永遠(yuǎn)心碎地離開了雪妖,雪妖終于成了豺狼的食物。

《了不起狐貍爸爸》讀書筆記(通用3篇)


書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀??v觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《了不起狐貍爸爸》讀書筆記》,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

《了不起狐貍爸爸》讀書筆記(篇1)

暑期中,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書,它有趣的內(nèi)容使我感到愛不釋手,我敢說,這是我讀的書中最滑稽而且又好看的一本。文中的狐貍先生給了我一種機(jī)智的美感。

山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場經(jīng)營的不錯(cuò),三個(gè)場主都是有錢人,但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚到他們那兒偷東西的狐貍,于是,三人商量怎么把狐貍給干掉。他們絞盡腦汁,想出各種各樣的辦法,但每一次都是無功返回,只打掉了狐貍的尾巴。最后,他們只好把飼養(yǎng)場干活的人全部招來,讓他們把狐貍藏身的山圍起來,這就使得一只狐貍,甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。

狐貍先生沉著冷靜,想出了一個(gè)計(jì)劃,可以說,這個(gè)計(jì)劃簡直是太精妙了,沒有誰能夠想到,它竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場的通道。從此,它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩跻粯拥拇?。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場主仍然在洞外苦苦等待,他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。

本文用對(duì)比的方法形象地表現(xiàn)出了狐貍先生的聰明才智以及它的沉著和冷靜。它能在土地下挖出三條通往那三個(gè)飼養(yǎng)場的通道,這與狐貍先生平日的細(xì)心觀察是離不開的。而且,狐貍先生的四個(gè)孩子也十分勇敢,在遇到困難時(shí),也像它們的爸爸一樣,拼命的努力著,不放棄一絲希望,無論成功或者失敗。

在學(xué)習(xí)中,我們也可能會(huì)遇到類似的事情,在遇到困難時(shí)一定要學(xué)習(xí)狐貍先生的沉著冷靜,永遠(yuǎn)要記?。簾┰瓴话矔?huì)使得問題難上加難。同時(shí),我們還要在平日里養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,它總會(huì)在我們困難時(shí)派上點(diǎn)用場。就拿寫作文來說吧,只有平日的細(xì)心觀察才會(huì)有好的題材,才會(huì)寫出更好的文章。就如狐貍爸爸一樣,正是它平日的細(xì)心觀察,才幫助它與受難的同伴們留出了一條生的希望。

本文雖然比較夸張:人不可能對(duì)付不了狐貍。但是,狐貍爸爸的機(jī)智和勇敢實(shí)在令人佩服。的確,它是一只了不起的狐貍!

《了不起狐貍爸爸》讀書筆記(篇2)

讀了《了不起的狐貍爸爸》,我知道故事里有三個(gè)飼養(yǎng)場主,他們做事卑鄙,并且非常小氣。不過幸好

狐貍先生很聰明,本領(lǐng)大,要不然早就被他們抓住了。

其中,飼養(yǎng)場主比恩居然想出更狠心的辦法,用挖掘機(jī)挖狐貍先生的房子,幸虧狐貍先生挖洞的速度比挖掘機(jī)快。后來,狡猾的飼養(yǎng)場主在狐貍先生家的房頂上目不轉(zhuǎn)睛的守著,害得狐貍一家挨餓受凍,真是可惡!還好,狐貍先生想出了一個(gè)好辦法,就是繼續(xù)挖洞,不過這次要挖到博吉斯1號(hào)雞舍下面。狐貍先生只得繼續(xù)挖,第二次挖洞時(shí)在地道里看見了他的弟兄獾,狐貍先生可高興了。于是,他們齊心協(xié)力找到了邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果酒窖。他們靈機(jī)一動(dòng),開了一家盛大的宴會(huì)。這時(shí)候,博吉斯、邦斯和比恩,還在等狐貍先生

的洞口守著,真是太傻了,太可笑了!

讀了這個(gè)故事,我明白了,做人不能太太小氣,要像狐貍先生那樣,聰明機(jī)智,遇到困難不放棄,總能想出辦法化險(xiǎn)為夷

《了不起狐貍爸爸》讀書筆記(篇3)

我是一個(gè)“小書迷”,一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。突然,我眼前一亮,一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意,我想:這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事,才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看,作者是羅爾德.達(dá)爾,他可是兒童圖書作者中的明星,所寫的書都十分趣味,那就讓我來快快拜讀吧!

這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活,每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場、鴨鵝飼養(yǎng)場、火雞飼養(yǎng)場偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場主恨透了狐貍一家,絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴,并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后,狐貍爸爸沒有慌亂,帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場的通道,并得到了挖洞高手獾的鼎力相助,還和獾一齊取得了食物,甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì),邀請(qǐng)了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次:爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖,大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀_@可拼圖連個(gè)說明書都沒有,任憑我想盡辦法可還是拼不好,我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客,媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼,我心想:我已經(jīng)算是拼圖高手了,都沒拼出來,他們?cè)鯓涌赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著,還不時(shí)地商量著。不知過了多久,我回頭一看,一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前,我被驚呆了,原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!

讀完這個(gè)故事我明白了,在生活中遇到困難,我們只要肯動(dòng)腦筋,懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!

狐仙記讀后感


讀書的人對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)也會(huì)得到拓展,身處其中更覺得安心,讀完作者的作品,不少人沉浸其中,書中引人入勝的描寫帶給我們?cè)S多感悟。讀后感就是將自己所獲得的感想詳細(xì)的記錄下來并且進(jìn)行吸收,寫好作品讀后感有什么技巧呢?完整而深度的“狐仙記讀后感”信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦這篇文章,萬分感激您能用時(shí)間閱讀本文!

狐仙記讀后感【篇1】

《狐仙記》讀后感

《狐仙記》是一部由湯姆·羅賓斯所著的小說,小說以神秘的狐仙為主角,通過她與主人公之間的交流、沖突與合作,揭示了人性中復(fù)雜的善惡邊界,引發(fā)了我對(duì)于人與動(dòng)物之間關(guān)系的深思。

故事發(fā)生在一個(gè)充滿魔幻與神秘的世界中,主人公是一位名叫杰克的年輕農(nóng)民。他過著平凡的生活,直到有一天,他遇見了一只名叫琪琪的狐仙。琪琪外表可愛,智慧非凡,她向杰克提供了許多幫助和智慧,但她也有自己的目的,就是要杰克幫助她找到一個(gè)神奇的狐石,以此來實(shí)現(xiàn)狐族的崛起。他們之間的合作與沖突引出了一個(gè)重要的問題:人與動(dòng)物之間的關(guān)系究竟是友好與平等,還是剝削與殘忍?

通過對(duì)琪琪與杰克之間的互動(dòng),小說引發(fā)了我對(duì)人性的思考。琪琪作為狐仙具有超凡的智慧和力量,然而她并不妄圖對(duì)人類造成傷害或者占有他們的資源。相反,她通過幫助杰克,希望能夠?qū)崿F(xiàn)共贏的局面。這使我想起了人類對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度。我們是否可以像琪琪一樣尊重動(dòng)物的權(quán)益,與他們和諧相處,而不是剝削他們的資源或者以他們?yōu)閵蕵饭ぞ??通過琪琪的形象,我意識(shí)到了人類與動(dòng)物之間的關(guān)系是可以和諧共存的。

此外,小說也深入探討了人性的復(fù)雜性。杰克是個(gè)善良的人,他對(duì)待琪琪充滿了仁愛之心,愿意幫助她。但是,當(dāng)他意識(shí)到琪琪的真正目的是為了狐石,他陷入了道德困境。他不知道是否應(yīng)該繼續(xù)與琪琪合作,因?yàn)樗麚?dān)心那會(huì)給人類社會(huì)帶來災(zāi)難。小說通過杰克的內(nèi)心掙扎,展現(xiàn)了人性中的善惡邊界。我深思著,人與人之間是否也存在類似于杰克與琪琪之間的道德困境?當(dāng)我們?cè)趥€(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任之間做出選擇時(shí),是否能夠保持真正的善良和正直?

通過閱讀《狐仙記》,我不僅沉浸在了故事的情節(jié)和情感表達(dá)中,而且對(duì)于人與動(dòng)物之間關(guān)系的思考也被激發(fā)出來。作者巧妙地通過狐仙這個(gè)角色,向讀者展現(xiàn)了人性中的復(fù)雜性與紛爭。小說中出現(xiàn)的道德困境,讓我反思人類是否能夠真正地保持善良和正直。這引發(fā)了我對(duì)于個(gè)人選擇與社會(huì)責(zé)任之間的平衡的思考,希望能夠在自己的生活中既追求個(gè)人的利益,又承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

總的來說,《狐仙記》是一本引人入勝的小說。從故事情節(jié)到人物形象,作者都將我的思緒帶入了一個(gè)充滿魔幻與沖突的世界。通過狐仙琪琪與主人公杰克之間的交流與合作,小說向我傳達(dá)了對(duì)于人性復(fù)雜性與善惡邊界的思辨。這種思考讓我不僅對(duì)于人與動(dòng)物之間的關(guān)系,而且對(duì)于社會(huì)倫理與個(gè)人選擇也產(chǎn)生了更深層次的思考。讀完這本小說,我感受到了心靈的震撼與思緒的升華,希望能夠在自己的生活中更加關(guān)注并呵護(hù)動(dòng)物的權(quán)益,同時(shí)保持善良與正直,成為一個(gè)積極向上的人。

狐仙記讀后感【篇2】

《狐仙記》讀后感

《狐仙記》是一本描寫狐仙與人間故事的奇幻小說。作者通過獨(dú)特的敘事方式,將人與狐仙之間的感情糾葛娓娓道來,引人入勝且敘事生動(dòng)。讀完這本書,我深受感動(dòng),也對(duì)其中的人物和故事情節(jié)有了更深層次的思考。

首先,我被書中的狐仙形象所吸引。在傳統(tǒng)文化中,狐仙一直被描繪成美麗而神秘的存在,擅長變化和妖術(shù)。然而,在《狐仙記》中,狐仙呈現(xiàn)出了更為真實(shí)和立體的形象。她們被賦予了豐富的情感和人性化的特點(diǎn),使她們更加接近普通人的形象。作者通過細(xì)膩的描寫和深刻的分析,將狐仙們塑造得異常飽滿,使讀者能夠感受到她們的喜怒哀樂。每個(gè)狐仙都有自己的性格和情感,不同的選擇和行動(dòng)方式,這使得她們變得更具親和力和可信度。

其次,書中的故事情節(jié)引人入勝。故事圍繞著一個(gè)普通人與狐仙之間的愛恨情仇展開,情節(jié)跌宕起伏,令人無法放下。故事中的沖突和挫折增添了情節(jié)的張力,讓讀者感到緊張和期待。同時(shí),作者巧妙地通過揭示人性的復(fù)雜性,將各個(gè)角色置于道德和情感的抉擇中,使故事更具深度和思考價(jià)值。故事中的愛情、友情、親情和背叛等等情感元素,使得故事具有了強(qiáng)烈的情感共鳴,引發(fā)讀者內(nèi)心深處的共鳴。

再次,書中蘊(yùn)含了深刻的意義和寓意。通過人與狐仙之間的交流與互動(dòng),作者探討了愛與責(zé)任、善與惡、生與死等一系列哲學(xué)問題。種種意象的呈現(xiàn)使得故事更具藝術(shù)感和思想深度,令人讀后陷入沉思。此外,故事中的情節(jié)也貼近現(xiàn)實(shí),探討了人性的黑暗面和社會(huì)的制度,使讀者能夠從中反思和思考。

總的來說,《狐仙記》是一本具有情感共鳴和思想深度的小說。作者通過獨(dú)特的敘事方式和細(xì)膩的描寫,塑造了一個(gè)個(gè)飽滿的角色形象,讓讀者能夠深入了解和體驗(yàn)他們的內(nèi)心世界。故事情節(jié)緊湊有趣,引人入勝,讓人無法忘懷。同時(shí),書中蘊(yùn)含的深刻意義和寓意使讀者能夠從中獲得對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)象的思考和啟發(fā)。讀完《狐仙記》,我不僅被書中的故事所打動(dòng),也對(duì)自己的生活和人際關(guān)系有了更深入的思考。這本書不僅僅是一部娛樂作品,更是一部富有哲理和情感的文學(xué)力作,值得一讀。

狐仙記讀后感【篇3】

《狐仙記》是一部由網(wǎng)絡(luò)作家唐七公子所著的言情小說。它以唯美的愛情故事、奇幻的仙俠世界和感人的人物形象,吸引了無數(shù)讀者的目光,成為一部備受推崇的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典。

小說的故事發(fā)生在于晉朝年間,講述了一個(gè)美麗善良的狐仙(紅狐),與人類少年唐文化之間的愛情。兩人初遇時(shí),文化還是一個(gè)普普通通的青年,但他的機(jī)智和善良卻讓狐仙對(duì)他刮目相看。在經(jīng)歷了高山流水、驚險(xiǎn)刺激的歷程之后,唐文化終于成為了一個(gè)真正的英雄,也得到了狐仙的真愛。

小說的情節(jié)跌宕起伏,充滿了驚喜和情感共鳴,很容易勾起讀者的好奇心和濃烈的情感。在小說中,狐仙的形象被描繪的十分生動(dòng),她美麗而妖嬈,機(jī)智而聰慧,對(duì)愛情有著執(zhí)著的追求,這樣的形象深深地打動(dòng)了許多讀者。

除了狐仙和唐文化的感人愛情故事之外,小說也描寫了許多其他形象生動(dòng)的角色,比如反派的狐妖和好心的天神,使得故事更加豐富和有趣。同時(shí),小說的情節(jié)也充滿奇幻和仙俠氣息,讀者可以隨著主人公一起體驗(yàn)神秘的仙境和危險(xiǎn)的冒險(xiǎn),讓人久久難以忘懷。

小說中唐文化與狐仙之間的愛情讓讀者感受到了一種完美的包容和純真的情感,同時(shí)也反映了作者對(duì)愛情的向往和追求。小說的結(jié)尾,唐文化與狐仙之間最終戰(zhàn)勝了艱險(xiǎn),得到了幸福的結(jié)局,這種完美的結(jié)局不僅給讀者留下了深刻的印象,也讓我們相信,只要擁有勇氣和愛的偉大力量,就能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總的來說,唐七公子的《狐仙記》以其生動(dòng)的人物形象和美麗的愛情故事吸引了無數(shù)讀者的眼球,并成為一部經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)小說。在海量的小說中,《狐仙記》給我們帶來了獨(dú)特的文學(xué)體驗(yàn)和精神享受,讓我們?cè)谌粘5纳钪幸材芨惺艿綈矍楹陀職獾膫ゴ罅α?,為我們的人生增添更多的色彩和感?dòng)。

狐仙記讀后感【篇4】

《狐仙記》讀后感


《狐仙記》是一本以寓言的形式來講述人與動(dòng)物之間的故事的小說。在讀完這本小說之后,我被深深地震撼了。它不僅僅是一本讓人開懷大笑的小說,更是一本引人思考的作品。


故事以一個(gè)狐仙為主角,通過它與人類的互動(dòng),展現(xiàn)了對(duì)人類行為和社會(huì)問題的批判。狐仙是一個(gè)聰明機(jī)智、狡猾且有著靈性的動(dòng)物。它把自己變成一個(gè)美麗的女子,進(jìn)入人類的社會(huì),并與人類進(jìn)行交往。在與人類的互動(dòng)中,狐仙經(jīng)歷了各種各樣的人性,也發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)的弊端和虛偽。


這本小說的精彩之處在于它通過動(dòng)物的身份來暗示人類的問題和社會(huì)現(xiàn)象。故事中的狐仙遇到了貪婪的商人、專橫跋扈的官員、虛偽的社交場合,以及欺騙和背叛等等。這些情節(jié)讓人回味無窮,同時(shí)也帶給了讀者深深的思考。


故事中的狐仙是一個(gè)聰明伶俐、機(jī)智靈動(dòng)的角色。通過它的行動(dòng)和心理描寫,可以看到作者對(duì)人性的深刻洞察。狐仙時(shí)而伶牙俐齒地揭示人類的自私和冷漠,時(shí)而機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),給人留下了深刻的印象。狐仙的形象充滿了智慧和力量,也展現(xiàn)了動(dòng)物的靈性和敏銳。


整個(gè)故事的情節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,故事轉(zhuǎn)折巧妙,讓人欲罷不能。每一個(gè)章節(jié)都有新的問題和沖突,使得故事情節(jié)一直保持著緊張和引人入勝的狀態(tài)。通過狐仙與人類的互動(dòng),故事展示了人類社會(huì)的丑陋和虛偽,使人們更加關(guān)注和思考自己的行為以及社會(huì)問題。


《狐仙記》通過鏡像式的寫作手法,讓人們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)思考社會(huì)問題和人類行為。狐仙作為動(dòng)物的形象,代表了人類所具備的某些特質(zhì),通過它的行為和經(jīng)歷,觸動(dòng)了人們的內(nèi)心世界。故事中的狐仙不僅僅是一個(gè)聰明機(jī)智的角色,更是一個(gè)引導(dǎo)讀者思考的符號(hào)。


通過《狐仙記》這本小說,可以看到作者對(duì)于社會(huì)問題和人類行為的關(guān)切。它通過動(dòng)物的形象和故事情節(jié)的設(shè)計(jì),讓人們對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和審視。同時(shí),它也向人們提供了一種思考和解決問題的方式,即通過學(xué)習(xí)狐仙的智慧和善良,來改變自己的行為和社會(huì)。


小編認(rèn)為,《狐仙記》是一本引人思考的小說。它通過動(dòng)物的形象和故事情節(jié)的設(shè)計(jì),讓人們思考社會(huì)問題和人類行為。通過狐仙的聰明和善良,它向人們傳遞了一種希望和改變。它不僅僅是一本讓人開懷大笑的小說,更是一本讓人深思和觸動(dòng)內(nèi)心的作品。讀完《狐仙記》之后,我深深地被它所打動(dòng),并對(duì)自己的行為和社會(huì)有了更加深入的思考。

狐仙記讀后感【篇5】

內(nèi)容簡介:《狐仙記》從2009年11月開始在《漫畫志》上進(jìn)行連載,直到2011年2月停止連載,受到了讀者的喜歡和追捧?!逗捎洝穯涡斜镜纳鲜凶罹呶Φ木褪俏纯d的高潮部分以及神秘的結(jié)局。在停載之后經(jīng)常有讀者電話、寫信詢問單行本何時(shí)出版。這本書承載了讀者們的期待?!逗捎洝返墓适聝?nèi)容延續(xù)了夢(mèng)三生的風(fēng)格,神鬼奇幻中有著浪漫情懷,緊湊的情節(jié)又不缺乏感人之處。除了主要受眾群體(青少年)外,很多職場女性都將會(huì)喜歡這部作品。

狐仙記讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:速度也太快了,一天就到了,那叫?個(gè)驚啊。不過書很好哦,雯雯新野三千神馬的最有愛了。就是頁數(shù)少了點(diǎn),好幾張圖也都看過了。不過還是很有珍藏意義啊,只是為神馬沒有皇風(fēng)大大和米沙大大呢?翹首以盼畫集二代?,F(xiàn)在只能說——好喜歡的感覺啊~

狐仙記讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:這本《狐仙記》之前在《漫畫志》上連載的時(shí)候我就在狂追。白丁、白乙、白甲、葉天、葉幸、蘇柔……這些人物一直在我的心頭徘徊。不得不說,小生在這篇文里又開始虐了……抓狂!!小生你對(duì)筆下的孩子都是這么虐的嗎??!我還沒有來得及看結(jié)局,應(yīng)該和以往一樣 是一個(gè)HAPPY ENDING吧……不過,這個(gè)H E的背后往往是男配與眾多炮灰的壯烈被虐和犧牲……

《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記700字模板3篇


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?欄目小編特地為大家精心收集和整理了“《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記 篇1

我是一個(gè)“小書迷”,一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。突然,我眼前一亮,一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意,我想:這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事,才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看,作者是羅爾德.達(dá)爾,他可是兒童圖書作者中的明星,所寫的書都十分趣味,那就讓我來快快拜讀吧!

這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活,每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場、鴨鵝飼養(yǎng)場、火雞飼養(yǎng)場偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場主恨透了狐貍一家,絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴,并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后,狐貍爸爸沒有慌亂,帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場的通道,并得到了挖洞高手獾的鼎力相助,還和獾一齊取得了食物,甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì),邀請(qǐng)了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次:爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖,大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀?。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有,任憑我想盡辦法可還是拼不好,我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客,媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼,我心想:我已經(jīng)算是拼圖高手了,都沒拼出來,他們?cè)鯓涌赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著,還不時(shí)地商量著。不知過了多久,我回頭一看,一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前,我被驚呆了,原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!

讀完這個(gè)故事我明白了,在生活中遇到困難,我們只要肯動(dòng)腦筋,懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!

《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記 篇2

暑期中,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書,它有趣的內(nèi)容使我感到愛不釋手,我敢說,這是我讀的書中最滑稽而且又好看的一本。文中的狐貍先生給了我一種機(jī)智的美感。

山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場經(jīng)營的不錯(cuò),三個(gè)場主都是有錢人,但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚到他們那兒偷東西的狐貍,于是,三人商量怎么把狐貍給干掉。他們絞盡腦汁,想出各種各樣的辦法,但每一次都是無功返回,只打掉了狐貍的尾巴。最后,他們只好把飼養(yǎng)場干活的人全部招來,讓他們把狐貍藏身的山圍起來,這就使得一只狐貍,甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。

狐貍先生沉著冷靜,想出了一個(gè)計(jì)劃,可以說,這個(gè)計(jì)劃簡直是太精妙了,沒有誰能夠想到,它竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場的通道。從此,它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩跻粯拥拇?。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場主仍然在洞外苦苦等待,他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。

本文用對(duì)比的方法形象地表現(xiàn)出了狐貍先生的聰明才智以及它的沉著和冷靜。它能在土地下挖出三條通往那三個(gè)飼養(yǎng)場的通道,這與狐貍先生平日的細(xì)心觀察是離不開的。而且,狐貍先生的四個(gè)孩子也十分勇敢,在遇到困難時(shí),也像它們的爸爸一樣,拼命的努力著,不放棄一絲希望,無論成功或者失敗。

在學(xué)習(xí)中,我們也可能會(huì)遇到類似的事情,在遇到困難時(shí)一定要學(xué)習(xí)狐貍先生的沉著冷靜,永遠(yuǎn)要記住:煩躁不安會(huì)使得問題難上加難。同時(shí),我們還要在平日里養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,它總會(huì)在我們困難時(shí)派上點(diǎn)用場。就拿寫作文來說吧,只有平日的細(xì)心觀察才會(huì)有好的題材,才會(huì)寫出更好的文章。就如狐貍爸爸一樣,正是它平日的細(xì)心觀察,才幫助它與受難的同伴們留出了一條生的希望。

本文雖然比較夸張:人不可能對(duì)付不了狐貍。但是,狐貍爸爸的機(jī)智和勇敢實(shí)在令人佩服。的確,它是一只了不起的狐貍!

《了不起的狐貍爸爸》讀書筆記 篇3

暑假里我看了一本書——《了不起的狐貍爸爸》,書里講述的是狐貍爸爸一家和三個(gè)農(nóng)場主的故事,故事情節(jié)很精彩,讓人讀了還想再讀。

故事是這樣的:一只狐貍爸爸帶著全家搬到了一個(gè)樹洞里。狐貍爸爸不知從誰那里知道了有三個(gè)壞農(nóng)場主,他們小氣、卑鄙,還藏著許多食物,聰明的狐貍爸爸想懲罰他們,就想出了一個(gè)兩全其美的辦法:把三個(gè)壞農(nóng)場主藏的食物拿了一些回來,這樣既可以拿到吃的,又可以處罰壞農(nóng)場主。就這樣,聰明的狐貍爸爸和三個(gè)壞農(nóng)場主發(fā)生了許多有趣的故事。最后,狐貍爸爸用智慧占領(lǐng)了三個(gè)壞農(nóng)場主的農(nóng)場。

讀完這本書,我懂得了遇到困難不能慌張,要沉著冷靜,更不能氣餒,要努力想辦法克服,狐貍爸爸就是這樣的人。

在生活中、學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)碰上各種各樣的困難。記得我第一次騎自行車的時(shí)候,還沒開始騎,自行車就不聽使喚了,一會(huì)兒往右歪,一會(huì)兒往左倒,我扶正自行車,鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),小心地往前踩,“啪”的一聲,自行車倒了,我也摔了個(gè)四腳朝天。原來學(xué)車這么難??!我害怕了。但看到其他同學(xué)在操場上自由自在的騎著車,我心里想,“別人會(huì),我為什么學(xué)不會(huì)呢。對(duì),不能因?yàn)橐淮嗡さ咕托箽饬?。爸爸也在一旁鼓?lì)我,我又重新踩上自行車,經(jīng)過三天辛苦的練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了騎自行車。

“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”。人的一生總是要遇到這樣那樣的困難,我們要坦然地面對(duì),勇敢地克服,在逆境中奮起。

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