為了工作的順利開展。我們必須提前做好方案的準備工作，如何才能將方案寫的清晰而有條理？如果你對“幼兒園大班健康領(lǐng)域教學方案”感興趣推薦看看這篇網(wǎng)絡(luò)文章，祝你的學習和工作能夠愉快又順利！...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班下學期幼兒教育指導方案》《大班下學期幼兒教育指導方案》是一篇幼師案例分析，適合幼兒園教師使用。鼓勵孩子在家和同齡人玩游戲，遇到問題試著用商量的語氣交流。個別幼兒教育輔...
活動目標： 1、了解二方連續(xù)紋樣的特點，嘗試學習二方連續(xù)紋樣的折剪方法。 2、提高幼兒感知美、創(chuàng)造美的能力，萌發(fā)幼兒將藝術(shù)應(yīng)用于生活的意識。 3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 4、能呈現(xiàn)自己的作...
活動目標： 1.感知立體圖形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。 2.體驗數(shù)形關(guān)系，有一定的空間概念。 3.讓幼兒在活動中感受到成功的喜悅。 4.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5.能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果...
活動目標： 1、通過活動，能正確地認識長方體的名稱及特征。 2、能在活動中培養(yǎng)自己的觀察力以及初步的空間想象力。 3、使在探索活動中提高對認識立體圖體的興趣。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動...
活動目標 1、復習鞏固正方形，運用觀察比較的方法感受平面形與立體的區(qū)別。 2、初步感知正方體，知道它的名稱和最顯著特征。 3、培養(yǎng)動手動腦能力，體驗幫助別人的快樂。 4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，...
活動目標： 1、在活動中認識正方體，能區(qū)分正方體與正方形，初步感知正方體的基本特征。 2、能找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和空間知覺能力。 活動準備： 1、教具準備：骰...
每個老師上課需要準備的東西是教案課件，我們需要靜下心來寫教案課件。優(yōu)秀的教案是教師有效開展教學工作的必要手段之一。幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下關(guān)于“幼兒園大班立方體數(shù)學教案”的最新范文，美味的文字別錯過了哦！...
活動目標1．讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2．復習幾何圖形，并練習按特征分類。 3．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動準備 1．磁性教具：幾何拼圖——太空城堡。 圖形標記、數(shù)字標記、大...
設(shè)計背景 中班的孩子平均年齡已經(jīng)有四歲多了，大部分孩子已經(jīng)能掌握一定的方位知識，但是有少部分孩子對方位的感知還是比較困難，在教學序數(shù)時就遇到分不清從左到右或者從右到左的概念，所以我設(shè)計了這個找方位的活...
目標： 1．能感知正方形。 2．感知正方形在生活中的應(yīng)用。 準備： 1．正方形圖標，記錄用的大張白紙、彩色筆。 2．大方巾、大小不同的彩色幾何圖形片，親子調(diào)查單“我家的正方形”，數(shù)量供幼兒每人一份。 ...
活動目標： 1、通過活動，能正確地認識正方體與長方體的名稱及特征。 2、能在活動中培養(yǎng)自己的觀察力以及初步的空間想象力。 3、使在探索活動中提高對認識立體圖體的興趣。 4、有興趣參加數(shù)學活動。 5、能...
三月五日，是學雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里，我們開展了"學雷鋒，做好事"的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成，我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動，通過"聽古事...
幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進師生之間的關(guān)系。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的幼兒園大班科學教學活動方案匯總，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！一、活動目的...
下面是“幼兒園語言教案《方便的超市》”的內(nèi)容一文。讓幼兒能在老師和朋友面前大膽連貫地介紹超市的特點和超市的食品，了解超市的功能與特點，知道超市能給人們的生活帶來方便，感受超市購物的樂趣，掌握在超市購物...
要建設(shè)科學的中國，第一步是要使得中國人個個都知道科學，要使個個人對于科學上發(fā)生興趣。年齡稍大的成人們，對于科學引不起他們的興趣來。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 小班科學教案：...
活動目標 1.通過游戲，讓幼兒練習數(shù)數(shù)。 2.觀察材料，嘗試借助材料上的提示發(fā)現(xiàn)可以數(shù)正確的方法。 3.喜歡數(shù)數(shù)游戲，愿意感受并學習同伴的數(shù)數(shù)方法。 4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學、...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《辨別方向》”。讓幼兒培養(yǎng)辨別方向的意識，使幼兒認識東南西北四個方向，會用給定的一個方向辨認其他的三個方向。 活動目標 1．使幼兒認識東南西北四個方向。 2．培養(yǎng)幼兒...
活動目標： 1、感知立體圖形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。 2、體驗數(shù)形關(guān)系，有一定的空間概念。 3、讓幼兒在活動中感受到成功的喜悅。 4、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷...
【教學內(nèi)容及學情分析】 幾何體的教學是大班很重要的內(nèi)容，圓柱體、長方體是一種常見的立體幾何體，幼兒在日常生活中經(jīng)常能接觸到，然而幼兒對圓柱體和長方體的認識是非常模糊的，只能把它們說成圓圓的、長長的、方...
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期，也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出...
一．活動時間：6月20日星期三上午二．活動內(nèi)容：參觀大荊小學，了解小學生生活。 三．活動目標：1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學和幼兒園的不同之處，了解小學生的學習和生活常規(guī)。2.積極向往小學生活，萌發(fā)要做一名小學生...
活動目標： 1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位，發(fā)展空間方位知覺。 2.活動中能有序，細致地進行觀察，清楚、響亮地表述自己的見解。 3.感受圣誕聚會的快樂，體驗數(shù)學活動的...
教學目標： 1.以生活中有關(guān)左右的真實情境激發(fā)學習興趣。 2.認識"左右"的位置關(guān)系，理解其相對性。 3.能用左、右描述物體位置關(guān)系。 教學過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣談話：聽說小朋友的歌唱得可好聽...
給生活一個目標，讓我們有繼續(xù)走下去的動力，為了更好落實領(lǐng)導下達的任務(wù)。這個時候我們都會準備一份方案，制定方案的目的是為了執(zhí)行方案，因此不能脫離實際，必須切實可行，寫好方案的基本方法都有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別推薦的“幼兒園大班禮儀教育方案”一定能夠讓您得到最佳體驗，感謝您訪問我們的網(wǎng)站希望您...
大班教案《有卡真方便》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒體驗合作的快樂，了解各種磁卡與生活的關(guān)系，以及使用的便利，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班《有卡真方便》含反...
幼兒園大班數(shù)學教案：認識長方體、正方體 活動目的： 1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 活動準備：長方體、正方體積木、紙...
【活動目標】 1、在操作中感知正方體的特征，理解三維形體與二維平面圖形的關(guān)系。 2、體驗合作、探索的樂趣。 【活動準備】 泡沫墊若干、骰子(正方體)、餐巾紙盒(長方體)、杯子(圓柱體)。 【活動過程】...
活動目的： 1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 3、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能...
馬上活動就要到來了，我們要開始做活動方案了?；顒臃桨缚梢苑乐够顒又杏幸馔獾陌l(fā)生，所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情。你們到底知道多少優(yōu)秀的活動方案呢？有請駐留一會，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的幼兒園大班科學活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
活動目標： 1、體驗游戲活動帶來的樂趣，激發(fā)探索的興趣。 2、能通過以自我為中心或借助物體來辨別方位并完整地表達方位。 3、學習方位：上、下、前、后、里、外、旁邊。 4、初步了解方位其特性。 5、愿意...
活動目標： 1、在活動中認識正方體，能區(qū)分正方體與正方形，初步感知正方體的基本特征。 2、能找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和空間知覺能力。 活動準備： 1、教具準備：骰...
小班教案《方位》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒積極參與、大膽講述，體驗游戲活動的樂趣，在游戲活動中理解并掌握方位詞：上下、里外，培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力，快來看看幼兒園小班《方位》...
【活動目標】 1、嘗試運用不同組合形式的方塊拼出九方格圖案。 2、學習多角度思考問題，進行多種組合，尋求多種答案。 3、能在記錄單上記錄并拼出多種組合方法。 4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 5、...
為了讓項目能有條不紊地進行。提前安排一份方案是非常有必要的，如何寫出層次分明的優(yōu)秀方案呢？您可以看看“幼兒園小班科學教學方案”或許能夠為您提供一些幫助，請將這篇文章收藏起來與您的朋友們分享它！...
設(shè)計意圖： 大班孩子的拼圖經(jīng)驗已相對比較豐富，對他們來說拼圖是一項刺激、有挑戰(zhàn)性的智力游戲，孩子們雖然自主游戲的興趣濃厚，但卻缺乏一種學習的指向性和目的性。在新綱要中強調(diào)：要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加...
活動設(shè)計背景 《綱要》指出：“能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量等方面的感性經(jīng)驗，并嘗試運用已有的知識經(jīng)驗解決日常生活和游戲中某些簡單的問題”。因此我認為無論是教育內(nèi)容還是教育方式，只要能激發(fā)幼兒...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯絞盡腦汁制作出了這份“幼兒園大班音樂教案方案”希望您喜歡，相信您會在本文中獲得一些珍貴的收獲。教案課件是老師教學工作的起始環(huán)節(jié)，也是上好課的先決條件，每位老師應(yīng)該設(shè)計好自己的教案課件。?教學過程中的智慧可以通過教案和課件的制作體現(xiàn)出來。...
【活動目標】 1、認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識。 2、初步了解科學用腦，保護大腦的基本方法。 3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認知，提高保護意識。 4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 5、...
小班教案《方方和圓圓》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)圖形特征進行分類，感知方形與圓形的基本特征，愿意觀察發(fā)現(xiàn)圓形和方形的物品，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，快來看看幼兒園小班《方方和圓圓》教案...
下面是“幼兒園大班教案《我居住的地方》及教學反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動目標： 1、讓孩子在與材料的互動中發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。 2、樂意表現(xiàn)自己，共享自己...
科學也可以與社會、美術(shù)、音樂及其他學科緊密結(jié)合。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 小班科學教案：咕嚕嚕 活動背景： 大部分的小班幼兒只知道刷牙能保護自己的牙齒，確不知道漱口也能保...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《方格子老虎》”。讓幼兒在兒歌節(jié)奏游戲中，體驗韻律的樂趣，理解故事內(nèi)容，喜歡方格子老虎為別人著想的情節(jié)，感受為他人著想的...
活動思路： 區(qū)域活動時，幾個孩子的嘀咕聲引起了我的注意。原來他們圍繞著一本舊掛歷嚷嚷開了，看得出是這本已開始泛黃的舊掛歷上秀美的風光吸引了他們。確實，長陽有著悠久的歷史，秀美的風光，濃郁的風情，燦爛的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《認識方位》含反思》大班教案《認識方位》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒能聽懂老師的語言做出相應(yīng)的動作，能借助物體來辨別前后左右、上下等方位，在游戲活動...
【活動目標】 1．能根據(jù)聽到的聲音辨別聲音的位置，并能用相應(yīng)的符號在圖板上標示出來。 2．學會靜下心來仔細傾聽，知道在活動中不干擾別人。 【活動準備】 一處能聽到各種聲音的地方（但也不要太嘈雜）；卡紙...
活動目標：1、知道臺灣、香港和澳門都是中國的一部分，有美麗的風景和特產(chǎn)。 2、積極和同伴交流自己收集的資料和信息。 3、在交流和分享中增進對臺灣、香港和澳門的了解及情感。 活動準備：1、請家長和幼兒共...
活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，嘗試運用多種方式，尋求躲避貓的最佳方法。 2、知道當大家意見不一致時，可以通過少數(shù)服從多數(shù)原則來解決問題。 活動準備： 鈴鐺、手電筒、氣球、羽毛、杠鈴、小花的實物和圖片，...
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