懷孕婦女在注重胎教的同時(shí)，可別忘了適度釋放心理壓力。英國醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，孕媽咪在懷孕期間壓力過大，胎兒出生后心智問題、憂郁、膽小的機(jī)率，將比低壓力孕媽咪的高很多。 根據(jù)倫敦帝國學(xué)院教授葛拉佛的研究顯示，...
“豎毛”寶寶 常說：頭發(fā)“強(qiáng)”的孩子，脾氣也很“強(qiáng)”，的確，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：這類寶寶通常具有神經(jīng)質(zhì)體質(zhì)，表現(xiàn)為平時(shí)經(jīng)常愛哭，不容易形成睡覺，飲食、排泄等生物性規(guī)律，如有時(shí)便秘、有時(shí)腹瀉，晚上經(jīng)常睡眠不安...
年糕Nian-gao;risecake;NewYearcake 團(tuán)圓飯familyreuniondinner 年夜飯thedinneronNewYearsEve 餃子Jiao-zi;Chineseme...
所有的結(jié)果，都是你自己吸引來的，都是你潛意識(shí)里想要的，都與童年有關(guān)； 一歲之前若被接納、包容和連結(jié)，長大后就會(huì)有一個(gè)很強(qiáng)的心想事成的能力。 二歲之前若沒有從父母那里得到足夠的愛和認(rèn)同，長達(dá)后就渴望從男...
導(dǎo)讀：殊不知，孩子和大人頂嘴多數(shù)情況下是父母所逼！說白了，就是父母的教育方式出現(xiàn)了偏差。 按照兒童神經(jīng)精神發(fā)育的規(guī)律，孩子長到6—7歲時(shí)就有了獨(dú)立自主，形成性格的要求，所以從這個(gè)年齡段開始，孩子就會(huì)變...
導(dǎo)讀：讓幼兒在沒有過重壓力、不因負(fù)擔(dān)而引起煩惱的前提下，完全依據(jù)其自身的能力接受外界信息，像早年學(xué)說話一樣自然地去識(shí)字和閱讀。 既然幼兒完全可以識(shí)字，那么剩下的問題就是“何時(shí)開始”和“怎樣識(shí)字”了。關(guān)...
登鸛雀樓教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2、在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上，體會(huì)“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。學(xué)習(xí)詩人王之渙奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解詩...
一、課題：《大海睡了》二、教材簡(jiǎn)析：《大海睡了》是一首兒童詩，寫喧鬧了一天的大海在夜晚漸趨寧靜，表現(xiàn)了大海的溫柔和可愛。詩文雖短小，字里行間卻充滿童趣，充滿美感，是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、朗讀能力的好教材。...
目標(biāo)點(diǎn)擊：1.能正確流利.有感情的朗讀課文，背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字不寫。認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁。理解有生字組成的詞語。（重點(diǎn)）3.感受春天到來時(shí)小池塘的明麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。...
一、復(fù)習(xí)詞語1．小朋友，這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《秋姑娘的信》。昨天，我們學(xué)習(xí)了文中的生字新詞，初步讀通了課文。現(xiàn)在，老師要考考你。請(qǐng)睜大眼睛看屏幕，誰能把這些詞語讀得又準(zhǔn)確又響亮？2．這么多同學(xué)爭(zhēng)取讀，...
ieüeer教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie、üe，特殊韻母er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。2、會(huì)拼讀帶有復(fù)韻母ie、üe的拼音，掌握ü上兩點(diǎn)的省略規(guī)則。3、培...
9.教材分析：《吃水不忘挖井人》這篇課文為我們講述了偉大領(lǐng)袖毛澤東同志，為了讓當(dāng)?shù)氐拇迕癯陨细侍鸬木?，親自帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井，解決了鄉(xiāng)親們的吃水難問題，讓我們深刻感悟到毛澤東主席為人民著...
一、教學(xué)目標(biāo)????1.正確認(rèn)讀10個(gè)生字，認(rèn)真學(xué)會(huì)6個(gè)生字，并端正、整潔地書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。????2.正確、流利、有感情地朗讀課文。????3.了解課文內(nèi)容，逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用...
?angenging設(shè)計(jì)意圖：新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出要努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。語文課程應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí)，面向世界，面向未來。應(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不...
第一課時(shí)教學(xué)目的：1、能正確、流利地朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)本課的生字詞，初步理解詞語的意思。3、能正確、美觀地書寫本課的3個(gè)生字。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、多媒體課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是春...
教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)課題月亮的心愿課時(shí)1課時(shí)設(shè)計(jì)人教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)１、認(rèn)識(shí)“簾、另”等１４個(gè)生字，會(huì)正確書寫“女、氣”等６個(gè)生字。２、能正確流利，有感情地朗讀課文３～８自然段。３、結(jié)合圖片，在語境中理解“...
教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來， 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感?！∧芰δ繕?biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文?！≌J(rèn)知目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固漢...
設(shè)計(jì)意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導(dǎo)學(xué)生探究課文，自主發(fā)現(xiàn)，合作交流。教學(xué)目標(biāo)：1、用“覺得”等詞語、句式說話。2、培養(yǎng)學(xué)生探究、合作、交流、想象的能力。3、通...
第一課：目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)“這、百”等16個(gè)生字，會(huì)寫“老、安”等6個(gè)字，學(xué)習(xí)多音字“樂”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)詩歌的韻律美。3．借助拼音、查字表等方法讀準(zhǔn)字音。4.通過引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖...
6胖乎乎的小手（a、b案）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“胖、喜”等13個(gè)生字，會(huì)寫“看、著”等6個(gè)生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．養(yǎng)成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)字和朗讀課文...
作者：佚名????轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載????點(diǎn)擊數(shù)：110《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計(jì)????作者：蔣青青???來源：教育360教學(xué)目標(biāo)：【感謝您瀏覽！請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！本站（）網(wǎng)址是】 1...
第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化過程來認(rèn)識(shí)它們的特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生觀察大自然，了解大自然的興趣。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言和思維訓(xùn)練。教...
作者：江西省九江市雙峰小學(xué) 張明霞????轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載????點(diǎn)擊數(shù)：108《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)七江西省九江市雙峰小學(xué) 張明霞?【感謝您瀏覽！請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！本站（）網(wǎng)址是】...
教學(xué)內(nèi)容:《3．bpmf》教學(xué)目標(biāo):1、?學(xué)會(huì)聲母bpmf，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確書寫。2、?認(rèn)識(shí)音節(jié)，學(xué)習(xí)“兩拼法”，能夠拼讀由bpmf與單韻母組成的音節(jié)。3、?學(xué)習(xí)帶調(diào)拼讀音節(jié)，開始練習(xí)直呼...
第一課時(shí)???教學(xué)目標(biāo):???知識(shí)目標(biāo):???1、會(huì)認(rèn)讀本課15個(gè)生字和兩個(gè)多音字“好”“背”???2、會(huì)用生字口頭組詞,擴(kuò)詞,造句???3、綜合運(yùn)用所學(xué)的識(shí)字方法識(shí)字???能力目標(biāo):???能正確,流...
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導(dǎo)讀：孩子膽小的問題與父母的教育有很大的關(guān)系，往往是父母對(duì)待孩子的許多做法不夠正確，在方式方法上過于簡(jiǎn)單，處理過急，才造成了孩子的心理緊張。 剛剛雖然是個(gè)男孩子，但他膽子卻很小，平時(shí)不愛說話，在幼兒園...
教材分析：《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住“畫”這個(gè)謎底，抓住畫的形象特征展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。這是學(xué)生入學(xué)后接觸的第一...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字：口、耳、木、舌，能借助音節(jié)讀準(zhǔn)字音，會(huì)按筆畫記字形，看圖了解字義。2、能按照田字格的范字寫好本課生字。3、會(huì)讀寫指定的詞語。教學(xué)重點(diǎn)：字的音、形、義。教學(xué)難點(diǎn)：按照田字格里...
教學(xué)目標(biāo)?1、?認(rèn)識(shí)生字8個(gè)，繼續(xù)使用部首查字法查生字。2、?能正確流利地朗讀課文。3、?能根據(jù)畫面內(nèi)容想象，編個(gè)“傘的傳說”4、?明白生活是創(chuàng)造的源泉。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?認(rèn)識(shí)生字、正確流利朗讀課文。教...
教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫“口、日、中”三個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫“、”和3個(gè)偏旁“山、木、”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內(nèi)容，知道江南是十分美麗、富饒的地方。激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、...
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁，認(rèn)識(shí)“喜”字，理解由生字組成的詞語。（本課時(shí)任務(wù)：學(xué)會(huì)較難掌握的二個(gè)生字“滿、顆”，認(rèn)識(shí)偏旁“頁”，正確美觀的書寫這二個(gè)字；認(rèn)識(shí)“喜”字。）2、正確、流利、...
教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫“見、白、田、電”4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁“舟、門”。鞏固學(xué)過的字；滲透性識(shí)字；初步接觸多音字???2、看懂圖意，正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)背誦。3、感受晴朗夜空的...
教學(xué)過程：一、揭示課題、難點(diǎn)。師：小朋友，你們看，誰來了？[課件出示：天線寶寶]生：天線寶寶。師：今天天線寶寶要帶大家去一個(gè)地方，想去嗎？生：想！師：好，我們出發(fā)吧！[課件出示...
一、復(fù)習(xí)檢查61、這些字母寶寶誰愿意來讀一讀？（出示 aueüoi）指名讀，開火車讀。它們都叫著——（出示：?jiǎn)雾嵞浮＃?、.單韻母可喜歡交朋友啦，它們互相成了好朋友，組成了復(fù)韻母，誰來讀？3、看，（出...
style=margin:0cm0cm0pt;text-align:leftalign=left>《冰花》教學(xué)設(shè)計(jì)三蘇錦第一小學(xué)唐俏華教學(xué)要求： 1.復(fù)習(xí)漢語拼音，學(xué)會(huì)本課5個(gè)漢字，并指導(dǎo)學(xué)生在田...
14荷葉圓圓（a、b案）教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合課文詞句，認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字，會(huì)寫“是、朵”等6個(gè)生字。2．正確、流利、有感情朗讀課文，背誦課文。3．感受大自然的美好，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，...
7、教學(xué)內(nèi)容：《7》教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)2種筆畫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn)：???理...
一、認(rèn)一認(rèn)，選擇正確的讀音打“√”。經(jīng)（jīnɡ??jīn）常??紙（zhǐ?zǐ）張????熟（shú?sú）了按照（zào??zhào）??蒙（ménɡ?mén）著??描（miáomáo）紅二、看...
《家》是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)語文課本中的一首小詩。它清新、自然、樸實(shí)，給人一種溫馨的感覺。在教學(xué)這篇課文時(shí)，我是這樣設(shè)計(jì)的。一、設(shè)溫馨情景、引學(xué)生入文在這節(jié)課上，由多媒體展示出：藍(lán)天白云、泥土...
languagefocus:usingnounstoidentifyobjectse.g.apple,pear.askingyes/noquestionstoobtainsimplerespo...
8小松樹和大松樹教學(xué)目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，6個(gè)二類字，認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容，懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎，不可盲目自滿，...
訓(xùn)練內(nèi)容 1、認(rèn)識(shí)漢字的筆畫和筆順?！?、練習(xí)按先撇后捺的筆順規(guī)則。寫字?！?、學(xué)習(xí)字詞句 4、朗讀背誦兒歌?！?、口語交際----自我介紹訓(xùn)練重點(diǎn) 1、按筆順寫字?！?..
【教材簡(jiǎn)析 學(xué)路 教路】《失物招領(lǐng)》寫的是小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一件事：一年級(jí)一班的小學(xué)生到植物園旅游留下了一些垃圾，經(jīng)過老師的巧妙教育，使學(xué)生主動(dòng)改正了錯(cuò)誤。所以它是是環(huán)保教育不可多得的篇章。根據(jù)教...
????⊙教學(xué)目標(biāo)????1.會(huì)認(rèn)10個(gè)字，會(huì)寫6個(gè)字。自主積累詞語。????2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦課文。????3.了解課文內(nèi)容，體會(huì)“我...
22吃水不忘挖井人（a、b案）阜新市海州區(qū)礦工街小學(xué) 齊雅麗教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“忘、挖”等12個(gè)生字。會(huì)寫“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。2．正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情。3．初步懂得飲水...
10松鼠和松果（a、b案）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字，會(huì)寫“以、后”等6個(gè)生字。2．正確、流利的朗讀課文。在讀中感悟小松鼠的環(huán)保行為，并練習(xí)復(fù)述這篇童話。3．懂得樹木是人類的好朋友，有珍惜...
【教材分析】智慧，是人類的一種特殊品質(zhì)。科學(xué)家發(fā)揮自己的聰明才智，在科學(xué)的園地里有無數(shù)偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；軍事家運(yùn)用自己的智慧，在戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)上導(dǎo)演了一出出有聲有色的話劇；企業(yè)家在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作中，創(chuàng)造了...
教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，在歌聲中入境1、出示文中部分音節(jié)，指名認(rèn)讀。2、2、師述：以前的本領(lǐng)小朋友學(xué)得真好！今天，讓我們繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中遨游吧。（放歌曲《小二郎》）【這一環(huán)節(jié)，首先復(fù)習(xí)與本課內(nèi)容相關(guān)...
一,教材分析人人都有年幼之時(shí),也有年老之日.奶奶老了,媽媽格外體貼,把老人的棉被曬一曬,讓她睡得更暖和.賢淑的舉動(dòng)影響著幼小的心靈,小峰也學(xué)著媽媽的樣子,幫奶奶曬棉鞋.陽光鉆進(jìn)了棉被,鉆進(jìn)了棉鞋,溫暖...
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