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相信大家都有寫過作文,寫作可以讓我們更加深入地思考。有一篇網(wǎng)絡(luò)文章講述了“樂高積木作文”分享給大家。希望本文能夠?qū)δ峁┮恍﹨⒖純r值!...

2023-09-27 閱讀全文

以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的堆積木作文,請閱讀后分享你的朋友。掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動人,以趣引人。...

2023-04-08 閱讀全文

積木一直是孩子們喜歡的玩具,他不僅可以鍛煉孩子們的動手能力,還可以讓孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象力。一次在區(qū)域活動時,孩子們高興的玩著,我來回巡視著孩子們的表現(xiàn)。當我走到建構(gòu)區(qū)時,孩子們在搭建一座類似城...

2020-11-25 閱讀全文

每個孩子都喜歡玩積木,可每個孩子也會不由自主地把積木扔到地上,有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無其事。每當看到這種情景我就會控制不住自己的情緒大聲地吼道:“小朋友們請把地上的積木撿起來好嗎?”,盡管如...

2021-09-27 閱讀全文

案例實錄: (一)、圓積木滾下來,方積木滑下來。 積木時間時,騰騰把插塑積木搭成一寬長條,正無聊地玩著,過了一會兒,他把積木枕放在一快積木上,正搭成了一條斜坡路,并拿著一輛無輪車在玩滑行(他附近只有這...

2021-06-09 閱讀全文

考慮到您的意愿我們編輯了“積木日記”,相信這將是有幫助的。周記就是總結(jié)上星期做的事,計劃下星期要做的事,說到周記,相信大家都很熟悉吧。學會用周記來反思自己的工作和生活更加明確自己的目標和方向。...

2023-09-17 閱讀全文

教師的一項工作是制作教案教件,現(xiàn)在可以開始著手撰寫自己的課堂教案了。仔細編排的教學教案可以幫助老師更好地掌握課程的重點。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準備了“搭積木課件”,供大家借鑒參考,希望對大家有所幫助!...

2023-06-29 閱讀全文

教育筆記:《搭積木》 愛玩是孩子的天性。我們班的孩子特別喜歡搭積木,所以每次活動課結(jié)束后都會想讓我們帶他們?nèi)ヒ粯谴髲d搭大型積木。 這天我?guī)Ш⒆觽儊淼揭粯谴髲d搭大型積木,孩子們特別開心。他們會兩兩合作或...

2021-05-27 閱讀全文

幼兒每天吃完午飯后,都有空余的活動時間,我充分利用這點時間讓幼兒自主游戲,班級里來了新積木,很快的便成為其中一員。 介紹了新積木的玩法,發(fā)現(xiàn)有的孩子玩了一會就走了,或者搭好了就坐在那里,我腦子里產(chǎn)生疑...

2021-02-05 閱讀全文

積木是幼兒較喜歡的玩具之一,能培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。幼兒在玩積木時,沒有一定的目的,還不會先想好要塑造的形象,然后有目的地去做,只是無計劃得擺弄拼插。當我問他時::‘你搭的是什么?’他才會去注意自己...

2021-12-04 閱讀全文

今天的自由活動時間里,思錦小朋友搬來一筐木質(zhì)積木,里面有原色積木,也有彩色積木,但卻都是長方形的,思錦在那里認真的拼搭了起來。只見她第一層先拿三片積木橫著并排放,到第二層的時候,用三片積木豎著放,上下...

2021-02-22 閱讀全文

這是大班數(shù)學數(shù)積木教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、用兒歌去引導幼兒用身體去感知大于號和小于號比較形象的特點。 2、通過表演游戲這一環(huán)節(jié),幼兒在感受的過程中記...

2021-08-21 閱讀全文

這是大班科學積木城堡教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標 1、通過觀察城堡圖片,感知房子有高有低,有尖有圓等不同的形狀。 2、認識幼兒園的外貌特征,鼓勵幼兒用各種幾何圖...

2021-07-27 閱讀全文

每個孩子都喜歡玩積木,可每個孩子也會不由自主地把積木扔到地上,有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無其事。每當看到這種情景我就會控制不住自己的情緒大聲地吼道:“小朋友們請把地上的積木撿起來好嗎?”,盡管如...

2021-01-12 閱讀全文

網(wǎng)站小編為你編輯《《百變積木》游戲活動》一文,希望為你人工作帶來幫助!《百變積木》游戲活動 【教案目的】 嘗試在游戲情境中進行有目的的構(gòu)建,探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 【教案準備】...

2021-08-18 閱讀全文

搭積木是幼兒非常喜愛的一種游戲,孩子在游戲中既可玩得愉快,又可獲得知識,還能發(fā)展創(chuàng)造力,收益是多方面的,積木所展現(xiàn)的幾何形狀是豐富多樣的。因此,利用積木讓幼兒認識幾何形體十分合適。特別是我班幼兒年齡小...

2019-12-16 閱讀全文

這是大班數(shù)學積木拼圖教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、分辨各種立體形狀,說出各種立體形狀的名稱。 2、嘗試運用單雙數(shù)的知識正確計數(shù)形狀的數(shù)量,按要求寫出相應(yīng)數(shù)...

2021-08-01 閱讀全文

觀察對象:晨晨,男,5歲 觀察時間:**年**月**日 觀察地點:大三班 觀察教師:鄭老師 觀察背景:搭積木活動 觀察情況記錄: 在搭積木活動主題介紹完畢后,我安排晨晨來為小朋友發(fā)積木,積木發(fā)到最后他...

2021-05-24 閱讀全文

積木是幼兒園里最常見的“玩具”,也是幼兒的基本學習材料之一,因其使用方法靈活多樣,深受不同年齡幼兒的喜愛。本案例中,我們就完整看到了幼兒自主學習、創(chuàng)造的過程。但也因為這一“靈活多變”的特性,積木區(qū)的...

2019-12-16 閱讀全文

活動目的: 1.嘗試用積木變變,進行創(chuàng)意作畫,體驗積木變變作畫的樂趣。 2.學習與同伴交流作品內(nèi)容,提高口語表達能力。 3.辨別異同,提高觀察力。 活動準備: 積木若干、碎布、橡皮圈、圖畫紙、水彩、小...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標: 1、引導幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學習短句:“請你給我一塊積木,好嗎?” 活動準備:圖片 活動過程:一、導入部分 師:(出示圖片)今天,老師給小朋友帶來了一...

2019-12-26 閱讀全文

看圖講述《搭積木》 活動目標: 1、引導幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學習短句:“請你給我一塊積木,好嗎?” 活動準備:圖片 活動過程:一、導入部分 師:(出示圖片)今天,...

2019-12-12 閱讀全文

案例背景:幼兒園期間,會發(fā)現(xiàn)幼兒經(jīng)常會把班級里的玩具、積木帶回家去,這是小偷的行為嗎?作為老師的我很是困惑?這與成人的偷竊行為是不能相提并論的,因為幼兒對偷的概念一無所知,他們直知道把好玩的東西,這樣...

2021-05-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“搭積木教學反思”,敬請瀏覽。...

2023-02-11 閱讀全文

創(chuàng)意積木的22種玩法 積木是孩子最喜歡的玩具之一。它的種類很多,玩法更是多種多樣。一盒好的積木可以讓孩子從小玩到大。而且,只要多動一點兒腦筋,就可以讓積木成為啟發(fā)孩子智慧和培養(yǎng)多種才能的好幫手。選...

2020-07-15 閱讀全文

積木一直是孩子們喜歡的玩具,他不僅可以鍛煉孩子們的動手能力,還可以讓孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象力。一次在區(qū)域活動時,孩子們高興的玩著,我來回巡視著孩子們的表現(xiàn)。當我走到建構(gòu)區(qū)時,孩子們在搭建一座類似城...

2021-03-27 閱讀全文

晨間活動:搭積木 “老師,快來看呀!這是我搭的火車!”我來到彭新宇身旁,只見他把正方形、長方形、半圓形等各種形狀的積木,一個接一個地擺成長長的一條,高矮有序,錯落有致,多像一列火車??!尤其是把那長方體...

2021-05-17 閱讀全文

大班親子游戲:《畫積木》 目的:感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系。 材料:積木、紙、筆。 要點:家長可以與孩子一起畫積木,教孩子拓的方法及指導孩子了解立體圖形的概念。 (1)家長和孩子一起取來積木、紙筆取...

2020-08-26 閱讀全文

積木自由搭建活動,孩子們非常感興趣。帶著孩子們來到活動場地,個個都運動起來了,有的拉拖車,有的搬積木,互相配合的很好,沒有爭搶積木的現(xiàn)象。他們把運到目的的積木進行搭建,有城堡、迷宮、地道戰(zhàn)區(qū)、坦克等。...

2020-08-05 閱讀全文

筆者所帶的小班參與了華南師范大學“建構(gòu)性玩具對幼兒心理發(fā)展促進作用的研究”。從2013年10月開始,我們在課題組專家的指導下開設(shè)了積木建構(gòu)活動課程,認真設(shè)計和組織每一次積木建構(gòu)活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,認...

2019-12-16 閱讀全文

這是大班數(shù)學公開課數(shù)積木教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 設(shè)計思路: 在區(qū)角活動和游戲中,孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構(gòu),在活動中,經(jīng)常會聽到孩子有這樣的討論:“我的房子比你造的高...

2021-08-11 閱讀全文

小班數(shù)學活動:身體積木 活動目的: 1.復習不同的形狀。 2.積極動腦,大膽發(fā)言。 3.提高肢體的表現(xiàn)能力。 4.享受合作游戲的樂趣。 活動形式: 全班/小組 活動準備: ?布偶、積木、錄音機、音樂磁...

2019-12-25 閱讀全文

1、別把積木放嘴里的故事 這天早晨,迪克豬很早就來到了幼兒圈.開始玩桌面游戲。 迪克豬用積木搭下一座城堡,可是他覺得城堡不夠漂亮。迪克豬邊想邊咬著積木,積木上留下于他的牙齒印。 迪克豬看到籃子里有一些...

2020-10-13 閱讀全文

區(qū)域活動時,你從大象建構(gòu)區(qū)拿了多米諾積木。只見你拿起一個積木,豎起來放好,又拿了一個同種顏色的積木在對面也豎了起來,接著又拿了一塊,橫在了兩塊積木的上面,接著又繼續(xù)往上放積木?!澳阍诖钍裁窗??”英英走...

2020-06-18 閱讀全文

這幾天我發(fā)現(xiàn)很多孩子在玩玩具的時候,讓我?guī)退麄儾鸩逋婢?,這不我剛讓他們玩玩具,凡凡就跑到我的面前“老師,幫我把玩具拆開?!蔽蚁牒⒆有?,大概沒有很大的勁,有些玩具插的有些緊,孩子拿不開,就隨手把玩具...

2021-05-20 閱讀全文

城市在下面擴展開來,像一片被剖開的集成電路,我不過是那密密麻麻的納米線路中奔跑的一個電子。~~你喜歡這種句子嗎?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的高考作文好詞好句積累21條,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...

2023-02-23 閱讀全文

前言:積木是幼兒園體育教案,乃至家庭中孩子玩耍的必需品。積木有助于開發(fā)智力,訓練孩子手眼協(xié)調(diào)能力,積木中的排列,接合,環(huán)形,對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時,孩子一定要涉及到比例,對稱等問題,這就...

2019-12-13 閱讀全文

周末,休息了,也該放松一下了。我悠閑的喝著茶水,看著電視,盡情的享受假期給我?guī)淼妮p松和愉悅。忽然,孩子從鄰家跑了回來,撅著小嘴一臉的不高興,進了門一言不發(fā)直奔自己的房間開始翻箱倒柜的找起東西來。我問...

2020-06-20 閱讀全文

時間彈指一揮間,馬上新的教學工作就要到來了,按照我們對教學工作的要求,我們在新學期要有新的教學工作計劃。對自己新學期的工作做個規(guī)劃,新學期的教學才會更有效率!作為一名老師,怎樣才能寫好教學工作計劃?下面是小編為大家整理的“實用!搭積木教案通用”,僅供參考,希望能為您提供參考!活動主題:大學生英語愛好...

2022-04-05 閱讀全文

積木小精靈,開學已近半個月了,你的每一的動作,每一句話語都充滿了童真和有趣,你笑起來彎彎的像月亮一樣的眼睛讓你得到了很多小伙伴的青睞,以至于每一個活動都會有小伙伴自動加入你的隊伍,這樣的小團隊在剛?cè)雽W...

2021-04-14 閱讀全文

現(xiàn)象:早上室內(nèi)活動時,有兩三個孩子選擇了去玩積木。瞧!他們玩得多專注??!他們正在用方形的小塊塑料積木搭手槍。他們邊搭邊說:“我搭好手槍去打壞人,解放軍叔叔就是這樣抓壞人的?!睕]過多久,他們的小手槍都搭...

2021-05-27 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄渡帜疚荩ㄒ魳罚?!感覺樂曲、明白樂曲內(nèi)容,有心情地表示歌曲內(nèi)容。 二、重點與難點 這是一首敘事性歌曲,要讓孩子有心情地表示歌曲內(nèi)容,明白歌詞是重...

2021-08-10 閱讀全文

幼兒園大班數(shù)學教案:數(shù)積木 設(shè)計思路: 在區(qū)角活動和游戲中,孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構(gòu),在活動中,經(jīng)常會聽到孩子有這樣的討論:“我的房子比你造的高!”“我的房子造的比你大!”“為什么你的房子比我小但是用...

2019-12-23 閱讀全文

中班游戲活動積木教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,嘗試在游戲情境中進行有目的的構(gòu)建,探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化,發(fā)展幼兒的動手能力,適合幼兒園...

2020-11-09 閱讀全文

在家里怎樣指導孩子搭積木?搭積木是開發(fā)兒童智力的好游戲。不僅可以通過游戲發(fā)展孩子的空間知覺、建立物體間的構(gòu)成關(guān)系,為孩子尋求穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)建立直觀經(jīng)驗,而且,還會囊括數(shù)學、物力、力學、色彩知覺、藝術(shù)智能、...

2020-11-06 閱讀全文

京京搭積木,搭了一座小房子。這房子有方方的柱子、尖尖的屋頂、大大的門和小小的窗戶,很好看。絨布熊、長毛絨松鼠、塑料大象、布猴子都說:“哎呀,積木房子真漂亮!我們要住在積木房子里!”可是,積木房子太小了...

2022-02-08 閱讀全文

積木游戲可以促進幼兒的思維發(fā)展,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和問題解決能力。通過搭建、組合和拆解積木,幼兒可以學習分類、序列和比較等概念,提高他們的空間想象力和幾何認知能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“積木游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

2023-07-28 閱讀全文

在杭州市普通教育研究室舉辦的“幼兒園游戲視頻案例研討活動”中,我園五人團隊進入了游戲現(xiàn)場。我們觀察的是中班積木游戲。我們借助各種策略,對幼兒的建構(gòu)目的、建構(gòu)過程及其建構(gòu)技能、認知水平、團隊合作狀況進...

2019-12-16 閱讀全文

在學習中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?或許你需要"木瓜樹作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,我們來看看吧!我們學校的西墻邊,有一排高大挺拔的木瓜樹。今天課間李老師帶著我們?nèi)ビ^察了...

2023-07-12 閱讀全文

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。 一、案例描述 濤濤是個比較愛動的孩子,做事情總是堅持不住,一會兒就轉(zhuǎn)移目...

2020-03-05 閱讀全文