有些父母怕寶寶抓臉便給他戴上手套，或捆起來不讓動(dòng)。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，讓寶寶充分地去抓、握、拍打、敲、叩、擊打、挖、畫……多動(dòng)手，寶寶的大腦才能聰明。那么，應(yīng)該如何為新生寶寶進(jìn)行智能訓(xùn)練呢？下面就...
引言：父母的多元智能發(fā)展，給孩子帶來的影響既直接又深遠(yuǎn)。這不僅是因?yàn)檫z傳的影響，還因?yàn)楦改冈谀承┲悄苌习l(fā)展得特別好而對此表現(xiàn)出特殊的興趣。孩子在這種耳濡目染的情況下自然也會(huì)對此表現(xiàn)出特殊的愛好。因此，...
引言：給孩子一些情境，練習(xí)他們的“人的技能”，即人際智能。孩子們需要學(xué)習(xí)怎樣和他人相處，他們需要學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或員工。把他們放到這些問題發(fā)生的情境中去，讓他們參與俱樂部或其他社會(huì)組織，那么這些技...
引言：自然觀察者智能主要是指“觀察自然界中的各種形態(tài)，對物體進(jìn)行辨認(rèn)和分類”，把握其特征的能力，這種能力明顯地表現(xiàn)在動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、生態(tài)學(xué)家、庭園設(shè)計(jì)師、廚師、農(nóng)夫、獵人的身上，突出的代表人物是世...
還有個(gè)寶寶看到墻上的一串漢字，他就跑過來問：“江、河、湖、?！?，這都是和“水”有關(guān)的，為什么“沙子”的“沙”也在這里？其實(shí)，他已經(jīng)有了“音、形、義”的初步概念，等告訴他“沙”就是水很少的意思時(shí)，寶寶很...
引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學(xué)霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個(gè)人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂旋律智...
引言： 如果您的視覺空間智能不錯(cuò)，但千萬別以為您的寶寶一定能遺傳您的天賦；如果您的視覺空間智能不怎么樣，對色彩、圖形或空間等方面沒有表現(xiàn)出非凡的能力，不要?dú)怵H，因?yàn)檫@并不意味著您寶寶的視覺空間智能平庸...
引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學(xué)霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個(gè)人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂旋律智...
引言：21世紀(jì)呼喚關(guān)注人的生命與道德的智慧，呼喚能夠高效駕馭知識(shí)與技術(shù)的智慧，呼喚“知行合一”的實(shí)踐智慧，呼喚促進(jìn)全面和諧可持續(xù)發(fā)展的智慧……21世紀(jì)的“智慧宣言”告誡我們：“用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)...
一、保持幼兒對語言的好奇 語言智能高的人有一個(gè)突出特征：對語言的好奇心，他們喜歡語言，表現(xiàn)出極好的語感和對語言的鑒賞力。而事實(shí)上，出生幾個(gè)月的嬰兒就對話音刺激十分敏感，當(dāng)親人對他說話時(shí)，會(huì)以微笑、手腳...
引言：“多元智能理論”（簡稱MI），是由美國哈佛大學(xué)霍華德-加德納教授所提出的。加德納教授提出人類的智能是多元化的，每一個(gè)人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂旋律智...
如何培養(yǎng)孩子的非智力方面能力 培養(yǎng)孩子，不僅僅是培養(yǎng)他們的智力，更重要的是非智力因素的培養(yǎng)。非智力因素有很多，包括不受智力影響的行為、性格、習(xí)慣、品德等。那么，爸爸媽媽們怎么樣培養(yǎng)孩子非智力因素方面能...
垃圾越來越多，對于環(huán)境的破壞也就越來越大。為了城市的干凈整潔，合理地開展垃圾分類活動(dòng)極為重要?？衫诸惖膶?shí)施方案該從哪些方面入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些智能垃圾分類管理系統(tǒng)實(shí)施方案，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。...
嬰幼兒期是智能發(fā)展的敏感期，在這一時(shí)期對兒童進(jìn)行科學(xué)的智能培養(yǎng)將為其今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，早期智力開發(fā)的問題受到極大關(guān)注。 許多人都承認(rèn)智能的實(shí)質(zhì)是解決問題、適應(yīng)生活的能力。而現(xiàn)實(shí)生活中的問題...
音樂在胎教方面的作用家長們多年前就早已了解。不過對大多數(shù)家長而言，這種了解僅限于胎教而已。 根據(jù)日本東京兒童俱樂部多年研究與實(shí)踐研制出的“零歲方案”來看，音樂的魔力遠(yuǎn)不止于此：只要從零歲開始并一直堅(jiān)持...
這是大班智能數(shù)學(xué)位置教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴確定物體位置的方法。 2、學(xué)會(huì)不同的起點(diǎn)與方向辨別序列中物體的排列位置，建立辨認(rèn)物體排列位...
沐浴于幼兒文學(xué)世界,聽賞中養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣和能力,發(fā)展理解力;模仿中創(chuàng)造新語言,提高表達(dá)力;分享交流中,激發(fā)幼兒想說、敢說、愛說、能說,在運(yùn)用語言的過程中,不斷促進(jìn)語言的豐富和發(fā)展,全面充分地提高幼兒的...
我們可以通過兒童天生的好奇心和不懈努力的感知探求周圍世界的本能，把兒童帶到比他（她）們具有的經(jīng)驗(yàn)和初始（理念）想法更深，更多，更復(fù)雜，更廣泛的理解領(lǐng)域。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和...
根據(jù)日本東京兒童俱樂部多年研究與實(shí)踐研制出的“零歲方案”來看：音樂的魔力并不僅僅體現(xiàn)在胎教中，如果從零歲開始讓寶寶接觸音樂，并一直堅(jiān)持下去，就可以挖掘和啟發(fā)兒童的多種智力和各項(xiàng)潛能。 藤澤禮子小朋友可...
孩子是每個(gè)家庭的未來，尤其是現(xiàn)在，家家都是獨(dú)生子女，年輕的父母們在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下對孩子的教育卻必須一次成功，這怎能不讓他們苦惱呢。如何才能讓自己的孩子更優(yōu)秀？ 人腦需要刺激 據(jù)程躍博士介紹：其實(shí)...
情感智能主要包括五種能力： 1、了解和表達(dá)自己情感的能力，真正知道自己確實(shí)感受的能力。 2、控制自己感情和延緩滿足自己欲望的能力。 3、了解別人的情感以及對別的情感作出適當(dāng)反應(yīng)的能力。 4、能否以樂觀...
三歲的麥克菲莉曼看著計(jì)時(shí)器上出現(xiàn)的號碼，告訴祖母說：“上面寫著十點(diǎn)二十七分，就是說三十三分鐘后便是十一點(diǎn)了?！丙溈说淖婺甘且晃粩?shù)學(xué)專家，在麥克還是一個(gè)嬰兒時(shí)就用很多具體的游戲做數(shù)學(xué)智能提升。麥克不但學(xué)...
小孩子學(xué)習(xí)科學(xué)是最好的時(shí)期。這是因?yàn)橥晔侨说囊簧泻闷嫘淖顝?qiáng)烈的時(shí)期，對自然現(xiàn)象的興趣最大。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 小班科學(xué)教案：尋找春天 活動(dòng)一：“迎春花” 活動(dòng)目...
一、認(rèn)知能力的培養(yǎng) 1、視覺訓(xùn)練：嬰兒仰臥位，在小兒胸部上方20～30cm用玩具，最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意，并訓(xùn)練小兒視線隨物體作上下、左右、圓圈、遠(yuǎn)近、斜線等方向運(yùn)動(dòng)，來刺激...
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發(fā)及效果，可促進(jìn)嬰幼兒潛能的發(fā)揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個(gè)性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年呢？ 首先，父母應(yīng)該給孩子充足的游戲時(shí)...
要想在人生中取得成功，就一定要做準(zhǔn)備，為了確保工作能無誤進(jìn)行。我們需要準(zhǔn)備多份工作方案，方案的確定更有利于幫助我們尋找的工作的目標(biāo)和方向。以下是小編為您整理的一些《幼兒園益智區(qū)活動(dòng)方案》的內(nèi)容，希望本文能讓您喜歡！...
中班智力游戲還能這樣數(shù)教案主要包含了指導(dǎo)思想，活動(dòng)目標(biāo)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)并嘗試先目測一部分、接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法，對數(shù)數(shù)活動(dòng)感興趣，提高思維的靈活性，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，...
就多元智能教材來說: 1、改變教師在活動(dòng)主導(dǎo)地位。 我們改變過去的教學(xué)方式避免教師設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)、讓孩子根據(jù)教師的設(shè)計(jì)思路組織教學(xué),我們教師在活動(dòng)中讓孩子們充分表達(dá)自己的需要、想法?；顒?dòng)所需教具、資料很...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴確定物體位置的方法。 2、學(xué)會(huì)不同的起點(diǎn)與方向辨別序列中物體的排列位置，建立辨認(rèn)物體排列位置的思維方法。 3、通過游戲活動(dòng)，感知前后、左右的位置與順序。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備...
導(dǎo)讀：情感發(fā)展是認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)，所有的智能都是在此基礎(chǔ)上得以良好的開發(fā)的，所以這方面，父母一定要注意。 研究證明，嬰幼兒的語言智能是一個(gè)自主習(xí)得的過程，而并不是成人教、認(rèn)的結(jié)果。只有孩子有了興趣和主動(dòng)...
孩子的玩具種類繁多，琳瑯滿目，玩法和品質(zhì)也各異，父母在選購?fù)婢邥r(shí)，無不傷透了腦筋。通常玩具的廠商為了方便父母選擇，也都會(huì)標(biāo)榜了各種益處，其中有增加孩子動(dòng)作技巧的、有具聲光效果或是顏色變化吸引孩子注意，...
三歲的麥克·菲莉曼看著計(jì)時(shí)器上出現(xiàn)的號碼，告訴祖母說：“上面寫著十點(diǎn)二十七分，就是說三十三分鐘后便是十一點(diǎn)了?！?麥克的祖母是一位數(shù)學(xué)專家，在麥克還是一個(gè)嬰兒時(shí)就用很多具體的游戲做數(shù)學(xué)智能提升。麥克不...
數(shù)學(xué)智能，就是發(fā)現(xiàn)數(shù)字的內(nèi)在含義，并能把“具體事物”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺橄蠓枴?，再進(jìn)行抽象事物的處理。最后，來思考假設(shè)與陳述間的關(guān)系和涵義。 孩子數(shù)學(xué)智能的培養(yǎng)，有助于孩子在今后數(shù)學(xué)計(jì)算、邏輯思維、問題解決、...
游戲4套套杯 可以用現(xiàn)成的各種杯子、布丁盒或過家家的小碗，讓孩子練習(xí)一個(gè)套一個(gè)。當(dāng)然，要大的才能裝小的，所以也就讓孩子練習(xí)對于空間大小的概念。 Tips 市面上也有賣專門的“套套杯”，它的外型大小較為...
任何人都生活在一個(gè)真實(shí)的三維空間之中，但是我們卻對自己擁有的空間智能知之甚少。事實(shí)上，空間智能是人們生活學(xué)習(xí)的基本能力，更是藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)乃至文學(xué)的不可或缺的重要能力。 一、什么是空間智能？ 什么是...
哪些作文模板值得我們參考？作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語文成績高低，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，有請閱讀小編為你編輯的智能床作文，歡迎大家參閱本文！...
語言對孩子的個(gè)性也有很大的影響。語言發(fā)展得比較好的孩子，往往思想活躍，性格開朗，喜歡同別人交往，活動(dòng)能力比較強(qiáng)。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 中班語言教案：桃花找朋友 活動(dòng)目...
作為淺語藝術(shù)的幼兒文學(xué),是一種愛的文學(xué)、真的文學(xué)、美的文學(xué)。它是培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的重要精神食糧,是提高幼兒全面素質(zhì)的啟蒙教材,能使幼兒獲得真的啟迪。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱...
發(fā)展幼兒語言,是幼兒教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 中班語言活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)護(hù)具你我說 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒了解各種運(yùn)動(dòng)護(hù)具及其用途。 2、培養(yǎng)幼兒的自我保...
兒童對環(huán)境的認(rèn)識(shí)和情緒體驗(yàn)是形成道德觀念的情感基礎(chǔ)，周圍環(huán)境是促進(jìn)兒童健康成長的源泉。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 小班科學(xué)教案：形狀寶寶找朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步認(rèn)識(shí)圓形...
幼兒的生理、心理特點(diǎn)，使他們天生喜歡文學(xué)。幼兒對文學(xué)的需求呈主動(dòng)狀態(tài)，他們喜歡聽故事，喜歡朗誦兒歌和有趣的幼兒詩，喜歡看色彩鮮艷的圖畫故事。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 中班...
六一時(shí)實(shí)在不想“興師動(dòng)眾”地唱歌跳舞才藝表演？那么下面的這場“親子智勇大闖關(guān)”活動(dòng)或許能為你提供借鑒。 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)正式開始之前，園所要做的準(zhǔn)備工作還不少呢！幼兒園將工作人員分成三組，各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼...
如果你的寶寶看電視的時(shí)候突然向電視后面走去，想弄明白電視中的那些人是從哪兒來的……這表明，孩子已經(jīng)開始思考、探索他看到的一切了。 培養(yǎng)幼兒思考習(xí)慣，是提高寶寶智力最重要的部分，這比背幾首詩、認(rèn)幾個(gè)單詞...
心理學(xué)研究的成果一再證明:幼兒時(shí)期是人的一生中語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動(dòng)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 中班語言教案：老鼠娶親 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有...
[活動(dòng)目標(biāo)] 1、鞏固幼兒對紅色的認(rèn)識(shí)，對紅色展開聯(lián)想。 2、啟發(fā)孩子從紅色蘋果的不同角度聯(lián)想。 3、通過創(chuàng)意地玩色，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及對色彩的興趣。 4、培養(yǎng)從多角度思考問題的思維品質(zhì)，發(fā)展擴(kuò)...
1、寶寶1個(gè)月。用風(fēng)琴或搖鼓逗著寶寶玩，并經(jīng)常與寶寶說話。在給寶寶洗澡后，讓寶寶光著身子自由地舒展一下手腳(注意室內(nèi)溫度)。 2、寶寶2個(gè)月。幫助寶寶做被動(dòng)體操。當(dāng)寶寶哭時(shí)，做些被動(dòng)俯臥動(dòng)作，能使寶寶...
北早現(xiàn)學(xué)區(qū)第二幼兒園 第二屆體智能親子活動(dòng)方案 我們這次舉辦親子體智能活動(dòng)，打出“關(guān)愛家庭，和諧親子，分享成長，分享愛”的宣言，旨在拉近親子溝通，讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實(shí)的快樂！活動(dòng)中，讓...
導(dǎo)讀：由于家長對孩子在幼兒園知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)注大大超過其他方面，許多的幼兒園開設(shè)多門文化課，以開發(fā)寶寶智力，可是，幼兒早期教育僅僅是等于智力技能教育嗎？在關(guān)注寶寶智力開發(fā)的同時(shí)，父母還應(yīng)注意什么呢？ 語言...
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